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友誼讓生活更美好六年級作文

時間:2023-10-16 09:31:25 曉怡 友誼作文 我要投稿
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友誼讓生活更美好六年級作文范文(精選46篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的友誼讓生活更美好六年級作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼讓生活更美好六年級作文范文(精選46篇)

  友誼讓生活更美好六年級作文 1

  友誼,這個再普通不過的詞語,卻是我生命中最亮的一束光。

  說實話,我不愿意跟我們班的女生玩,不是因為我不是一個好孩子,而是因為我不愿意參與女生之間宛若清宮劇的勾心斗角。

  不信你看,周三的體育課上,我正跟小胡他們玩,突然看見旁邊的長椅邊圍了一群人,走近才知道,張同學(xué)不知道干什么了,把冰哥弄哭了,得了,又來了。我心下了然,連忙把冰哥拉走了,這一周,冰哥,再沒搭理過張同學(xué)。

  而男生不一樣,記得有一次我在吳梓潮喝水的時候逗他,他把水灑了一身,吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出,我心中暗道不好,這下是真生氣了,一連兩個課間,吳梓潮都沒有跟我說話。

  但第三節(jié)課間,他卻興沖沖的.拿著一本書指給我看好玩的段落,看完他才發(fā)覺不對,自言自語道:“我不是說不理你了嗎?”我倆對視一眼,不約而同的哈哈大笑起來。看吧,這才是友誼該有的樣子啊!

  雖說還有一年,我們朝夕相處的日子就要結(jié)束了,但我永遠會記得他們給我的生活帶來的溫暖。

  這個秋天,我們小學(xué)生涯的最后一個足球節(jié)結(jié)束了,不知道以后還有沒有機會看到這些男孩在賽場上揮灑汗水?但是他們在賽場上奮力奔跑的矯健身影將永遠停留在我的記憶里。

  文章的最后,這段話送給六(5)班全體同學(xué),我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,才有了我最好的時光。

  友誼讓生活更美好六年級作文 2

  在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼那么脆弱的斷裂開來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開來了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè),但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場一樣。

  我一下課就跑到朋友書桌旁,因為現(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見了他們,但是他們正笑得很開心,還在那一起分享面包。

  此時此刻我仿佛是個局外人,我的`心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒有吃到面包而傷心,而是因為我們五個人以前每天都形影不離,如膠似漆。現(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個個笑的那么開心,而我的心里那叫不是個滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語。嗯,對,他們站在一排其中一個好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕,生日快樂,他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情,好好的珍惜住。

  記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線,你就樂在其中,于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。

  友誼讓生活更美好六年級作文 3

  在日常有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大伙按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開來了。有些同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場上,有些同學(xué)則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè),但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜,而是熱鬧得像菜市場一樣。

  我一下課就跑到朋友書桌旁,由于目前已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見了他們,但是他們正笑得非常開心,還在那一塊推薦面包。

  此時此刻我仿佛是個局外人,我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并非由于沒有吃到面包而傷心,而是由于大家五個人以前天天都形影不離,如膠似漆。目前他們居然在我不在之際,一個個笑的那樣開心,而我的心里那叫不是個滋味,我立刻跑上樓趴在桌子上,沉默不語。嗯,對,他們站在一排其中一個好朋友,從身后拿出了一塊我最青睞的`千層蛋糕,生日快樂,他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得,隨后大家?guī)讉人緊緊相擁。我想守住這一份來之不容易的友情,好好的珍惜住。

  記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線,你就樂在其中,于是守住愛創(chuàng)造屬于大家愈加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,不要讓它成為你童年中缺少的一部分。

  友誼讓生活更美好六年級作文 4

  淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起的弧度猶如女孩轉(zhuǎn)身時的衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來。世界,因她的光彩,黯然了

  認識我和她的人,將我們戲稱為連體嬰兒,我們真的很要好。

  摩擦得太久,像是曝曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣,友誼——那么脆弱的斷裂開來

  我們吵架了,爭執(zhí)不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了。

  像是待在懸崖上的荊棘里,疼的想哭。

  接下來的幾天,我們不約而同的沉默著,冷戰(zhàn)著。她不愛笑了,就算笑,也異常的怪。我,也是。沒有了彼此的陪伴,我們都不習(xí)慣極了,仿佛如小孩子一般,努力的適應(yīng)著,適應(yīng)著這少了一個人的熟悉的陌生世界。

  秋天,如約而至。沒有了夏季的'燥熱,更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。

  我們將近一個多月沒有交談了,如受傷的小獸,舔著傷口,小心翼翼的隱匿在自己的世界里,終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

  花園中飄了許多落葉,金黃火紅的,煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景,只是可惜,今年只我一人了

  從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時候,明了的看清了彼此,一同向花園的出口走去,這——是我們引以為傲的默契。

  無意當中再次注視對方的眼睛,沒有了倔強和執(zhí)拗,是真真切切的笑意外露,牽著的手宣誓著,友誼地久天長。

  秋千上,兩個爽朗的笑聲愈傳愈遠,久久飄蕩在上空。

  風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑頰粲然;大聲的笑已使她兩頰彤紅,銀鈴般的清脆嬉笑聲,真實的從女孩嘴里流泄出來,眼睛大大的,梨渦有偷偷跑出來了。

  微笑是友情的潤滑劑。微笑?友誼,讓生活更美好。

  友誼讓生活更美好六年級作文 5

  鮮花能帶給人快樂,是芬芳,讓生活更美好;美食勾起人的味蕾,是美味,讓生活更美好;親情是人們心靈的港灣,是溫暖,讓生活更美好。而我認為,友誼更能讓生活更美好!

  友誼是無私的,更是偉大的!就拿我和我的好朋友萬夢瑤來說吧!

  一次,我剛拿出訂好的試卷,就感覺大拇指有一絲疼痛。低頭一看,原來是我的'大拇指被劃出了一道傷口。萬夢瑤看我不對勁兒,趕緊關(guān)切地問我怎么回事。我按著傷口回答:“剛才拿試卷時,手指被試卷上的釘書針劃了一道傷口!比f夢瑤二話不說,從書包里拿出了一卷衛(wèi)生紙,小心翼翼地把我的手指包扎起來,告訴我不要亂動就飛快地跑出教室,說去問問老師有沒有碘伏。我看著她的背影,溫暖油然而生。

  還有一次,我拿出筆,正要寫作業(yè),我看到萬夢瑤在座位上一陣翻動,原來她的筆找不到了。本想回家拿,但是一看時間,還有幾分鐘就要上課了,她著急得像熱鍋上的螞蟻。我說:“不用擔(dān)心,我的筆給你用,我還有好多呢!”

  一天放學(xué),剛開始還是一片艷陽天,忽然烏云密布,下起了大雨。由于天氣變化太突然,我們都沒有準備雨傘。看著外邊的大雨,同學(xué)們不禁發(fā)起了愁,都開始想辦法聯(lián)系“援兵”來接自己回家。這時,萬夢瑤拉起我的手說:“要不我們一起沖回去吧?”我一聽,差點兒沒驚掉下巴?伤莻行動派,剛一說完就把上衣搭在后背上,看著她認真的樣子,我竟然也想和她一起淋雨了!就這樣,我們一起淋著雨跑回家,雖然淋成了“落湯雞”,但依然感到無比快樂。

  友誼,就是這么簡單,也讓生活更美好!

