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那是一次勇敢的嘗試作文

時(shí)間:2023-07-15 14:21:10 作文寫(xiě)作 我要投稿

那是一次勇敢的嘗試作文(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的那是一次勇敢的嘗試作文,歡迎大家分享。

那是一次勇敢的嘗試作文(優(yōu)秀)

那是一次勇敢的嘗試作文1

  晚上,我望著那皎潔的明月,心里有點(diǎn)為明天的英語(yǔ)表演發(fā)愁

  我是一個(gè)比較膽小的女孩,每次上課回答問(wèn)題都生怕自己答錯(cuò),所以就不敢舉手,表演更不敢想了。

  我又想起了白天英語(yǔ)課上的事,老師給我們講完卡通部分就說(shuō):“明天我們?cè)诎嗌媳硌菀幌驴ㄍɡ锏膭∏椋硌莸梅浅:玫耐瑢W(xué)可以得3顆星哦!”這次表演可不是自愿的,老師隨機(jī)抽人一起上去表演。老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“第一組:王魯瑤、陳映燃、林予晗。你們準(zhǔn)備一下,明天表演!碑(dāng)聽(tīng)到自己的名字時(shí),我的心一下子“撲通、撲通”地跳個(gè)不停,緊張極了。

  下課了,我們?nèi)齻(gè)一起彩排了一下,但是一點(diǎn)兒也不熟練。我想:我們這一組肯定完了,沒(méi)希望得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的星星了。我呆呆的望著天空,很迷茫。這時(shí),我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從我的頭上盤旋而過(guò),停在了教學(xué)樓前的大樹(shù)上,它朝著我喳喳的叫著,好像在說(shuō):“不要放棄,你一定能行!”我也在心里對(duì)自己說(shuō):“別泄氣,我一定可以做到!

  第二天表演前,我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下,遲疑著不敢上臺(tái),但是我深吸了一口氣,鼓起勇氣,不像以前那么膽怯,落落大方地走上臺(tái),用豐富的'表情和流利的英文去表演。

  最后,雖然我們只得到了2顆星,但是我已經(jīng)盡力了。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰掠趪L試,沒(méi)什么做不好的事情。

那是一次勇敢的嘗試作文2

  人生中有許多的嘗試,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。

  嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。

  那次,爸爸說(shuō)去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無(wú)助的瞪爸爸。爸爸若無(wú)其實(shí)地笑了笑,說(shuō)到:"走,我們?nèi)サ巧剑脦湍憧朔指?。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱,媽媽慈愛(ài)地說(shuō):"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的說(shuō):"我。。。我……"話還沒(méi)說(shuō)完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無(wú)動(dòng)于衷。

  到了山腳下,這時(shí),害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺(jué)渾身血液在倒流,細(xì)胞在擴(kuò)散,神經(jīng)繃得緊緊的'……無(wú)奈下,我還是得繼續(xù)登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說(shuō)的那句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個(gè)小時(shí)后,我們登上山頂,那時(shí)的感覺(jué)真是太激動(dòng)了。山上,山下的美景盡收眼底,

