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【精品】感謝的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文8篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
窗外又是細(xì)雨蒙蒙，本該溫馨和諧的畫面卻因大風(fēng)而顯得凌亂，大樹上的花兒成了負(fù)擔(dān)，花瓣不堪狂風(fēng)而四處散落。離開總是悲劇，花兒的逃離是風(fēng)的絕情，還是樹的不挽留？熟悉的場(chǎng)景，雨點(diǎn)打破寧靜的倒影，打破了我內(nèi)心的沉靜。我記得那雨，是青春心理帶來的欣喜與不安。我記得那花，你曾是樹下最美的花兒。
美好的事物越在寧靜中越顯得脫俗、引人。我就在那寧靜的雨中見到了你，心里卻刮起了異樣的風(fēng)。我明白這正常，也知道不該排斥，我僅想平凡地與你交往，在極少的溝通中品味甜蜜。我以這種自以為合理的方式處理這情感，但漸漸，我發(fā)現(xiàn)我已深陷這種情思，不能自拔。我如書上說的一樣：痛苦，焦慮。在我的眼中，你什么都好，特有氣質(zhì)。我總忘不了你，總想與你說話。終于，無路可退的我選擇前進(jìn)，我以為，一向大方的你，絕不會(huì)讓我失望。
然而，你慢慢疏遠(yuǎn)著我。
你刻意回避我，望著你空洞的背影，像有千言萬語硬被揉成一小片刀刃，無比精確地割中我小小的心。我不解你的離開。惱怒，壓抑，縱使千言萬語也求不得你一個(gè)可憐的眼神。
你為什么這么絕情？
雨中，我遠(yuǎn)望著你遠(yuǎn)去的背影，默默發(fā)呆。我忽然發(fā)現(xiàn)，你單調(diào)的影子也顯得無助，你呆板的腳步聲竟也有些寂寞的味道。你的`孤獨(dú)與絕情竟這么矛盾。
青春的花兒總是絢麗，明亮而又是短暫，多變的。我想你懂，所以用這默默的身影告訴我：不必追。
望著窗外的雨景，我剎時(shí)似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱，盡管你舍不得，也必須丟棄。就像攀登山頂，到了最后關(guān)頭什么相機(jī)，紀(jì)念品全都得放棄。你是選擇相機(jī)呢，還是選擇山頂？蒲公英的種子或許早已迫不及待地要離開，而根莖卻死不肯放手，藕斷絲連又成就了誰呢？
離開，真是一種罪過，用來償還盲目付出感情的過錯(cuò)。心痛難免，然而若不選擇此時(shí)心痛，將來就會(huì)陷入無底的泥潭。幸虧我還未沉迷，也多謝你的離開挽救了我
現(xiàn)在望著這熟悉的風(fēng)景，我感慨萬分：青春是痛苦的，當(dāng)幸福的赤潮蔓延，當(dāng)多情的嫩芽出土，我們能怎么辦？只能痛苦的深埋心底，在別人永遠(yuǎn)看不見的地方翻滾著要掌控軀體，靈魂中總有個(gè)欲望在咆哮著沖破理性的囚籠。離開，是最好的選擇，眼不見為凈，讓愚蠢的多情餓死在刻意劃出的界限中，青春就這么無奈；戀情，就這么痛苦。
我看見一片從樹上飄落的花瓣在隨風(fēng)飄蕩，好似你從前對(duì)我甜甜的笑，在風(fēng)中遠(yuǎn)逝……
青春的戀情也是美好的，雖不牢靠，但那是人生中最純潔，清新的愛了。
感謝你的離開，我明白，那是你對(duì)我的愛。
感謝的作文 篇2
小時(shí)候，我很害怕“挫折”，畢竟我還沒到“不食人間煙火”的境界�？墒牵@個(gè)世界似乎總是不能如我所愿，那件事的發(fā)生，讓我傷心，甚至是氣餒，不過，經(jīng)歷了那件事，卻讓我對(duì)“挫折”又有了新的定義??