  友誼讓生活更美好六年級作文 6

  友誼,是生活中不可缺少的一部分!如果沒有了友誼,世界將變得枯燥無趣。

  記得那是一個寒風(fēng)凜冽的早上,冰冷的風(fēng)似乎把我的心都凍住了,即使穿得再厚也不管用,因為,我失去了他我最好的朋友。

  事情是這樣的,我曾經(jīng)答應(yīng)他,生日那天我一定去,而且在走之前還發(fā)了誓,可是一回頭就全忘記了,幾天后我們再次見面時,他開始訓(xùn)斥我:“你怎么能這樣?”

  “不就是忘了嗎?有你這樣生氣的嗎?”

  “有,非常有!因為你是我最好的朋友”

  “既然是這樣,那就別做朋友了。”

  “你”他簡直悲傷到了極點,心中似乎有千萬把刀在刺向他!“再見吧!”我賭氣頭也不回就走了。

  之后的一段日子里,我感覺非常的孤獨和無聊。我突然發(fā)現(xiàn),沒有他沒有朋友的生活是很空虛、乏味的

  一次,我們觀看了《無問西東》,我頓悟了發(fā)現(xiàn)自己錯了,是朋友,就不應(yīng)該相互怨恨。想到這里,我撥通了那個熟悉的電話號碼

  “喂,最近還好嗎?對不起,我錯了,沒去參加生日是我的不對,你原諒我吧!”我?guī)缀跏茄肭蟮恼Z氣!罢娴腵?”他的語氣似乎很意外和驚喜,“太好了,樓下見,我想你了!”

  自那以后,我再也沒有失去過朋友,而且,我還結(jié)交了更多的朋友。朋友之間相互幫助,相互關(guān)心,彼此擁有了深厚的友誼!

  友誼,讓生活更美好!珍惜吧!朋友!

  友誼讓生活更美好六年級作文 7

  淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起孤度,猶如女孩轉(zhuǎn)身時衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來。世界因她的光彩默然了

  認識我和他的人,將我們戲稱為“連體嬰兒”,我們真的很要好。

  但距離太近,免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久,像是暴曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣,友誼那么脆弱的斷裂開了

  我們吵架了,爭執(zhí)不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了,我的心像是待在懸崖上的荊棘里,痛的想哭。

  接下來的幾天,我們不約而同的沉默著,冷戰(zhàn)著。他不愛笑了。就算笑也異常怪異。我,也如此。沒有彼此的陪伴,我們都不習(xí)慣極了,只能努力的適應(yīng)著,適應(yīng)著這少著少了一個人的陌生世界。

  秋天,如約兒至。沒有了夏季的'燥熱,更多了屬于秋的氣息沉著而冷靜。

  我們將近一個多月沒有交談了,如受傷的小獸,舔著傷口,小心翼翼地隱匿在自己的世界里,始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

  花園中飄下了許多落葉,金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景,只可惜,今年只有我一個人了

  從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時候,我們看到了彼此,一同向花園的出口走去,這是我們引以為傲的默契。

  無意當中再次注視著對方的眼睛,沒有了倔強和執(zhí)坳,是真真切切的笑意外露,牽著手仿佛在宣誓:友誼地久天長。

  秋千上,兩個爽朗的笑聲,愈傳愈遠,久久飄蕩在上空。

  風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑意粲然,大聲的笑己使他兩頰緋紅,銀鈴般的清脆笑聲,回蕩在空中;眼睛大大的,梨渦又偷偷跑出來了。

  微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。

  友誼讓生活更美好六年級作文 8

  友誼,好似生活中必不可少的一縷陽光,缺少了友誼,生活就會變得枯燥無味。讀了《偷莎士比亞的賊》這本經(jīng)典的小說,我更深刻地了解了友誼的意義。

  書中的仔仔是個沒有雙親的孤兒,可卻擁有一手速記的好本領(lǐng)。他的'主人派遣他去環(huán)球劇院看戲,以便記錄下那部風(fēng)靡一時的《哈姆雷特》劇本。而正當他快完成時,劇院突然失火了,然后,他鬼使神差地進入了劇團。在這里,他結(jié)識了一群和他同齡而又充滿活力的年青人。他和他們一起歡笑嬉戲,一起訓(xùn)練擊劍,一起排練劇本。生活從原來的死氣沉沉變成了現(xiàn)在的豐富多彩。在他沮喪的時候,是朋友安慰的話語給了他一絲絲慰藉;在他傷心的時候,是朋友無微不至的關(guān)懷讓他豁然開朗。是友誼,徹徹底底地改變了仔仔的生活;是友誼,讓他的生活變得有滋有味。

  讀著仔仔的故事,我不禁想起了自己的生活歷程:以前,我的朋友雖然多,但卻沒有一個是我真正的知音。后來,我通過和別人的接觸,慢慢地找到了一個個知心的朋友,F(xiàn)在的我就像故事中的仔仔,被一份份真摯的友誼緊緊包裹在其中,每天有朋友陪伴在身邊,一起歡笑嬉戲,一起互訴衷腸,一起談天說地,每天的生活都豐富而充實……

  友誼,是甜甜的棒棒糖,讓你心里充滿甜蜜;友誼,是暖暖的被褥,讓你每天都感到溫馨。

  友誼,讓生活更美好!

  友誼讓生活更美好六年級作文 9

  放學(xué)了,我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長,走了啊”都會讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

  望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到很孤單。于是便透過窗,試圖眺望一下校園里的景色。可、她的`身影,與門前的欄桿那么協(xié)調(diào),卻又那么耀眼,一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼,所有的孤獨,所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩,因她的出現(xiàn)而煙消云散。

  工作終于完成了!我馬上關(guān)了燈,然后挎上書包,匆匆鎖上門,朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然覺得,這世間最美麗、最美好的東西,這一刻,我好像全都擁有了。我像是一個幸福且快樂的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻,我又顯得多么爛漫啊!盡管自己是那天全班乃至整個樓層最后一個走的,可是因為有她的陪伴,自己就不再感到孤單!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門。

  和她一起走的時候,我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容,嘴角上揚的弧度,始終沒有改變,始終那么甜美……

  其實,她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來,因為有了她,所以快樂;因為和她玩,所以歡笑;因為和她探討,所以一起進步……

  她帶給我的,其實并不僅僅是一份友誼,還有的,就是一份真誠,一份鼓勵,一份感動,一份純真的信念!她帶給我的一切,都那么美好,融合在了一起,匯成涓涓細流,流入我的心田……

  是啊,友誼,讓生活更美好……

  友誼讓生活更美好六年級作文 10

  日常,朋友帶給大家的美好有大量,友誼讓生活更美好。

  我的性子非常活潑,也因此我身邊有著不少的朋友,每個朋友都為我的生活帶來了大量樂趣。

  上學(xué)的時候,我會與我的一個朋友一塊去學(xué)校。上學(xué)的路上,大家兩人談?wù)撝@一天的打算,講著這一天校園里會有些的課程,會見到的老師。每次只須一講至今沒有體育課的時候,大家倆就神同步的嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的,體育老師就是一個非常有趣的人,不只是我與朋友,班上的同學(xué)都愛這位體育老師。

  在我的上學(xué)路上,由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里,由于有了朋友一塊走,這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。

  到了學(xué)校后,在班級里我也有著大量朋友,這部分朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候,大家會一塊跳繩,一塊打球,一塊奔跑,有時也會一塊討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得非常有意義,也讓我的生活變得精彩非凡。

  寒暑假的時候,我回了老家,在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學(xué)后后,大家就在不一樣的學(xué)校里讀書,雖然上學(xué)的時候大家?guī)缀醪粫娚弦幻,但是一到寒暑假,大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的,相信將來不管大家去了何方,大家之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的`大家,會拿上假期作業(yè)湊到一塊,雖然大家的假期作業(yè)不同,但是大家學(xué)到的常識都是一樣的。