  只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。

那是一次勇敢的嘗試作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽去鹽瀆公園玩。

  我們經(jīng)過(guò)了密林氧吧,那里綠樹(shù)成蔭,我們還去了石門踏浪,里面有很多石頭,我們?cè)诤诎档纳蕉蠢镄凶撸蕉蠢飼r(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出令人毛骨悚然的吱吱聲,但是,我一點(diǎn)兒也不害怕。然后我們又經(jīng)過(guò)了三個(gè)石柱子,來(lái)到了一條小路前,這條小路有人叫它“八橋路”,也有人叫它“玩路”,這條路的右邊有一棵棵大樹(shù),樹(shù)干筆直,樹(shù)葉蔥翠肥美。左邊的小河清澈見(jiàn)底。終于來(lái)到了八橋,你知道為什么叫八橋嗎?因?yàn)樗邪俗煌男颉0。“藰蛘鏌狒[。∥胰滩蛔〈蠼衅饋(lái),小朋友們有玩跳跳橋的,有玩木樁橋的,有玩五環(huán)橋的.,還有玩車輪橋的,就是沒(méi)有人玩鋼絲橋,因?yàn)殇摻z橋是一根鋼絲組成,聽(tīng)人家說(shuō),以前一個(gè)小朋友玩鋼絲橋掉下了水,以后就沒(méi)人敢玩了。我想試一試,但是我不敢,因?yàn)闀?huì)有小朋友一直晃這根鋼絲。我忐忑不安地站在橋邊,我在想:如果走一半鋼絲斷了怎么辦?如果走一半掉下去怎么辦?一連串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò)。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我鼓起勇氣,緊緊抓住兩邊的鋼絲扶手,小心翼翼地一腳在前,一腳在后,交錯(cuò)向前走。眼睛盯著前方,我給自己打氣:加油!你一定行的。就這樣,我終于走過(guò)了鋼絲橋。我大叫:我成功了-我成功了!我是第一個(gè)走過(guò)鋼絲橋的。我又叫:“耶!耶!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“good!我就知道你能行!”我又來(lái)來(lái)回回地走了3次,一次都沒(méi)有失誤過(guò)。我成功啦!

  那一刻,我笑得最燦爛。因?yàn)槲医K于征服了鋼絲橋。

那是一次勇敢的嘗試作文4

  在我的童年生活里,有許許多多的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每一次,我都能勇敢地去嘗試。當(dāng)然,有失敗,有成功,有傷心,有興奮……可那一次嘗試,在我的心中烙下了一塊深深的印子。你們聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái):

  有一次,下課鈴聲不斷傳進(jìn)我的耳中,不一會(huì)兒,便停了。我背起裝滿知識(shí)的'書(shū)包,一蹦一跳地走出學(xué)校大門,奔向溫馨的家。

  我哼著歌兒走在小路上,突然,從不遠(yuǎn)處傳出“救命呀!救命呀……”的喊叫聲。我快速地朝聲音傳來(lái)的地方跑去,只見(jiàn)一兩個(gè)比我大一些的學(xué)生在毆打一個(gè)五、六歲的小妹妹。竟然以大欺小!我連 忙跑過(guò)去,二話不說(shuō)推開(kāi)他們,護(hù)住小妹妹。他們見(jiàn)我只是一個(gè)小女孩,沒(méi)什么能力,叫道:“識(shí)相的就快滾,否則連你一起打!”“不走!”我堅(jiān)定地說(shuō)。他們聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),舉手就朝我砸來(lái), 我的臉立刻左青一塊,右紫一塊,額頭腫一塊。終于,我發(fā)火了,掄起拳頭往他們臉上打去,然后用腳一踹,他們就躺在一邊,抱腿大叫。我跑到其中一人面前,我連打帶踹,嚇得他們是屁滾尿流,落 荒而逃。我呢,也傷得不輕,我顧也沒(méi)顧,跑到小妹妹面前,扶起她,便小心翼翼地把她背起來(lái),送她回家。

  直到現(xiàn)在,我還覺(jué)得,那是一次對(duì)我成長(zhǎng)有重大幫助的勇敢嘗試!一次使我難以忘懷的嘗試!

