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(優(yōu)選)關(guān)于友誼的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于友誼的作文1
友誼,在當今這個社會上,是必不可少的,也是人與人交流時的平臺,那對于你來說,友誼是什么呢?是一句問候,一聲關(guān)懷,還是對你無微不至的照顧…….下面我就給大家說一說我是怎樣看待友誼的吧!
我,人緣不錯,有很多朋友,我和朋友相處的秘籍就是:要真誠待人,坦誠相待,這樣才能取得互相尊重。
有一次,我的兩個朋友打架了,我想上去勸架,但兩個朋友和我都很要好,到底我應(yīng)該怎樣說,才能讓兩個人都停止這場戰(zhàn)爭,我在問明情況后,去跟他們各自說了一番話,他們竟然就立即停止了打斗,和好如初了。同學們一起稱贊我真是神了。其實也沒什么,我只是對他們說了,人與人之間要學會互相尊敬,只要各退一步,就海闊天空了。就是這樣的一番話,讓他們學會了互相尊敬這四個字的真正含義……
所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解,相互尊敬。
有一件事情讓我終身難忘,前一段時間,我在打籃球時,不小心把腳扭傷了,走起路來都很困難,好不容易到了學校,上下樓卻成了問題,同學們聽說后,爭先恐后地問長問短,有的幫我背書包,有的攙扶著我的胳膊,要不是因為我是個重量級的,恨不得他們就要把我背起來了,當時我感動極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無微不至的關(guān)懷,是朋友與朋友之間的相互理解,相互幫助。
所以我覺得友誼就是關(guān)懷,關(guān)愛,是幸福的啟示。
不管你的年齡是多少,你的`身上會是充滿友誼的,因為你沒有友誼,沒有朋友,是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的,一旦你失去了他,可能一輩子就沒有了,永遠不會再得到了,任何事情都是這樣的,如你不珍惜,那就會后悔一輩子的!
關(guān)于友誼的作文2
學前班時,我有一個好朋友叫趙越,我們倆常在一起玩耍,形影不離,建立了堅固的友誼之橋那是一件小事,到現(xiàn)在六年了,我還記憶憂新。
那一天,我正高興地走在上學的路上,忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等!”我扭頭一看,原來是趙越,他接著說:“這個給你!彼f著便摘下自己的紅領(lǐng)巾,那已經(jīng)很臟了,但它好像發(fā)著光。我疑惑地問:“我要他干嗎?”他說:“你沒有紅領(lǐng)巾哦!”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會扣分的,帶上!”我只好帶上紅領(lǐng)巾。
到了學校,他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的.注意,老師嚴厲地說:“你的紅領(lǐng)巾呢?。”我想他一定會被老師教訓一頓的,把紅領(lǐng)巾還給他吧,不給,他會被訓的。我想得身上都出了一身汗,誰知趙越義正詞嚴地說:“我借給別人了,大丈夫一人做事一人當,不要批評別人!崩蠋煹恼Z氣更嚴厲了:“要是人頭呢?你也會給這個人?”趙越想都不想信口答到:“會!”老師驚呆了,雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的話,這使他出乎意料,老師的語氣平和下來,說:“為什么?”趙越沉思了一會兒,簡捷地說:“因為我們是朋友!”我流下了眼淚,非常感動,竟然在我的朋友中,有一個像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。
趙越是這樣說的,也是這樣做的,他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩,甚至是一生之恩。
人生最美好的東西,就是人與人之間的友誼,我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾,它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光,我很榮幸也很感動,我有一個這樣的朋友,他,就是趙越。在他的鼓舞下,我建出更多的友情之橋!
關(guān)于友誼的作文3
給小草以綿綿細雨的,是春風;給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂。
什么是友誼?
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是真正的友誼。
當一個人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后,就會開始封閉自己的'內(nèi)心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,因為他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯,當那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會結(jié)束,因為友誼受到玷污,就再也不會發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼,因為友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風景!
關(guān)于友誼的作文4
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長為擁有黑色羽
這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的`藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它
退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的
就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。
當距離變得模糊,當即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
關(guān)于友誼的作文5
在同一個班級里,紫和萱似乎就是一對冤家,簡直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲,十有八九是她們兩個在吵架,或是說對方的不是。這同學們已經(jīng)見怪不怪了。
某天……
“喲,我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!”
“要你管!我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了!”
“你……受不了!我這牛仔褲怎么啦?你那裙子算什么呀!”
“嗯?我說的是你的牛仔褲嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?大小姐,你怎么知道我是說你呢,別自作多情啦!”
