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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-03 18:45:40 友誼作文 我要投稿

(集合)關(guān)于友誼的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)關(guān)于友誼的作文15篇

關(guān)于友誼的作文1

  小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另一個(gè)朋友,就這樣,我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友,也跟無(wú)數(shù)朋友分手了。

  直到有一天,我交結(jié)了一個(gè)叫郭萌的朋友,我跟她關(guān)系很鐵,每次我們都“有福同享,有難同當(dāng)!笨墒,好景不長(zhǎng)。有一次,也不知怎么回事,我和她鬧了別扭,于是,我決定再也不理她了,便又去交結(jié)一個(gè)叫何雅婷的好朋友,我和她發(fā)展的.很好,她已經(jīng)是我哥們了?刹恍医蹬R了,有一天中午,我被一輛電動(dòng)車撞了,住了十幾天的院,課自然掉了很多,可是,那時(shí),快期末考試了,我一出院便找何雅婷要筆記,“筆記?我憑什么要幫你做筆記,你誰(shuí)啊你!”

  “我們不是好朋友嘛!”“誰(shuí)跟你做朋友啊,我才不了。”我頓時(shí)怔住了,回味著剛才何雅婷說(shuō)的話,我越想越委屈,都要哭了,這十幾天的成績(jī)?cè)趺囱a(bǔ)!這時(shí),郭萌走了過(guò)來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“猴子(我的外號(hào))在為筆記著急吧,你看這是什么……”我低頭一看,頓時(shí)愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭,茫然的問(wèn)她:“你為什么要幫我做筆記?”答案補(bǔ)充“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒(méi)有為什么吧!”

  “朋友”我念叨著這個(gè)詞,體會(huì)它的含義,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞的真正含義,朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是兩個(gè)人是否存在真正的友誼!

  十二歲那年,我才懂得這一切!

關(guān)于友誼的作文2

  會(huì)心一笑友誼,如清晨,滋潤(rùn)你的心靈;如火光,重燃對(duì)生命的追求;如風(fēng)帆,祝你到達(dá)成功彼岸;如蠟燭,能給你光輝。但需要你用真情播種,用信任呵護(hù),用愛(ài)滋潤(rùn)。擁有他會(huì)讓你滿心含笑。升入初中,我迎來(lái)了新的旅途。不善交際的我,不免有些緊促。舉行開(kāi)學(xué)典禮以后,我們搬凳子上樓。趁班門(mén)未開(kāi),我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個(gè)哈欠,后面又有個(gè)“靠背”。我往后一仰,誰(shuí)知道“靠背”也一仰,“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái)。一會(huì)兒,他竟開(kāi)始搖頭,我也不知為什么也開(kāi)始搖。于是,我們倆的頭互相蹭,背靠背。我很興奮,又很奇怪:他是誰(shuí)!他什么意思!摩擦起電?我越想越奇怪,頭一閃,他的頭也一閃。我們都扭過(guò)頭,相視一笑。我模糊看清他的面容了,臉有點(diǎn)黑,牙很白。一剎那,我忘了我周圍的人,突然感覺(jué)到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。他一臉可愛(ài)與稚氣,與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一,構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰,撞擊出友誼的火花,其樂(lè)無(wú)窮。后來(lái)我想,我要是與他多磨一會(huì)兒多好,為什么不問(wèn)問(wèn)他的名字,為什么我先閃開(kāi)了頭?因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的純真,欠缺他所擁有的情趣,沒(méi)有了信任的基石。

  比起他,我真是自愧不如。相視一笑,笑得會(huì)心,,笑得快樂(lè)!他的.情誼,我希望和他成為知己;和他重溫童年。他用簡(jiǎn)單的一笑,打開(kāi)了我心靈的深處。這就是我對(duì)人新的認(rèn)識(shí),人間真有大美而不言,友誼就在我們新同學(xué)之間,就在那會(huì)心一笑。希望這座友誼之橋永存!教師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢優(yōu)美,中心明確,條理清晰,視角獨(dú)特。

關(guān)于友誼的作文3

  性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同,每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。

  楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。就像上次我不會(huì)一道題,是她耐心的教導(dǎo)才教會(huì)了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的'香味嗎?

  蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開(kāi)放都是無(wú)聲無(wú)息的,并不像牡丹那樣張揚(yáng),她很容易相處,只是偶爾有一點(diǎn)任性。

  和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩,簡(jiǎn)直和劉雅詩(shī)一模一樣!劉雅詩(shī)的每一次“綻放”都奪人耳目。開(kāi)心時(shí)她喜歡拍著桌子笑,激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無(wú)遮掩,在她哭泣時(shí),自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無(wú)法忍受,時(shí)而又低得只見(jiàn)肩膀不停地抽動(dòng),像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

  韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開(kāi)心快樂(lè),玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽(yáng)花嗎?

  那么,我是什么花?我,是一株陽(yáng)光的向日葵!

  在小學(xué)生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩(shī),還是太陽(yáng)花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開(kāi)的友誼之花!

關(guān)于友誼的作文4

  友誼,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,是必不可少的,也是人與人交流時(shí)的平臺(tái),那對(duì)于你來(lái)說(shuō),友誼是什么呢?是一句問(wèn)候,一聲關(guān)懷,還是對(duì)你無(wú)微不至的照顧…….下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧!

  我,人緣不錯(cuò),有很多朋友,我和朋友相處的秘籍就是:要真誠(chéng)待人,坦誠(chéng)相待,這樣才能取得互相尊重。

  有一次,我的兩個(gè)朋友打架了,我想上去勸架,但兩個(gè)朋友和我都很要好,到底我應(yīng)該怎樣說(shuō),才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我在問(wèn)明情況后,去跟他們各自說(shuō)了一番話,他們竟然就立即停止了打斗,和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么,我只是對(duì)他們說(shuō)了,人與人之間要學(xué)會(huì)互相尊敬,只要各退一步,就海闊天空了。就是這樣的一番話,讓他們學(xué)會(huì)了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……

  所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的相互理解,相互尊敬。

  有一件事情讓我終身難忘,前一段時(shí)間,我在打籃球時(shí),不小心把腳扭傷了,走起路來(lái)都很困難,好不容易到了學(xué)校,上下樓卻成了問(wèn)題,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有的幫我背書(shū)包,有的攙扶著我的胳膊,要不是因?yàn)槲沂莻(gè)重量級(jí)的',恨不得他們就要把我背起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無(wú)微不至的關(guān)懷,是朋友與朋友之間的相互理解,相互幫助。

  所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷,關(guān)愛(ài),是幸福的啟示。

  不管你的年齡是多少,你的身上會(huì)是充滿友誼的,因?yàn)槟銢](méi)有友誼,沒(méi)有朋友,是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的,一旦你失去了他,可能一輩子就沒(méi)有了,永遠(yuǎn)不會(huì)再得到了,任何事情都是這樣的,如你不珍惜,那就會(huì)后悔一輩子的!

關(guān)于友誼的作文5

  世界上最真的莫過(guò)于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

  在公布成績(jī)的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩只小手來(lái)回搓動(dòng)著,心想:公布成績(jī)了!考得應(yīng)該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評(píng)!不能退步!”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的'臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,嘴巴鼓了起來(lái)。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來(lái)。

  妍看到了,連忙來(lái)安慰我,愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,珊,沒(méi)考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來(lái),可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì),只會(huì)哭。后來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,妍也笑了起來(lái)。

  我們之間也有開(kāi)心事!

  那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了!我激動(dòng)地拍著手,咯咯大笑,心想:老天。〗K于下課了!隨后,冉和桐來(lái)找我玩。冉激動(dòng)地說(shuō):“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì)!”她們兩個(gè)像小孩子一樣無(wú)聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著她們兩個(gè)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間?帶著她們來(lái)到操場(chǎng),把自己的茶具拿出來(lái),下午茶開(kāi)始了!我們歡聲笑語(yǔ),樂(lè)此不疲的。愉快的下午過(guò)去了。

  友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!

