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我收獲了友誼作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我收獲了友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我收獲了友誼作文1
友誼是藍(lán)天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……
自打升入小學(xué),我和陳媛媛就是親密無(wú)比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起上學(xué),也經(jīng)常一起回家。可誰(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突…·
有一次,我買了一支非常好看的鋼筆,可是我剛帶到學(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的'眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被陳媛媛看見(jiàn)了,陳媛媛立馬對(duì)我同桌說(shuō):“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆?快還給她!”同桌狡辨說(shuō):“我沒(méi)有!”胡說(shuō):“我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。
下課時(shí),陳媛媛拿著鋼筆來(lái)找我:“趙蔚然給你!贝宋覅s誤解了她:“原來(lái)是你拿走的筆,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”陳媛媛卻楞住了:“不是,趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒(méi)有理會(huì)她。后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我愧疚極了,立馬找到她:“對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你解釋。”我本以為她再也不會(huì)理會(huì)我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,趙蔚然,我們還是朋友。”于是我們區(qū)解了,以前一樣玩耍了起來(lái)。
友誼是寬容,是理解,是傾聽(tīng),希望我們不要辜負(fù)了友誼。
我收獲了友誼作文2
我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來(lái)我家玩兒,我們一起很開(kāi)心地打槍戰(zhàn),一起搭積木,一起在樓下騎自行車,我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說(shuō):“抓到你,要遵守約定給我買個(gè)冰棍兒?jiǎn)!。”“哈哈哈,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿了整個(gè)小區(qū),不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的,我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門口的這個(gè)是自己的',成子很失望地甩開(kāi)我家的門,生氣地說(shuō):“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗槐囊槐碾x去的背影,我也沒(méi)好氣地回復(fù)道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路,誰(shuí)都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶,這時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來(lái)到成子家,小心地敲開(kāi)了他家的門,低著頭、紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,成子,那把槍真是你的,給你。”看到我小心的樣子,成子“噗”地笑出了聲,他愉快地接過(guò)了槍,然后緊緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍戰(zhàn)!
我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
我收獲了友誼作文3
一群人坐在屋檐上,夕陽(yáng)金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知在談些什么……
“哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們?cè)谔镆吧媳寂苤,歡呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個(gè)人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會(huì)發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的聲音。
回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個(gè)人,一人抱一只皮毛黑的.發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹(shù)上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽(yáng)西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來(lái),懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個(gè)小籃子,將梨放進(jìn)去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個(gè)梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點(diǎn)梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說(shuō)有十六顆,我說(shuō)有十八顆,總之每個(gè)人說(shuō)的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“后天要開(kāi)學(xué)了”,之后大家都不說(shuō)話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。
“你再和我們待幾天不行嗎?”
“后天就得回去,馬上就開(kāi)學(xué)了。”
“記得讓我們送你。”
“好!
我們?nèi)詢烧Z(yǔ)說(shuō)著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過(guò)。
那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變?cè)叫。在那微弱的燈光下,有五個(gè)人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!
我收獲了友誼作文4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......
那天早上,我來(lái)到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本,我不禁心生疑惑:那是誰(shuí)的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的'。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語(yǔ)老師讓寫離別留言,不妨打開(kāi)看看范付遠(yuǎn)寫的什么。我懷著好奇的心情打開(kāi)了本子。突然,眼前一亮,原來(lái)這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著。”謝謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō),下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說(shuō),下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動(dòng)不已。“患難之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。
再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文5
上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
做完熱身運(yùn)動(dòng),老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們練習(xí)打排球,打的時(shí)候胳膊一定要直,好了,現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)一組,開(kāi)始練習(xí)!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)搶著打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著老師,仍在原地站著——我不會(huì)打排球。
看著其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子,我感到很孤單,鼻子里不禁一酸。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)到我的身旁,拍拍我的肩膀,眨著大大的眼睛,對(duì)我說(shuō):“你怎么還在這里站著?怎么了?”
“我……我不會(huì)……”我囁嚅著。
“呵呵……”,她爽朗的一笑,“沒(méi)關(guān)系,我小學(xué)是排球隊(duì)的,來(lái),我教你吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)拉上了我!翱春!”,只見(jiàn)她拿起球,把球往上一拋,兩臂迅速的搭在了一起,大拇指并上,直臂擊球,便連續(xù)打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了,心情也喜悅起來(lái)。接著,她讓我試試,我照著她說(shuō)的做,打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步,她耐心的數(shù)著。
每當(dāng)我比原來(lái)打得多時(shí),她就鼓勵(lì)我:“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的練習(xí)和她的幫助,我終于突破了20,并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵(lì)我、幫助我。我最終通過(guò)了考試,而她卻因?yàn)槊抗?jié)課都幫助我,自己沒(méi)有時(shí)間練習(xí)而只打了29個(gè)。
但她仍不灰心,帶著希望對(duì)我說(shuō):“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見(jiàn),她的'眼里閃著淚光……
在她晶瑩的淚光中,我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼,雖然默默無(wú)聞,但是可貴,它讓人在不經(jīng)意間溫暖……
我收獲了友誼作文6
開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。
這個(gè)明浩,是班里有名的“蝸!。他呀,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。
下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的'螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!