……
有時候真是搞不懂她們兩個為什么總是這么針鋒相對,似乎前世結(jié)了什么仇似的。
但有時,熟悉了這種氣氛,一下子,這種氣氛消失時,多多少少會有些傷感。這就是友誼嗎?或許吧。
一天,教室里冷清了許多,已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學們很奇怪,特別是萱,突然覺得好不適應(yīng)。終于,下課后,萱去問老師,今天怎么沒看見紫。老師說:“紫轉(zhuǎn)學了,對了,她托我轉(zhuǎn)交給你一封信!陛娼舆^信,心里突然有了一種酸酸的感覺。
放學后,萱拆開那封信,只見上面是紫清秀的.筆跡:萱
對不起,我平時總是惹你生氣,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道嗎,我每次和你吵架時總是不生氣,有時還會很開心呢,我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架,和你頂嘴的日子真的很快樂,可惜我再也不能和你吵架,和你頂嘴了。那段快樂的時光,我會永遠記住的。萱,我們吵過無數(shù)次,我甚至覺得好朋友是吵出來的,你說呢?我相信你也是這么覺得吧。
萱,我離開了,你能不能笑著和我說再見呢?
我們是永遠的歡喜冤家。有歡,也有喜,是嗎?
關(guān)于友誼的作文6
著名的科學家錢學森曾經(jīng)說過:“年輕時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時,青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時代的朋友倍加珍惜。”
的確,我們在青年時期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著你和朋友穿過重重困難;它像一個指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無價的基礎(chǔ)是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的`友誼是不健康,甚至是危險的。
在童年時期,我們的交友常常是盲目的,沒有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期,我們的交友便有了一些標準,能夠?qū)ε笥延羞m當?shù)囊螅瑢W會了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期,可能在社會上因為工作原因,認識了不好的人或沒有太多時間與朋友相處,之間的感情自然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時代的好友。
“物以類聚,人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個衡量的標準,像一面鏡子,體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會懈怠;與智者同行,你會變得高尚;與高人同行,你會登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應(yīng)仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
關(guān)于友誼的作文7
“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚……”唱起這首優(yōu)美的《梨花又開放》,我不禁想起了那次令人難忘的離別。
那是我們合唱團最后一次表演,是在那開滿梨花的梨園里。站在潔白的梨樹下,花雨飄落在衣服上,飄在頭發(fā)上,帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照,男生們笑我們愛美,他們應(yīng)該知道,這是最后一次相聚吧!
我們在那兒一首一首地唱著歌,聲音好似清澈流淌著的.小溪,緩緩又不失節(jié)奏地流著,那時的心情,確實不能用語言表達出來。歌聲停住了,四周觀眾的掌聲在耳邊若隱若現(xiàn),最后掌聲消隱,大家潸然淚下。
開始聚餐了,大家坐在梨花樹下,鋪上野餐布,似乎忘記了馬上要分離,沒心沒肺地聊著、笑著、吃著,不亦樂乎。
吃完了,周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃著剩下的零食,只聽見單調(diào)的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。
女生們跑去附近超市買閨蜜手鏈、卡子、項鏈。雖然我沒花一分錢,但手上還是掛滿了別人送的松松緊緊的手鏈,眼花繚亂中心里滿是感動。
要說再見了,我們依依不舍地加了各自的電話號碼。雖然心里不想離開,但,腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強顏歡笑,轉(zhuǎn)身時,卻忽然淚流滿面。
就在我們揮手的瞬間,又起風了,像下了一場輕雪似的,花瓣依依不舍地從樹上飄落。就像親密無間的朋友,總有一天要分開……
那又是一年梨花開,花開花落間,純真的友誼永不能忘。
關(guān)于友誼的作文8
自從開學以來,學校開展了跳大繩活動,每個班都要參加,就在我為跳大繩發(fā)愁時,一雙溫暖的手把我從這里拉了出來,讓我在繩子中無憂無慮的穿梭,也讓我懂得了友誼無價。
那次,我一聽到這個消息,就一臉的不高興,因為我不會跳呀!可我又想為班級爭光,所以下定決心要學會跳大繩。中午吃完飯,我和同學們一起下去練習跳大繩,繩子搖了起來,我鼓足勇氣,只聽:“一、二、三,走!”我跳了進去,可我被繩子狠狠的抽了一下,“。 蔽业臏I水奪眶而出,生疼生疼的。我不想跳了,就在這時,謝雨婷走了過來,對我說:“沒事,如果想學,哪能不吃點苦呢?再來一次,你一定能行!”我點了點頭,站了起來!澳阋欢▌e慌,看到繩子在空中的時候,再跑進去,跑的時候千萬別快,一、二、三,走!”我看到繩子在半空的時候,跳了進去,可繩子還是無情地打到了我的腿,“記住,千萬別慢,也別快,否則容易打到你!”我又試了一遍,本來已經(jīng)跳過去了,可又一次的抽到了我,謝雨婷不好意思地說;“對不起,我忘了告訴你,跳完了之后,你應(yīng)該趕快跑出去,別跟那站著,那樣容易被抽著。”我微笑地說:“沒關(guān)系,我再跳一遍吧!”“一、二、三,走!”我又跳了進去,“耶!”我跳了過去,心里別提有多高興,她也高興得手舞足蹈。我突然發(fā)現(xiàn),她的頭上有很多的汗珠,心里酸酸的`……
是她讓我學會了跳大繩,可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂,也讓我收獲了友情,真正讓我明白了友誼無價。友誼不僅讓人心酸酸的,還讓人心里沉甸甸的……
關(guān)于友誼的作文9
因為一路上有你們,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說,十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺。而這溫暖,亦從指間蔓延開來,流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過的時候握住我的'手,堅定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過便是繁花滿地!