記得那天，我興致勃勃地跟著老師和幾個(gè)同學(xué)，代表學(xué)校去參加船模比賽。由于早到了點(diǎn)，我就坐在比賽場(chǎng)地一旁看著其他選手比賽。前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎??每一步都是那么地游刃有余。我的手心里漸漸滲出了汗珠�！斑@么厲害的>對(duì)手，我能比得過他們嗎？”我暗暗懷疑自己。
不知不覺就輪到我上場(chǎng)了，我忐忑不安地走上去，雙手接過遙控器，開始操縱船只。前進(jìn)??轉(zhuǎn)彎??啊，不好！我手一滑，船像失了控一樣直直地撞向障礙物??“比賽結(jié)束！”裁判威嚴(yán)的聲音響起來，“下一位！”于是我只能把船只開進(jìn)�？空�，放下遙控器，灰溜溜地走了。
我的比賽成績可想而知——連獎(jiǎng)狀都沒有拿到�；氐郊依铮也桓抑币暭胰藗兊哪抗猓桓一卮稹氨荣惓煽�?cè)趺礃印敝惖腵問題，我只能聽?wèi){淚水從我臉上悄無聲息地滑過。我甚至覺得自己好沒用，連個(gè)船模都開不好??
過了幾天，我還是沒從陰影里走出來，就整天一個(gè)人悶在房間里睡大覺。突然，我心血來潮，想要更新下博客，于是我做到了電腦前，打開了博客。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹??”樂曲聲倔強(qiáng)地響了起來。（老師特意把“倔強(qiáng)”圈了出來，我也覺得這兩字用得好）我一下子怔住了�！笆前�，”我豁然開朗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？古今中外，有多少人遭受了挫折，他們的日子不都過得好好的嗎？更何況我還有親人、朋友哪！我一定要證明我可以的，挫折沒什么好怕的！”
從此以后，我發(fā)奮練習(xí)，在訓(xùn)練的時(shí)候，我總是最晚走，因?yàn)槲铱倳?huì)在那兒研究這研究那，爭取把每一個(gè)步驟都做到完美。功夫不負(fù)有心人，在以后的船模比賽中，我?guī)缀趺看味紩?huì)拿到一個(gè)好名次�！拔医K于證明了”，我捧著獎(jiǎng)狀激動(dòng)地大喊：“我可以的！”
要不是經(jīng)歷了挫折，我怎么可能如此發(fā)奮練習(xí)船模呢？是啊，在人生的道路上，最可怕的不是挫折，而是一帆風(fēng)順。挫折，是我們的好朋友，它會(huì)激發(fā)我們的斗志！所以，讓我們感謝挫折吧！
感謝的作文 篇3
淺淺的歌唱給自己聽，漫漫的路走給自己看。感謝你留給我的背影，我堅(jiān)信，追趕背影的同時(shí)，會(huì)找到最好的自己。
——題記
打開心靈的窗戶，憑窗遠(yuǎn)眺，看到的始終是一個(gè)無比堅(jiān)定又高傲的背影。這個(gè)背影曾一度讓我嘗盡苦頭，但值得慶幸的是，自己變得不再會(huì)在成長路的十字路口前迷失方向，所以，感謝你留給我的背影，即使再耀眼，再望塵莫及，我也絕不會(huì)停下追尋你的腳步。
堅(jiān)持的背影
你一開始在成長起跑線留給我的是堅(jiān)持到底的背影。
那是一次短跑比賽。你作為參賽選手之一，與其他參賽者一樣，在起跑線上躍躍欲試。今天是決一勝負(fù)的日子。你揚(yáng)起嘴角，沖著站在拉拉隊(duì)為你加油的我一笑，作為體育總是前幾名的你來說，似乎搶先到達(dá)終點(diǎn)只是小菜一碟。我回以一笑，扭頭，淡淡開口："我相信你"
