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友誼之橋作文

時(shí)間:2023-08-03 17:40:46 友誼作文 我要投稿

[精品]友誼之橋作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的友誼之橋作文,歡迎大家分享。

[精品]友誼之橋作文15篇

友誼之橋作文1

  一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了山前的一條河邊,可開(kāi)心了。當(dāng)它們舉目四望,見(jiàn)到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這兩個(gè)小朋友可能想過(guò)河,它們個(gè)子小,自己過(guò)河很危險(xiǎn),我們幫幫它倆吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“好的.”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問(wèn):“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說(shuō):“我們想過(guò)河,沒(méi)有橋,過(guò)不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“可以!蓖鈳椭,可是怎么幫助它們過(guò)河呢?搭橋,沒(méi)有材料,就是有材料,也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊,想啊,突然大象說(shuō):“咱們沒(méi)有材料搭橋,那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來(lái),搭一座橋吧”。

  大象站在橋左岸,長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸,大象伸長(zhǎng)了鼻子,長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子,正好對(duì)結(jié)起來(lái)形成一座彩虹似的橋,架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊:“歡迎小朋友過(guò)橋!”小白兔和小刺猬走上彩虹橋,愉快又平安地過(guò)了河。

  空中的.小鳥(niǎo)和山邊的動(dòng)物們見(jiàn)到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景,齊聲贊揚(yáng)道:“這真是一座美麗的橋,團(tuán)結(jié)互助的橋,更是一座友誼之橋!”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大哥哥們的熱情幫助,感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友,團(tuán)結(jié)互助,借助友誼之橋,盡情享受大自然的美景吧!”

友誼之橋作文2

  這世界上的橋各種各樣,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼之橋嗎?如果沒(méi)聽(tīng)過(guò),就快快跟上來(lái)吧!

  在我的書桌上,有一個(gè)小雞玩具,它總是讓我回憶起6歲時(shí)的一件事。

  記得小時(shí)候,我和李婷是非常要好的朋友,她總是來(lái)我家玩,每次都帶著稀奇古怪的.玩具,令我羨慕不已。

  一天,她到我家來(lái)的時(shí)候,帶著好幾個(gè)玩具,其中有一樣就是小雞,它那毛茸茸的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)絨球。我們盡情地玩了好長(zhǎng)時(shí)間,她的媽媽來(lái)叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞,立刻把它藏起來(lái),若無(wú)其事地看著童話書。晚上,我心突突不安,總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦,好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來(lái),媽媽忽然推開(kāi)門,看到了我正在玩的小雞,厲聲問(wèn):“這是誰(shuí)的?”“是…… 是……是李婷送我的!眿寢尶闯隽宋业男纳癫粚,便再三追問(wèn):“這是誰(shuí)的?”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。我又陪著媽媽去李婷家賠不是,她正偷偷地瞧著我呢。第二天,我又來(lái)到李婷家,她把我迎到了客廳里。“我們……我們昨天的事,我…… 我……我希望你不要介意!蔽乙驯沉饲О俦榈呐_(tái)詞不連貫地吐出來(lái)。她說(shuō):我們都是好朋友,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!我還打算將這只小雞送給你呢!怎么樣?你喜歡那只小雞嗎?”“喜歡!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。那就送給你吧,我就要搬到外地去了!薄靶‰u你送給我作紀(jì)念,我心領(lǐng)了,可你要搬到外地去,這……這……這會(huì)令我很傷心的!薄胺判陌伞N視(huì)經(jīng)常打電話給你的!

  記得她上火車的那天,我一直凝望著那列火車,很久,很久……但不論這火車開(kāi)到天涯海角,我們倆之間的友誼之橋永不會(huì)斷!

友誼之橋作文3

  世界上有許多的橋,有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋,那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋,因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋,筑成了一個(gè)朋友之間的友誼之橋。

  那是上幼兒園的事,那天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),我的作業(yè)做完了,趴在窗戶邊發(fā)呆,不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來(lái)媽媽的聲音:“不如出去玩會(huì)兒!甭(tīng)了媽媽的話我卻悶悶不樂(lè),對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有勇氣下樓去!

  媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友,你怎么能退縮呢?”就這一句話,讓我馬上有了勇氣,終于我下樓了。

  在樓下,有的小朋友在嬉水,有的在玩玩具,有的在捉迷藏……而我卻到處晃來(lái)晃去,不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來(lái),突然來(lái)了一個(gè)非?蓯(ài)的小朋友,跑到我的面前,和顏悅色地問(wèn)我:“你沒(méi)有朋友嗎?”我小聲回答道:“是的!蔽业念^低了下來(lái)。“我也沒(méi)有朋友。”那位小朋友說(shuō),“不如我們交個(gè)朋友吧!”我一口氣答應(yīng)了。

  我們聊了一會(huì)兒,把自己的住址也告訴了對(duì)方,還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽,媽媽夸我說(shuō):“看,自己只要一直想要做一件事,就一定會(huì)做到!蔽业男那橐幌戮透吲d起來(lái)。

  第二天,他沒(méi)有騙我,信守了他的承諾,到了我們家,從此以后我們成了最好的`朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助,我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。

  是的,真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,坦誠(chéng)相待,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào),能把自己真心地贈(zèng)給朋友,你就會(huì)贏得更多真正的朋友。

友誼之橋作文4

  人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻,而這堵墻需要去推倒,這樣我們的心靈就會(huì)彼此溝通。

  “你為什么要這樣做,我每次都幫你掃地,而你為什么不幫我?”“你聽(tīng)我解釋。”等到她還沒(méi)說(shuō)完我就說(shuō):“我們從此以后誰(shuí)也不理誰(shuí)!闭f(shuō)完我連頭也不回地就跑了。

  天空烏云密布又刮起了大風(fēng),好像天也在為我們打抱不平。不一會(huì)兒就下起傾盆大雨,我淋得滿身是雨,我的內(nèi)心好像被刀割了一樣,臉上也不知道是雨還是淚;氐郊液笪揖桶炎约烘i在房間里,一個(gè)人承受這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了,碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起,讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界,突然出現(xiàn)了一位老人,他朝我走來(lái)給我了一張字條然后消失了,我打開(kāi)那紙條上面寫著:不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x,你要學(xué)會(huì)找一座通向你們彼此心靈的橋。突然,我被驚醒了,這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去,走到門口我遇見(jiàn)了她,我們兩個(gè)同時(shí)開(kāi)口說(shuō):“對(duì)不起。”我們兩個(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的.天氣真好,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。

  至今想起那件事,我的內(nèi)心還充滿了慚愧,我真的是太沖動(dòng)了,沖動(dòng)的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要,然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼,放棄了這個(gè)友誼,我真是笨到極點(diǎn)。

  也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離,然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流,只有這樣這段距離才會(huì)消失。

  如果你們之間的心靈有了距離,那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋,那樣你們的友誼才會(huì)永存,你們彼此的友誼會(huì)更真誠(chéng)。

友誼之橋作文5

  我和陳明不同班,但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,只喜歡手工,但技術(shù)不佳,經(jīng)常向我請(qǐng)教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。

  可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說(shuō)時(shí)也巧,我這次發(fā)揮超常,做出了一條極其精美的小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過(guò)來(lái),一會(huì)兒掉過(guò)去,總舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚著無(wú)數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。

  我心中怒火沖天,硬是讓他賠?申惷鲬B(tài)度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質(zhì)量不好,我的就不會(huì)弄壞!”我見(jiàn)他強(qiáng)詞奪理,便使勁說(shuō):“好你個(gè)陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢(shì)推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的.小木屋踩得稀巴爛。見(jiàn)狀,我火冒三丈,便二話不說(shuō)地奪過(guò)他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的友誼消失了。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂(lè)趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟(jì),而自己開(kāi)自己的“小木船”。直到有一天……

  上完手工課,我回教室自習(xí),透過(guò)玻璃反射,我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò),正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西,不知是什么。我回頭望他,發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見(jiàn)我寬容地笑了笑,便激動(dòng)地說(shuō):“上次是我不對(duì),沒(méi)了你這個(gè)好搭檔,我無(wú)聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你,但我水平不行,只好把你那個(gè)用膠粘起來(lái),請(qǐng)你原諒我吧!”我趕緊接過(guò)來(lái),緊緊地抱住了他。此時(shí),所有的一切都在為我們歡唱。

  事已至此,我和陳明因小木船的復(fù)原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!

