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這也是一種愛(ài)
這也是一種愛(ài)1
生無(wú)恨，死無(wú)悔，那無(wú)私的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
——題記
他總是一個(gè)人，他常常依偎在那低低的門(mén)框上，看著四周環(huán)繞著的青山，看著那一方小小的而又蔚藍(lán)的天。整整一上午，他都在那，看著書(shū)，任憑凜冽的山風(fēng)刮過(guò)。
他在這小小的山村中已經(jīng)有5年了，他剛來(lái)這里時(shí)，為這里的貧窮與落后而震撼，便決定留下來(lái)，在這小小的山村中支教，讓這山中的孩子也如城里人一樣有出息。
他的形象已完全沒(méi)有了城里人的光鮮，衣著樸素。這里的每一個(gè)人，也早就忘了他是一個(gè)城里人，都與他似一家人一樣生活。孩子們都知道，他的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
他剛來(lái)時(shí)，山中的孩子圍著他，眸子里閃爍著好奇的光芒，問(wèn)這問(wèn)那，看著四周的孩子，與大人們無(wú)比信任的目光，他欣喜與憂愁交結(jié)著，他笑了笑，目光堅(jiān)定地說(shuō)道：“我一定把你們培養(yǎng)成有知識(shí)。有出息的人�！�
這樣的一個(gè)承諾，他和孩子們都記在了心里。
后來(lái)，山里罕見(jiàn)地發(fā)了大水，漫無(wú)邊際的水氣勢(shì)洶洶地?fù)鋪?lái)，沖垮了一切，學(xué)校沖沒(méi)了，連他的小土屋也消失了。條件更加艱苦了，山風(fēng)與饑餓不斷侵蝕著他，但他如一尊石像，在風(fēng)雨中，傲然不動(dòng)，堅(jiān)守著。
他在大水后，又修了一間小土屋，二十幾個(gè)孩子便擠在這小小的土屋里，在昏暗搖曳的`燈光下，跟他一起高聲朗讀詩(shī)歌，吸收著智慧的甘霖。
一晃，五年過(guò)去了，孩子們也已長(zhǎng)大，他仍將自己的畢生所學(xué)傳授給他們，孩子們的笑臉是他的動(dòng)力，他用自己的行動(dòng)始終堅(jiān)守著，詮釋著愛(ài)的偉大真諦。
無(wú)私的堅(jiān)守，這也是愛(ài)。
這也是一種愛(ài)2
愛(ài)有很多種表達(dá)，如沉默的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，放手的愛(ài)。然而有一種愛(ài)一直讓我記憶猶新，這種愛(ài)也讓我感到溫暖，同時(shí)這種愛(ài)也讓我驀然回首間深有感悟。
這一天，我一如既往地被我媽狂風(fēng)暴雨般的.嘮叨聲給叫醒。我剛一下樓就聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“今天天氣變冷了，可別忘了多穿點(diǎn)衣服，今天的籃球課可別忘了帶籃球，還有今天的作業(yè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)別忘帶著呀。”等我剛吃完早飯就急匆匆地跑了出去，心里瞬間跳出：啊！我終于逃出來(lái)了呀！看路邊上的月季花都在一起爭(zhēng)奇斗艷呢！天空格外藍(lán)，空氣格外清新，飛鳥(niǎo)們也在一起歡呼雀躍呢！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，老師剛一走出教室，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑了出去。放眼望去，天色已暗，但是并暗不了我心中打籃球的火焰。我急忙跑到了操場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)了我中午和朋友們打球的約定。
我們打完球后，那已經(jīng)成了黑夜，所有的一切都在熟睡著，本來(lái)我也以為我的媽媽睡覺(jué)了，但是當(dāng)我一進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)我的媽媽拿上棍子，挽好袖子，我就跪在了地上，這時(shí)我的媽媽又用出了她的“獅吼功”：一級(jí)風(fēng)暴讓人面目僵硬，二級(jí)風(fēng)暴讓人面目扭曲……十二級(jí)風(fēng)暴讓人覺(jué)得是大地抖三抖。
有一段時(shí)間，我媽媽和爸爸都出去工作了，家中只剩我一人，每天不知道穿什么，吃什么，就知道和同學(xué)玩，成績(jī)一落千丈，還害得自己生病了。這時(shí)，我終于明白我的媽媽嘮叨的用意和重要性，原來(lái)媽媽的嘮叨是一種關(guān)懷，也是一種指引。最后，媽媽回來(lái)了，我還對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“謝謝您，我親愛(ài)的媽媽�！�
最后，我終于明白了媽媽嘮叨的用意，忽然明白原來(lái)這也是一種愛(ài)！有了媽媽的嘮叨，讓我變得更加優(yōu)秀。
