關(guān)于反思的作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于反思的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于反思的作文范文1
你配嗎!你配嗎?你有資格嗎?我不配,我不配,我不配,我沒(méi)有資格,老師,對(duì)不起,是我不配,老師,是我配不上你孜孜不倦的教導(dǎo),是我配不上你無(wú)微不至的關(guān)心。
老師,我知道,一句對(duì)不起沒(méi)有任何作用,即使這樣,我還是想對(duì)你說(shuō),老師,我知道,一滴淚,展現(xiàn)出來(lái)的只有懦弱,老師,這滴淚,不求它能清塵,我只奢求它能懺悔。
老師,我不知道如何面對(duì)這張?jiān)嚲,一看到這張?jiān)嚲,那刺心的分(jǐn)?shù),躍然于腦中的是你那甜蜜的笑容,是你那和藹的打招呼,這點(diǎn)分?jǐn)?shù),配不上你的笑容,配不上你的打招呼。
老師,這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我無(wú)顏面對(duì)你,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不知道該說(shuō)什么,我想哭,老師,你叫我,我卻不敢直視你的眼睛,盡管你的眼睛里充滿鼓勵(lì)與柔情,我沒(méi)有勇氣。
“你的作文可以向五十分邁進(jìn)了”,“加油哦,老師相信你”,“你仔細(xì)看一下,這里是不是不該錯(cuò)呀”……老師,這些話一直在我耳邊回蕩,老師,看到這分?jǐn)?shù),你對(duì)我的好歷歷在目,眼角那頑皮的孩子一擁而出,我阻止不了。
老師,你打我,我不恨你,你罵我,我不怨你,反而,你既不打我,也不罵我,而是給我一個(gè)微笑,一句“加油哦”,可是,你對(duì)我的好,換來(lái)的卻是這不堪入目的分?jǐn)?shù)。
老師,當(dāng)你讓我回答問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)有那么點(diǎn)小緊張,可你總會(huì)對(duì)我微笑,你的眼神充滿鼓勵(lì),可是,老師,你對(duì)我的好,最終呢?換來(lái)的是這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),老師,是我配不上你的好,是我不配,以前,我從未對(duì)任何人許下過(guò)承諾,對(duì)你的承諾是第一個(gè),可……我恨我,我恨我自己,老師,我讓你失望了。老師,我恨我自己,恨我辜負(fù)了你對(duì)我的重望,老師,這一句對(duì)不起,我知道很沒(méi)有用,老師,我不希望你能接受,我也不敢奢求你能原諒我,我只祈求它能表我懺悔。
老師,我知道,我沒(méi)有資格讓你對(duì)我這么好,老師,我知道,我配不上你對(duì)我這么關(guān)心,老師,盡管我知道我不配,我沒(méi)有任何資格,但是,老師,我一定會(huì)努力的`,讓我有一天配得上你對(duì)我的好,有一天,有資格。
老師,謝謝你給我一個(gè)桃子,老師,我不會(huì)白收你的這個(gè)桃子的,老師,雖然我沒(méi)有一個(gè)桃子給你,但我定要給你個(gè)李子,老師,我會(huì)努力讓青色的李子變得金黃,老師,待李子成熟時(shí),我定要親手將李子送到你的嘴里。
關(guān)于反思的作文范文2
有人說(shuō):“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認(rèn)為,我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要,因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。
這次,我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。
考前,我努力地復(fù)習(xí),將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍,希望能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上,語(yǔ)文試卷送到了教師,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái),我卻沒(méi)有聽進(jìn)去,因?yàn)槲液芫o張,“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲,雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣,調(diào)節(jié)自己緊張的情緒,心里只想著:只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī),千萬(wàn)不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······
試卷發(fā)下來(lái)了!我閉起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起筆,細(xì)心地答起題來(lái)······教室里十分安靜,每個(gè)人都解答著自己的卷子,只聽見筆掃過(guò)試卷時(shí)的“唰唰”聲。
我寫完卷子,瞄瞄鐘,只有十分鐘了!我馬上盯著卷子,檢查起來(lái)······
收起卷子,教師里又喧鬧起來(lái),同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案,他們有的愁眉苦臉,緊張不安地咬著嘴唇,手腳不停地抖動(dòng)著,緊鎖著眉頭,極力掩飾著自己的慌張;有些很開心,雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫,激動(dòng)地跳了起來(lái),嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,仿佛答案錯(cuò)了許多,被嚇呆了······
沒(méi)過(guò)一會(huì),英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈!這些題目都做過(guò),真簡(jiǎn)單!可考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤,便呆了,心想:唉!看來(lái)這次是考不了高分了!這也都怪我,當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀!
