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(精華)鉛筆的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的鉛筆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
夜晚，我聽到了一陣爭(zhēng)吵聲，我仔仔細(xì)細(xì)地聽發(fā)現(xiàn)是文具在吵架。
鉛筆得意的說：”我可以幫助人們寫字，你們誰可以幫助人們寫字？“橡皮說：”我不惜磨掉自己的皮和肉，幫助人們摧毀寫錯(cuò)的'字�！俺咦诱f：”我可以幫他人量尺度�！�
我來到它們身前說：”你們都有好處，但是不能驕傲�！皬拇艘院笏鼈�?cè)僖膊粻?zhēng)吵、不驕傲了。
鉛筆的作文2
大家好，我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋。
我的外表很漂亮，是一個(gè)米老鼠，皺著眉頭，好像在思考什么難題，筆袋中間有一些英文字母圓珠筆先生，漂亮的鉛筆姐姐，和帥氣的.鋼筆叔叔，還有尺子哥哥和橡皮弟弟。
我的主人是一個(gè)“錯(cuò)別字大王”。有一次，我的主人在考試的時(shí)候，老是寫錯(cuò)字，差點(diǎn)把橡皮弟弟給則磨死了。
我記得有一天，上課時(shí)說要把我洗干凈，我以為他只是說說而已。誰知，他一回到家就立刻“開工”。不一會(huì)兒我就被洗得干干凈凈，比以前干凈多啦！就連最不干凈的地方——那個(gè)大“大雜貨”箱，也被洗干凈了呢！我覺得很溫暖：小主人居然還這么關(guān)心我這個(gè)已經(jīng)伴了他四年的老朋友！
鉛筆的作文3
從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料小盒子。我的身體上有著一幅美麗的`圖畫，上面有一個(gè)可愛的小狗和一只棕色的小熊。小狗把舌頭伸出來，好像在想：好熱呀！小熊的手上握著三根氣球：黃色、藍(lán)色和粉色的。畫上還有湛藍(lán)的天空，雪白的云，美麗的彩虹和綠油油的草地。你說我好看么？
可我的名字不叫小盒子，而叫鉛筆盒。我一共有三層，第一層有十支鉛筆和一塊橡皮。第二層有兩支鋼筆。第三層有一把尺子。
我是主人的好幫手，她十分喜歡我！
鉛筆的作文4
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。
它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的'好伙伴,我愛我的文具盒。
鉛筆的作文5
Hi ，大家好！我是人見人愛，花見花開的鉛筆刨刀。我是小主人的媽媽送給他的生日禮物。
我的外表像熊。身上長(zhǎng)著兩只耳朵，還有一雙水靈靈的小眼睛，我鼻子很大，嘴巴成天笑瞇瞇的。我是由紅和白組裝成的。我肚子上還有一只熊，它在欣賞風(fēng)景。
我的'作用還特別多呢！每當(dāng)鉛筆小姐變“胖”的時(shí)候，主人都會(huì)把她送進(jìn)“健身房”；搖動(dòng)我的尾巴，為她“減肥”。大約半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！果然苗條了，多余的“脂肪”都跑到我的肚子里了。
我能為小主人服務(wù)，我很高興！
鉛筆的作文6
晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了一陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說：“我能幫小主人寫字，考試考一百分，鉛筆盒里我是最厲害的�！表敳环䴕獾�'是橡皮，他說：“哼，我是沒有我?guī)湍愀恼e(cuò)誤的字，你也不能幫小主人考試考到一百分，鉛筆盒里我才是最厲害的”。高大的尺子說話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到一百分了，鉛筆盒里我才是最厲害的呢�！贝蠹覡�(zhēng)吵得不可開交。這時(shí)鉛筆盒說話了，你們只看到自己的長(zhǎng)處，沒有看到自己的短處，要是少了任何一個(gè)，小主人都考不到一百分。
鉛筆，橡皮，尺子聽了以后都慚愧的低下了頭。
鉛筆的作文7
樹葉飄呀飄。你知道它要飄到哪里去嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想是飄進(jìn)池塘，你知道它要干什么嗎？跟小魚交個(gè)朋友。它們?cè)谝黄鸪�、跳舞。哈哈，真有趣�?/p>
第二個(gè)夢(mèng)想是飄到樓頂上，你知道它要干什么嗎？這樣就可以看到美麗的風(fēng)景啦！想想都多么美好。哈哈，真有趣！
第三個(gè)夢(mèng)想是飄到田野里，你知道它要干什么嗎？當(dāng)然是去看農(nóng)民伯伯種莊稼啦！為農(nóng)民伯伯加油打氣，我真佩服。
第四個(gè)夢(mèng)想是？當(dāng)然，它是要到花朵上了，你知道它要干什么嗎？嘿嘿！猜不出來吧？那就由我來告訴你。它呀，是去要假扮花朵啦！哎呀！我說你呀，樹葉，你是綠色，花朵是五顏六色，但并沒有綠色的！你這樣，也太假了吧！
哈哈！你們看樹葉笨不笨？
鉛筆的`作文8
昨天，我的鉛筆刀壞了，我很心疼。下午，媽媽又給我買了一個(gè)又精致又漂亮的鉛筆刀。
它是粉紅色，小汽車形狀，有四個(gè)可愛的小輪子，車燈像寶石那么明亮。車的前面有一個(gè)自動(dòng)的小窗戶，后面還有一個(gè)像后備箱似的'抽屜，就像真的小汽車一樣，漂亮極了。我非常喜歡我的這個(gè)車型鉛筆刀。以后，我要好好的愛護(hù)它，再也不讓它摔壞了。