這也是一種愛(ài)3
默默無(wú)語(yǔ)行為往往比有力的語(yǔ)言更令人回味，更令人難我眼里我眼里愛(ài)就是無(wú)私的，就是出自內(nèi)心的默默無(wú)聞。
有一天，馬路像往日一樣車(chē)來(lái)車(chē)往，放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。我們的車(chē)行到一個(gè)岔路口時(shí)，突然停了下來(lái)。我正莫名其妙，爸爸用手指了指前面。原來(lái)有一位盲爺爺正橫穿馬路�！昂汀睂�(duì)面路上，一輛小貨車(chē)停下了飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪。緊接著，一輛小轎車(chē)停下在對(duì)面的岔路口。
一步，兩步……盲爺爺手里拿著探路仗，不緊不慢地走著；盲爺爺走路似乎比蝸牛還慢。但我們都在耐心地等待著，三輛，四輛……像是有人在無(wú)聲地指揮著，各色各樣的車(chē)子不約而同地停下來(lái)了。沒(méi)有一聲“嘀嘀地”的催促聲，世界突然變得好安靜啊。盲爺爺安全穿過(guò)了馬路，馬路又恢復(fù)了往日熱鬧的景象。
第二天，我和我的同學(xué)一起逛街。不知怎么地，我無(wú)意間又看見(jiàn)感謝的了那位盲爺爺，他正坐在街邊拉二胡，他拉二胡的樂(lè)聲并不是悲傷的而是讓人聽(tīng)起來(lái)有一種樂(lè)觀向上的感覺(jué)。周?chē)娜税彦X(qián)放在盲爺爺?shù)耐肜�，我也把我的零花錢(qián)放在里面。人們一邊欣賞盲爺爺?shù)囊魳?lè)，一邊為他們付出了愛(ài)心而高興，并且我看到了他們臉上都但帶著天使般的微笑，因?yàn)檫@也是一種愛(ài)。
愛(ài)是不圖回報(bào)的。雖然盲爺爺沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話語(yǔ)。但是我想幫助過(guò)盲爺爺?shù)拿恳粋�(gè)人都會(huì)像我一樣認(rèn)為助人為快樂(lè)之本。“愛(ài)滿人間”用在有愛(ài)心的人們身上是最貼切的'詞語(yǔ)。我真希望人們會(huì)將這份愛(ài)心不斷地獻(xiàn)出去，因?yàn)檫@就是生存的快樂(lè)。
愛(ài)，你是那么神圣，帶領(lǐng)著人們走向光明的道路；愛(ài)，你是那么的純潔，賜予人們高尚的品格；愛(ài)，你是那么偉大，為人們撐出一片湛藍(lán)的天空。我愿意獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。
這也是一種愛(ài)4
冰冷的寒風(fēng)吹到了冷淡的飯桌上，昏暗燈火下母子二人默默地吃飯，安靜的飯桌上母親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯，我的眼神注視著母親，額頭上滴下了幾滴汗珠，原來(lái)，在不遠(yuǎn)處的書(shū)包里，這張79。5分的卷子靜悄悄地躲著，其實(shí)，79。5不好也不差，但對(duì)于每個(gè)次全班第二的我來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)出乎意料了。
“聽(tīng)說(shuō)考試了？這次考怎樣？”沉默如金的母親終于開(kāi)口發(fā)話了。
“7……79。5分�！睙o(wú)法從語(yǔ)氣看中任何感情的我小心翼翼地回答了，并低下了頭，就好像一棵大樹(shù)被狂風(fēng)刮歪了一樣。
在以前，母親每每看見(jiàn)我拿著第二的成績(jī)單在面前炫耀，都只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。在學(xué)校，同學(xué)們所談?wù)摰倪M(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，成功的慶祝，但這一切對(duì)我來(lái)講只是一種虛無(wú)而已。但在今晚六點(diǎn)，落日的余輝染紅窗紙，在那冷清的飯桌上只有咀嚼下咽的聲音。
忽然，母親輕輕地放下手中的那雙筷子，我有些驚奇地抬頭�！澳阆氤孕┦裁�，我明天去買(mǎi)�！蹦赣H愉快的話語(yǔ)讓我感到驚訝，我隨便應(yīng)了一聲，便又是一陣可怕的沉默。
我低頭一邊不敢直對(duì)母親一邊細(xì)想母親的`話：這是在安慰我嗎？如此隨意的話讓我抓不透母親的心思。
望著母親起身離去的身影，我有些茫然，看著母親那忙碌的身影。我忽然覺(jué)得有一種力量在控制著我，想讓我去幫母親，可我又有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。也許吧，這就是我母親關(guān)心別人的方式吧！雖然很簡(jiǎn)單，但這應(yīng)該也是一種愛(ài)吧！
愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的物體，但它并非難以尋找，因?yàn)樗驮谖覀兩磉�，只要我們�?xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它。到那時(shí)你一定會(huì)如夢(mèng)清醒般的說(shuō)出：“這也是一種愛(ài)呀！”