友誼之橋作文6

  好朋友,是很難交的;真正的友誼,實(shí)很難找到的。交一個(gè)知心的朋友,更是難上加難。但是,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里就交到了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是外號(hào)叫毛毛的毛宇杰,一個(gè)則是外號(hào)叫鴨子的呂云楓。

  認(rèn)識(shí)毛宇杰是在二年級(jí),那時(shí)我和他都從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。新生簽到時(shí),我倆就認(rèn)識(shí)了,后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個(gè)小區(qū),巧上加巧使得“毛宇杰”這個(gè)名字留在了我的`腦海里。

  上學(xué)路上,我一個(gè)人孤單地走著!绊n程旸!”一個(gè)女聲傳過(guò)來(lái),我不太想搭理女生,于是就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到有人拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)頭去。看到的卻是毛宇杰:“毛毛,怎么是你?”“皮皮,我的聲音就是這樣的‥‥‥”因?yàn)樗c眾不同的聲音,我深深地記住了他,和他一起玩的時(shí)間也越來(lái)越多,后來(lái)我們成了鐵哥們。

  有一次,毛宇杰中午要開(kāi)會(huì),作業(yè)落下了許多。后來(lái),我就耐心地教他‥‥‥還有一次,我需要提前回家,毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好,放在我的報(bào)箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒,成為了友誼的紐帶,一頭拴著我,一頭拴著他。

  呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結(jié)交的“學(xué)習(xí)型”好友。當(dāng)時(shí)上三年級(jí),沈老師著重讀了我和呂云楓的作文,并強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)要向我和他學(xué)習(xí)。下課后,我們互相交流寫作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。最后,我學(xué)到了他的一手好字,他學(xué)到了我的作文技巧。我們互幫互助,積極向上,成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),建立了友誼的橋梁,消除了轉(zhuǎn)學(xué)生和老生之間的代溝。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了,我又交到了更多的好友,如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信,以后我的友誼之橋會(huì)跨遍全校,形成一道道絢麗的彩虹!

友誼之橋作文7

  她,是我童年中的一個(gè)知心朋友。也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的朋友。

  那天中午,她站在我的面前,我一個(gè)不經(jīng)意間看到了她的脖子上面有很多小紅痘痘,看得我毛骨悚然,感到害怕,我縮了縮脖子。我故意不去看那些痘痘,怕那些痘痘再次讓我感到害怕。她扭過(guò)頭來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?不舒服嗎?

  ”我不自然向遠(yuǎn)處看去,摸了摸鼻子,說(shuō)“沒(méi)事,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題哦!”“嗯,”她答道。我故作鎮(zhèn)定地開(kāi)口:“你脖子的痘痘怎么回事?”“哦,你是說(shuō)這個(gè)。∧鞘俏揖绢^發(fā)太緊揪出來(lái)的。”她淡定的說(shuō)道,順便把頭發(fā)撩一撩,又讓我看到了令我心驚膽寒的痘痘。我的眼神又不自在的看向了遠(yuǎn)方,漫不經(jīng)心的回到了一個(gè)“哦”。

  下午,我們兩個(gè)要回家的時(shí)候,我手里拿著一袋東西,后面背著一個(gè)書包,我們很倒霉,正好碰上了下雨。風(fēng)很冷,凍得我直打哆嗦。我衣服上的拉鏈掉了,因此,我想合住衣服,卻不能達(dá)到我的意,拉住下面,上面透風(fēng);拉住上面,下面透風(fēng)。