那是一次勇敢的嘗試作文5

  十幾年的生活當(dāng)中,相信大家都有許許多多的嘗試,每一次嘗試,也一定會(huì)回味悠長(zhǎng)吧。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的嘗試是怎樣的吧。

  記得那時(shí)我十歲,暑假的一天,炎炎酷暑,烈日難擋,我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯后,老爸已大汗淋漓,電扇開(kāi)到最高檔也無(wú)濟(jì)于事,于是便決定和舅舅去游泳,看到此景,我也想去嘗試一下,他們欣然同意?墒牵瑏(lái)到河邊,一看到那深不可測(cè)的河水,我就情不自禁地后退了幾步,心想:那水涼不涼?我會(huì)不會(huì)被水嗆著?我會(huì)不會(huì)總之,非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進(jìn)水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,小石頭沉了下去,水花四濺。舅舅見(jiàn)我那既渴望下水,又害怕下水的表情,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)保護(hù)你的!痹诶习趾途司说'鼓勵(lì)下,我小心翼翼地走到水里,老爸把我?guī)У窖畹牡胤剑也挥砂l(fā)出感慨:“河水沒(méi)那么涼,還很舒服啊!”

  下水后,我就開(kāi)始慢慢游動(dòng),不一會(huì)兒膽子就大了起來(lái),老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰,要我努力地用手腳向后劃?墒抢习职咽忠凰桑揖土⒖虥](méi)入水中,不管怎么努力游都無(wú)濟(jì)于事,于是,生氣地要求老爸把我托到淺水區(qū),大聲嚷道:“我不學(xué)了!”老爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這可不像我的孩子,我兒子是一個(gè)不會(huì)放棄的人。”聽(tīng)后,我立刻振作起來(lái)繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

  這一次嘗試,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,而且鍛煉了膽量。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”的確如此,不管做任何事,只有勇敢的去嘗試,才能有所收獲。

那是一次勇敢的嘗試作文6

  我經(jīng)歷過(guò)許多次嘗試,而那一次,我現(xiàn)在記憶猶新。那是一次勇敢的嘗試。

  夏日炎炎,我去我家前面的大壩玩。我走啊走,哎!沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”。一條大黑狗沖了出來(lái),嚇了我一大跳。

  我滴媽!“狗哥”呀,行行好吧,我的克星就是你!

  我不知所措,我該怎么辦:我跑吧?不妥,跑了更危險(xiǎn)呀,我能跑過(guò)它嗎?我不理它,走過(guò)去吧?不行!萬(wàn)一它給我來(lái)個(gè)無(wú)敵回首“叨”,那我還能活著回去嗎?

  “汪!汪!汪汪汪……”黑狗沖著我狂吠。

  嗚嗚——我做出了一個(gè)偉大的決定:勇斗黑狗

  我先“按兵不動(dòng)”,黑狗看我不動(dòng),便圍著我轉(zhuǎn)。可惡!我大喊:“你個(gè)‘狗皮膏藥’,我不怕你!”

  “汪汪汪!”黑狗被我驚怒。我見(jiàn)狗不怕我,便跑過(guò)去朝它頭上打了有史以來(lái)的第一拳,又踹了它一腳,哈哈哈,太爽了!

  “汪嗚——嗚,汪!”黑狗警覺(jué)起來(lái)了,后退幾步。

  我覺(jué)得情況不妙,也后退幾步,心中有數(shù),正好退到了身后一塊磚前。這時(shí),黑狗“以迅雷不及掩耳之勢(shì)”猛沖過(guò)來(lái)。我一把抓起方磚,“呀!”黑狗被打得直叫喚,它夾著尾巴逃跑了。

  耶!勇斗黑狗成功啦!厲害不?

  經(jīng)過(guò)那一次,我不再害怕狗!那是一次勇敢而又成功的`嘗試!

那是一次勇敢的嘗試作文7

  家附近公園里有一個(gè)鐵索繩的橋,橋面只是一根繩子,上面還有兩根同樣的繩子做扶手,扶手與橋面的距離一頭大一頭小。如果小朋友們從距離小的這邊上去,扶手一開(kāi)始只在腰下,慢慢往前走,扶手會(huì)越來(lái)越高,到最后幾乎與脖子齊平。