如今,你去了遠方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因為,我們的心里,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個小孩兒。雖然你只比我小一個多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時,別人總會一驚一乍地說:“好鮮明的對比啊!”那時候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時候,你總是立即沖過來幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對數(shù)學題目時,我總是頭昏腦脹。有時候,題目雖然很簡單,而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過程,重復了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問我懂了嗎?我一臉茫然地說:“不懂!”你無可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”
謝謝你,對我這個很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因為一路上有你們,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
關(guān)于友誼的作文10
友誼是一劑良藥,可以治療我心靈的創(chuàng)傷;友誼是一本圖書,描繪著我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈,能指引我到達勝利的彼岸。說起友誼,我不禁想起每一次在我需要幫助時,總能第一個出現(xiàn)在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。
記得那天下午我在上數(shù)學課,正當課上到一半時,我被臨時舉行的主持活動硬生生叫了出去。活動一直舉行到放學,這個時候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發(fā)現(xiàn)教室一個人都沒有了,只剩下一個孤零零的書包和一黑板的數(shù)學應(yīng)用題。我心想:完了完了,今天媽媽來接我,但我還有這么多題沒抄完,總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時,身后一陣熟悉的'聲音傳了過來:“小笛子,別擔心了,趕快抄題吧!剛剛放學整理書包時發(fā)現(xiàn)你還沒回來,便想著出去和你媽媽說一聲,然后再回來慢慢陪著你。”我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是周悅琴。
隨后,我激動地走上前去,一把摟住她,說:“八寶粥,真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應(yīng)了我一句:“沒事的,畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進教室,開始抄做黑板上滿滿的應(yīng)用題。過了一會,我轉(zhuǎn)過頭,好奇地問她:“嘿,八寶粥,你為什么會選擇留下來陪我呢?”“這個嘛……”只見她捋捋頭發(fā),拉拉衣領(lǐng),然后一本正經(jīng)地對我說:“既然我們兩個是好朋友,那肯定要互幫互助的,你說是不是?”聽完她說的話,我瞬間感覺一股暖流涌上心頭,我再次摟住她,滿懷感激地回答到:“是!”
通過這件事,我明白了,或許真正的友誼就是在你需要幫助時,朋友總是能熱心幫助你吧!
關(guān)于友誼的作文11
友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無邪,友誼是多么的美好,此時此刻王勃寫的詩句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦牭呐腔苍谖业亩H。
回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來,心里不時泛起一陣陣傷痛!
一個字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因為一個小問題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們在一起讀《小學生拼音報》中的《伯牙絕鉉》課文中一個不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地無休止的討論起來。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見,”謂“是”就“的意思!難道你不認同嗎?他給了我一個下馬威!我的`心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧
從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒完沒了。我們成了任何時間,任何地點的死對頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!