  我正在手忙腳亂能衣服的'時(shí)候,走在前面的她停了下來(lái),一句話也沒(méi)說(shuō),走到我的后面,兩手從后面探了出來(lái),把后面卷著的衣服撫平,又走到前面幫我把衣服合住了,她說(shuō):“我?guī)湍隳弥影桑惆岩路献,別感冒了。

  ”我呆著看她,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)她說(shuō)的話,但是她已經(jīng)把袋子拿走了,她走到我的前面,幫我擋著風(fēng)雨。風(fēng)刮起了她的頭發(fā),上面的痘痘又一展無(wú)遺的露在我的眼前,此時(shí),我已不覺(jué)得那些痘痘是害怕的,而是友誼的象征。我突然覺(jué)得我之前的害怕是那么的可笑,可恥。

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!友誼萬(wàn)歲!

友誼之橋作文8

  友誼,是很奇妙的東西,它可以讓你忘掉煩惱,它可以讓你不由自主的流淚,而且它可以讓你知道世界是多么美好,多么的有趣。然而,一生要找到真正的知己,是件很難的事,可是我就有兩個(gè)知己,她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的影響。

  “周瑋涵”——我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,不管遇到什么事,她總是笑嘻嘻的面對(duì)它,從來(lái)不會(huì)生氣、難過(guò)、哭泣。從她的身上,我學(xué)會(huì)凡事以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無(wú)話不談的好朋友,同時(shí)她也非常大方,有次我不經(jīng)意的問(wèn)她:“我可不可以去你家玩?”她馬上一口就答應(yīng),還一直邀請(qǐng)我去,所以我去玩過(guò)很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕,她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì),我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好,有許多人都來(lái)參加,我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我想應(yīng)該是她樂(lè)觀的態(tài)度,才有這些好人緣,可以結(jié)交許多朋友。

  另外一位知己,也是我同班同學(xué)就是“謝佑利”,她有著一顆善良的'心,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)陪著我難過(guò);每當(dāng)我高興的時(shí)候,她也會(huì)跟著我一起開(kāi)心,不管是喜、怒、哀、樂(lè),她都像感同身受般,可以跟我一起分享。有了她的陪伴,我在學(xué)校的生活,過(guò)得特別開(kāi)心。雖然我們之間也有意見(jiàn)不合的時(shí)候,偶而還會(huì)斗斗小嘴,但是過(guò)了一會(huì)兒就像沒(méi)事一般,這也是一種增進(jìn)感情的好方法。

  到了這學(xué)年“周瑋涵”搬家到了外地,“謝佑利”也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋,已深植在心中,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇,那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶,喚回過(guò)往美好的日子。

友誼之橋作文9

  一談起“友誼”這個(gè)話題,我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。

  故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼,它們彼此相互關(guān)照,與其它動(dòng)物幸福地生活在一起?墒,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。

  夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的.生命是夏洛挽救的,它對(duì)夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手,又是忠實(shí)朋友,無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。

  而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí),夏洛卻說(shuō):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值!蹦闱,夏洛多么重視友誼呀!

  在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非?鞓(lè)的事。記得有一次春游,媽媽加班,沒(méi)時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時(shí),大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。

  是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會(huì)讓你的生活更加精彩!

友誼之橋作文10

  我一直以為,橋是一種有形的東西。比如:石橋、木橋、水泥橋……而今天下午,我卻感覺(jué)到一種無(wú)形的橋。

  下午,氣溫非常低,還刮著西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運(yùn)的事。

  課外活動(dòng)時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩,正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),不知是誰(shuí)把我碰了一下,我一下子坐在地上,手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下,我痛得“啊呀”一聲,只見(jiàn)鮮血從傷口涌了出來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,圍了過(guò)來(lái),有的問(wèn)我怎么了,有的扶起我,有的遞給我紙巾,讓我按住傷口。