  爸爸鼓動(dòng)我去試試,我看看爸爸看看繩子,搖搖頭,可是看很多小朋友都在上面玩,我又有點(diǎn)想去。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地邁出了第一步,繩子并沒(méi)有想象中的晃,我的心放了下來(lái),繼續(xù)慢慢向前走。在我向前走時(shí),繩子慢慢開(kāi)始晃動(dòng),等走到了中間部分,繩子已經(jīng)晃動(dòng)地很厲害了,我心里害怕,停下了腳步,不知所措。

  這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)在橋的另一邊等我了,他們對(duì)我大聲說(shuō):“慢慢來(lái),別著急!蔽铱纯礃虻膬啥耍倏纯醋约荷硖幍'河中間,沒(méi)辦法現(xiàn)在只能靠自己了,我深吸了一口氣,開(kāi)始慢慢往前挪動(dòng),一步、兩步、三步…繩子慢慢不晃了,我更有信心了,最后一個(gè)大步邁上了橋頭,爸爸媽媽高興地笑了,我回頭看看自己剛剛走過(guò)的橋,也笑了。

  通過(guò)這次嘗試,我變得更勇敢了。

那是一次勇敢的嘗試作文8

  《童年》這首歌悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢

  我記得,那是一次勇敢的嘗試。從前的我,雖然說(shuō)成績(jī)也不很差,但在課堂上并不出彩,像個(gè)“隱形人”。總是靜靜地別人講課,為了那精彩的答案拍起無(wú)力的手。其實(shí),老師提出的.答案我并不是不會(huì),而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō):“難道就這些人會(huì)嗎?”的時(shí)候,老師把目光投向我時(shí),我的臉紅的就像一個(gè)大蘋(píng)果,紅得像鮮血一樣,并想把頭埋在桌底下一樣,生怕讓別人看到。我真的很想舉手。

  老師又問(wèn):“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?”一連串的問(wèn)題涌來(lái),可是班里鴉雀無(wú)聲,看樣子他們都不會(huì)回答,恰好,我有一本《古詩(shī)詞大全》我看過(guò)這首詩(shī)。我想:“我到底該不該舉手呢?我害怕那個(gè)局面。我知道,要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,就必須舉手!我慢慢的舉起了手,老師欣喜地說(shuō):“哦!你來(lái)回答。”果不其然,同學(xué)們的目光投向了我。我緊張的說(shuō)不出來(lái)話了,老師又說(shuō):“大聲說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!蔽腋佑行判牧恕N艺f(shuō):“這首詩(shī)描寫(xiě)的是秋景,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念!鳖D時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。

  原來(lái),舉手并不困難,只要你勇于嘗試,就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。

那是一次勇敢的嘗試作文9

  每到夏天放暑假的時(shí)候,我都會(huì)去游泳館游泳。 一口氣來(lái)回游好幾趟都沒(méi)問(wèn)題,這全靠我的一次勇敢嘗試。

  那是我七歲剛學(xué)游泳的時(shí)候,只能在泳池里的淺水區(qū)域游來(lái)游去,技術(shù)已經(jīng)爐火純青了,可一直不敢游向向深水區(qū),怕又到一半就沒(méi)力氣了。 為此,我還從岸上跑到深水區(qū)下水,可我還是畏懼那深藍(lán)色的水域,彷佛那有一只饑腸轆轆的巨大的鯊魚(yú),正等著我過(guò)去填飽它空空如也的肚子;又好像那有一群具有劇毒的水蛇,盡管那里只有水和游泳的.人。

  那時(shí),我媽媽也在岸上不停地鼓勵(lì)我游向深水區(qū),可我還是只敢在淺水區(qū)游。 有幾次跟教練一起游向深水區(qū)事業(yè)閉著眼睛游,不敢睜眼看。 有一次,我獨(dú)自游向深水區(qū)時(shí),沒(méi)到一半就打退堂鼓了。 終于,我下定決心了,盡管做過(guò)心理斗爭(zhēng),有心理準(zhǔn)備了,但我對(duì)那片水域還是有點(diǎn)害怕,可是我明白,這是我必須面對(duì)的。 所以,我像一個(gè)魚(yú)雷沖向深水區(qū):我的手不停地劃著,腳拼命地蹬著,眼睛堅(jiān)定地盯著對(duì)面的墻壁——我成功了!