  天天里,大家擬定相應(yīng)的計劃做多少的作業(yè),當完成任務(wù)了后,大家就一塊去老家的后山上玩,大家能爬樹,能捉迷藏。與朋有在一塊的時光永遠都是美好的。

  友誼讓生活更美好六年級作文 11

  在我的記憶中,有著五顏六色、斑斕絢麗的貝殼,每個貝殼中都珍藏著我的記憶,然而,只有那一顆,是最美的。

  暑假時,呆在家里沒事干,只好邀幾個好友陪我出去逛逛。在一個路攤上,放著幾幅拼圖,這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。

  我看中了一幅風(fēng)景畫,畫中還有一個女孩,非常的可愛,當我拿起它時,只覺得攤主有些不對勁,便問:“怎么了?”“哦,沒事,沒事。”當我準備付錢時,一位中年婦女領(lǐng)著一位女孩來到攤前,說:“錢我拿來了,給你,那副拼圖呢?”婦女笑嘻嘻地說!皩Σ黄穑歉北蝗颂糇吡。”小販有些愧疚地說。經(jīng)他這么一說,他說的不就是我嗎。“就是她。”“孩子,你看,我們來晚了,那副拼圖被小姐姐買走了,咱們再挑一幅!薄拔也,我就要那幅!毙∨⑦煅手f,而我也緊緊的抱住那副拼圖,生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個了,明天就會有的,小姑娘叔叔明天送一幅給你,好不好!”小販詢問著小姑娘!拔也,我今天就要!闭f完便看著我,那眼神好像在說:“姐姐,你就把他讓給我吧!蔽冶У酶o了。我便準備付錢,便看見小販和那婦女都用祈求的的'目光看著我。唉,沒辦法,誰讓本姑娘心軟呢!“給你吧!”小女孩波涕而笑,像一縷陽光照射著我,柔柔的,暖暖的……“你在挑一副吧,我今天也當回好人”小販笑著說,“不收你錢!”

  我又拿起了一幅,那副拼圖上是一位仙女,仙女正沖著我笑,笑的那么美,那么甜……

  友誼讓生活更美好六年級作文 12

  也許每個人都有友誼,都有值得珍惜的朋友。所以我們要加把勁兒,不要讓這友誼的小船變得隨時都可以翻,都可以瓦解。因為友誼一觸及散。我們要用心呵護,不能把它當作玩具一樣擺弄,它是一件寶物。

  記得有一次我和朋友吵了架。當時吵得非常激烈,不分上下,到最后還是她讓了我,給了我一個臺階下。才讓這有所緩和?勺阅且院螅恳惶,每一次我呼喊他的名字他都沒有再理會我,沒有再像以前那樣,我犯了個錯,只是跟他道歉就原諒了我。這一次他什么都沒有說,只是但我不存在。就在那個時候我終于知道了友誼的重要性,我害怕失去她這個朋友,我心里非常的恐慌,非常的害怕,這令我心癢難耐。可我自身又是個非常傲嬌的人,無法與他人道歉,只得讓別人跟我自己道歉的那種人。我很害怕,但又不敢去道歉,我害怕我的自尊會撒了一地,但又害怕失去她。我無法放下我的自尊,驕傲去向她道歉。她也知道我是這樣的,只得在心里默默嘆了氣。更加的對我疏遠。而我也更加的害怕了,我慢慢嘗試著放下我自己的自尊,去向她道歉,但每次都以失敗告終。終于,有一次我找到了一個合適的時機,一個所有同學(xué)都在的時候,我深呼吸,放下了我那引以為傲的自尊,大聲的向她道歉,她也知道我是有多么不容易,心在悸動,眼淚不知不覺就流了下來……我們,和好了。從此我們更加的.形影不離,也非常的快樂開心。我們的生活越來越美好。

  每個人都有不同的友誼,珍惜現(xiàn)在,不要做讓自己后悔的事情哦。

  友誼讓生活更美好六年級作文 13

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,“這是詩仙李白的詩句,在我心中,友誼是一種美好的情感,雖然有些磕磕碰碰,但回憶起來,卻總是一份溫暖。

  那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé),我和小銳小儀也因這躲在樹蔭下玩耍。我們邊玩邊討論天氣,小銳說:“天氣預(yù)報說今天要下雨呢,我看吶,是說假話吧!蔽乙仓С中′J的觀點,小儀說:”這么好的.天氣哪像要下雨啊!“

  可是到了下午第三大節(jié)課,天公不作美,偏向了天氣預(yù)報,不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光攻破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑下了好多珍珠。

  放了學(xué),同學(xué)們都“各奔前程“,我呢,又沒有帶傘,只好一個人在校門口站著,盼望著雨能停下來。

  忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來是我的好朋友小竹,她甜甜地笑著說:“來,一起回家吧。“我太高興了,和她說說笑笑地走進雨中,把剛才的煩惱都拋掉了。不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了,我正打算沖進雨中,她突然對我說:”給,這把傘你撐去吧!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣的話你不就淋濕了嗎?“她卻笑笑:”沒關(guān)系,我家近,用不了,跑幾步就到了,你家遠,你還是趕快回家吧,不然,你爸爸媽媽又要著急了,

  我感動得不知說什么好,不過我聽到我還是說了一聲謝謝。

  一路上,我的心暖暖的,雨停了,太陽也露出了它橙紅的光輝。

  友誼讓生活更美好六年級作文 14

  在沒有朋友的時候,或許我對生活是沒有什么感觸的。因為在我擁有了友誼之后,我看生活里面,到處都開滿了鮮花,到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著,而之前我沒有看見過這些。

  我是一個內(nèi)向的孩子,遇到事兒總是自己在心里琢磨來琢磨去的,很多時候會遇到暴風(fēng)雨敲打著我的心門,我能做的便是翻開一本書,要么由著書帶我離開現(xiàn)實,要么由著書給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)砹诵碌姆较颉K且粋人長得美,心靈也美的`女生。她一眼就看出我是一個內(nèi)向的人,她開口對我說的第一句話便是“要不要我們寫交換日記?”從沒遇到過要跟我寫交換日記的人,更從沒有遇到過又美又好還要跟我交換日記的人,這把我給樂壞了,我當天晚上就在自己的日記本扉頁上畫上了我心中的她和我心中的自己,寓意著我們友誼的開始。

  從我和她開始寫交換日記開始,我便有了一個固定的交流對象,這個對象是她,也是我自己。我們每天在教室的時候都認真聽講認真上課,下了課偶爾會一起去上廁所,但我們倆都直接開口說話的時間很少,我們都想留著晚上把彼此的感想寫進我們的日記里,在日記里交換我們的小心思。晚上,我會在日記里告訴她,我的那些小敏感,她會在日記里告訴我,她在生活中的新發(fā)現(xiàn),第二天一早,我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記,等到旁邊沒人的時候,我們再各自拿出來翻看。像是寫小紙條給對方似的,卻是我們的日記,也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事,成為了外人看不出來的要好的朋友。

  有了這樣一個朋友之后,我的生活里面藍色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感,那些敏感是鮮花也是蝴蝶,是我過去沒有遇著過的敏感。

  友誼讓生活更美好六年級作文 15

  我們身邊處處是友誼,然而友誼是人們交往活動中產(chǎn)生的一種特殊感,它與交往活動中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區(qū)別。友誼是來自雙向或相互的關(guān)系的感情,即雙方共同的情感,任何單方面的友好不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。

  友誼是幸福的源泉。社會學(xué)家指出,收入和社會地位不同的人之所以能有各自的幸福感,在很大程度上是因為友情因素的存在。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的'希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

  友誼經(jīng)不起考驗并不等于朋友真的不可靠,或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道,一個對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗的!佬难鄣膼矍檫壿

  真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。

  友誼讓生活更美好六年級作文 16

  如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽......

