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這可真是一次有趣的嘗試
這可真是一次有趣的嘗試1
有一次,我和媽媽等人去平頂山堯山漂流,剛開始大家都有點緊張,但是后來大家都慢慢不怕了,只有我還又緊張又害怕,一位好心叔叔安慰我說:“孩子,漂流不可怕,這里的水可緩慢了”;我還真信了水流緩慢這一說,現(xiàn)在想想就覺得漂流的水不緩慢,緩慢的話,漂流船怎么會走。
漂流開始了,水花嘩嘩的往臉上灑,嚇的我都不敢睜眼了,但我的勇氣和媽媽的鼓勵讓我睜開眼睛面向前方,水嘩嘩的從臉龐經(jīng)過,風(fēng)輕輕的從耳旁撫過,極速的水流和屹立在河中央的石頭,它們都有自己的節(jié)奏。
中途休息,大家一起拿起水槍和水瓢開始潑水,打水仗,一剎那間,我從上到下,沒有一處不是濕透了的,我們也要開始反擊,此時,水花亂濺,水流急緩,河的旁邊則是水綠山清,漂亮極了!水槍亂呲,水瓢亂潑,場面非;靵y。
開始了第二段漂流,我似乎有了經(jīng)驗,不再害怕了,我非常大膽的用水瓢潑人,還在漂流的時候,把船里的水往外灑。第一次的時候我擔驚受怕,不敢掙眼,第二次我又膽量過人,這也不奇怪,因為我第二次已經(jīng)有了第一次的'經(jīng)驗,所以我才非常膽大,漂流的時候,一波波海浪從后打來,足足有一尺高,非常的刺激。
漂流又緊張,又有趣,真是一次有趣的嘗試!
這可真是一次有趣的嘗試2
半年前,寒冬時我有一個愿望,想要去玻璃棧道玩一次,我終于如愿以償了!
在五一一大早,我就把東西全都收拾好,準備出發(fā)去玻璃棧道。不知怎么的,我內(nèi)心有一堂鼓在咚咚直響。
在上棧道前,我的心像拼了命一樣跳出來,我的手也有些微微顫抖,甚至還有點冰涼。我盡管很害怕,但是我認為我自己是一個男子漢,可以頂天立地的一個男子漢!于是我要求我走在第一個。我走在第一個的時候,手抓住了那個冰涼的扶欄,一步一步小心翼翼地往前走。我一直不敢往下看,只是一個勁地往前走,直到爸爸說:“孩子,你走那么快干什么,你為什么不低下來頭看看美景呀?”我顫顫巍巍的回答:“我害怕!薄澳愕拖骂^來看看,真的很美的!”我只好低下頭來看一下,我低頭一看,真的好壯觀呀,懸崖峭壁插著大片大片綠意蔥蔥的樹,樹上的葉子在給風(fēng)伴舞,河里蹦出來了歡樂的小水滴,河上停著一艘很小的船。
這一次的經(jīng)歷使我明白了一個道理,人最害怕的'不是別人,而是內(nèi)心中的恐懼。在玻璃棧道上我就戰(zhàn)勝了心中的恐懼,勇敢向下看,不僅讓我體會了成功的喜悅,還讓我變得更勇敢。而我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,也會克服困難,擊敗心中的恐懼不安,勇敢向前走。
這可真是一次有趣的嘗試3
昨天晚上我在看書,桌上放著一瓶雪碧,讓我想到了曾經(jīng)和姐姐做過的一個小實驗。
這個實驗需要準備的材料有:一杯雪碧,一根棉簽,一張紙,還有一支蠟燭,準備好材料就可以開始做實驗了。先把紙放好,再用蘸了雪碧的棉簽在紙上寫幾個字,或者畫個圖畫。我畫的題目是我們的春節(jié)。然后把蠟燭點燃,把寫過字的那一面朝下,在蠟燭的`火焰上烤一下,就會看見你寫的字或者畫的畫了。我滿心期待地等待著見證奇跡的時刻,也有些緊張?墒沁^了好長時間。根本看不見我畫的畫呀,這下可把我急壞了,姐姐說:“是不是紙?zhí)窭?或者是你雪碧蘸的太少啦?”我覺得姐姐說的有道理。我又重新找了一個大棉棒這次蘸足雪碧又畫一遍,隨著火焰烤過的路線果然顯現(xiàn)出來我的畫了,真有趣啊!我們的實驗成功了,我和姐姐都開心極了!
