難忘的籃球賽

難忘的籃球賽1

　　前幾天，我們學校舉辦了一場小學生年級籃球賽。比賽前，鄭老師就說了，我們班的隊員要和四年級其余的5個班級打五場比賽，所以要做好打持久戰(zhàn)的心理準備，另外大家一定還要團結(jié)一心、講究戰(zhàn)略、密切配合，才能取得勝利。我們班的藍球隊員都謹記住了鄭老師的“賽前寶典戰(zhàn)略”，在這次比賽中可以說所向披靡，大獲全勝！

　　第一場比賽是和四六班打的，也是最精彩的一場比賽。比賽一開始，我方隊員侯冠呈以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了球，一個投球------中了！全場一片掌聲。侯冠呈真是個百發(fā)百中的神投手，接著又投了一個漂亮的'2分球。在他的手里，球像聽話的孩子一樣一個接一個地跳進了球籃里，我們啦啦隊激動得巴掌都拍疼了，還在拼命鼓掌，希望滿滿地激勵到每一位隊員們。最終，第一場比賽我們班以51:3的成績完勝對方。太不可思議了，我們議論紛紛，完全沉浸在這快樂的勝利中，對接下來的比賽充滿了必勝的信心。

　　可是，接下來的比賽比我們想象的要艱難。隊員們陸續(xù)受傷，有的蹭傷了，有的崴腳了，有的體力不支……我們的心也被提到了嗓子眼上，大家心里惴惴不安。就在這個時候，班里同學們精心制作了加油吶喊牌，家長們送來了飲料解渴補充體力，鄭老師給同學們送來了擁抱……隊員們被感動了，他們團結(jié)一心，配合默契，誰都不肯因傷下場。啦啦隊也扯著喉嚨吶喊助威，整個班級都凝聚在一起頑強拼搏，就像一根堅不可摧的鋼絲！特別是最后一場比賽，在比賽結(jié)束的哨聲中又進了一個3分球。我們又贏啦！

　　這次籃球比賽讓我終生難忘！它像一部勵志片，題目就叫“籃球?qū)毜涔ヂ浴�。今后，不管遇到再大風浪，我感受到了集體的力量，它激勵我成長，激勵我不斷進��！

難忘的籃球賽2

　　一天下午放學，別的學校來我們學校來打比賽了，老師來當裁判。這是我們期待已久的籃球賽啊，放學后全班人都跑來看比賽，為學校加油助威。一上場7號球員（對手）率先發(fā)球，我們學校的一個大個子李浩宇上去搶住球，運了幾下后傳給了王嘉銘。

　　小王同志接住球直接往籃球架跑，速度杠杠的，不愁當運動員，對手只能眼睜睜的看著籃球進球，對手氣的那樣子，真想直接把我們對的人捏死。唉~，誰叫我們學校的.技術(shù)好呢？哎喲喂，想想心里就有些小激動。話不多說，繼續(xù)為你解說籃球賽，我們班的楊世軍開球，拿到球后，先傳給了柏雨森同志。雨森同志膘肥肉厚，直往前杠，別人想拿到球都是做夢，一個三分球，沒進。劉明哲接住球往前，這小子，一個三步上籃，球又進了。

　　我們學校了開了花，都高興地跳了起來。對手開球了，他們的怒火已經(jīng)壓抑不住了，他們開始反攻，他們開始贏，他們開始做打不倒的路寨小學球員（以上全是肯德基廣告詞，瞎胡想的，純屬搞笑，見諒一下）。哎喲，對面一個接一個的投進。我們也把足實力，跟他們6V6，老師吹哨，上半場結(jié)束了，我們打平了。

　　下半場，我們兩隊互相怒視著對方，浩博同志接到球，徐浩博是屬于全攻型球手，各方面中等。嘉銘呢是速度型，他打球打得不是力量，是精準和速度。李浩宇和楊世軍是防御型選手，攔人搶球是他們倆的絕技。而雨森和張景延還有錦程云是力量型選手，他們的力氣大，三分投籃沒問題（以上是人物解析），你們想必也知道這場誰贏了吧，當然是我們學校了。

　　雖說我沒參加，可是這次的籃球賽的勝利（想想就有些小激動）讓我印象深刻.

　　謝謝大家觀看我的作文!

【難忘的籃球賽】相關(guān)文章：

難忘的籃球賽09-22

難忘的籃球賽作文08-08

難忘的籃球賽作文06-22

難忘的籃球賽作文07-14

難忘的籃球賽作文08-14

難忘的籃球賽作文03-22

難忘的籃球賽作文【經(jīng)典】02-12

難忘的籃球賽作文05-07

難忘的籃球賽作文06-18