  選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是,因為一件事,他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

  那是一個周六的下午,那天是選彬的生日,班長辰昊約了班上幾個同學(xué)來給選彬過生日,每個人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機,在場的人都露出羨慕的'眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機。終于,他走過去說:“選彬,你把這架飛機給我吧!”說完便把飛機拿了起來。選彬見了急忙說:“可是,這是辰昊送給我的生日禮物啊!”“生日禮物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來。子節(jié)見狀一把推開面前的同學(xué):“我看我們這個兄弟是做不了了!”說完一腳踩在飛機上,把飛機踩了個稀爛。選彬望著地上遙控飛機的殘渣,眼里充滿失望、愧疚......

  第二天早晨,子節(jié)還是對選彬愛答不理,可當他再次找到選彬時,卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來......

  那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹需要愛的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽光照耀!

  友誼讓生活更美好六年級作文 17

  我愿我是友情守護神,我要守住人世間每一份友情,不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了,一碰就會碎,經(jīng)不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿,友情一塊棘手的石頭,只要你肯磨,總能磨得順手。

  我之愿我是友情守護神,是我也經(jīng)歷過重重關(guān)卡的友情考驗?傻阶詈笠魂P(guān)的時候,被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說,是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分,但我,有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“,將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友,我非常高興?,誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和,明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿,我卻不把當作知心朋友,而被我最好的朋友,最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。

  我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話,是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友,在鬧矛盾時,不會想著之間的`友誼盡了,而會想著如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗,終于可以到新的環(huán)境去當一名新的“守護神”我愿,我是友情守護神!

  友誼讓生活更美好六年級作文 18

  寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當翹翹板玩,結(jié)果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

  《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底,超級樂觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

  生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會漸漸的和好起來,如果誰在學(xué)習(xí)上有不懂做的`地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學(xué)習(xí)用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。

  《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!

  更讓我珍惜身邊的友誼。

  友誼讓生活更美好六年級作文 19

  “什么,你們家要移民到美國!”朦咔驚叫道!笆前。野职衷诿绹伊艘环莨ぷ,并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說道。其實,是因為珍妮全家都要移民到美國,所以朦咔和珍妮這對從小一起長大的好朋友,就要分開了。

  “哦,我不相信!”朦咔說。珍妮也是不愿意離開,便說道:“我也不愿意,可是——”朦咔也很通情達理,便說:“哦,別灰心。答應(yīng)我,在電腦上給我發(fā)郵件,OK?”“好的。”就這樣,兩個小女孩擁抱在一起不肯分開。轉(zhuǎn)眼間,珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年,她很害怕,也不適應(yīng)。新學(xué)校,新房子,新同學(xué),新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。

  可是,在珍妮到美國的.第二年,一切都變了。她英語說得很流暢,在學(xué)校也有很多朋友。當然,她還是很想念和朦咔在一起的時光,可是,這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。

  后來,珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時的朦咔也變成大姑娘了。這天,長大了的珍妮正在整理屋子,翻到了一個小盒子。好奇心驅(qū)使她打開了盒子。盒子里,裝滿了她和朦咔的照片?吹竭@些,珍妮的臉上多了幾滴淚珠。“我們的友誼逝去了么?”珍妮說道。

  說著,她打開電腦,開始在她的郵箱里寫道:“Dear 最最親愛的朦咔……”

  友誼讓生活更美好六年級作文 20

  “秋天的葉凋零在滿天落葉里面,繁華世界一點一點隨風(fēng)而漸遠……”聽著這首略顯悲傷的歌,我也悲了,它就像是我和朋友之間的友誼,被時間沖淡了,沒有以往的姐妹情深了。秋雖然遠去,但它經(jīng)過冬、春、夏還是會回來的,而我的友誼,卻在這蕭瑟的秋中失去了。

  秋是那樣的悲涼,它雖然有果實累累來裝飾自己,但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里,紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了,但他們明年還會再回來的,它們又將以新的面貌來迎接秋的無情。去的終究還會去,燕子去了溫暖的北方過冬,在那里歡樂歌唱,南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實在秋中成熟;稻谷在秋中收割;落葉在秋中飛舞;微風(fēng)在秋中狂灑;我在秋中失去;我在秋中迷茫;我在秋中徘徊,尋找我那破碎的友誼,可卻毫無足跡。我找啊找,只找到了我摔碎了我們唯一的夢,我痛苦地哭了。我的友誼就像那秋一樣,先是溫暖的.風(fēng),而接下來卻是寒風(fēng)刺骨的寒風(fēng)。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回,我將永遠失去她,我的朋友。秋的無情,我的無奈。

  友誼在我看來,是世界不可缺少的。只有友誼,我們才能夠團結(jié)一心。秋里的陽光好溫暖、好舒服,可我卻感覺不到一絲溫暖,有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過快樂的友誼,但卻在秋中失去了快樂,失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過友誼,但是卻在秋中失去了朋友。終于,我在秋的無情下哭了。

  秋去了還會再回來,我的友誼失去了,還會再回來嗎?

  友誼讓生活更美好六年級作文 21

  在我們每個人的生活當中,幸福無處不在。有的人說,幸福是家人無微不至的關(guān)愛。有的人說,幸福是世人友善的.贊許。還有的人說,幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺得,幸福是同學(xué)之間無私的友誼。

  記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學(xué)們都陸續(xù)出去上活動課了,我更是急的抓耳撓腮、滿面通紅。好朋友阿悅看見我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過來,看到我原來是數(shù)學(xué)題不會,便關(guān)心的問道:“這道題我給你講講吧!”我連連點頭:“好啊,好啊。”于是,阿悅便坐在我旁邊,耐心的給我講題,可我還是不明白,心里越來越亂,越來越迷糊。

  過了一會兒,教室里只有我倆了,同學(xué)們都走光了,我怕阿悅玩不了,就著急的跟她說:“你快出去吧,你都沒時間玩了,我自己在教室里努力想想就行!笨砂傔B連搖頭,堅定地說:“幫忙就要幫到底!你還不會這道題呢,我怎么能出去玩呢!你先靜下心來,我慢慢給你講!庇谑前傇谖遗赃呉稽c一點分析,給我講解。我的腦袋也越來越靈活,思路越來越清晰。很快,我把這道題解出來了,正當我要感謝阿悅時,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開了。

  多好的朋友啊!在我有困難時,她盡力相助,當我要感謝她時,卻默默的離開了。想到這里,一股幸福的暖流傳遍全身。

  看,幸福就在我們每個人的身邊,幸福就在我們每時每刻的呼吸中,它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時,讓我們也給予別人幸福吧!