直到兩天后,我在也忍不住,她對我的冷言冷語,另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說了一句:”對不起“我——錯了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。
關(guān)于友誼的作文12
原先,我一度以為時間的流逝會帶走屬于我的一切。但現(xiàn)在我明白,不論何時,藍天怡然,樂園已然,我們的友誼依然。
還清晰的記得,小學時我們一直是無話不談的好友,整天形影不離。共同游戲玩耍,一起討論學習,始終都笑在一起。但自從上了初中開始,我們便因為各自初中之間的距離而漸行漸遠,原本無比熟悉的對方,如今所了解的卻只有一句“聽他們說”。我們的友誼似乎被時間所定格在了過去。
難得的一天,清空萬里。我抱著籃球再一次的走上了記錄著我們友誼的那條道路,向著曾經(jīng)的校園,我們的樂園走去。天空依然是那么湛藍,獨自一人走在路上,看著周圍熟悉的一草一木,我不禁回想起了曾經(jīng)的我們,眼前不由得浮現(xiàn)出你矯健的身影,耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時,我加快了腳步,向著目標走去。
校園還是和離別前的一樣,依然十分的`安靜,唯有一聲聲有節(jié)奏的籃球觸地聲在這里回響。籃球場上,一個熟悉的身影在跑動著,和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了,沒想到竟然會在這里遇到你。過了一會,我頓時就興奮起來,一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著,露出了以往的笑容!昂镁貌灰娏四亍!薄笆前。磺卸己冒?”我點了點頭,拿起手中的籃球,開始打球。雖然我們只有簡單的幾句問候,但相同的籃球,相同的步伐,相同的目標已經(jīng)說明了一切:樂園依然是樂園,我們的友誼從未有所改變。
又一次的走在道路之上,我不在是一個人。不論時間如何的流逝,我們的友誼依然,我們的心始終不變。
關(guān)于友誼的作文13
靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時候,也不知什么原因,我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認為,它會勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過神來,卻是眼含熱淚……
那一天,我永遠無法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發(fā)問,卻一個音都發(fā)不出來,只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的`困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事,時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻,我頓時熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。
病房里頓時漾起了歡聲笑語,盡管我并沒有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!
相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會用心來記住。多年以后,茫茫人海中我們再相遇,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!
關(guān)于友誼的作文14
聽!一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲,青翠悅耳,黑乎乎的夜里影影約約看見兩名男孩在慢慢地走動著,兩人一步三嘆息,而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦,這是為什么呢?那還得從頭說起。
那是一個陽光明媚,萬里無云的一天。我們上完作文課,由于我的電影票明天就要過期了,我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院,本以為萬事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完,再看要等到晚上八點半才開始,我們倆只好放棄看電影的念頭,去坐二路公交車回家。太陽慢慢的落了下去,晴朗的天空也開始變成暗淡無光的黑夜,我們越等越覺得不對勁,才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想,馮政錦說:“既然A方案坐公交車行不通,那就用B方案借錢打的士回家!闭漳氵@么說,我還有個C方案借電話打給家里,讓他們來接我們……”很快,我們把二十六個字母說得干干凈凈,一個不剩,最后,我們決定選擇E方案:走路回家,一路上,我一直在想著:為什么自己粗心大意,使得這樣的下場,為什么因為自己的莽撞行為把我最要好的朋友一起托下水,我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的內(nèi)疚。此時,我每走一步,覺得都十分沉重,每行駛一步,就像在自己心里踐踏一步,看見我的'朋友不想走,卻又不走不行的感覺,真是多么痛苦呀!不知不覺,我們已經(jīng)回到家里,我坐在沙發(fā)上,忐忑不安地想著:馮政錦回到家后,他的媽媽會怎樣,是打、是罵、是憐愛、還是傷心……我心里想著無窮無盡的畫面。
是啊!友情如水,若你有意傷害它,它便會骯臟不堪,若你好好愛護它,它便會清澈如鏡。
這件事深深地烙印在我的心中,時時刻刻叮囑我要三思而后行,不要不思考清楚就莽撞行事。
關(guān)于友誼的作文15
魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。
從句中的“實在”和“不再”,我深深地體會到了魯迅先生對人生的感慨,對那時往事的.追念和緬懷。我更加體會到了魯迅先生對世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。
是!我們也是這樣啊!
以前,每當我寫完家庭作業(yè)的時候,爸爸與媽媽總會走過來開心地擁著我,并對我說:“寶貝兒,累了吧!累了就去學校操場玩一會兒吧!”
每當這時,我就會開心地應(yīng)一聲“好”!說完便歡呼雀躍地跳出家門,尋找兒時的伙伴一起在學校的操場上快樂地奔跑、玩耍。
要不就是在寫完作業(yè)后玩一會兒電腦,看一會兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗,與小狗玩耍、相伴。
有些時候,我也會看一會兒書,安靜一下,做一個優(yōu)雅的小女子。
但是,美夢并不長,在“公元二零一三年”時,父母給我報了補習班,說我成績處在中下階段了,于是,我便失去了兒時最為重要的玩伴兒,雖然現(xiàn)在還是同班同學,但來往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣,我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過的鴻溝,令我望而生畏……
我想,在我補習的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!
如果,我沒有上補習班,那我還會失去嗎?答案不得而知。因為我們已經(jīng)回不去了。
怪不得,從那時到現(xiàn)在,總是有一種感覺告訴我,我似乎少了一些什么,F(xiàn)在的我,是多么想念那位我最親愛的玩伴。∈嵌嗝聪肽钅菚r我們所度過的時光。『孟牖氐侥菚r、那刻。
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