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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2023-06-10 12:07:34 作文寫(xiě)作 我要投稿
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【推薦】讀書(shū)的作文600字集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書(shū)的作文600字集錦5篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  邀一輪明月,攜一縷清風(fēng)。

  你我兩個(gè)人,沒(méi)有大人的束縛,穿著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,有說(shuō)有笑。淡淡的墨香吸引我們來(lái)到了書(shū)城,沒(méi)有比這里更安靜……

  在整齊的書(shū)架邊翻閱,在一層層的圖書(shū)間來(lái)回穿梭,木地板給人一種清新的感覺(jué),挑一本自己順眼的,席地而坐,四處張望,大書(shū)柜的邊上,兩個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老爺爺坐在地上看自己的書(shū),其中一個(gè)還將自己的鞋子脫下來(lái),干脆把腳搭在書(shū)架的那一點(diǎn)兒空隙上,兩人的帽子隨意扔在一旁,這姿態(tài),讓人心中不覺(jué)一暖。歲月終究給他們身上刻下了深深的印記,但對(duì)生活的渴望可以永不停歇。

  或許是因?yàn)橐粫?shū)的紙香,最近幾天躁動(dòng)的`情緒竟變得異常安靜,反正,總覺(jué)得這一切全是美好的。

  書(shū),看累了,不經(jīng)想著躺在書(shū)柜上,哎!要是我再小一點(diǎn)兒就好了,至少,對(duì)面那個(gè)小女生是這樣,只能羨慕一把了!

  好不容易,找了個(gè)座位,倚著沙發(fā),沐浴著陽(yáng)光,回味著書(shū)香,看著服務(wù)員慢慢端上熱可可,再看同伴把手一扶臉,優(yōu)雅地拿起那裝飾精致的茶杯,有一種說(shuō)不出的小資。冒出的熱氣中雜著淡淡清香味,而更多的還是書(shū)香。我已被情節(jié)入迷,而墨香也被我的專注吸引。

  還有悠悠蕩出、出入同伴口中的小調(diào),最好的一點(diǎn)也是輕音樂(lè)縷縷從喇叭里傳出,蔓延的更遠(yuǎn)。在家中,經(jīng)常用爸爸的耳機(jī)聽(tīng),現(xiàn)在把耳洞里的東西揪出來(lái)舒舒服服。鋼琴版的《卡農(nóng)》、薩克斯《回家》,少了點(diǎn)野性,而有優(yōu)雅的味道,純真的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),怎能不叫人愛(ài)。

  我和同伴,分開(kāi)得坐著,不說(shuō)話,也不動(dòng),沉浸于書(shū)香已經(jīng)十分美好。

  一杯熱茶,一陣書(shū)香,我因?yàn)槟愣@得了無(wú)聲的陪伴!

讀書(shū)的作文600字 篇2

  前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書(shū)是非常重要的一件事情,讀書(shū)也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

  每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書(shū),遨游在知識(shí)的海洋中。我會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。

  其實(shí),一開(kāi)始我也和那些不愛(ài)讀書(shū),貪玩的人一樣,愛(ài)玩,上網(wǎng)打游戲。書(shū)只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

  有一次寫(xiě)完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無(wú)聊中,我隨手翻開(kāi)床頭的《魯濱孫漂流記》翻開(kāi)第一頁(yè),我只是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,在蠟燭的.照耀下我看了起來(lái)。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)地認(rèn)真地讀起來(lái)。

  不知不覺(jué),我就看著書(shū)睡著了。第二天我把書(shū)中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽(tīng)。他們也都聽(tīng)的津津有味,還說(shuō)我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。

  以后我寫(xiě)完作業(yè)了,再也不會(huì)急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開(kāi)始喜歡看書(shū)架上的書(shū)了,什么四大名著,《愛(ài)的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……

  “書(shū)”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書(shū)是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國(guó)里,自由飛翔,自由呼吸。

  我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。

讀書(shū)的作文600字 篇3

  如果把知識(shí)比作花朵,書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。這是我讀書(shū)的一點(diǎn)感悟。

  談到讀書(shū),我還忍不住要把自己的心里話說(shuō)出來(lái)。記得8歲時(shí),我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我只覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡恨不得立刻把他們揍一頓呢;歲時(shí),我再一次翻開(kāi)這本書(shū),我想起了自己以前那天真而有趣的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到可笑;歲時(shí),我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示;現(xiàn)在讀此書(shū),我為國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可悲。同一本書(shū),卻給了我不同的啟迪。

  我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里,是書(shū)令我愜意地徜徉在精彩的世界中!遏敒I遜漂流記》中魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神,讓我堅(jiān)定了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難無(wú)所畏懼!稅(ài)的'教育》一書(shū),我深深地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心”,生活中我發(fā)現(xiàn)自己也變得寬容、博愛(ài)。《中華上下五千年》使我領(lǐng)略了中國(guó)五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū),豐富了我的人生,讓我懂得許多做人的道理。

  雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多, 時(shí)間很少,但我總是擠出一分一秒來(lái)看書(shū)。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!泵刻煲恍r(shí),積少成多,積沙成塔。讀書(shū)帶給我的好處是無(wú)窮無(wú)盡的,沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

  我很愛(ài)讀書(shū),我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事

讀書(shū)的作文600字 篇4

  記得董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!碑(dāng)然,很多人讀書(shū)有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門(mén)面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書(shū)的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢(qián)鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。

  在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的.凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感,每一種不同的民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲,似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

  讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

讀書(shū)的作文600字 篇5

  我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書(shū),無(wú)論是課外書(shū)、工具書(shū)、課本、小說(shuō)名著等等,我都喜歡看,可以說(shuō),我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我十分喜歡讀書(shū),每天我都會(huì)讀書(shū),晚上是書(shū),伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí),是書(shū)陪伴我,在我憂傷時(shí),也是書(shū)陪伴我。

  雖然我因?yàn)樽x書(shū)挨過(guò)打,但是我仍然很喜歡讀書(shū),為什么說(shuō)我因?yàn)樽x書(shū)挨打呢?在這之中還包含著一個(gè)我的故事:

  去年夏天,我在桌子上讀書(shū),讀著讀著就入迷了。一會(huì),我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書(shū)丟在一邊,打了一頓。之后,我依然和收不離不棄。但從這以后,我們便成為了十分要好的朋友。

  這件事不僅是我因?yàn)樽x書(shū)挨打的過(guò)程,還是我與書(shū)成為好朋友的經(jīng)過(guò)。

  自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的視力就不讓我看書(shū)了,可我極不愿意,只好想辦法,每當(dāng)我媽出去的時(shí)候,我就看書(shū),媽媽回來(lái)的時(shí)候我就恢復(fù)原樣,裝作沒(méi)看書(shū)。

  這件事也是我與書(shū)一起奮戰(zhàn)的事。

  書(shū)——您讓我學(xué)到了很多知識(shí),從地理書(shū)中,我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采;從一些小說(shuō)中,我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛;從名著之中,我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物;在故事書(shū)中,其中的`精彩情節(jié)讓我流連忘返;從百科全書(shū)中,我得知了許多問(wèn)題的答案;從工具書(shū)中,我知道了許多我不知到的東西;從歷史書(shū)中,我知道了中國(guó)的輝煌的過(guò)去;從作家筆下的小說(shuō)中,感受到了濃濃的愜意。

  書(shū),我的好朋友,謝謝你一直陪伴在我的身邊,我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)的。謝謝你,給予了我許許多多的知識(shí),讓我的視野變得更加廣闊。

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