  友誼讓生活更美好六年級作文 22

  友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒有了它,人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的,時間一晃而過,你根本不曾知道你早已跟一個人產(chǎn)生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。

  記得一年級的'時候,我沒上幾個星期的學(xué),便與一個女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴,不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語,而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區(qū)的車庫旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝灰粫䞍,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來了干樹葉把腳擦干凈;接著我倆又來到了社區(qū)的游樂園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……

  隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,而她們家也搬走了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我也很少見到她,心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說,你很快會有新的好朋友,你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會獲得快樂與放松,因為真正的友誼就是快樂時一起分享,悲傷時一起分擔(dān)。

  友誼讓生活更美好六年級作文 23

  我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。

  有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。

  “呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著我的小木船,興奮地嚷道!爱斎豢梢园,”我有了幾分驕傲,“給你。”陳明接過我的小木船,欣賞起來。

  這時,不知道是誰撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時大哭起來,讓他賠。他一下子慌了,連連說道:“對不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過他的.小木船,往地上一摔,碎了……

  放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學(xué)校里,我沒有理會陳明。

  一個多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著一個嶄新的小木船,吞吞吐吐地對我說:“這個送給你,雖然…沒有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長時間了!甭犃怂倪@番話,我慚愧起來,說了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了,陳明卻笑了笑,說:“都是朋友,謝什么!

  第二天,我也跑到他的面前送給了他一個精致的小木船。

  “謝謝!

  “都是朋友,謝什么。”

  我和陳明都露出了快樂的笑容。

  友誼讓生活更美好六年級作文 24

  時間跑的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我們新一屆的體育節(jié)。我滿懷信心,準備在賽場上大顯身手,為班級爭光?墒,天不遂愿,立定跳遠和100米短跑都失敗了。于是,我所有的希望都寄托在400米長跑上面。

  隨著“嘭”的一聲槍響,運動員們立刻狂奔起來。為了節(jié)省體力,我只是稍快的跑著。跑了幾米后,我聽見了同學(xué)們?yōu)樗模?)班吶喊助威的聲音。于是,我加快了速度。漸漸地,我的排名提升到了第二名,F(xiàn)在,只剩下徐繼寅了,我拼盡了全力,把徐繼寅遠遠地甩在了身后。此時此刻,錢正鑫這個老對手超過了我。我用百米沖刺的速度追了上去,看來這百米沖刺的.速度只能管一百米!我漸漸體力不支,但為了第一,還是拼了!在這情況下,我不得不忘記一切,把所有精力都集中在沖刺上。可這種心理使我感覺終點離我越來越遠。我剛想放棄時,同學(xué)們加油的聲音又出現(xiàn)在我耳邊。我心中頓時想起了班主任常說的那句話:“友誼第一,比賽第二!”那條白色的終點線又出現(xiàn)在我的眼前。此時,我仿佛聽見了正在工作的家人為我加油的聲音。我奮力向前沖去—錢正鑫比我快一步,我只得了第二名。

  但當我知道了我因為岔道而被取消成績時,我沒有傷心。因為我通過比賽看到了同學(xué)之間真誠的友誼,我也領(lǐng)悟了一個道理:友誼,比一切都重要;因為有了友誼,我們的校園才會充滿了同學(xué)們的笑聲。我覺得這次的400米長跑是意義重大的。

  友誼讓生活更美好六年級作文 25

  “如果一堵墻就讓我們彼此疏遠,那我們的友誼未免太脆弱。”

  這句話是我的搭檔對我說的,小學(xué)畢業(yè)后我們在同一個學(xué)校,卻不是在一個班。這突然的分離,讓我們一時不知所措。

  我們是在一個雨季認識的',而我們的友誼是由一次吵架開始的。只記得她當時據(jù)理力爭有一股不服輸?shù)膭艃骸_@和我的性格十分相似,于是,一個想法從腦海中閃過,或許我們可以成為好朋友。

  不出我所料,隨著時間的流逝,我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無間;在學(xué)習(xí)中我們互相前行。有時,也會因為一些小矛盾而爭得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動。記得那是一個陰天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘。這時,她走過來,說:“我送你回家吧!蔽衣犃烁吲d極了。向她連聲道謝。在路上,她把雨傘偏向了我,而我卻全然不知。到家后,我發(fā)現(xiàn)他的衣服的一側(cè)完全被雨點打濕了,頓時心里充滿了感動。當想讓她在家坐一會兒,但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠去的背影,想起了她真誠善良的心。

  這就是我們之間的友情,“深似大!蔽覀兌荚谀仃P(guān)心著對方,即使身處不同的環(huán)境之中。有人說,一切事物都會因時間不會淡化,而會天長地久。

  又是一個雨天,窗外密集的雨滴打亂了我內(nèi)心的平靜,在留言薄上,兩種相似的筆記“友情,一輩子的事。”

  友誼讓生活更美好六年級作文 26

  男生的友誼太多就是有福同享,有難同當?晌覀兣灰粯樱覀兊挠颜x從來不斷。

  在我們的.班上,我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上,根本沒有人敢惹我們。星期三中午,我們班的黃同學(xué),也是我的死敵,又屁顛屁顛地跑到我面前:“王韓煊。”“干嘛!有事快說!”我頭也不抬地辦自己的事---管紀律,但我猛然反應(yīng)過來,他笑得很開心,我馬上叫道:“黃同學(xué),提醒一次。”他頭也不回地在座位看書,教室里安靜得我都無事可做,便也回座位去寫積累。

  但好景不長,黃同學(xué)又忍不住下了座位,“黃同學(xué)!”我走到他身邊,給了他預(yù)期的警告和一個斜眼,他笑嘻嘻地說:“我是數(shù)學(xué)組長,來查作業(yè)!彼肓讼,又繼續(xù)說:“你不高---傲!蔽乙苫蟮匕櫫税櫭碱^!八囊馑际悄悴桓,但二!”陳依夢提醒了我,我馬上跟謝婧雯“撒嬌”,因為黃同學(xué)怕她!包S同學(xué)欺負你呀,走,找他去!”謝婧雯氣勢洶洶地向黃同學(xué),用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學(xué),“!”在黃同學(xué)的哀叫聲中,我幸災(zāi)樂禍地笑了,謝婧雯加油!盤他!

  一次,胡敏玄(我的另一個骨灰級好友)生氣地回到了教室!霸趺戳?”我、謝婧雯立刻圍了上去,“誰欺負你,走,找他去!敝x婧雯還是那句話,就這樣,又一個男生壯烈“犧牲”。

  我們女生,僅僅一句“誰欺負你,走,找他去”,卻包含著深厚的友情。

  友誼讓生活更美好六年級作文 27

  友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,要接解各種各樣的機緣,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應(yīng)是純而淡的。

  古往今來,仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個很好的例子。事實上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面,在常人看來,他們之間不存在友誼。其實則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的'友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對他們?nèi)允蔷粗亍J佩的。水是世間最純潔的東西,萬物的源頭,它無雜質(zhì),無污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無遮掩的,實而不華的,絕不虛偽的。

  我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當關(guān)鍵時刻,他們回伸出援手,快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說地,一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識的海洋,這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。

  友誼,是一把雨傘下兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂章上的兩個音符。

  就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧!