這也是一種愛(ài)5
有一種愛(ài)叫做執(zhí)著，有一種愛(ài)叫做祝福，有一種愛(ài)叫做祈求，有一種愛(ài)叫做無(wú)私，有一種愛(ài)叫做真誠(chéng)，有一種愛(ài)叫做奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)叫做嚴(yán)格……愛(ài)有很多，多到讓你出乎意料。
記得那是一個(gè)星期天，我在床上一直看手機(jī)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)著床邊的我大聲叫道：“別看了，可以休息一下眼睛了，去站在窗戶那邊，往外看一會(huì)兒。”但是我并沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)诌^(guò)了一會(huì)，媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我剛才說(shuō)的話，你是不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，難道你不想要你的眼睛了�！辈还軏寢屧趺礃诱f(shuō)，我一直充耳不聞，反而還是“目不轉(zhuǎn)睛”地看著手機(jī)。就在這時(shí)，媽媽的火氣上來(lái)了，眼睛瞪得大大的，我抬頭一看，嚇得我一身冷汗，手機(jī)竟摔在了地上。媽媽數(shù)落了我一遍，頭也不回地走了。
過(guò)了幾天，我在學(xué)校里看黑板上面的字，越來(lái)越不清楚，眼睛也是經(jīng)常的痛，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢下降，然后媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院給我測(cè)一下視力。過(guò)了一會(huì)兒，檢查報(bào)告出來(lái)了，和媽媽想得果然一模一樣，我有一點(diǎn)輕微的`近視。醫(yī)生告訴媽媽讓我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把燈開(kāi)亮一些，寫(xiě)完作業(yè)或看完書(shū)以后，讓眼睛放松一下，做一做眼保健操，向窗外看上十幾分鐘，不要經(jīng)�？词謾C(jī)或是電視等電子產(chǎn)品……要不然，近視度數(shù)會(huì)越來(lái)越高，只能永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡了。這時(shí)，我陷入了沉默之中，我想我應(yīng)該早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，如果我早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，可能也不會(huì)落到近視這一個(gè)地步，可是現(xiàn)在后悔莫及。
這件事也讓我懂得了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的管教也是一種愛(ài)。轟轟烈烈是愛(ài)，但是愛(ài)也體現(xiàn)在細(xì)微之處，總之，愛(ài)無(wú)處不在。
這也是一種愛(ài)6
愛(ài)在生活中無(wú)處不在，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，有的愛(ài)是直面表達(dá)的，但有的愛(ài)卻沒(méi)有這么明顯。
還記得那是一個(gè)周末的早晨，院子中洋溢著無(wú)邊的春色，藍(lán)天白云給人帶來(lái)了好心情。我打算寫(xiě)些作業(yè)，但偏偏鉛筆用完了，我大喊道：“爸爸，幫我去買(mǎi)幾支鉛筆。”
“你都二年級(jí)了，給你點(diǎn)錢(qián)，自己去買(mǎi)�！卑职纸o了我意想不到的回答。我驚訝極了，問(wèn)道：“你說(shuō)真的？”我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)街啊，心中不免感到害怕�！爱�(dāng)然是真的，來(lái)，給你10塊，快點(diǎn)出發(fā)吧�！�
