【推薦】小學(xué)友誼作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)友誼作文 篇1

　　今天，姚老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍，因為他是我最好的朋友了。一放學(xué)，我就開始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長地久”！。我猜想，李子明天會不會也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會的！

　　我本來還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因為她有時是老師，但有時更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的'同桌，可是，媽媽在催我了，因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒辦法，時間不夠了。

　　第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹，兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開心呀！

　　不過，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬個為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥�！�?/p>

小學(xué)友誼作文 篇2

　　在那的六年里，我們，一起度過朝朝暮暮，“有福同享，有難同當(dāng)�！睙o論是“福”還是“禍”你都會與我一起，在我難過時，總是聽到你像春風(fēng)一樣的悄聲細(xì)語，暖暖的，緩緩地，很貼心，它是什么？——友誼。

　　我親愛的'朋友，因為我有一次沒考好，所以傷心地哭了，“其實，這不要緊，下次好好考就是了，我以前被媽媽罵，還不是哭了以后就好了，你悄悄給我一張紙，擦擦眼淚。”你溫和地說。我的淚水止不住地往外淌，你卻想辦法把我弄笑，自然，是為了我。

　　有時，我還因為自己而感到慚愧，我終于明白友誼的珍貴，我要好好珍惜它。

　　時光不再長，你我相聚的日子不在長，在不同的時間與不同的地點，相同的只有你和我的友誼和快樂。

小學(xué)友誼作文 篇3

　　有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關(guān)愛叫無微不至。

　　有一種美麗叫友誼。

　　依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的.心上。世界渾濁不堪，像一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了一切，也網(wǎng)住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。

　　冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準(zhǔn)一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近。 哦，是她！

　　一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了�！拔覀兯闶呛秃昧藛�？”我小心翼翼地問道�！坝赀@么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。

　　回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進(jìn)來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！

　　感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：

　　有一種美麗叫做——友誼�。�

小學(xué)友誼作文 篇4

　　我想，生活中誰都少不了友誼。在你們眼里，友誼是什么呢？是包庇？是無私？今天我讀的一篇《如此友誼？》告訴你們答案！

　　一天中午，大家都在午睡。突然，有人唱起了歌，小馬趕緊制止： “ 誰在唱歌？ ” 有人舉報： “ 是吳昊！ ” 他可是小馬最好的朋友，為了友誼，小馬選擇假裝睡著，包庇了吳昊。后來室友們質(zhì)問小馬，他還假裝不知道。但那件事過后，小馬明白了，自己那樣做不是為朋友好，而是害了朋友。所以后來吳昊再次犯錯的時候，小馬毫不留情地記了下來。作者后來得出一個結(jié)論： “ 友誼不是包庇、傷害朋友，而是幫助朋友，真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗的！ ” 是啊，真正的友誼不是包庇！

　　我還記得，那次，語 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完！否則不許回家，各組組長要帶好頭！ ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” ： “ �。√�多了！起碼有 200 多字��！ 555555……” 我的心里卻暗自高興，幸好我昨天背了一遍哪！我是組長！當(dāng)然背得到了！我扭頭看了看我身后的那一位，他是我死黨，又偏偏是我們組成績最差的一位組員，每到這個時候，我最頭疼！他怎么辦��！下午，只剩下他沒背了。他來找到我，說： “ 你今天放了我吧，我保證！我明天一定來背！ ” 我一聽，心里想： “ 哎 —— 算了吧，反正他明天要來背的，今天就放了他吧。 ” 可這次之后，他每次都找我放他過關(guān)，我突然明白，這樣是害了他呀！便對他嚴(yán)格起來。說來真令我自豪，我對他越嚴(yán)格，他就越遵守學(xué)習(xí)要求，成績也就越來越好了， 連 老師也對他刮目相看。

　　友誼是不能包庇朋友的.錯誤的！真友誼是絕對不能包庇朋友的錯誤的！

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