隨著一聲口令喝下哦，你像離弦的箭一般沖向遠(yuǎn)方，體育前幾名的名聲果然不是徒有虛名，你不一會(huì)就將別人甩在身后�；蛟S是你太快了，控制不住你的力道，一個(gè)箭步，雙腳一軟，就這樣在我面前倒下。我心里一震，因?yàn)槲仪逦乜匆娔愕腵腳在流血。觀席一片冷寂，大家睜大眼看你，我想："這么疼，你應(yīng)該不會(huì)起來了。我來到你的身邊，扶著你，輕輕問："走回去吧？""不，要我放棄，怎么可能？比賽也好，練習(xí)也罷，最重要的難道不是堅(jiān)持嗎？我還能跑！""沒問題吧？前方都有好幾人到終點(diǎn)了。就算在堅(jiān)持，也沒必要了。"可是你掙開我的手，咬咬牙，堅(jiān)持站起來，整理一下衣服，踉踉蹌蹌地跑幾步，我無言，看著你遠(yuǎn)去的背影，竟第一次感覺你如此高大，觀眾席上無一不為你喝彩，理所當(dāng)然的，你并沒有取得好名次。我卻被震撼。
在成長起跑線上，你留給我一個(gè)堅(jiān)持的背影。在這個(gè)背影的影響下，我漸漸堅(jiān)持。
努力的背影
人不會(huì)是十全十美的，身為體育前幾名的你，學(xué)起英語來可就極其費(fèi)勁。那令人捧腹大笑的英語一想起，我就向你投去無奈的眼神，你不好意思地?fù)蠐项^，說："你教我英語好么？"我點(diǎn)頭。
拿起書桌前的筆記和課本，說出一個(gè)個(gè)簡單的英語。你努力地記下，下課后總來我的身前，沖我說："聽我背下英語發(fā)音好么？"我聽著你那依舊不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，扶額。然后說："你先把音標(biāo)看下。這有助你的發(fā)音，"
第二天，我的座位旁依舊是你，你伏在桌邊，努力認(rèn)真的記著單詞，陽光灑滿你的發(fā)絲，在上邊盡情的舞蹈。你大聲地讀著英語，不顧周圍同學(xué)的訝異和刀子般的議論。
你見我來了，笑我微微欠身，"來復(fù)習(xí)英語把。我把音標(biāo)記好了。"所謂的記是努力的背吧……對(duì)于基礎(chǔ)較差的你來說。
再次聽見你熟悉又陌生的英語。陌生的發(fā)音，吐詞清楚，你努力的將每個(gè)音讀準(zhǔn)。我仿佛看見了練發(fā)音練到滿臉大汗的你。熟悉的語調(diào)，還是如初時(shí)自信。我何嘗這么努力過。我銘心自問。
英語試卷成績出來了。你出乎意料的得了高分。老師驚訝，問及原因，你自信的道："我努力了。只是清晨比別人早一點(diǎn)讀，下課努力的練，然后復(fù)習(xí)，上課聽講認(rèn)真而已。"什么"只是"什么"而已"明明都這么努力了。
你猶如努力采摘知識(shí)花粉的蜜蜂，用你的努力釀制了美味的蜂蜜。再次走向你，你多了一個(gè)努力的背影。我輕輕拾起這份努力，裝于心里。
細(xì)心的背影
我和你數(shù)學(xué)成績相差10分。為此我總是向你尋求秘籍。你卻總是笑而不語。終于有一天，我找到了答案。
那次你又考了滿分，我考了86。分。你轉(zhuǎn)頭，看見我滿臉傷心，無奈地嘆了口氣；"你又粗心了''"像這道叫你求黑兔只數(shù)，你求成白兔。我如何說你才好啊……。。"我定睛一看，我的確粗心將題審錯(cuò)了。那叫一字之差，天壤之別啊。我懊悔地低下頭，你說："不能一粗心為由啊。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)心關(guān)注小細(xì)節(jié)，方能穩(wěn)超勝券。'你有留下了一個(gè)細(xì)心的背影。
為什么！你總是如此耀眼，在云端，而我就算踮起腳尖也夠不到你呢！''我想。郁悶時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多。
在成長過程中，雖然我還是會(huì)努力追尋你的背影，但請(qǐng)明白，我始終不會(huì)成為你，即使你那么近乎完美。因?yàn)�，在這過程中，我找到了最好的自己。
感謝的作文 篇4
正文內(nèi)容簡介：現(xiàn)在,我要感謝的人很多。我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒有他們,就沒有我;我要感..