  現(xiàn)在我不再畏懼那片水域,因?yàn)槲抑牢冶人鼜?qiáng)!

那是一次勇敢的嘗試作文10

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。臨走前,他們倆還神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“在家里乖乖的寫(xiě)作業(yè),回來(lái)有意想不到的驚喜哦!”

  過(guò)了一會(huì)兒,他們回來(lái)了,叫我去樓下看看。我疑惑不解,心里想:樓下有什么神秘地東西呢?一到樓下,我情不自禁地大叫起來(lái):“哇,是一輛漂亮的自行車,這是我做夢(mèng)都想得到的東西呢!”看著新買的自行車,我左摸一摸,右摸一摸,真是愛(ài)不釋手。

  突然,我回過(guò)神來(lái),迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要學(xué)自行車!眿寢屝溥涞刈哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我雙手拿著手把,輕輕一躍,我便輕松的坐到了車位上。接著,媽媽用手抓住車后面,使我不摔倒。我用腳使勁一登,自行車便啟動(dòng)了。我的雙腳放在踏板上輕輕地,慢慢地踏了起來(lái)?墒牵驮谖因T的最歡快的`時(shí)候,媽媽悄悄地松開(kāi)了手。自行車開(kāi)始左右搖晃起來(lái),我害怕的把手縮了回來(lái),就這樣,我被重重地摔倒在地上,我爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,不灰心地又嘗試了一次。之后,我又接二連三的失敗了,但是,我仍然不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著。接著,我非常慢,非常小心地騎著。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地找到了騎自行車的感覺(jué)。我騎在穩(wěn)穩(wěn)的自行車上,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我感到無(wú)比舒服。

  經(jīng)過(guò)這次騎自行車,我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

那是一次勇敢的嘗試作文11

  我們?cè)谏钪杏泻芏啻蔚膰L試,每一次嘗試都是一次成長(zhǎng)。只有翻過(guò)沙丘,才能走向綠洲,我們要敢于嘗試,才有可能成功。許多次的嘗試,讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。

  記得以前,我從來(lái)不敢碰自行車,更別說(shuō)是騎上它,每一次碰一下它的鈴鐺,我都會(huì)像兔子碰到老虎一樣地抱頭亂竄,因?yàn)槲曳路鹂吹搅宋乙蛔纤捅凰さ寐浠亩拥臉幼印?/p>

  漸漸地,我的好奇心戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼感。一天,我情不自禁地跨上了自行車,當(dāng)我把手剛放到手柄上的時(shí)候,像碰到閃電似的又縮了回去。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“騎車并不難,來(lái),爸爸教你。”話音剛落,爸爸就手把手的教了起來(lái)。

  開(kāi)始,我騎上了自行車,“嗯?爸爸呢?”我東看看,西瞧瞧。我穩(wěn)穩(wěn)地騎著,我忍不住往后看了一眼,看著爸爸滿頭大汗,我頓時(shí)熱淚盈眶,原來(lái)是爸爸一直穩(wěn)穩(wěn)地扶著我的`自行車。我對(duì)自己說(shuō)一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我按照爸爸教我的方法,用雙手將車頭穩(wěn)穩(wěn)地平衡住,再用腳用力地蹬著腳蹬,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,終于,“功夫不負(fù)有心人”,“一米,兩米,五米”我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我開(kāi)心的像鳥(niǎo)兒一樣在路上自由的騎著,F(xiàn)在我還經(jīng)常載著爸爸媽媽去兜風(fēng)呢!

  通過(guò)那次的嘗試,我知道了在生活中遇到困難時(shí),要勇敢地去面對(duì),才會(huì)取得成功!