下午,我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試,我吸取英語(yǔ)考試的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地答起題來(lái)······
第二天,龔老師抱著卷子進(jìn)了教室,報(bào)起分?jǐn)?shù),我的腿又緊張地顫抖起來(lái)······我閉上眼睛,心中忐忑不安,心里念著:一定要考好!一定要考好!當(dāng)我聽到:“張嘉怡,95分”時(shí),心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四,比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ),只有92.5分。仔細(xì)一數(shù),因粗心而扣掉的.分?jǐn)?shù)竟有4分!唉!我一定要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)!星期五,我們?nèi)w六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì),聽著一個(gè)個(gè)高分,我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭,心想:下次一定要好好對(duì)待考試,因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己,如果別人都進(jìn)步了,那我的成績(jī)不就等于下滑嗎?所以,我一定要記住這次教訓(xùn),一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試!
只講成績(jī)的人過(guò)不了明天,但是不講成績(jī)的人過(guò)不了明天!
關(guān)于反思的作文范文3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初二。六年級(jí),以為自己懂了;初一,以為自己處于懂和不懂之間;初二,深深明白自己不懂。我真的不懂,什么都不懂。
回想起“昨天”的所作所為,倒是收貨寥寥。我的成績(jī)不好,總在班級(jí)的中游漂浮不定。班里的學(xué)霸不少,高手如云,加上我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、不積極,也沒(méi)有那么聰穎、作業(yè)拖拉、丟三落四,老是干“大意失荊州”的蠢事。因此,我的存在就是襯托“紅花”來(lái)的,在我看來(lái),似乎每一天都是“煎熬!
唉!不順心的事情不提也罷,畢竟是新的學(xué)期了,我更應(yīng)該上進(jìn)才是。就別說(shuō)什么高大上的“第一”目標(biāo)了,只要我相比前一天的自己都在進(jìn)步的話,便算成功的了。
細(xì)細(xì)一想:自己所喜歡的二次元、漫畫、小說(shuō)、游戲、手機(jī)、電腦、電視、音樂(lè)、明星……并沒(méi)給我?guī)?lái)什么。如果說(shuō)人腦是個(gè)水桶,那么,我的“桶”里大多是廢水。不我不比別的同學(xué)勤奮,下課只會(huì)瘋狂的玩,別人上補(bǔ)習(xí)班,還做課外輔導(dǎo)題,而我一股腦吃喝玩樂(lè)。別人每天歸納總結(jié),一天一復(fù)習(xí),一周一總結(jié),我就一拖再拖,臨時(shí)抱佛腳,直到考試名落孫山,才后悔抱怨。到了下一次,又犯老毛病了,正是所謂的“好了傷疤,忘了疼。”
而且,我是不折不扣的追星族、哈韓族,Star們的新動(dòng)態(tài)讓我投入十分之十二的經(jīng)歷去關(guān)注。外界的八卦?shī)蕵?lè)誘惑時(shí)刻吸引著我……
不得不說(shuō),我所能言說(shuō)的“道理”很多,常常使人無(wú)言以對(duì),耍嘴皮子是我的“鋒刀”,把無(wú)理的說(shuō)成有理的,顛倒是非黑白,每一次舌戰(zhàn)勝利后,我還引以為傲、得意洋洋。錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。當(dāng)我口口聲聲像背書似的講學(xué)習(xí)方法時(shí),考砸的'試卷是最好的證明——我是個(gè)自以為是的人。在學(xué)校,我會(huì)裝深沉,說(shuō)同學(xué)幼稚,還把他們比做母雞身下緊緊依偎的不知世事惡俗的小雞?晌遗u(píng)他人幼稚的時(shí)刻,不才正是幼稚的表先么?一直以為自己很特別,是與眾不同、脫穎而出的人物。說(shuō)實(shí)話,成功真的能自動(dòng)找上我嗎?真是的,少了我一個(gè),太陽(yáng)照樣圍著地球轉(zhuǎn)。
這些胡思亂想的絆腳石,正讓我把學(xué)習(xí)拋擲腦后,導(dǎo)致我經(jīng)常莫名其妙的發(fā)呆,已經(jīng)達(dá)到了忘我的程度。不想,不想自己一失足成千古恨,長(zhǎng)大后變成自己扇自己耳光的那類人。青春么?美好么?的確挺美好的。是的,我不能再無(wú)動(dòng)于衷下去了,不然一生都完蛋了,對(duì)于地獄般社會(huì)的殘酷,一千萬(wàn)更多人失業(yè)的時(shí)代,我深有體會(huì),F(xiàn)在,座右銘由“再不瘋狂,我們就老了!弊?yōu)椤拔业哪晟,不能后悔!?/p>
慶幸自己還算明白、有點(diǎn)理智,還能解剖自己、審視自己,錯(cuò)誤的道路上退步就等于在進(jìn)步。多說(shuō)了,新學(xué)期,Let’s go!讓我們和我們的不斷長(zhǎng)大的年齡一樣,更加成熟!