從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書,喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書,連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多。現(xiàn)在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。
我收獲了友誼作文7
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂(lè),還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有收獲,我收獲了友誼。
我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午,在作文課上,老師讓我們寫《硬幣》這篇作文。看到這個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫了。很快,我的作文寫完交給老師了。我閑著沒(méi)事做,便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫了《硬幣》這個(gè)題目,還沒(méi)開(kāi)始寫正文。我著急地問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)寫呢?是不是不會(huì)寫呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說(shuō):“我不知道怎么開(kāi)頭!边@時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái):“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中;氐阶缓,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說(shuō),“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。
從那天起,我們經(jīng)常一起寫作業(yè),她有不懂的'問(wèn)題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問(wèn)題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工。總之,我們成了很好的朋友。
記得語(yǔ)文書上有一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說(shuō):“播種真誠(chéng),收獲友誼。”在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
我收獲了友誼作文8
你們都收獲過(guò)什么呢?或許你收獲過(guò)什么,但或許你沒(méi)有,而我不同,我收獲過(guò)喜悅,收獲過(guò)成功,收獲過(guò)果實(shí),最重要的是收獲過(guò)友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會(huì)這樣問(wèn),因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的,可是,在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),友誼往往會(huì)超過(guò)很多東西,所以,友誼很重要,當(dāng)然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。
星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個(gè)非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛(ài),我們班有許多女生都給她叫可愛(ài)妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。
一次,我倆寫毛筆字,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里,那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問(wèn)她為什么,她反而哭得更兇了我說(shuō):“好了好了,不哭了,可愛(ài)妹妹!彼薜臉幼右埠芸蓯(ài),“是不是你弄得?”她用嚴(yán)厲的.語(yǔ)氣說(shuō),刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來(lái)的黑墨汁嗎,還沒(méi)等我說(shuō)話,她說(shuō):“你是不是成心的?”她那樣跟我說(shuō)話,使我很討厭,就在這時(shí),我也失去了理智,準(zhǔn)備上手打她,同學(xué)把我倆拉開(kāi)了,有的同學(xué)去叫老師。
老師來(lái)了說(shuō):“你們要友好,你趕快給她道歉,沒(méi)事,只要說(shuō)出對(duì)不起這三個(gè)字就沒(méi)事了!笨刹恢朗窃趺戳耍业淖炖锵裼袎K石頭一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)和老師都著急了,有的同學(xué)爬到我耳邊說(shuō)趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學(xué)們又很急切,一下子我說(shuō)出了對(duì)不起,聲音很大,把老師和同學(xué)們嚇了一跳,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了,經(jīng)過(guò)這件事以后,我對(duì)友誼就更看重了,友誼對(duì)你重要嗎?
我收獲了友誼作文9
朋友,會(huì)在你失敗的時(shí)候去安慰你;會(huì)在你成功是勸你不要驕傲。而我,就收獲了一份特殊的友情。
在我家屋檐下,有兩只燕子,顯然,他們是一對(duì)夫妻,并有了一對(duì)可愛(ài)的小寶寶。
3月7日星期天晴
早上,我還沒(méi)醒,他們就已經(jīng)嘰嘰喳喳唱起了歌。叫得我都睡不好覺(jué)了。我一氣之下,趁這對(duì)夫妻去覓食時(shí),將小寶寶重重的摔在了地上?伤麄冞沒(méi)被我摔死,這時(shí),兩只成年燕子趕了回來(lái)?粗麄兊膶殞毸ぴ诹说厣希s忙叼起來(lái),可巢也被我無(wú)情的摧毀了,兩只燕子對(duì)我怒目相視。
3月14日星期天晴
可是經(jīng)過(guò)這件事情,他們非但沒(méi)有搬走,反而詳細(xì)的計(jì)劃著報(bào)復(fù)我的.一系列。
終于,他們?nèi)滩蛔×。在一個(gè)陽(yáng)光普照大地的上午,我年僅兩歲的妹妹被推出來(lái),到外面曬太陽(yáng)。燕子看見(jiàn)了,有目的的飛過(guò)來(lái),在我妹妹的頭頂上盤旋兩圈,并落下了鳥(niǎo)糞。我明白了,原來(lái)和動(dòng)物也是要和平相處的。
3月21日星期天大雨
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,寒風(fēng)呼嘯著,燕寶寶因抵御不過(guò)寒風(fēng),第二次被重重的摔在了地上?雌饋(lái)摔的不是很輕。這對(duì)夫妻也傷心得很,用自己最大的聲音哭喊著,嚎叫著。我連忙出去看看,看著眼前這對(duì)可愛(ài)的小寶寶,我不忍心看他們離去,更不想看到他們的父母悲痛欲絕,于是連夜打傘將受傷的小寶寶送進(jìn)了獸醫(yī)站,獸醫(yī)把它們醫(yī)治好了。
從此,我們和燕子和睦相處,過(guò)著幸福的生活。
我收獲了友誼作文10
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了;叵氤砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了很多很多,其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友,我們一起手拉手,勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友,當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí),才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后,我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨,初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次,我成績(jī)沒(méi)有考好,心里涼透了,像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)!昂脽┌!你們要陪我!蔽亦洁熘,沒(méi)想到他們會(huì)為我一句賭氣的話,放學(xué)后紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,陪我一起探討試題,哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍,他們卻也不會(huì)厭煩,仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌,如今我們即將上五年級(jí),雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌,但是每天放學(xué)后,回家的路上便成為我們最開(kāi)心的'時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(zhǎng)了很多葉子,郁郁蔥蔥,每次我們都會(huì)以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K,我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說(shuō):“小鬼,還是沒(méi)有長(zhǎng)高!他倆惱了,臉漲得通紅,來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊,盡情地笑啊,下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上,發(fā)出耀眼的光芒。