  友誼讓生活更美好六年級作文 28

  我的好朋友她叫劉子暢,和我一般大。校園里,總能看見我和她在一起的背影。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家,已有三年時間。那么多“一起”見證了我和她三年的友誼。

  記得有一次科學(xué)測試中,我和她“一起”考砸了。放學(xué)后,我一聲不吭得想著那分數(shù),眼淚都快掉了下來。而一旁的劉子暢嘴里含著糖果,哼著小曲,看她像什么事都沒有發(fā)生過一樣。“你不難過嗎?科學(xué)考了那么點分數(shù)!”我奇怪的問。

  “不啊,這次考差了是激勵下一次考好一點啊!”劉子暢輕松的說。我看到她輕松的樣子,感覺自己真是多愁善感。過了一會兒,劉子暢拿出一顆糖對我說:“這顆糖有魔力,你吃了它心情就不會不好了!”她邊說著邊塞給了我。我剛一吃,就不再難過了,還笑了笑。

  后來,我不小心看到她日記本上寫著:“張育喬因為科學(xué)測試沒考好很難過,我對她說這有魔力的糖可以讓她不會再難過了,她吃了果然很開心!其實這只是一顆普通的糖,我是為了讓她開心才告訴她這顆糖是有魔力的,希望她知道后會原諒我。”

  劉子暢,我怎么會不原諒你呢?你是多么關(guān)心我。∧憬o我的.太多了,可我的謝謝給的太少了,想到這里,淚水迷糊了雙眼。

  朋友,是舊屋墻角的一個糖果盒。寂寞、靜默、忠實的守住一角揚塵,蛛網(wǎng)和青輝。從來無需想起,永遠也不會忘記。想起時,打開來,仍舊甜蜜依然……

  友誼讓生活更美好六年級作文 29

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,那你也別想要你的小木船了!痹捯魟偮,我用力向他的小木船砸去,只聽“砰”得一聲巨響,他的船碎成了渣渣。 這時他也不甘示弱,面紅耳赤,又將我的船狠狠地踩了幾腳,又狠狠踢到一邊去了,頓時我的'船也碎成了渣渣。我大喊道:“你完蛋了!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了,哼!”

  我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們及時制止,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

  幾天之后,在放學(xué)的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

  友誼讓生活更美好六年級作文 30

  在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負責(zé)抹去它;相反的.如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)

  都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內(nèi)變成朋友:一天讓你愛上他;一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯...

  朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。

  但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!

  在此,我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。

  友誼讓生活更美好六年級作文 31

  在我們成長過程中發(fā)生過許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經(jīng)歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。

  記得那是一個雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點從空中飄落下來。我因考試沒有考好,獨自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面?zhèn)鱽硪宦暎骸巴踺x,你等等我啊,平時可沒見你走這么早啊!”我回過頭一看,原來是我的同學(xué)何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒有帶呀!”我并沒有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。

  “還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問!安艣]有,我怎么可能會傷心呢?”我口是心非地說。我加快腳步,不想讓他再問我問題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時,他忍不住了,一把拉住我說:“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅強,倒不如哭一場,哭吧,哭過就不會再難受了!甭犃诉@話,我不禁一愣,一絲暖流迅速從我的`腳底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過。他見狀,在一旁安慰我說:“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會心地笑了。之后,他又勸我說:“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來吧,風(fēng)雨過后是彩虹。”聽了他的話,我心中頓時舒坦了許多。

  在你陷入困境時幫助你,在你悲傷時安慰你,在你煩惱時陪伴你,在你失去信心時支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!

  友誼讓生活更美好六年級作文 32

  友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

  不知道什么時候起,我有了一個好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個好朋友,她帶給我快樂和悲傷。

  每當我傷心事,她會和我一起傷心。每當我想傾訴一些事時,她會安靜地洗耳恭聽。每當我因為那些難堪的成績發(fā)愁時,她會安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當我被人欺負時,她會出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應(yīng)該這樣天長地久,但他有時也會帶給我一些悲傷。

  升入初中時,我發(fā)現(xiàn)我和她的'關(guān)系漸漸疏遠了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒有太多的共同話題了,我說著我的事,她則有點不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點難受。不知道是他變了,還是我對她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會變的嗎?

  友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點苦,但細細品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。

  友誼讓生活更美好六年級作文 33

  在暑假中,令人感動的事實在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會到了來自小伙伴的的那份純真的友誼。

  記得這件事發(fā)生在六月下旬的一天,當時我還沉浸在暑假的無比快樂之中,和小伙伴們一起打沙包,經(jīng)過幾個回合的較量,在場的就只剩我一個人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過去,讓對面的投包者接住,然后再打個措手不及。投包的小伙伴本想借這個王牌必殺技制服我,但我一點兒也不放在眼里。正當我得意洋洋之時,厄運降臨了,沙包突然從我腳下打來,于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒落下,第二個包便又飛快的扔了過來,可能我太瘋狂了,也可能沒太注意,雙腳著地時,沒站穩(wěn),頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強,我頭上頃刻之間便鼓起了一個乒乓球大小的包,很痛。這時,路過的一位阿姨說:“這么大的'血包呀!看來得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽了阿姨的話后,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然后就各自行動了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來時,我的血包已經(jīng)下去了很多。

  雖然這件事只發(fā)生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠留在我內(nèi)心的深處。每當我想起這件事時,我的鼻子都會發(fā)酸,我一定會把這件事記在心中,直到永遠。

  友誼讓生活更美好六年級作文 34

  冷血動物會在冬天里冬眠,而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠,會一直溫暖你我的心。

  我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個學(xué)校里上學(xué),但我們一起寫作業(yè),一起復(fù)習(xí)課文,每天有說不完的話。

  一個冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽高照,現(xiàn)在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點也不冷?墒牵艑W(xué)后,同學(xué)們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風(fēng)一吹,整個身體立刻僵硬起來了,教室里的溫暖已經(jīng)沒了,取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學(xué)校,陳海像往常一樣在公園的`長椅上等我一起回家。陳海看見我,背起書包,飛快地跑了過來,用手拍了一下我的肩膀,問我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒事吧?”

  我有些逞強地回答道:“天氣冷嗎?一點也不冷,可暖和了。”

  陳海有些無奈地搖了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因為我們都很了解彼此。

  我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來,風(fēng)夾著冷冷的冰雨,朝我的臉上打來,那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個人都縮起來了,腳不由自主地抖了起來,手不停地搓著,整個人都僵住了,一動不動。

  陳明看見了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒說。我圍著他給的圍巾,似乎圍著陽光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。

  友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。

  友誼讓生活更美好六年級作文 35

  現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。

  張誠,是我小學(xué)最好的朋友,可就因為一場籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手,當我準備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來,我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說:“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的.!為什么說是我弄壞的!”老師也過來說我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰也不跟誰說話了,每次看到對方都想要上去打一架才舒服。

  有一次,我倆遇見了,他好像要對我說什么卻又沒說,我說:“你快點給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。

  第二天,他給了我一個盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開了那個盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對不起,請你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。

  通過這件事,讓我懂得了:長留的史冊,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會使我們留存著對真情的感激,會使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。

  友誼讓生活更美好六年級作文 36

  陳明和我是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我要他賠,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在了地上。我看著他哭著朝家走去,心里是又生氣又后悔。從此,我們再也不和對方說話了……

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,一天放學(xué),陳明和往常一樣,安安靜靜的.走在我后面,我用余光瞄了他了一眼,他手放在兜里,掏著什么東西,不一會兒,他趕了上來,把一個精致的小木船放到我手里:“這是我在手工小組做的小木船,送給你,讓我們再成為好朋友吧,那天是我不對,請忘記那天我們干的傻事吧!這只小船表示我對你的歉意,原諒我吧!”

  本來是我錯了,我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

  我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。

  一個學(xué)期過去了,一件突如其來的消息讓我們不得不分開:陳明家要搬走了!在分別的前一天,我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他,說:“這個,你留個紀念吧!