我們雖然感覺很有趣好玩兒,但是就是不知道是什么原理。就上網(wǎng)查了一下,原來是因為雪碧里有一種糖分,把它寫在紙上,再用烘火烘烤,雪碧里的糖分就會印在紙上,就有了顏色,用雪碧是因為雪碧是透明的,能讓實驗現(xiàn)象更加明顯哦!
這真是一次有趣的嘗試。
這可真是一次有趣的嘗試4
爸爸媽媽總說我生在一個偉大的時代,科技發(fā)達,社會也在進步,我將信將疑,但是在昨天,我做了一次有趣的嘗試,讓我體會到了科技的力量和時代的進步。
昨天,我們一家一起去科技館玩,我們走到一個奇怪的機器前,它只有兩個“手臂”,每個手臂上只有兩根“手指”,導(dǎo)游阿姨說:“它是一個魔方機器人,并詢問有沒有人想挑戰(zhàn)它?”我聽后立刻加入了比賽,導(dǎo)游給了我們倆兩個三階魔方,讓我們復(fù)原,我迅速作出判斷,幾分鐘就完成了。再看看它,它才慢吞吞地舉起魔方,對著它的'攝像頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我猜測它一定是在掃描,雖然它也完成了,但是我更快。
第二局開始,這次加大了難度,換成了五階魔方。我一邊快速的轉(zhuǎn)動魔方,一邊偷瞄了一眼它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掃描完成了,一著急,錯了一步,這讓我更加著急,而它動作麻利且有效,我不敢再分神,我加快了速度,可是還是慢了它一步,這一局機器人贏了。我有點難過,導(dǎo)游阿姨說:“機器人背后有超強的計算機電腦,越難它的優(yōu)勢越明顯!
原來這就是科技的力量。我慶幸自己生活在這么偉大的時代,我一定會努力學(xué)習(xí),成為棟梁之材,讓祖國更加繁榮富強!
這可真是一次有趣的嘗試5
叮鈴鈴,上課了,科學(xué)老師面帶微笑地走了進來。只見她手里有一個杯子、一顆葡萄、一瓶雪碧、一瓶白開水,同學(xué)們瞬間炸開了鍋,有的蠢蠢欲動、垂涎三尺;有的目不轉(zhuǎn)睛,吞了吞口水,盯著被子里的葡萄;還有的興高采烈、忘乎所以。我想:老師到底在賣什么關(guān)子?我大膽地提出了問題,老師說:“你們馬上就知道了!
正當同學(xué)們思考問題時,老師突然問:“同學(xué)們,你們知道會‘游泳’的葡萄嗎?今天,我們這位‘朋友’可是會游泳的.哦!”同學(xué)們紛紛發(fā)出疑問:“什么?葡萄不可能會游泳,難不成葡萄成精了?”原來今天科學(xué)課老師帶來的實驗是:葡萄能漂在水中嗎?
老師先把水倒入杯子里,杯子里的葡萄還是紋絲不動,象一塊石頭沉在了水底一樣,同學(xué)們失望極了,接下來,老師把水倒了出來,又把雪碧倒入杯子里,這時,杯子里突然出現(xiàn)了很多白色的泡沫,葡萄漂了起來,同學(xué)們高興極了!太神奇了,為什么了,老師微笑著告訴大家,因為雪碧里有大量的二氧化碳,就是我們看看的“泡泡”,他們會附著在葡萄表面,這樣就改變了葡萄的密度,葡萄就會浮起來了,大家課后都可以坐一下這個實驗,看看還有什么水果能浮起來。
真是太神奇了!今天的科學(xué)課真有趣!
這可真是一次有趣的嘗試6
今天我決定嘗試一下做飯,雖然我沒有什么經(jīng)驗,但是我可以學(xué)習(xí)一下再做飯!