  史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間,他讓我把血清洗一下,然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下,他說(shuō):“忍。 蔽覜](méi)聽(tīng)清楚。自來(lái)水流到我的傷口上,我痛得呲牙咧嘴,這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來(lái)了創(chuàng)可貼,幫我貼上。

  我貼著創(chuàng)可貼,可是,血還是慢慢在流,這時(shí),他讓我向老師請(qǐng)假,找醫(yī)生看看。我說(shuō),我的凝血功能不是太好,過(guò)一會(huì)兒就好了,就沒(méi)聽(tīng)他的話,打算忍一忍。

  張帥見(jiàn)了,他和史寶全硬拉著我,說(shuō):“凝血功能不好,就更不能耽擱了,向老師請(qǐng)假吧!边@時(shí)上課鈴響了,我想回到教室,繼續(xù)上課。他們堅(jiān)決不同意。硬拉著我向老師請(qǐng)了假。

  張帥陪著我到學(xué)校外的衛(wèi)生室去,醫(yī)生恰巧不在,張帥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),手上的.血已經(jīng)不再滲了。我告訴他,不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。

  我的手傷了,是件不幸的事,但是又使我感覺(jué)到了同學(xué)之間的友愛(ài)和關(guān)懷,我知道,這種幸運(yùn)是“友誼”,友誼,就像一座橋,將我和同學(xué)的心連在了一起。

友誼之橋作文11

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子,一身不是很白的皮膚,他就是我的好朋友唐震,我和唐震認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)了

  唐震,他是我學(xué)習(xí)上的幫手。他待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我的?shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相都都是奪取全年級(jí)數(shù)學(xué)第一。每次考試,要不是我第一,就是他第一。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,冬天,我和唐震到河里去滑冰,我們比誰(shuí)先到小河的下游,在路上我摔倒了,唐震把我扶起來(lái),我很感激。過(guò)了一會(huì)唐震贏了,唐震對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這一次輸了,下次可以再贏回來(lái)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!

  唐震,為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

友誼之橋作文12

  橋,大家所熟悉的事物。日常生活中,既有有形的橋,也有無(wú)形的橋。在山澗有獨(dú)木橋,在公路上有石拱橋,在城市有立交橋和天橋。當(dāng)你要擺脫困難,跨過(guò)厄運(yùn)時(shí),你所期望的眼前那一座能使你峰回路轉(zhuǎn),遁入光明之地的“橋”這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”“人生之橋”......每一座橋都不一樣,每一座橋的故事也不一樣。它是人們絕處逢生的一條通道,像一條長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

  橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她為友誼之橋。她曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。友誼之橋,純潔的色彩,矯健而又不失優(yōu)雅的身姿,使我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光......

  友情,使朋友間真摯的情感,心靈的交流。是經(jīng)過(guò)歲月戲里的真金,是精神世界寶貴的'財(cái)富。生活充滿友情,在你成功的時(shí)候,有人與你同歡樂(lè);在你悲傷的時(shí)候,有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中,你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海,一顆禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量。

  友情需要真誠(chéng),需要無(wú)私,需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情時(shí),不要忘記用心靈的泉水去澆灌。

  在自己遇到困難和挫折時(shí),朋友會(huì)及時(shí)伸出友誼之手,在物質(zhì)上給予幫助,在精神上給予鼓勵(lì),激勵(lì)我們克服困難,戰(zhàn)勝挫折。在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),朋友的一句逆耳良言,又會(huì)使人在成績(jī)和成功面前保持清醒的頭腦。當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和犯了錯(cuò)誤時(shí),朋友的直言不違的批評(píng),坦誠(chéng)相見(jiàn)的勸告,就會(huì)成為一味良藥,催人猛醒,友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂(lè)。

  生活中需要友情,我們需要朋友,朋友在我們的生活中扮演了重要的角色。俗話說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”,我們應(yīng)常開(kāi)心扉,廣交朋友,讓朋友陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

  生活相一手美妙的樂(lè)曲,又是需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。我們要善于與人合作,彈奏好生活的樂(lè)章!友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!