  “謝謝,明天早晨來這兒送我。”

  第二天,我看見陳明已經(jīng)坐在了車上,正要開走,我趕了上去,和他說了幾句告別的話,車就開走了,我和他再也沒有見過面……

  擁有時不懂得珍惜,失去了才知道寶貴。

  友誼讓生活更美好六年級作文 37

  友誼是一束陽光,溫暖著人心;友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼;友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。

  有人說友誼可以天長地久,偶爾會出現(xiàn)爭吵。我的朋友很多,我們中間幾乎沒有發(fā)生過爭吵。但經(jīng)過這個爭吵讓我和她心貼的更近了。

  她叫賀玲玲,從幼兒園就在一起上了,從幼兒園就是朋友了。一次,在一個星期六的下午,賀玲玲來我家玩兒。我提議去白雪家玩兒,我們在一起玩兒的很痛快,我們寫作業(yè),躲貓貓,剪東西,踢毽子……不過我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的更痛快!在玩兒的.過程中,我覺得她的眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開心又悲傷。我問她,她說:我媽媽病了,不知道怎么樣。哦!原來是這樣。我下次看望一下你媽媽。“謝謝!”

  臨走時,賀玲玲讓我送她。我不愿意,于是乎一場別開生面的對決賽開始了!澳銘{什么不送我!”“我就不送!”“你你,我們絕交!”“絕交就絕交。哼!”我扭頭就走,我理她,她也不理我。從此,我的一個最好的朋友沒了。

  晚上,我在床上翻來覆去,就是睡不著。我在床上想,為什么我這么計較這點路呢?我左思右想,終于決定道歉,我總算心滿意足的睡著了。另一天早上,我問她還可以跟我做朋友嗎?她停了一會兒,終于說愿意!我想她應(yīng)該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。

  友誼不一定是天長地久的,但我相信,只要勇于道歉就會天長地久!

  友誼讓生活更美好六年級作文 38

  小馨和姍姍是一對好朋友,是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時候,小馨的媽媽回來了,而且還給小馨帶了個禮物,是一個很漂亮的洋娃娃,會唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說:“小馨,這個洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說:“不!不行!這個是我的!”姍姍聽了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來找她好幾次,可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。

  過了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨只有姍姍沒去。后來,姍姍的媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信,說那是小馨給的,姍姍一聽到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說下,在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的`那個洋娃娃,只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開了信,上面寫著:

  “姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你,是因為我看見那個的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”

  姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒有后悔藥的!

  友誼讓生活更美好六年級作文 39

  一天,一只小雞在櫻花開放的季節(jié)破殼而出。

  幾天后,它想找一個好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然,它在一株櫻花樹下停下了腳步,抬頭望著滿樹的櫻花興奮地喊道:哇,好美啊!

  粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭,把樹枝都壓彎了,遠遠望去,像一團粉紅色的云朵,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來,淡淡的`清香撲鼻而來,小雞陶醉其中。

  櫻花,我能和你做朋友嗎?小雞疑惑地問。

  當然可以!櫻花在風(fēng)中頻頻點頭,拍著手高興地答應(yīng)道。

  可是你站得那么高,我們怎么一起玩耍呢?小雞拍拍翅膀,眼珠左右打轉(zhuǎn),努力地想辦法。

  放心,我可以陪你玩耍的,七天后,我會送給你一個大大的驚喜。

  日子一天天過去,小雞每天都來找櫻花樹聊天。

  一天,兩天,三天

  櫻花,你怎么從樹上飄落下來了呀?小雞充滿好奇地問。

  這是我們的約定,送給你的驚喜!

  櫻花飄落猶如一場櫻花雨,小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來,漸漸地沉醉在了突如其來的快樂之中?鞓肥嵌虝旱模瑱鸦ㄓ晖蝗煌V沽。

  謝謝你一直陪伴我,小雞。你是我最好的朋友,但是我要和你說再見了!

  小雞愣在了那里,抬頭看看光禿禿的櫻花樹,再看看滿地散落的櫻花,它似乎明白了,傷心得獨自走在櫻花叢中,輕輕地撫摸著帶給它快樂的櫻花。

  櫻花,你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來。

  友誼讓生活更美好六年級作文 40

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下,我靜靜地聽著。有點匆促,是一場及時雨,澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興,卻無笑意。靜思著那會是人的淚水嗎?又會是誰的呢?沒人答復(fù)我。我在尋覓。

  那不該會是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過,一切都是那么走運,還有什么好哭泣?一次又一次我都得到了你們的協(xié)助。我想沒有你們我會很孑立,也不知道是否可以戰(zhàn)勝。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們?尚Π?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時在想,你們的好是真的嗎?會不會像花兒相同,被雨淋過后會凋謝?如稍縱即逝?閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般,長得更綠,更茂盛了。而你們也像是一場及時雨,滋養(yǎng)著我的心靈。曾想:我又有什么資歷得到你們那真誠的友誼呢?或許我真誠地對待著朋友,又或許我是一個走運的人,遇到了你們。沒有潤飾的才是最美的',友誼也是相同,天然的美是質(zhì)樸的。友誼也是一種不計支付的愛。期望那會是一場成功的接力賽。在那一場接力賽之后我會愈加懂得愛惜。也等待今后我會是一個選手,拿著友誼的接力棒,拼命地跑。不讓每個身邊的人孑立。

  或許淚從前流動過,眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛,好像很難,我愿測驗。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢,那羞澀的夢。

  雨停了,淚還會再流嗎?

  友誼讓生活更美好六年級作文 41

  這一張可愛的小床上,有一床厚厚的被子,和兩個枕頭,他們歡快的玩耍著,可有一天,有一個人類讓他們從此分別了。

  在那過后,那個人類把枕頭拿去折磨好幾回,有好幾次被子都想去就救枕頭,可還是被那個人類放回了原處,要想救枕頭,只有被子犧牲自己,和枕頭交換,枕頭才能平安無事。于是,被子就去救枕頭,答應(yīng)了和枕頭交換,就在這時,那個人類的媽媽在美國,所以那個人類就帶著被子去了美國,他們就分開了。枕頭當時也想去救被子,可被那個男孩攔住,就永遠和被子告別,一分開就是十七年。

  從那以后,枕頭就沒有人陪它玩耍,整天孤孤獨獨,悶悶不樂,連飯都吃不下去。還有時畫著被子的畫像,以表示想念被子,我相信被子在那邊也應(yīng)該過的很好,被子也會想的枕頭,他們就這樣遠遠的'心心相印?删褪且姴涣嗣妫@又能怎么樣,被子和枕頭還是每天安安心心過著日子。十七年過去了,被子和枕頭都老了,他們也都快六十幾歲了,可就在枕頭睡覺的時候,有人把枕頭給拿走了。枕頭本來不想被那個女孩來走,可被子都已經(jīng)不在了,他被拿走又不能還回被子,那個女孩拿著拿著,就走到了一間屋子,她應(yīng)該是和那個小男孩一起玩,就在這時,那個小男孩拿著一床被子,小男孩和小女孩其實也是好朋友,被子和枕頭也有了一面可以相見的。

  就因為這樣,被子和枕頭才能再次見面,他們兩個好朋友又可以在一起玩耍,每天都過得開開心心,一起看電視,一起看夕陽,無憂無慮。

  啊!這就是友誼吧!