關(guān)于反思的作文范文4
因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?
那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢?
你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的'時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。
像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái);夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。
跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!
我不斷地向上攀登,不是為被世界看見,而是想看看整個(gè)世界啊。
不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?
關(guān)于反思的作文范文5
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇。
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè)觀。
——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說(shuō)明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說(shuō),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的.,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功"',這句話說(shuō)的不也就是嗎。這次考試考完了就過(guò)去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說(shuō)是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。我的全家人。好友。老師......都對(duì)我們寄予了很高的期望,可是我卻......雖然老師對(duì)我的成績(jī)十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對(duì)我的成績(jī)難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒(méi)考好,可大姨對(duì)我說(shuō),不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。
爸爸也對(duì)我說(shuō),第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒(méi)考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭(zhēng)取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了,過(guò)去就過(guò)去了,笑對(duì)人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)......"抬起頭揚(yáng)起胸,以后的路還很長(zhǎng)......
關(guān)于反思的作文范文6
緊張的期中考試結(jié)束了,各科成績(jī)也陸續(xù)發(fā)了下來(lái),看著這些卷子,我茫然了,心里說(shuō)不出的感覺(jué),似乎很平靜,又好似翻天覆地,難以形容,腦海中反復(fù)上演著這些成績(jī),我不知所措。
旁邊的同桌一會(huì)看看我這張卷子,一會(huì)看看我那道錯(cuò)題,時(shí)不時(shí)那我的成績(jī)和他的作比較,我無(wú)可奈何卻又不知如何是好。終于,他算出了成績(jī):我比他高一分,僅僅一分!可笑的是我的數(shù)學(xué)卷子還算錯(cuò)了,少減了一分,這樣說(shuō)來(lái)我們并列第一。呵!多么可笑的成績(jī)!我雖心有不甘。但也從心底生出一股對(duì)他的敬意,我們兩個(gè)的成績(jī)從剛開始的相差四十多分到現(xiàn)在的平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬佩歸敬佩,我不服!我會(huì)超過(guò)他的!我一定會(huì)超過(guò)他!
看著桌上的試卷,我苦笑著問(wèn)自己:“你不是很厲害嗎?怎么不驕傲了?怎么不沒(méi)心沒(méi)肺的大笑了?是不是認(rèn)輸了?”“不!我沒(méi)輸!下次我會(huì)超過(guò)他!一定會(huì)!”
班會(huì)上,老師表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué),退步的同學(xué)她沒(méi)說(shuō),我知道,期中由我。英語(yǔ)成績(jī)才96,感覺(jué)對(duì)不起老師,所以一直不敢喝老師對(duì)視,我害怕看到老師的眼神,總覺(jué)得里面有太多的關(guān)愛(ài),太多的'希望與失望,我承受不起!英語(yǔ)成績(jī)!我一定會(huì)提上去!110!我的期末考試目標(biāo)!
這次考試成績(jī)都不盡人意,身為歷史課代表的我歷史竟考了86,爛到極點(diǎn)!這樣的歷史成績(jī)還當(dāng)歷史課代表,不讓人笑話才怪!都怪我做題太毛躁,審題不認(rèn)真,往答題欄抄答案還能抄錯(cuò)了,我佩服死自己了!下次歷史成績(jī)一定要過(guò)95。
物理成績(jī)96,聽起來(lái)是個(gè)差強(qiáng)人意的成績(jī),可卷子簡(jiǎn)單的極度難以想象,錯(cuò)了一個(gè)選擇題,一個(gè)填空題,選擇題老師上課時(shí)講過(guò),當(dāng)時(shí)沒(méi)往腦子里記,考試時(shí)吃了大虧,填空題明明著1.5,我寫成1.4,都是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)養(yǎng)成好的做題習(xí)慣,審題不認(rèn)真造成的!上課聽講很重要!以后我一定要把老師講的每一句話記到心底!
語(yǔ)文成績(jī)差的離譜,錯(cuò)了一個(gè)選擇題,其實(shí)剛開始是做對(duì)了的,可是后來(lái)改錯(cuò)了,歸根結(jié)底還是理解不透徹,似懂非懂,多讀多練很重要!課內(nèi)閱讀一下減了五、六分,老師上課講過(guò)的內(nèi)容我居然一點(diǎn)印象都沒(méi)有,真不知道自己的課是怎么上的!寫字不認(rèn)真,作文能力太差!減了十多分!在這幾方面我都要努力!
期中考試過(guò)后,我決定以后一定要改掉考試不細(xì)心的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真,要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。而且好要好好練字,把字寫好看!
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望!
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