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同學(xué)之間的友誼作文

時間:2023-08-24 16:07:14 友誼作文 我要投稿

同學(xué)之間的友誼作文(錦集3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)之間的友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)之間的友誼作文(錦集3篇)

同學(xué)之間的友誼作文1


  有一天,我正在上體育課,體育老師和顏悅色地說:“今天我們繼續(xù)跳長繩,但這次要求是一個人跳一下就出去,再換下個人跳,只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起,分成男女兩隊比賽,看誰先達(dá)到一百下,誰就勝出!北荣惒砰_始。我們女生就迫不及待地跳起來,一個接著一個,還一邊大聲地數(shù)著一、二、三……

  不一會兒就到了四十幾下,輪到我跳了,我很擔(dān)心在我這就跳斷了繩,同學(xué)們會指責(zé)我,我猶豫了半天,同學(xué)們都著急了,其中一位同學(xué)忍不住走過來對我說:“你到底跳還是不跳啊,不跳就退出女生隊!蔽壹泵μ诉M(jìn)去,誰知我被繩子鉤到了,重重地摔到了地上,我的`手割破了,看起來都痛。我原以為有同學(xué)會來安慰我,可同學(xué)不僅指責(zé)我,還讓我退出女生隊,我難過極了,只好慢慢地起來,一瘸一拐地坐到了大樹下,這時,有位同學(xué)走出來大聲說:“你們怎么可以這樣,你們也不是跳得很好,干嘛這樣指責(zé)別人,你看她都受傷了,如果是你自己,你會怎么想!”她說完眼里含著淚水,跑過來安慰我,我看著她忍不住流下了眼淚,我拍了拍她的肩膀,感動行說不出話來,淚水不停在流著……

  我終于明白什么是友誼,它可以讓人一對好朋友彼此關(guān)心,它可以讓我們知道朋友要互相幫助,互相關(guān)照,也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的心,世界就會變得更美好,更加快樂。

同學(xué)之間的友誼作文2

  同學(xué)之間天天相處,日日見面,有好事發(fā)生,也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!

  我和小胡是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績不錯,暫時保持著全班第一。賽后,小胡飛速地跑來問我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機飛得更遠(yuǎn)呢?”其實一開始我并不想把我的方法告訴她,因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想,好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的,大家一起共同進(jìn)步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說:“飛機要長,飛機頭要尖,翅膀要短!”小胡聽后就連忙動手折了起來,她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機要長,向著紙的長邊折,頭要尖,頭部折疊次數(shù)要多,翅膀要短,就要反復(fù)折……”不一會兒,她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點,飛了一下,果然飛得非常遠(yuǎn),小胡歡呼了起來!

  在下一輪的比賽中,小胡用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結(jié)束后,她來到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機的`秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的成績!”我感受到她的快樂,同時也感覺非常自豪,體會到助人為樂的開心。

  這件事過后,我們更要好了。一件小事也能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,加深我們的友誼,這就是我最大的收獲!

同學(xué)之間的友誼作文3

  在小學(xué)六年級生活里,讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了,同學(xué)們幫助我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在我腳扭傷時幫助我的人很多。他們背我、扶我,幫我拿書包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時天天幫我赴會補習(xí)班和拿書包的。有時還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我,葉逸豪拿書包這都是他們分配好的`。還有一次,因為葉超晨走了,只有郭炎軍一個人扶我,可太慢了,他說背我,我說:“算了,你背不動的!笨伤麍(zhí)意要背我,我只好跳了上去,葉逸豪拿這3個書包艱難的走著。等我好了一定好好對哦他們,不欺負(fù)他們!

  一次,上音樂課,章涵走來說:“謝彬瑞,我背你上樓把!蔽腋吲d的跳到了他背上,他開始跑起來很快,可后來漸漸的慢了下來,我這才想到我比他重好幾斤!當(dāng)他到樓梯時,我說:“算了,我自己跳吧!彼畔挛易约弘p手叉腰,氣喘吁吁的。音樂課下課了,許多人都走來說背我或扶我會教室,我聽了真的很感動,鼻子一酸跳到葉雅博背上。

  ……

  幫助過我的人很多,現(xiàn)在差不多都淡忘了,可我腳傷時,幫助我的人,我卻深深的記住了,永遠(yuǎn)也不會忘記!

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