成長(zhǎng)路上,我收獲了真摯的友誼,感謝你們——我的朋友,感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨,感謝你們?yōu)槲規(guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
我收獲了友誼作文11
在生活中,我們與他人交往,可以有很多的收獲。那一次,我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。
記得那一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的時(shí)候,突然,一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái),一瞬間,我就被這個(gè)“飛來(lái)橫禍”給砸傷了。我坐在操場(chǎng)上,看著那條受了傷的腿,眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。那個(gè)籃球的主人,一位六年級(jí)的大哥哥,他迅速的來(lái)了過(guò)來(lái),急急忙忙地對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”。隨后就拍著他的.籃球跑了。
此時(shí)我的腿很疼,坐在那里站不起來(lái)。這時(shí),王奕婷看見(jiàn)了,里罵跑了過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的情況,還將我扶到了醫(yī)務(wù)室,“陳老師,您快來(lái)看看云煜桐,她的腿在流血”,王奕婷急的連臉上的汗水都沒(méi)有顧上擦,就為我的腿傷忙前忙后著,陳大夫看了看,“沒(méi)什么大事,小丫頭,不用那么擔(dān)心,只是蹭破了一些表皮,我給她清理一下傷口,包扎一下就可以走了”!按蠓颍挥么蚱苽L(fēng)針嗎?不用開(kāi)些藥嗎?還需要注意些什么”,只見(jiàn)王奕婷為了我的傷,問(wèn)了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,大夫笑笑說(shuō)道:“沒(méi)事的,你看你光顧上問(wèn)她的情況了,你的衣服都濕了小心感冒!蓖蹀孺眯π,“我沒(méi)事”。等我包扎完,王奕婷又扶著我回到了教室,安頓好我坐到座位上,才安心的擦去了臉上的汗水,那一刻,我深深地感受到了王奕婷對(duì)我的友情。
通過(guò)這件事情,我們也因此成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我收獲了友誼作文12
今天是星期天,也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場(chǎng),我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時(shí)人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè),我暗暗慶幸:幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過(guò)人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候,“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上,我的.怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的。”男孩也倔強(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái),讓我喝口水,坐在一邊休息一會(huì)兒,我偷偷的觀察著這個(gè)男孩,他雖說(shuō)在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個(gè)人,顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后,我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了,因?yàn)樗豢赡苁枪室庥们蛟椅业,從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^(guò)去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。
通過(guò)這件事,我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼,也收獲成長(zhǎng)。
我收獲了友誼作文13
俗話說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí),在我看來(lái),沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子?勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說(shuō):“我,我,我正在找書!”我驚奇地問(wèn):“你,你要找書?什,什么呀?”她說(shuō):“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn):“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說(shuō)明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她?刹恢涝趺吹,我們熱烘烘的小手牽了起來(lái),又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的.大大咧咧了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的!迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面!迸R別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō):“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說(shuō):“好像是吧。”我們倆都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯驗(yàn)閳D書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!
我收獲了友誼作文14
九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。
那天下午,我?guī)е倚膼?ài)的紫色小鋼筆,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,我們要寫生字,我拿出我的鋼筆來(lái)寫,寫完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯(cuò),改錯(cuò)后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤(rùn)了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會(huì)笑我的,所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué),也是我最好的'朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有?”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò),所以,頓時(shí),我的眼里冒出火花,生氣地說(shuō):“我要跟你絕交”。
當(dāng)時(shí),許澤菲一臉茫然地看著我,因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交,但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家,我正要做語(yǔ)文作業(yè),我在語(yǔ)文書里看到了鋼筆,原來(lái),鋼筆夾在了書里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。
第二天,我低著頭走到許澤菲面前說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)!痹S澤菲說(shuō):“沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過(guò)這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛(ài),互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼,開(kāi)出美麗的友誼之花。
我收獲了友誼作文15
友誼像一陣清風(fēng),拂過(guò)心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的'酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說(shuō):“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你!薄安豢蜌狻!彼男θ葸是那么甜。
鉛筆畫通過(guò)了,開(kāi)始上色了!霸愀猓鼛Р使P了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái),不說(shuō)話,把彩筆擺在我桌上,我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對(duì)不起她,沒(méi)畫完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!
放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說(shuō):“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事,可以再買,可錢是買不到友誼的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,錢買不到友誼!說(shuō)完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……
友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……
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