那是一次勇敢的嘗試作文12

  “小心!小心!”隨著一聲聲驚叫的提醒,我的騎車之旅正式打響,這一經(jīng)歷真是所謂的波折不斷。

  暑假作業(yè)早早寫(xiě)完,我在家里看著電視,那電視上的小朋友騎車技術(shù)可真是炫酷,如果我也能這樣就好了!心動(dòng)不如行動(dòng),我央求老媽幫我買了一輛自行車。一拿到自行車,我就迫不及待得騎了上去,剛上去,準(zhǔn)備開(kāi)始騎,誰(shuí)知,剛剛一踏,我的身體就開(kāi)始傾斜,隨著就出現(xiàn)了開(kāi)始的那一幕,我趕緊下車,哎呀!真是嚇?biāo)牢伊耍≌媸恰靶募背圆涣藷岫垢!?/p>

  繼續(xù),老媽扶著車頭,拉著車尾,陪我練出感覺(jué),我心想:騎車原來(lái)也不是個(gè)簡(jiǎn)單的事!我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,過(guò)了一會(huì)兒,我讓媽媽松手,讓我試一次,媽媽答應(yīng)了,我扶住龍頭,開(kāi)始往前騎,騎了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己騎得不錯(cuò),便開(kāi)始沾沾自喜,就在我孤芳自賞時(shí),不小心,跌了一個(gè)跟頭,我努力讓自己站起來(lái),摸著那擦破皮的腿,我不禁開(kāi)始想哭,“男兒有淚不輕彈!”我可以的.,我在心里為自己鼓勁!

  看著媽媽那心疼又鼓勵(lì)的目光,我決定忍痛再試一次,我扶起車子,坐了上去,屏氣凝神,開(kāi)始!我雙眼注視前方,雙腳踩著踏板,一直往前騎,我成功了!我在心里默默高興著。

  就這樣,我又勇敢邁出了一步!夕陽(yáng)下留下那陽(yáng)光,不服輸?shù)纳碛啊_@真是一次勇敢的嘗試。

那是一次勇敢的嘗試作文13

  童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一片片潔白無(wú)瑕的云朵,其中有一朵大而醒目的白云,上面寫(xiě)著“勇敢”兩個(gè)字。我常常會(huì)想起那一次勇敢的嘗試。

  那次我們?nèi)プ筒┑?森林公園游玩,先到了一個(gè)湖邊,只有兩條路可以過(guò)去,一個(gè)是蓮花橋,一個(gè)是鋼絲橋。我在其他地方走過(guò)很多次蓮花橋,所以決定這次走一走鋼絲橋。

  鋼絲橋只有一條較粗的鋼絲和兩條較細(xì)的鋼絲,一開(kāi)始我緊緊跟在哥哥后面,可是一到中間我就害怕了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)橋下的水很深,還沒(méi)有任何防護(hù)設(shè)施!我的腳步越來(lái)越慢,終于再也不敢前行了。

  突然,笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海中:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”是啊,只要驅(qū)除畏怯的心理,就一定可以走過(guò)去!我努力做了幾次深呼吸,試著睜開(kāi)眼睛,緊握著橋上的鋼絲。這時(shí),太陽(yáng)公公好像用溫暖的手撫摸著我,小鳥(niǎo)仿佛在一旁為我加油打氣。隨著橋的晃動(dòng),我左腳先跨,右腳緊接著跟上,同時(shí)努力保持著平衡,終于走完了全程。到了對(duì)岸,我開(kāi)心地抬頭仰望天空,那潔白無(wú)瑕的云朵令人心曠神怡,我心里比吃了蜜還甜……