關(guān)于友誼的作文6

  冷血?jiǎng)游飼?huì)在冬天里冬眠,而有些東西卻不會(huì)冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì)冬眠,會(huì)一直溫暖你我的心。

  我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué),但我們一起寫(xiě)作業(yè),一起復(fù)習(xí)課文,每天有說(shuō)不完的話。

  一個(gè)冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽(yáng)高照,現(xiàn)在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點(diǎn)也不冷。可是,放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風(fēng)一吹,整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了,教室里的溫暖已經(jīng)沒(méi)了,取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學(xué)校,陳海像往常一樣在公園的長(zhǎng)椅上等我一起回家。陳?匆(jiàn)我,背起書(shū)包,飛快地跑了過(guò)來(lái),用手拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒(méi)事吧?”

  我有些逞強(qiáng)地回答道:“天氣冷嗎?一點(diǎn)也不冷,可暖和了!

  陳海有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因?yàn)槲覀兌己芰私獗舜恕?/p>

  我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來(lái),風(fēng)夾著冷冷的冰雨,朝我的臉上打來(lái),那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個(gè)人都縮起來(lái)了,腳不由自主地抖了起來(lái),手不停地搓著,整個(gè)人都僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。

  陳明看見(jiàn)了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著他給的`圍巾,似乎圍著陽(yáng)光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。

  友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。

關(guān)于友誼的作文7

  有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛(ài),叫友愛(ài)。在我的記憶中,就有一個(gè)這樣的人,一個(gè)給我友情,給我友誼,給我友愛(ài)的人,也是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人。他,就是——我的朋友。

  他,是我的小學(xué)同學(xué),也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候,我們一起克服;在開(kāi)心的時(shí)候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像饑餓時(shí)的一碗飯,給予我?jiàn)^斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果實(shí)的豐收,使快樂(lè)變得更加快樂(lè)。

  還記得,他曾陪我一起走過(guò)了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時(shí)為我買(mǎi)了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時(shí)為我分憂?墒牵覀儏s分別了——他回老家上學(xué)了。從此,我們的聯(lián)系少了;從此,我可能再也不會(huì)見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的.友誼,就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了,F(xiàn)在,我只能看著那張畢業(yè)照,對(duì)著那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

  還記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什么是朋友。但因?yàn)橹車际悄吧,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個(gè)話。但因?yàn)榇蠹叶己苣吧,我又不知道該說(shuō)些什么,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。哦!我終于想出了一個(gè)辦法。于是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到,我們竟然是老鄉(xiāng)!就這樣,我們很快就相識(shí)了,他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友,一個(gè)最好的朋友。

  于是,我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅,雖然那已成為回憶。

關(guān)于友誼的作文8

  太陽(yáng)落山后,還會(huì)升起:春天過(guò)去后,依然還會(huì)回來(lái):花兒凋謝后,也會(huì)再盛開(kāi)。但有些事一但錯(cuò)失,就再也無(wú)法挽回。那天,放學(xué)后,我正在家思索一道數(shù)學(xué)題,你突然高興的跑到我面前高興的說(shuō);“冠軍,走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,快,我教你怎么玩,快呀,一會(huì)在想嗎!