我嘟起了嘴，感到爸爸怎么了啊，不是平時(shí)這些事都是他幫我做的嗎，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可爸爸已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我無(wú)奈極了，經(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是鼓足了勇氣，穿起鞋出門(mén)了。我快速地走著，向左右望著，生怕身邊會(huì)有什么人販子之類(lèi)的壞人。走到文具店門(mén)口，人很多，老板一直在和別人說(shuō)話。我本來(lái)就很害羞，不喜歡和別人交談，甚至連面對(duì)姑姑，阿姨也是這樣。我等了十幾分鐘，人還是沒(méi)有散去。我越來(lái)越著急了，內(nèi)心的兩個(gè)想法打斗在一起，最終，我還是鼓起了勇氣，問(wèn)老板：“鉛筆多少錢(qián)？”老板回答道：“8塊錢(qián)一盒�！蔽夷贸鲥X(qián)，給了老板，拿著找來(lái)的錢(qián)回家了。在路上，我長(zhǎng)舒一口氣，輕松又快樂(lè)，蹦蹦跳跳地回家去了。爸爸接過(guò)我找回的.二塊硬幣，好似接過(guò)了什么貴重的禮物似的，摸了摸我的頭，還對(duì)我豎起了大拇指。
從此以后，我學(xué)著獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人交談。我也漸漸懂得了爸爸的用意，明白了這也是一種愛(ài)。
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愛(ài)是一滴水，滋潤(rùn)你的心靈；愛(ài)是一盞燈，照亮你前進(jìn)的路；愛(ài)是指南針，指引你前進(jìn)的方向。而我確認(rèn)為愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。而我確認(rèn)為愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。記得在一個(gè)熱日炎炎的夏夜，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榭诳�，便睜開(kāi)眼睛像找水�？僧�(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊，一邊用手幫我扇扇子一邊用另一只手幫我蓋被子。然而我卻看見(jiàn)了媽媽的臉上滴著豆大的汗滴，身上的衣服也早已經(jīng)浸滿了汗水。過(guò)了一會(huì)兒，直到媽媽認(rèn)為我睡熟了，才又輕輕地放回了扇子，走出了我的臥室。還記得在三年級(jí)的一次測(cè)試后，不知過(guò)了多久成績(jī)單到家的那一天，我失望極了，我的語(yǔ)文才考88分，看完成績(jī)單后，我就一言不發(fā)的躺在床上看著天花板。
門(mén)忽然開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊，不住打量我，突然，媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼到：“你賴(lài)在床上干什么？你沒(méi)考好是你自己不用功，這能怪誰(shuí)�！钡葖寢尠言捳f(shuō)完，我傷心地哭了�？蘩哿�，把眼淚擦干，我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我的心已經(jīng)冷靜下來(lái)，她也恢復(fù)了本來(lái)的面目，深深地對(duì)我說(shuō)：“考試的.分?jǐn)?shù)固然重要，只要你盡力了，你的人生就沒(méi)有‘后悔’兩字�！蔽业难劬σ涣�，精神也好了起來(lái)，信心又回到了我身上。愛(ài)有很多種，不管它是什么方式，它都是愛(ài)，也許它是老師的批評(píng)，朋友的開(kāi)導(dǎo)甚至是父母的責(zé)罵，那也是一種愛(ài)，只是方式不同。而我媽媽的這一種愛(ài)，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。
這也是一種愛(ài)8
媽媽的愛(ài)藏在哪兒？
小時(shí)候，媽媽的愛(ài)，就是這么一臺(tái)舊式錄音機(jī)：上學(xué)路上注意車(chē)子哦，別再路上逗留，晚回家記得來(lái)個(gè)電話......一天天，一年年，媽媽的愛(ài)藏著嘮叨里。
然而現(xiàn)在呢？
這無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨早已告別，那么媽媽的愛(ài)又在哪兒？我，毫無(wú)方向的四處尋找。在尋找母親的愛(ài)。
在這兒！眼前一個(gè)普通得不能再普通的'碗吸引了我。這個(gè)碗，不禁讓我想起了那些曾經(jīng)到現(xiàn)在仍未改變的一幕幕：每次喝粥時(shí)，我碗里的棗子總是最多：當(dāng)飯糊了，我的碗里，也從未有過(guò)黑硬的焦米飯。然而吃魚(yú)時(shí)，媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚(yú)頭魚(yú)尾進(jìn)軍......哦，飯碗里藏了一份母愛(ài)。
在這兒！這是我的一個(gè)作業(yè)本。是呀，好幾次，我被幾道題困住了，賭氣地把本子扔在一邊，坐在沙發(fā)上生悶氣。媽媽走了過(guò)來(lái)，撿起本子，看了一會(huì)兒，耐心地給我講解。可能我就是愛(ài)轉(zhuǎn)牛角尖吧，相信自己的思路沒(méi)什么問(wèn)題，只不過(guò)是計(jì)算上的小問(wèn)題。但媽媽沒(méi)有因此生氣，指出了我的錯(cuò)誤，繼續(xù)給我講解。哦，作業(yè)本里也有一份母愛(ài)。