鉛筆的作文9
大家好，我是一支鉛筆，俗話說：“好記性不如爛筆頭”這不就是專門夸我們筆的嘛！我們的用處就是把主人心里想的'給記下來，我們鉛筆家族的死對(duì)頭就是橡皮了。嗚嗚，這家伙讓我們幾乎黯然無光，都怪我們命中注定，不能像圓珠筆哥哥和鋼筆姐姐一樣，不怕橡皮的干擾。
不過有時(shí)候，我們還真需要橡皮的幫助，比如：一年級(jí)小朋友專門寫錯(cuò)字，和一些馬大哈大人們的粗心。
因?yàn)槲覀兂鲇谌斯ぶ圃�，做一支鉛筆需要花費(fèi)很多的人力和物力，所以，那些小朋友們一定要好好的使用我們，愛護(hù)我們哦！
聽了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我們了嗎？以后多和我們做做朋友哦！
鉛筆的作文10
一天，小主人把一支新買的圓珠筆放進(jìn)用了兩三年的文具盒里。圓珠筆看了看自己的家，失望的嘆了口氣，文具盒看見了，說”怎么了我親愛的.圓珠筆。為什么不高興？你那么美麗，還覺得不夠美嗎？“
圓珠筆聽了，火冒三丈；”你看看你，身上臟的，還有你的那些筆，不是難看就是不能用。小主人把我放這是為了給你面子�！拔木吆信瓪鉀_沖地說：”如果你不想呆在這，請(qǐng)你走吧。“圓珠筆走進(jìn)了小主人的書包里。只見小主人只用文具盒里的其它筆，不在用圓珠筆了，圓珠筆漸漸露水了。它后悔離開這么好的朋友。
鉛筆的作文11
有一次，我過生日，舅舅給我買了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣，只要輕輕一按，它就會(huì)扣得緊緊的.，不讓一支筆“跑”出來。
我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要?jiǎng)澦鼉扇拢菚r(shí)我看見了我的布袋鉛筆盒，我就往它的“背”上劃了兩下，我看到它沒破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子，要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。
這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。
鉛筆的作文12
要說我喜歡的東西，就要屬我的鉛筆盒了。
去年我過生日的時(shí)候，收到了很多禮物，其中有一個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒漂亮極了！是藍(lán)色的，上面還有兩只活潑可愛的小熊和幾只美麗的蝴蝶在玩鬧呢！
打開上面的蓋，里面比外面更漂亮！六只咪 咪熊的.鉛筆整齊地排在那里，旁邊還有一把咪 咪熊的尺子。打開旁邊小小的蓋，里面放著一塊潔白干凈的橡皮。把兩邊撐書的東西撐開，再把蓋打開就可以放書了。里面還有一張課程表呢！
我已經(jīng)用了它一年多了，所以壞掉了。開學(xué)了，我換上了新的鉛筆盒，它只能躺在我的書桌上看我可作業(yè)了。
這就是我喜愛的鉛筆盒。
鉛筆的作文13
我的鉛筆盒最終變得支離破碎而壽終正寢了。
現(xiàn)在我用上了阿姨送我的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是用布做的，鐵的鉛筆盒會(huì)生銹，塑料的`又怕摔，而它卻不一樣，布做的既不怕摔不怕生銹又耐用。
它是一個(gè)深藍(lán)色的筆盒，前面畫著很多只米老鼠，它長(zhǎng)20厘米，高9厘米，寬4厘米，可以放很多只筆。它總共有四格，光中間一格就可以放下我所有的文具了。
這就是我的布鉛筆盒。
鉛筆的作文14
一大早，我來到學(xué)校，打開書包，就聽見鉛筆盒里有聲音在說話，我覺得很奇怪，就仔細(xì)地聽一聽。
我仔細(xì)地聽著，聽見鉛筆說：“這個(gè)小主人真粗心，她在改字的時(shí)候，不小心把我的腰給折斷了！”，橡皮說：“我比你更慘，她都把我的身體剪得一塊一塊的，疼得我哇哇大哭。”，尺子說：“每次連線時(shí)，她都會(huì)用筆尖戳我，特別疼，真氣人！”最后，鋼筆說：“每次她把我從鉛筆盒里拿出來的時(shí)候，都把我摔倒地上，可疼了，我還流了好多血，我都快活不成了�！�，聽了她們的對(duì)話，我感到很慚愧，想：“我以后要好好對(duì)待她們才是，我的學(xué)習(xí)離不開她們�！�
以后，我要加倍保護(hù)自己的.文具。
鉛筆的作文15
我有一個(gè)鉛筆盒，是老師給我的，因?yàn)槲以凇度纸?jīng)》知識(shí)競(jìng)賽中表現(xiàn)很好。我喜歡我的鉛筆盒。
它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色。盒子的蓋子上有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。
它有三層。第一層包含鉛筆，勾線筆和紅筆。二樓有尺子和三角形。三樓有兩塊橡皮。
當(dāng)我做作業(yè)的.時(shí)候，鉛筆在我手里。當(dāng)我畫畫的時(shí)候，尺子立刻出來幫我畫漂亮的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮擦?xí)酒饋�，毫不猶豫地幫我擦掉錯(cuò)誤的單詞。
我喜歡我的鉛筆盒。
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