  被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路,頓時(shí)我惱羞成怒,氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說(shuō):“玩,玩,玩,你就知道玩,除了玩你還知道什么呀?沒(méi)看見(jiàn)我正在思索題的嗎?要不這次考試才考了78分,原來(lái)都把心思放在玩上了,怪不得呢?”聽(tīng)了我這話,你那晶瑩淚珠流了下來(lái),顫抖的'說(shuō):“我,我不是!北闩芑亓思,你剛走,我變傻了,我剛才怎么能說(shuō)出那樣的話,我特別想跑到你家想給你道歉,可是前角剛踏出門(mén)檻,又縮了回來(lái)。

  把手機(jī)拿在手里猶豫不決,剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼,還沒(méi)打通便掛了,可能是沒(méi)有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了;三年的友誼現(xiàn)在淡泊了;三年的友誼只是見(jiàn)面微微一笑而代替了,我恨我自己當(dāng)初為何不去追你,向你解釋。

  為是么沒(méi)有跟你打電話的勇氣,每當(dāng)見(jiàn)面看見(jiàn)你對(duì)我微笑時(shí),我的心里就像無(wú)數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中,那樣的難受。我知道我們的友誼不可能再重來(lái),我也知道我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見(jiàn)你和他人玩耍時(shí),我便會(huì)不住的流淚,憎恨自己。

  通過(guò)你,我知道什么是真正的友誼,你到底在我心中是什么位置,現(xiàn)在知道了,也明白了,但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)很好的對(duì)待你,珍惜你,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

關(guān)于友誼的作文9

  這樣的人讓我感動(dòng),看到這樣的幾個(gè)字,我不禁聯(lián)想到了他,他就是我最好的朋友,接下來(lái)跟著我一起去看一看吧。

  他的臉稍微有一點(diǎn)肉嘟嘟的,他帶著一副黑白相間的眼鏡,下面隱藏著一雙宛如星辰般的眼睛,1米6的.個(gè)子讓他看起來(lái)像一個(gè)小大人,可是經(jīng)常的笑容滿面,臉上顯露出童真。

  有一天我知道了我的考試成績(jī),用一個(gè)詞來(lái)形容就是一敗涂地,那一天早上的一個(gè)體育課,上課的時(shí)候我也是心不在焉,一臉悶悶不樂(lè)的樣子,自由活動(dòng)的時(shí)候考試失利仍然使我的心里很不痛快,于是我便想發(fā)泄一下自己的情緒,于是我圍著操場(chǎng)開(kāi)始了跑步,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我的臉上我也不以為然。

  這時(shí)候正準(zhǔn)備去和同學(xué)們玩耍的,你看見(jiàn)了我在操場(chǎng)上奔跑的孤獨(dú)身影,若無(wú)其事的跑了過(guò)來(lái),你什么也沒(méi)有說(shuō)話,就是和我一起奔跑在操場(chǎng)上,我也沒(méi)有對(duì)你說(shuō)些什么,只是心中感覺(jué)發(fā)出了一陣溫暖,跑累了我們倆一頭撲到草地上,頭仰望著天空還不時(shí)的大口呼吸著,我們的目光不約而同的對(duì)上了,并沒(méi)有說(shuō)什么話,但是仍然知道對(duì)方心中的想法,不禁的相視而笑。

  在我的生命中可能會(huì)遇到許許多多的人,他們都各不相同,擁有自己的性格特征,可是卻沒(méi)有合理,一模一樣的人老天讓我們相遇了,那肯定是因?yàn)槲覀冇芯壏,茫茫人海中遇?jiàn)你也是我最大的幸運(yùn),希望我們的友誼可以一直保留下去,直到一輩子。你就是我最好的朋友,也是讓我感動(dòng)的人。

關(guān)于友誼的作文10

  友誼是每個(gè)人必不可少的東西,今天我就和你談?wù)動(dòng)颜x。

  一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕浸;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁。這,就是友誼。

  真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你,在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著你開(kāi)心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人。和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無(wú)拘無(wú)束的,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開(kāi)好久,還是覺(jué)的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起。真正的好朋友就是一個(gè)隨時(shí)想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人。真正的`好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑。這,就是友誼。

  友誼是一種最純潔、最高尚、最平凡的感情;也是最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的感情。人人都離不開(kāi)友誼,一旦沒(méi)有了友誼,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)椋鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!