  友誼是一道彩虹,連起兩頭的心,也是搭建心靈溝通的橋梁!

友誼之橋作文13

  假如我是一片葉子

  假如我是一片葉子,

  我請(qǐng)春風(fēng)把我送到枝頭,

  聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌唱,

  泉水的丁冬。

  假如我是一片葉子,

  我請(qǐng)夏風(fēng)把我的夢(mèng)吹到海邊,

  傾聽(tīng)波濤的旋律,

  感受醉人的海風(fēng)。

  假如我是一片葉子,

  我請(qǐng)秋風(fēng)把我打扮起來(lái),

  同金燦燦的麥穗兒比美,

  與紅艷艷的果實(shí)相依。

  假如我是一片葉子,

  我請(qǐng)寒風(fēng)把我吹落,

  讓皚皚的白雪當(dāng)我的棉被,

  在大地媽媽的懷里幸福入睡。

  假如我是一片葉子

  …… 友誼之橋

  一天,小兔和小刺猬相約去河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河上唯一的橋被昨天的暴風(fēng)雨沖垮了。

  沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢??jī)蓚(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了。他看到小兔和小刺猬一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,忙問(wèn)道:“你們?cè)趺戳??/p>

  “我們要到對(duì)岸采蘑菇,可是現(xiàn)在沒(méi)有橋了!毙⊥谜f(shuō)道。

  “我來(lái)想想辦法幫你們!闭f(shuō)著,大象用力把鼻子伸向河對(duì)岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面的草地上曬太陽(yáng),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙就好了!碧炜罩械男▲B(niǎo)聽(tīng)到了他的話,扇扇翅膀搶著說(shuō):“我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿!闭f(shuō)完,就像風(fēng)一樣地飛走了。

  不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿大步流星地跑來(lái)了。他站在河邊對(duì)大象說(shuō):“我把脖子伸過(guò)去,你把鼻子伸過(guò)來(lái)搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過(guò)河!庇谑,大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子伸了過(guò)去,牢牢地搭在了長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。

  小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過(guò)了河。他們還為這座獨(dú)一無(wú)二的“橋”起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“友誼之橋”。

友誼之橋作文14

  如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。

  有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳臂!睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性,和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情,要是有人真正的'得到,并且維持了友情的話,那么他就可以享受到友情的力量,他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友,一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友,那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話就是他失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的好朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。

  我是一個(gè)愛(ài)朋友的人,我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì),我就支持,但是只要朋友做的不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止,而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處,當(dāng)然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī),看的是他的心靈,我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣,但是要是心靈美的話,他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。

  而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議,對(duì)他的看法,他會(huì)接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì),他們就一定回聽(tīng)從,而且我也是這樣對(duì)待他們,如此這樣我們就可以互助互利,有不懂的問(wèn)題就一起解決,有生活上的苦楚就一起分擔(dān),多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過(guò)了。

  所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友,因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是要記住友誼是人生中不可缺少的。

友誼之橋作文15

  建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長(zhǎng)地久,友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。

  友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。

  一天,伯牙正在彈琴,鐘子期來(lái)了,他聽(tīng)著琴聲,贊嘆道:“你彈的太好了,簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的`流水出現(xiàn)在了我的眼前!辈缽椙贂r(shí),心里想到寬廣的長(zhǎng)江,黃河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)!”后來(lái),鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦,并發(fā)誓終生不在彈琴。

  是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅(jiān)固,使橋不會(huì)倒塌。

  友誼之橋不僅需要理解,還需要包容。

  友誼之橋需要包容。有句話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!迸笥阎g我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上,我精心制作了一張賀卡,正當(dāng)我高興之時(shí),同桌猛沖過(guò)來(lái),把我的賀卡撞翻在地上,并踩了臟了,我氣急敗壞,揮拳而去?墒,他并沒(méi)有還手,而是捂著臉,一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,后悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來(lái),才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。

  是啊,友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存,正是因?yàn)橛辛税,生活中才?huì)多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會(huì)處處充滿愛(ài)。

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