現(xiàn)在,我要感謝的人很多。
我要感謝對(duì)手,因?yàn)?沒有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步;我要感謝父母,沒有他們,就沒有我;我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì);我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財(cái)富”;我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫作水平不可能會(huì)提高的這么快……
你是否有要感謝的人呢?
我要感謝對(duì)手,沒有對(duì)手,我就不會(huì)有更大的進(jìn)步,更不會(huì)成績一次比一次好。如果沒有了對(duì)手,我就不可能進(jìn)步,就不可能為了和對(duì)手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒有他們,就沒有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對(duì)我如公主般的呵護(hù)。
我要感謝朋友,在我傷心時(shí),總能給我鼓勵(lì)。我和朋友們?cè)谝黄?總是能夠很開心、很快樂。如果沒有了他們,那么,在我傷心的時(shí)候,便不會(huì)有人來安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財(cái)富”,,更感謝,老師在我灰心的時(shí)候,總能給我啟迪,使我在伸手不見五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網(wǎng)站”,如果沒有這個(gè)網(wǎng)站,我的寫作水平就不可能會(huì)提高的這么快。自從,加入了這個(gè)網(wǎng)站,我就養(yǎng)成了每天發(fā)日志的習(xí)慣,也就在我不斷地寫日志,不斷地看別人的`日志的過程中,慢慢地,我的寫作水平便提高了。
我還要感謝……
這就是我要感謝的人。請(qǐng)問:“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話,那就努力吧。
我們一起加油!
感謝的作文 篇5
老師，您是辛勤的園丁，您是一支蠟燭，默默無聞地貢獻(xiàn)著自己的生命，直到淚流干才離開。感謝您，上天派來的使者。
記得剛?cè)雽W(xué)的我懷念幼兒園的歡樂時(shí)光，曾多次厭倦這個(gè)學(xué)校，當(dāng)然我更討厭老師，知識(shí)都是老師教的，沒有老師就不用學(xué)了唄！年少無知的我曾癡心妄想。直到那場(chǎng)演講比賽，我才真正明白了您的`用心良苦！
我在班上朗讀的水平較好，但因?yàn)橛憛捝蠈W(xué)，特別內(nèi)向，機(jī)器人一般。下課后，同學(xué)們比動(dòng)物園還熱鬧，有的如脫疆的野馬沖向操場(chǎng)，有的嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，教室一片熱火朝天的場(chǎng)景，而我卻像個(gè)啞巴一樣坐在教室，不是發(fā)呆就是看書。
您發(fā)現(xiàn)了我性格的缺漏，為幫助我，也不問我同意不同意，幫我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽，我性格的改變開始了。
您每天下午都留下來陪我訓(xùn)練，每天上課，您的臉好像打了定型劑，面部干硬，聲音嚴(yán)肅。而在放學(xué)后，您笑瞇瞇地看著我。老師您溫柔地說：子瑜，加油呀！相信你能行的，一定要為班級(jí)爭光哦！您的聲音猶如清晨的徐徐涼風(fēng)，讓人心曠神怡。我第一次發(fā)現(xiàn)您的聲音這么美，一會(huì)兒尖細(xì)而明亮，一會(huì)兒低沉而深情。
我的心似乎被烙了一個(gè)印，陣陣劇痛，啊，老師教我又不是在害我，她為了讓我開心，為了讓我取得好成績，寧愿放棄自己休息的時(shí)間來幫助我，我還怨她，豈不是黑白顛倒，是非不分！我心想。
經(jīng)過這一次，我對(duì)老師的感恩之情猶如滔滔不絕的江水，永無止境。善良是一座橋，它能拉近人與人之間的愛。然而擁有一顆懂得感恩的心是最大的財(cái)富。
感謝的作文 篇6