我找到了母愛(ài)，它在廚房里，在噴香的飯菜里，它在我的衣柜里，這干凈，聞起來(lái)泛著淡淡清香的衣服就是見(jiàn)證。它又隱藏在我的臥室里，我不大愛(ài)收拾我的小窩，而那里卻總是一塵不染。它在生活的點(diǎn)滴之中，它平凡，但時(shí)刻伴著你，我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去追隨它。學(xué)會(huì)感激，感恩愛(ài)我們的人。
這也是一種愛(ài)9
這個(gè)世界上，有許許多多種愛(ài)。有關(guān)心的愛(ài)，它能給你溫暖；有鼓勵(lì)的愛(ài)，它能給你力量；有嚴(yán)厲的愛(ài)，它能給你溫暖與力量。
“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲，我邁著沉重而緩慢的步伐走出教室。數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我只考了78分。我的頭一直低著，走向家。
一進(jìn)門(mén)，媽媽上前，微笑著問(wèn)我：“考的好不好？多少分呀？”
我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)众s緊把頭低了下去，支支吾吾的回答道：“7……78分。"
媽媽的臉色一變，厲聲問(wèn)道："怎么回事兒？試卷呢？”
我趕緊從書(shū)包里找出試卷，一雙手抖個(gè)不停，我把試卷交給了媽媽。
媽媽從我手中把試卷抽了過(guò)去，瞪了我一眼。我的心像一只蹦個(gè)不停的兔子，非常不安！
媽媽看了看試卷，指著最后的.應(yīng)用題，大聲說(shuō)："這道應(yīng)用題做錯(cuò)了，既然不懂，以后就要多練習(xí)。"
說(shuō)完，又指向計(jì)算題，"這個(gè)計(jì)算題，你都會(huì)粗心算錯(cuò)，過(guò)腦子了嗎！"
我的淚水在眼眶里打滾。
媽媽非常生氣地把試卷扔到地上，說(shuō)："讓要你平時(shí)多做題、多看書(shū)，你不聽(tīng)�？荚嚨臅r(shí)候，你怎么辦呀！”
我的眼淚流了下來(lái)。
媽媽看看我，繼續(xù)說(shuō)：”你還站在這里干什么？回房間看書(shū)去呀！“
我聽(tīng)了這話，把書(shū)包提了起來(lái)，慢慢地走進(jìn)房間。
我坐在房間里，無(wú)聲地哭了起來(lái)，再抬頭看了看天上灰蒙蒙的云，心想：你也為我感到傷心，對(duì)嗎？
我坐了很久，也哭了很久，漸漸地我想通了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，媽媽如此嚴(yán)厲其實(shí)也是為了我。
媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，讓我感受到了強(qiáng)大的力量，讓我有了動(dòng)力，也讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)心。
這也是一種愛(ài)10
我們總能聽(tīng)到愛(ài)這一個(gè)字，但是我們對(duì)于愛(ài)又有怎么樣的認(rèn)識(shí)？
溫暖的母愛(ài)是一種愛(ài)，嚴(yán)厲的父愛(ài)是一種愛(ài)，但是老師的鼓勵(lì)也是一種愛(ài)。
當(dāng)我們踏入學(xué)堂，然后開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始，老師就成為了我們生命中不可或缺的人。是老師一直在指引著我們向前，是老師在為我們解決學(xué)習(xí)上的'難題，也是老師在我們退步的時(shí)候，始終相信著我們，鼓勵(lì)著我們。
老師是辛苦的，要時(shí)刻注意著班上幾十個(gè)同學(xué)，每當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候。老師都是那一個(gè)最為我們揪心的人，時(shí)刻在為我們加油鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)，當(dāng)然也是老師最關(guān)心的一件事。但是學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，我們需要做到的是不停的向前，不能停下，因?yàn)橥Ｏ履_步的我們也就意味著在后退。
班上的同學(xué)這么多，校園里的考試每一個(gè)月都會(huì)進(jìn)行。有考試就會(huì)有排名，有排名就會(huì)有進(jìn)步，有進(jìn)步也就會(huì)有退步。每到這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)叫幾位同學(xué)去他的辦公室。有一次我也被老師叫去了辦公室，以往我總以為老師是會(huì)批評(píng)我們這些成績(jī)退步的同學(xué)，但是那一次我才明白，老師永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)我們，只會(huì)不斷的鼓勵(lì)我們。