  那次勇敢的嘗試,讓我深深地明白了一個(gè)道理:驅(qū)除害怕危險(xiǎn)的心理,才能成功。

那是一次勇敢的嘗試作文14

  暑假里的一天,我和媽媽到蘇州去玩。

  來(lái)到環(huán)球188,我和媽媽第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)巨大的兒童樂(lè)園,一個(gè)充滿童真的.樂(lè)園!當(dāng)然我肯定不能錯(cuò)過(guò)這次玩耍的機(jī)會(huì),于是我就歡聲雀躍地跟媽媽說(shuō):“媽媽我想玩那個(gè)。”媽媽看在我如此開(kāi)心的份上就讓我痛快玩了一場(chǎng)。

  我迫不及待地脫了鞋就進(jìn)去了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)兒童區(qū),走進(jìn)了一樓的攀巖區(qū)。

  到了攀巖區(qū)我穿好了護(hù)具,剛開(kāi)始我爬呀爬呀,爬到了中心往下一看我的腿軟了,心里好像在對(duì)我說(shuō):“加油!要相信自己,沒(méi)問(wèn)題的!”于是又接著往上爬,到了跳樓臺(tái)的時(shí)候卻又不會(huì)上去,然后自己跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“你怎么不上去?”我說(shuō):“1、因?yàn)槲遗?、我上不去了了”然后我哭了!媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我相信你可以的不可以半途而廢”

  第二次,我鼓足了勇氣爬上了跳樓臺(tái),媽媽還在拍手呢!往下看了一下,又覺(jué)得太高了。心里默念:“你可以的夏凡,你可以的。”我閉上眼睛往下一跳,回到地面了,我自己覺(jué)得剛才不夠好,于是又爬了一次,這次比之前好多了!完美!媽媽豎著大拇指對(duì)我說(shuō):“good!再接再厲哦!”

  我坐了下來(lái),喝了幾口水在觀看別人攀巖。只見(jiàn)一個(gè)外國(guó)小朋友穿好護(hù)具準(zhǔn)備爬,開(kāi)始爬了,他一直都沒(méi)往下看突然他腳一滑,又回到地面上了,可是他永不放棄又試了一次,結(jié)果他成功了!可是他并沒(méi)有驕傲,也沒(méi)有笑。我覺(jué)得他很厲害,值得我們學(xué)習(xí)。

  那天我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

那是一次勇敢的嘗試作文15

  生活中,處處充滿嘗試。它是一個(gè)非常有意思的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗,但它也會(huì)使你從中感悟到許多。

  那時(shí),我們五、六年級(jí)每個(gè)星期都要一個(gè)班級(jí)讓一名學(xué)生站在國(guó)旗下講話?煲喌轿覀儼嗟臅r(shí)候,班主任給了我一份演講稿,說(shuō)是讓我在周一的時(shí)候在國(guó)旗下講話。我又高興又緊張,高興地是站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面對(duì)全校師生,多么有榮譽(yù)感。【o張的是,萬(wàn)一我把一件這么有榮譽(yù)的事搞砸了怎么辦呀!……到最后,我都不知道我是怎么把這份演講稿拿在手里的。雖然看似薄薄的一張紙,可拿在手里卻千斤重。唉!算了,還是好好練習(xí)吧!

  在家里,媽媽就是我的聽(tīng)眾,一遍遍的聽(tīng)我朗誦。經(jīng)過(guò)我一次次的練習(xí)后,終于能讀好了。終于盼到了周一的升旗儀式?梢豢匆(jiàn)操場(chǎng)上那么多師生,心里還是不由得一陣緊張,早已出汗的手心緊握著話筒直打哆嗦,腦海中一片空白。直到有人說(shuō):“請(qǐng)XX班國(guó)旗下講話!”我這才回過(guò)神來(lái),調(diào)整了一下心態(tài),講道:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”同學(xué)們對(duì)我報(bào)以一陣熱烈的掌聲后,我長(zhǎng)呼一口氣,像完成一件什么重大使命似的'。

  只要對(duì)自己有信心,迎難而上,在困難的事都可以完成的!這是我在有了那一次勇敢的嘗試后,感悟出來(lái)的。

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