我先學(xué)習(xí)了炒菜,第一次炒菜的時候火太大了,一不小心就炒糊了,媽媽鼓勵我不要放棄,再試一次,我一定可以的,于是我又試了一次,這一次我非常小心,把火先關(guān)小一點,不停的翻炒著青菜,菜炒好了,媽媽說的真對,果然炒的很好。
接著我又開始了煮粥,我先淘米,再碗里放入適量的大米,再放清水,把大米多清洗幾遍,清洗好的大米倒入鍋中,再加入適量的清水,接著開火開始煮粥,先開大火把粥煮開鍋了,接著開小火慢慢的熬,邊熬邊攪拌,不然就會糊鍋了。
大慨過了有半個多小時,粥終于熬好了,我迫不及待的想嘗一口啦,我拿來一個碗,用勺子把粥盛到碗里,我生怕粥不好喝,小心翼翼的嘗了一小口,哇!好美味。果然自己動手熬的'粥最好喝。
每天一個蛋,人人都夸贊,早上吃雞蛋記憶會更加強,所以我又開始煎雞蛋了,先把煎蛋鍋打開,再刷上一層油,打進去一個雞蛋,按一下荷包蛋鍵,把煎蛋鍋蓋蓋上,煎一到兩分鐘,把雞蛋翻一個面,再剪兩分鐘,一個雞蛋就煎好了。
通過這次嘗試,我感受到了成功的樂趣。
這可真是一次有趣的嘗試7
夏天來啦,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。放暑假了,同學(xué)們都很開心!我們終于擁有自由活動的時間啦。為了不虛度這個暑假,我決定去做一次有趣的嘗試。
那天,吃過早飯,我和妹妹沖出家門,來到樓下公園里的空地上放風(fēng)箏。我拿出親手制作的風(fēng)箏和線。我讓妹妹舉著風(fēng)箏,我牽著線在前面跑,過了好久,我們累得滿頭大汗,風(fēng)箏也沒有飛起來。妹妹急得哭了起來,說實話,我也有點氣餒了。
這時,我突然想起科學(xué)實驗課里講過:風(fēng)箏的飛行原理是利用空氣的推力在空中升起。風(fēng)箏本身帶有一定的重量,因此會逐漸地向地面下落,而之所以能持續(xù)地在空中飛行,主要是利用空氣的力量作為支撐,然后再向上空緩慢爬升,這種力量被稱為揚力。所以,光使用蠻力是無法讓風(fēng)箏飛起來的。我和妹妹耐心地經(jīng)過了幾次練習(xí)后,慢慢地掌握了一些控制風(fēng)箏的技巧,在風(fēng)力和揚力的合力作用下,我們的風(fēng)箏像一只小鳥,終于勇敢地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高,妹妹笑了,我也笑了……
啊!多么愜意的'暑假,多么美麗的風(fēng)箏!小風(fēng)箏啊,你盡情地飛吧,載著我和妹妹的理想與希望,擁抱藍天白云,唱出美妙樂章。
那真是一次次有趣的嘗試!同學(xué)們,你們也去嘗試一下吧!
這可真是一次有趣的嘗試8
每天我們用右手寫字吃飯,左手好像沒怎么用。我想如果沒有左手好像也無所謂,于是我把左手綁到腰間,開始了沒有左手的嘗試。
早上第一件事是穿衣服,我用右手費了九牛二虎之力把T恤套到頭上,當右手穿過袖筒時頭卻不小心頂出來了,于是又反復(fù)了好幾次才穿上上衣。平時5秒鐘完成的事情我居然用了5分鐘!
然后我又去衛(wèi)生間刷牙洗臉,我費了好大勁兒把牙膏擰開,可是問題又來了,我該怎么把牙膏擠到牙刷上呢,平時都是左手拿著牙刷,右手一下就擠上了,可是現(xiàn)在我只有右手了!我只能把牙刷放到水池邊上用一只右手把牙膏擠上去,同樣又費了好大勁兒蓋上牙膏。
吃飯還算順利,因為早上吃的包子,我一只手也可以!然后開始寫作業(yè)了,可是我發(fā)現(xiàn)用一只手寫作業(yè)作業(yè)本總是跑來跑去的,真是麻煩!
接著我又做了很多事情,發(fā)現(xiàn)沒有左手幫助做什么事情都比平時慢很多,更重要的是好多事情根本都無法完成,比如玩不了悠悠球拼不了魔方,彈不了鋼琴......別提多難受了。
我意識到身體的每一部分都很重要,每一個東西都有存在的'價值,如果人生病了或者缺少某樣器官,那真是太痛苦了。我一定要好好愛護自己的身體。這真是一次有趣的嘗試啊。
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