老師說(shuō)，成績(jī)退步誰(shuí)也不想看到，但是，退步的我們接下來(lái)最該做的事情，也就是奮勇向前，帶上我的自信，然后朝著前方一直沖刺。我們應(yīng)該要用自己努力的汗水去收獲我們學(xué)習(xí)上的成功。
鼓勵(lì)也是一種愛(ài)，老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，讓多少同學(xué)恢復(fù)了對(duì)自己的信心。讓我們迅速的走出了因?yàn)橥瞬蕉鴰?lái)的低落情緒，至少我們知道，老師還在相信著我們，相信我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段迎來(lái)我們的進(jìn)步。
這也是一種愛(ài)11
“太好了！終于進(jìn)入初中生活了�！弊鳛槠吣昙�(jí)學(xué)生，我想每個(gè)人都會(huì)這樣激動(dòng)地想�？墒浅龊跻饬系氖菂s攤上個(gè)“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學(xué)們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進(jìn)入歷史的世界，到底歷史有沒(méi)有趣，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很好奇。正當(dāng)我們都開(kāi)始議論紛紛時(shí)，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進(jìn)教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點(diǎn)兒的聲音，如有違規(guī)，別怪我無(wú)情了�，F(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的`是一個(gè)嶄新的你！”她剛一進(jìn)門(mén)，訓(xùn)詞就瀑布一般直流而下。當(dāng)時(shí)的我們被嚇得眼都不敢眨。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過(guò)了。
可是，真正讓人害怕的事來(lái)了。第二節(jié)歷史課到來(lái)了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計(jì)該如她意了吧！我心里得意地想著。只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén)來(lái)，就拿出名單喊一位同學(xué)回答問(wèn)題。因?yàn)槭峭蝗灰u擊，我們都沒(méi)背，可憐那幾個(gè)不幸者就倒霉了，被狠狠訓(xùn)了一通。從那以后，我們?cè)僖膊桓荫R虎了。
有一次，老師讓買(mǎi)歷史資料，讓把答案交上去。我如實(shí)交上去，可是我沒(méi)答案。我把情況如實(shí)告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問(wèn)：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒(méi)有我的答案。”我一副焦急不安的樣子�！昂冒�！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴(yán)厲依然如舊，我們班的歷史成績(jī)節(jié)節(jié)上升。
如果沒(méi)有她的嚴(yán)厲怎么得到好的成績(jī)，更何況當(dāng)時(shí)的同學(xué)一直認(rèn)為歷史不重要�，F(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會(huì)管束自己，不辜負(fù)她的期望。
老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是一種愛(ài)，難道不是嗎？
這也是一種愛(ài)12
漸漸地，我們進(jìn)入了青春期，也就是“花季雨季”。這時(shí)的我們，任性而羞澀。抑制不住脾氣的我們，卻只能把脾氣發(fā)在疼我們、愛(ài)我們的父母身上。
由于我們的“暴脾氣”，家長(zhǎng)們也變得喜怒無(wú)常，所以經(jīng)常能夠聽(tīng)到他們那“優(yōu)美”的'聲調(diào)來(lái)在耳邊絮叨。
“冷了，多穿點(diǎn)”“傻了吧嘰的，這么熱你穿個(gè)襖子”“上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，別做小動(dòng)作，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)”……