關(guān)于友誼的作文11

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花,是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人,是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生,由于她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當(dāng)做空氣,后來(lái)干脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節(jié)課,是一個(gè)美術(shù)課,我把工具放在課桌上,她見(jiàn)了,于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō):“能借我用一下嗎?我的.今早被妹妹拿過(guò)去玩了!薄昂,可真是大白天說(shuō)謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的說(shuō)謊能力,嘖嘖!蔽也恍嫉刈I諷道,聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣,沒(méi)有說(shuō)什么,眼神充滿了失望。

  我心想:哼,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么不順眼。下午,第二節(jié)課是英語(yǔ)。下課后,英語(yǔ)課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎么還在這溜達(dá)呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢!”“什……什么,背課文?”我心里暗暗叫苦:媽呀,這怎么可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。

  “肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)!”想到這,我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿著拖把在拖地呢!剛開(kāi)始,我流利的背出了上半段,背到一半時(shí),突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然占在老師背后,悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下,結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,里面全是鼓勵(lì)。

  從此,我們成了最要好的朋友,因?yàn)樗膶捜,我獲得了真摯的友誼,感動(dòng),早已蔓延在我心中。

關(guān)于友誼的作文12

  聽(tīng)!一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲,青翠悅耳,黑乎乎的夜里影影約約看見(jiàn)兩名男孩在慢慢地走動(dòng)著,兩人一步三嘆息,而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦,這是為什么呢?那還得從頭說(shuō)起。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我們上完作文課,由于我的電影票明天就要過(guò)期了,我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院,本以為萬(wàn)事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完,再看要等到晚上八點(diǎn)半才開(kāi)始,我們倆只好放棄看電影的念頭,去坐二路公交車回家。太陽(yáng)慢慢的落了下去,晴朗的天空也開(kāi)始變成暗淡無(wú)光的黑夜,我們?cè)降仍接X(jué)得不對(duì)勁,才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想,馮政錦說(shuō):“既然A方案坐公交車行不通,那就用B方案借錢(qián)打的士回家!闭漳氵@么說(shuō),我還有個(gè)C方案借電話打給家里,讓他們來(lái)接我們……”很快,我們把二十六個(gè)字母說(shuō)得干干凈凈,一個(gè)不剩,最后,我們決定選擇E方案:走路回家,一路上,我一直在想著:為什么自己粗心大意,使得這樣的下場(chǎng),為什么因?yàn)樽约旱拿ё残袨榘盐易钜玫腵朋友一起托下水,我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的內(nèi)疚。此時(shí),我每走一步,覺(jué)得都十分沉重,每行駛一步,就像在自己心里踐踏一步,看見(jiàn)我的朋友不想走,卻又不走不行的感覺(jué),真是多么痛苦呀!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到家里,我坐在沙發(fā)上,忐忑不安地想著:馮政錦回到家后,他的媽媽會(huì)怎樣,是打、是罵、是憐愛(ài)、還是傷心……我心里想著無(wú)窮無(wú)盡的畫(huà)面。

  是!友情如水,若你有意傷害它,它便會(huì)骯臟不堪,若你好好愛(ài)護(hù)它,它便會(huì)清澈如鏡。

  這件事深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要三思而后行,不要不思考清楚就莽撞行事。

關(guān)于友誼的作文13

  這本書(shū)是精彩的,這本書(shū)是富有想象力的。《柳林風(fēng)聲》是一本講述友誼的書(shū)。

  在一座美麗的大森林里,住著許多動(dòng)物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開(kāi)汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。

  得了這本書(shū),我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢?正式因?yàn)辇B鼠的來(lái)訪讓河鼠認(rèn)識(shí)了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的`大森林是怎么馴服的?這看似很簡(jiǎn)單,是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物,但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書(shū)把動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě),主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),而食在對(duì)話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫(xiě)雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識(shí)到結(jié)成深厚的友誼的過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語(yǔ)言精彩連貫,生動(dòng)有趣。

  《柳林風(fēng)聲》,動(dòng)物的友誼一會(huì)會(huì)飄然而散,一會(huì)兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