  友誼讓生活更美好六年級作文 42

  友誼是什么?友誼是一種情誼,友誼是可以滋潤你的雨水,不管友誼是幾個人的,朋友在一起就是互相信任的,不管是誰挑撥離間都不會被影響的。

  或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅,但是真正的友誼又怎么這樣呢?就拿我自己的友誼來說,我和兩個閨蜜相處得一直很好,我們?nèi)齻人的友誼不會因為誰的加入誰的先來后到而改變,很多人都會覺得三個人的友誼總有一個人要退出總有一個人是多余的。但是事實并不是如此,如果原本的友誼因為誰的加入而變了,那么原本的關(guān)系根本不叫友誼只是利用關(guān)系罷了,真正把你當朋友的人是不會把你或其他人放在一旁置之不理的,也不會因為誰就把你踢出局的。

  我們?nèi)齻人是在初中認識的,那時候我們班住宿的女生只有三個,當時我們并不熟,她們兩個一直玩在一起,我也不會意思去找她們交朋友,在軍訓(xùn)的'時候我們?nèi)齻又分在了一間宿舍,真的很有緣分。那時候宿舍有別班的人丟東西了,有人便懷疑是我拿的,我性格膽小也不敢解釋,只有她們兩個站在我的身前,為我辯解為我說話,最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個每次出去都會叫我一起,漸漸地我們從同學(xué)關(guān)系變成了閨蜜關(guān)系,我們?nèi)齻誰也不會落下誰,誰也不會不相信誰,一起開心一起吃東西一起上課,或許這就是最單純最真摯的友誼吧!

  生氣時,她們會哄你;傷心時,她們會安慰你;開心時,會和你一起開心,和你傻笑;或許就這么簡簡單單成了最難得最期待的友誼。

  友誼讓生活更美好六年級作文 43

  我的歲月像一掬清水,無論平攤還是緊握手掌,總會有一點一滴從我指尖流逝。而那些流逝的記憶,恰如童話般美好。

  草莓、桃子、西瓜,你最喜歡吃哪一個呢?西瓜!為什么呢?因為和你一樣甜啊!那,陰天、雨天、晴天你最喜歡哪一個呢?晴天!為什么呢?因為和你一樣溫暖。¢L大以后你會離開這里嗎?不!我要和你做永遠的好朋友!我笑了,她也笑了,雙手緊緊的握在一起,彼此能感受到掌心的溫度。這樣稚嫩的語言,像是從童話故事里走出來的那樣可愛。那些不經(jīng)意的事情和話語,總是記憶中最深刻的。

  若干年后,我抬頭望著天空,身邊卻再無她的歡聲笑語。在很多個失眠的夜晚,我總會哭著想起那個女孩笑著跟我說要和我做永遠的好朋友。時光悄然降臨,把童年匆匆?guī)ё吡,留給我的只有回憶時含淚的微笑。陽光還是那樣的溫暖,天空依舊是那樣的藍,人生只會一刻不停的前進而不會因為你的悲傷停留。我努力的張開雙臂,感受著空氣中的暖。在那以后,我遇到了很多善良的人,那些存留在記憶里的傷痛也在慢慢地愈合著。我也會和她一樣挽著別人的'手,也會和她一樣笑著和別人約定著誓言。

  如果真的有一天,某個回不來的人消失了,某個離不開的人離開了。別擔(dān)心,時間會帶你去最正確的人身邊,請先好好愛著自己,然后等著那個還不知道在哪的人來接你。

  友誼讓生活更美好六年級作文 44

  在這無窮無盡的人世間,沒有什么比它更重要了。失去了它,生活就會像一口枯井,了無生趣。它,就是友誼。

  一次偶然的機會,老師安排我和小賴賴做同桌。我本和她是有交集的,接觸多了后,我發(fā)現(xiàn)我和她存在許多共同點(比如外人所說的“悶騷”)。彼此再深層了解后,我便和她成了閨蜜了。在他人面前我們也許很“悶”,但在我們兩人之間,是純粹的“騷”。

  在常人看來,友誼應(yīng)是互相關(guān)心,在對方需要時給予溫暖和安慰。我和小賴賴當然也有,但更多的是互慫。

  我們兩個人從未有安安靜靜地坐下來聊天或討論一件事情。從早上一碰面,不是斗嘴就是“不懷好意”地抬杠或是無休止的`小打小鬧。令我自己也費解的是,每當對方有不懂的題或困難,我們二人都會不知不覺、義無反顧地去幫助對方。對方心情不好時,“鬧騰”便會中止,也許我們無法讓對方笑,但卻可以陪對方一起鬧脾氣、一起發(fā)牢騷……

  友誼可能正是如此,偶爾需要一個人,時不時打亂你平淡的生活方式,將果汁、奶酪和醋攪在一起和你喝下去。味道吃起來雖然并不可口,但多了一份樂趣與陪伴。

  這種“鬧騰”的友誼,只有一種叫閨蜜的人能夠給予。這些“無休止”的鬧騰,會讓閨蜜之間關(guān)系更好。

  小賴賴,我愿我們的友誼長存,直到地老天荒。

  友誼讓生活更美好六年級作文 45

  “和你一同笑過的人,你可能把他忘記,但是和你一起哭過的人,你卻永恒不忘!闭且驗槿绱耍也庞肋h銘記我們之間真正的友誼。

  “哎,可不是嘛,我跟你說……”“說什么?要不要和我說說?”如果一個人正說話被突然打斷,肯定心里都不怎么好受,那我當然也不例外嘍,剛想對他破口大罵,但看到那張臉的一瞬間,臉上的怒容逐漸凝固。給我100個膽子,我也不敢對著班主任破口大罵啊!嘖!完了完了,這下要死無全尸了……正想著呢,就聽班主任開口說道:“罰你抄寫數(shù)學(xué)書上一到20頁全部內(nèi)容三遍!”斯,那么多內(nèi)容,要抄到猴年馬月啊!唉,老班的命令,誰敢違抗?萬般無奈,只得快馬加鞭的趕緊抄。但盡管如此,寫到中午也才只寫了一遍!凹溃侥牧搜?”“那么多的內(nèi)容,能抄到哪?才只抄了一遍而已呀!”“哈哈哈,行吧,集美加油!”“放心吧,不用你說,也肯定加油的!绷奶熘链耍^續(xù)趕作業(yè)。那么多東西,哪能一下子就抄完。康教厣n下課,也只才抄完了兩遍。我正愁眉苦臉之時,就聽見閨蜜那天使般的聲音說:“吶吶,就知道你的手速肯定抄不完,看本小姐多厲害,未卜先知,幫你抄了一遍!薄鞍。焕⑹俏业.好閨蜜,謝謝了!”

  “得意時能結(jié)交朋友,患難時能考驗朋友。”當我被老師罰抄作業(yè)時,也只有我這個閨蜜幫助我了。所以呀,這才是真正的朋友。我們之間的友誼才是真正的友誼。

  友誼讓生活更美好六年級作文 46

  友誼是紅色的,因為朋友對你的關(guān)心永遠是真誠的,熱情的,當朋友向你述說傷心事時你要勇敢地、誠實地對他說出你的想法;當朋友求助于你時,你要盡己所能給朋友幫助;當你受挫折時,朋友坐在你身旁,勸慰你直到你露出笑容。

  友誼是藍色的,它純凈得如同天空一般。因此,它不存在欺騙,不存在隱瞞,即使有也只是善意的謊言;當朋友向你隱瞞什么,欺騙什么時,請別對朋友發(fā)火,也許有些事情不知道更好,如果你真誠地對朋友,同樣,朋友也一樣如此待你,當朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時,你要正確和解,不要讓雙方感到難堪。

  友誼是灰色的,一直在表揚你的朋友不見得是好朋友,而真正的朋友是在你驕傲、自滿時,提醒你前途未必平坦;真正的朋友是在你做錯事時,直言不諱地指出你的錯誤,也許批評的話會不喜歡聽,但敢于真正批評你的朋友才最真最誠。

  友誼是紫色的`,因為它要像紫羅蘭一樣被精心呵護,如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的,是無色的,恒久不變。

  友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結(jié)果。

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。

  友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

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