但得到的回應(yīng)，常常都伴隨著一陣陣怒吼，同學(xué)們孰不知，這怒吼還分檔次呢。一級(jí)吼：面部表情凝重；二級(jí)“風(fēng)”，面部表情稍稍扭曲變形……十二級(jí)吼：“一聲吼，大地抖三抖”
每當(dāng)這時(shí)，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)的口頭禪又要“橫空出世”了。最經(jīng)典的如：“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年，你就這么對(duì)你媽說(shuō)話……（越扯越遠(yuǎn)，最后竟然談到了后媽。對(duì)大人們的想象力，我只想說(shuō)一句話：我服了。）
沒(méi)錯(cuò)，這就是傳說(shuō)中的“冷——暴——力”！
有一次，我考試考得不好，我將成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)詾樗龝?huì)安慰我那“弱小”的心靈。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)安慰我，還劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。因?yàn)榭嫉貌徽Φ�，所以心情也不咋地，于是乎，就與我的媽咪吵起來(lái)了。
“你看你怎么考的，XXX肯定考的比你好！”
“你喜歡她，你去當(dāng)她媽媽呀，干嘛在這當(dāng)我媽��！”
在連續(xù)吵了好幾輪以后，“中場(chǎng)休息”時(shí)我思考了一下：真的很少有孩子非常喜歡聽(tīng)媽媽或爸爸的嘮叨。在他們的嘮叨中，有對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)；在他們凝視我們時(shí)，能夠看出他們眼睛里一縷哦需的深情。
所以，在這里，我想告訴大家，父母嘮叨你，是因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄恪?/p>
這也是一種愛(ài)！
這也是一種愛(ài)13
在我們的生活中處處有愛(ài)，大多是扶老人過(guò)街這種明顯的方式，而有一種另類(lèi)的愛(ài)，卻被大家遺忘在那某個(gè)角落，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
有一個(gè)故事是這么寫(xiě)的：一個(gè)獵人在森林里的樹(shù)杈上發(fā)現(xiàn)了一只剛出生的雛鳥(niǎo)，眼睛還未完全睜開(kāi)，母鳥(niǎo)不在邊上，顯然是出去覓食了。獵人就把這只雛鳥(niǎo)帶回了家，用一個(gè)小籠子關(guān)起來(lái)。幾個(gè)星期過(guò)去了，雛鳥(niǎo)滴水不進(jìn)，粒米不沾，這讓獵人感到十分苦惱。又過(guò)了幾天，窗外飛來(lái)一只羽毛靚麗的鳥(niǎo)，嘴里銜著一顆紅色的果子，正在給雛鳥(niǎo)喂食。這一定是雛鳥(niǎo)的母親了。獵人很高興，雛鳥(niǎo)見(jiàn)母親來(lái)了也乖乖地把果子吞下。就這樣，母鳥(niǎo)每天都帶一顆這種紅色的果子給雛鳥(niǎo)吃。結(jié)果有一天，獵人去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雛鳥(niǎo)死在了籠子里，他找人剖開(kāi)雛鳥(niǎo)的肚子一看，里面的消化器官已經(jīng)完全腐爛了。原來(lái)，母鳥(niǎo)為了使孩子不受沒(méi)有自由的痛苦，每天來(lái)給雛鳥(niǎo)喂食有毒的果子。有翅膀卻無(wú)法在空中飛翔，被鐵籠囚禁在空中沒(méi)有自由，還不如死掉。
這種愛(ài)，是另類(lèi)的.，是不得已的，而它不也深切地體現(xiàn)出了母鳥(niǎo)對(duì)自己子女的愛(ài)嗎？我們的父母有時(shí)也是如此的，相信每個(gè)人小時(shí)候都有親身體會(huì)過(guò)——在我們?nèi)隽酥e或做了壞事時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)打罵自己，那時(shí)還無(wú)法理解這種另類(lèi)的愛(ài)，每天晚上都會(huì)把門(mén)關(guān)上然后在心里對(duì)今天發(fā)生的事情嗤之以鼻。而現(xiàn)在，我們明白了父母的一片用心良苦，以及自己也需要不斷地努力、懂事來(lái)回報(bào)父母。
因此，這也是一種愛(ài)。就讓我們打開(kāi)心房，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中這種鮮為人知的愛(ài)吧。
這也是一種愛(ài)14
沒(méi)錯(cuò)，這也是一種愛(ài)。
