【精選】有趣的活動作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有趣的活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動作文 篇1

　　今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。

　　這次的活動主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。

　　第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的飯菜，真香��！晚上，我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢，電影里的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那么整齊，一步一步向前邁著堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。

　　社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的'鼓勵聲，我堅持了下來，終于爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。

　　通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學刮了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。

有趣的活動作文 篇2

　　“下樓上活動課嘍！老師萬歲！太棒了！”我們班同學像魚兒一樣涌出教室，狂奔下樓，惹得別的班的同學都從鳥籠般的教室里探出腦袋問：“你們班干什么呢？上活動課就上活動課唄，大聲嚷嚷干嗎？”他們哪里知道：今天可是我們班第一次上活動課，當然高興嘍！

　　到了操場，我們立刻排好隊，就連被懷疑有“多動癥”的“調(diào)皮分子們”也站好了，真是出奇的乖！“老師來了！”眼尖又嘴快的王詩宇大聲喊道。原本安靜的同學變得更安靜了，原本不安靜的.同學也變得安靜了。

　　“今天我們來‘玩老鷹捉小雞’，好不好？”老師大聲問。

　　“好！”我們拍手回答。

　　接著，老師規(guī)定：選一個男同學當男隊的“母雞”，選一個女同學當男隊的“老鷹”；再選一個女同學當女隊的“母雞”，選一個男同學當女隊的“老鷹”。

　　開始選人了。

　　“男隊的‘母雞’？”

　　“我！”“我！”“我！”男生們爭先恐后地舉起小手，最后倉子健當選。

　　“男隊的‘老鷹’？”

　　“左辣椒，左辣椒？”男生們紛紛提議，我也拼命地舉手，可老師選了戴雨純。

　　“女隊的‘母雞’？”

　　“我！”“我！”“我！”女生們個個不甘示落，最后李天琦當選。

　　“女隊的‘老鷹’？”

　　“姜——越！”女生們齊聲建議。

　　“好，就選姜越！”

　　結(jié)果分別是：男隊“母雞”倉子健，男隊“老鷹”戴雨純；女隊“母雞”李天琦，女隊“老鷹”姜越；小雞——其他人。

　　“游戲開始！”隨著老師一聲令下，兩個隊立刻進入緊張戰(zhàn)斗狀態(tài)。

　　我們女隊這邊：姜越這狡猾的“老禿鷹”，乘李天琦不注意，“唰”地抓走了隊尾行動緩慢的“小雞”——黃凡。唉，真慘，剛上場就丟了一只“小雞”，氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高，氣呼呼地盯著“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進攻，“母雞”李天琦當然不肯，舒展她那“優(yōu)美”的“雙翅”，擋住“老鷹”姜越，可防不勝防��！姜越向右跑去，李天琦就向右追去，正當“母雞”追得氣喘吁吁的時候，“老鷹”猛地向左跑去，此時，“母雞”已累癱了，跑不動了�！靶‰u”李玥被捉走了。我突然緊張起來，因為這時的我是最后一個小“小雞”，可憐！姜越轉(zhuǎn)身走了，李天琦跟著他走，突然，“姜大老鷹”加快速度，眼看就要捉到我了，我機靈地一躲，沒抓著！天哪，好險！可“老鷹”毫不氣餒，又“奮起直追”……后果不堪設(shè)想，Oh!My god!（噢，我的天啦！）我被抓住了，只好退場。再看男隊那邊，更是激烈無比……

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們戀戀不舍地離開操場向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著：“今天的這節(jié)活動課真是太有趣了！”而對我來說這節(jié)課給我的感覺不僅僅是有趣，它還讓我明白了這樣一個道理：做任何事情，都要有隨機應變的能力。

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有趣的活動作文 篇3

　　去年元宵節(jié)，龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動。

　　那天中午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，忽然門鈴響了起來，我穿上拖鞋，走到門前，打開門看了看，原來是奶奶來了。沒等我開口，奶奶就急急忙忙地對我說：“快去龍廣場猜燈謎，有獎品呢!”一聽有獎，我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來，以迅雷不及眼耳之勢，風風火火地向龍廣場跑去。

　　只見廣場四周拉了一圈細繩子，上面掛滿了五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。我擠開人群，面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會的謎語。“家有八兄弟——打一字”，我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，不時地用指頭往衣襟上比劃。正當我想得有點眉目的時候，身旁的大哥哥把腦袋一拍，樂的笑出了聲：“哦，原來是這個字呀” ！說畢，他把字條小心翼翼地從繩子上取下來，快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥，向他提出內(nèi)心的疑問：“哥哥，能給我講一講是什么字嗎？” 哥哥給我慢慢解釋道：“你看，‘家’可以表示為‘門’，再加上個倒‘八’字，然后加上兄弟的‘兄’字，不正好是‘閱’字嗎？” 一語未了，我頓時醒悟！唉，我當時怎么沒有想到這幾點呢，真是的！

　　下一個謎語是“萬里長征，才走一步——打一成語”。這個又是什么呢？我撓了撓頭，陷入了思考中：一萬里的長征，只向前走了一步，那前面的.路不是還有很多嗎？那么，這個謎底應該是前程萬里吧！這時的我既擔心答錯被人笑話又期盼自己能夠答對獲獎。經(jīng)過一番思想斗爭后，我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底，笑呵呵地對我說：“小朋友，請你解釋一下，為什么是‘前程萬里’呢？”我忐忑不安地把想法告訴了他，講完后，長舒一口氣，懸著的心始終放不下來。“對了”！主持人肯定的回答道。說著他發(fā)給了我一張獎票，我喜出望外，快速接過獎票，飛快地向領(lǐng)獎處跑去，生怕沒了我的份。站在領(lǐng)獎處我拿著自己用智慧換來的禮品，心里美滋滋的。

　　接下來，我又猜對了幾個謎語，得到了幾個不同的小禮品。通過這次活動，我明白了無論做什么事都要認真思考。

　　猜燈謎真是一個即開發(fā)思維又有趣的活動啊，我喜歡猜燈謎！

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