關(guān)于友誼的作文14

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展了跳大繩活動(dòng),每個(gè)班都要參加,就在我為跳大繩發(fā)愁時(shí),一雙溫暖的手把我從這里拉了出來(lái),讓我在繩子中無(wú)憂無(wú)慮的穿梭,也讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)。

  那次,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就一臉的不高興,因?yàn)槲也粫?huì)跳呀!可我又想為班級(jí)爭(zhēng)光,所以下定決心要學(xué)會(huì)跳大繩。中午吃完飯,我和同學(xué)們一起下去練習(xí)跳大繩,繩子搖了起來(lái),我鼓足勇氣,只聽(tīng):“一、二、三,走!”我跳了進(jìn)去,可我被繩子狠狠的抽了一下,“!”我的淚水奪眶而出,生疼生疼的。我不想跳了,就在這時(shí),謝雨婷走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,如果想學(xué),哪能不吃點(diǎn)苦呢?再來(lái)一次,你一定能行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái)。“你一定別慌,看到繩子在空中的時(shí)候,再跑進(jìn)去,跑的.時(shí)候千萬(wàn)別快,一、二、三,走!”我看到繩子在半空的時(shí)候,跳了進(jìn)去,可繩子還是無(wú)情地打到了我的腿,“記住,千萬(wàn)別慢,也別快,否則容易打到你!”我又試了一遍,本來(lái)已經(jīng)跳過(guò)去了,可又一次的抽到了我,謝雨婷不好意思地說(shuō);“對(duì)不起,我忘了告訴你,跳完了之后,你應(yīng)該趕快跑出去,別跟那站著,那樣容易被抽著!蔽椅⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再跳一遍吧!”“一、二、三,走!”我又跳了進(jìn)去,“耶!”我跳了過(guò)去,心里別提有多高興,她也高興得手舞足蹈。我突然發(fā)現(xiàn),她的頭上有很多的汗珠,心里酸酸的……

  是她讓我學(xué)會(huì)了跳大繩,可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂(lè),也讓我收獲了友情,真正讓我明白了友誼無(wú)價(jià)。友誼不僅讓人心酸酸的,還讓人心里沉甸甸的……

關(guān)于友誼的作文15

  凋謝的友誼之花,則是兩個(gè)人昔日朝夕相處,而現(xiàn)在彼此“不認(rèn)得”了,其原因,就是兩個(gè)人性格的不一致,從而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),埋下仇恨的種子。

  我和武炳煜之間就發(fā)生了這樣的悲劇。

  我“嘔心瀝血”湊夠了一千分,嘗試新鮮,我提了一個(gè)要求,坐到了第三排的中間,新鮮,看得清楚,十分舒服。過(guò)了兩天,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁:武炳煜他老是不和我說(shuō)話。我也沒(méi)在意。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)溫?zé)崮,金博文就和我說(shuō):“蘇一哲,我和你換坐位吧!”這一消息猶如晴天霹靂,直接打入我的心中。我忍不住說(shuō)了他一句:“那你就不會(huì)不給我換座位?”誰(shuí)知,一句令我意外的話傳入了我的耳朵:“我要是不換,武炳煜會(huì)嚷我的!边@話太有分量了。我等待“死神”降臨,這時(shí),我正好是“度日如年”的`反義詞——“度日如分”。

  下午,他還是換了座位。我這時(shí)十分生氣,出于報(bào)復(fù),我太冒失了,使這快要凋零的友誼之花加速了它的死亡。我說(shuō)了一句最沒(méi)水平的話:“武東喜歡王雨晴!”并大力宣傳。這可傷了他的心,友誼之花徹底讓我糟蹋了。

  我還想力挽狂瀾,用了各種辦法:讓他身邊的的好朋友替我說(shuō)說(shuō)等等,可都沒(méi)了音信。我真后悔我當(dāng)時(shí)的冒失。

  我是在這里對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,望他還能原諒我,讓我和他做好朋友。我真的想要這么個(gè)好朋友。

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