當(dāng)我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時(shí)，我確定，這也是一種愛(ài)，是一種希望你能夠聽(tīng)到我的人生經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路的愛(ài)，是一種讓你聰明一點(diǎn)的愛(ài)。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時(shí)候可不是老師，她之所以后來(lái)能夠當(dāng)上老師，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說(shuō)，而她又不想通過(guò)寫(xiě)作去向未來(lái)的人述說(shuō)，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的分享出來(lái)，而不至于因?yàn)槿松?jīng)驗(yàn)的負(fù)累而變得無(wú)法向前。于是，她當(dāng)了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長(zhǎng)歡迎的，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得我的媽媽?zhuān)X(jué)得這位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，覺(jué)得這位老師真誠(chéng)，覺(jué)得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的.老師，卻讓我時(shí)常感覺(jué)到嘮叨，覺(jué)得她給了我過(guò)多的人生提示了，覺(jué)得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺(jué)得媽媽對(duì)我說(shuō)的這些不是出于她對(duì)我的愛(ài)，而是她自己的一種自相情愿。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。這樣一個(gè)愿意分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會(huì)是自相情愿呢？只不過(guò)是我不懂?huà)寢寪?ài)的方式罷了。
媽媽又開(kāi)始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒(méi)有再感到煩厭，我當(dāng)做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽(tīng)，去傾聽(tīng)她的這一種愛(ài)，這一種對(duì)所有人的愛(ài)，去感受這種愛(ài)的溫度，并把她說(shuō)的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來(lái)某個(gè)需要的時(shí)候，能夠打開(kāi)來(lái)應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛(ài)的溫暖。
這也是一種愛(ài)15
世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。
今天我去了動(dòng)物園，見(jiàn)到了一只十分著名又十分呆萌的動(dòng)物，它來(lái)自澳大利亞，學(xué)名叫樹(shù)袋熊，也就是我們常說(shuō)的`“koala”考拉了。它是澳大利亞的國(guó)寶，每天十八小時(shí)處于睡眠狀態(tài)，性情溫順，體態(tài)憨厚，樣子雖然呆萌，但也是有家人愛(ài)的哦，考拉媽媽也是懂教育的，如果考拉寶寶不聽(tīng)話，那考拉媽媽就會(huì)打考拉寶寶，考拉寶寶也會(huì)像我們一樣會(huì)哭，但考拉媽媽卻絲毫不心軟，變得更嚴(yán)厲，打得也會(huì)更重的，直到小考拉不哭為止。打完小考拉，媽媽也會(huì)傷心的，輕輕撫摸著小考拉�？吹竭@樣的情景，我倍感熟悉，讓我想起小時(shí)候做錯(cuò)事被打的情景。
著名演員周星馳小時(shí)候父母離婚后，他和姐姐妹妹都跟著媽媽一起生活。他媽媽為了給在長(zhǎng)身體的孩子們加餐，付出了很多。周星馳為了讓母親多吃點(diǎn)，他總將肉放到嘴里嚼一下，又吐到盤(pán)子里，這樣一來(lái)姐姐妹妹就不會(huì)吃了，母親舍不得仍掉，只能自己吃。還有一次，他有意把雞腿吃一半，手一滑雞腿掉到了地上，沾滿塵土。當(dāng)時(shí)母親非常生氣，隨手用根桑樹(shù)枝抽打他，直到他的姐姐妹妹撲到他身上，他母親才停下來(lái)。晚上，他母親關(guān)心的撫摸著他身體上傷痕：“還疼嗎？”不疼了。下次還調(diào)皮嗎？他知道他的計(jì)謀成功了，在那眨著眼睛并“嘻嘻”地笑呢。
嚴(yán)是愛(ài)，松是害。打罵其實(shí)也是一種愛(ài)，這樣的愛(ài)，也會(huì)換來(lái)真心的回報(bào)！
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