因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)；因?yàn)槎昧烁卸�，所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長的.歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！
她是一個(gè)普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了，跟本沒有時(shí)間來陪陪我，有時(shí)我也在抱怨，說：“就知道上班，上班，一點(diǎn)都不關(guān)心我。”
但是，那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了，所以也沒有帶雨具就上學(xué)了�？沙龊跷业念A(yù)料，到第二節(jié)課時(shí)，雨下得更大了，同桌對(duì)我說：“今天可能有暴雨，不過我媽媽會(huì)來接我�！钡衣牭竭@句話時(shí)，心里非常傷心，因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來接我。
下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒聽到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會(huì)來接我呢。”媽媽說 ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。
我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報(bào)答媽媽。
感謝的作文 篇7
深夜，我倚在窗臺(tái)。裹著清冷的風(fēng)，見城市中模糊的綽影。無言的情緒夾在我的心頭。
仰望那墨色幕布，感嘆時(shí)光飛逝。剛上小學(xué)的樣子還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼卻已來到青春�；貞浿切┩さ哪樱唤南敫兄x時(shí)光。
恍若回到童年。暖暖的陽光灑入大窗，給陳舊的，刻著文字和圖畫的桌椅渡上一層光邊。女孩們聚在一起，聊著八卦和那些心里的小事；男孩們你追我趕，玩著卡牌與游戲；朋友們有說有笑的.，開著玩笑走在陽光下。年輕的我們臉上帶著燦若朝陽的笑意，照亮了寬敞的教室。一切定格在這一瞬，被記憶的膠片小心翼翼的塵封在腦海深處，如海灘的沙粒，被時(shí)光的細(xì)浪點(diǎn)點(diǎn)蠶食，消磨，伴隨著時(shí)光的推移，留在了記憶海馬的深處。
盡管時(shí)光殘酷，我終有一天也會(huì)似泡沫般消失，我仍會(huì)感謝它。它見證了我的存在，它沖淡那些怨恨，留下最純真的回憶，最真摯的情感，繚繞我心，想最神奇的魔法，讓人忍不住的去珍惜。
感謝時(shí)光，也感謝過去的自己。帶著最豁達(dá)樂觀的心性，帶著最溫暖的陽光的笑容，張開寬厚的羽翼，背光找回迷失的自我，尋找摸索著前方道路。
學(xué)者去愛時(shí)光磨礪出的一切，愛身邊的血親好友，愛天邊那輪暖陽與涼月，愛夜晚的墨黑天幕和璀璨星光，愛晴空下的一花一草，愛雨后的新鮮空氣……，寄情于這個(gè)世界，感受世界回贈(zèng)給你的綺麗多彩的人生。
學(xué)會(huì)感恩，不論你年紀(jì)的大小，美好的時(shí)光總會(huì)順給你一份豐厚的大禮，盡管它從不駐足，但不要忘記，時(shí)光總伴你身旁。
窗臺(tái)上，我凝視前方。我從不迷茫，因?yàn)槲也还聠巍r(shí)光伴隨著青春同行，心懷感恩，砥礪前行。
感謝的作文 篇8
在我成長的過程中，有無數(shù)的人給了我溫暖、快樂、幸福，我要誠心誠意的感謝他們。但是我最要感謝的人，還是最疼我愛我的把我從小養(yǎng)大的`奶奶。
小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，沒時(shí)間管我。那時(shí)間的奶奶還很年青，就每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。還記得上幼兒園的時(shí)候，別人都要找媽媽，而我卻要找奶奶。每當(dāng)我有東西忘在家里的時(shí)候，奶奶總會(huì)把東西再給我送到學(xué)校里去。
夏天乘涼的時(shí)候，奶奶總是為我驅(qū)趕蚊子，自己則被蚊子咬的全身癢癢。冬天的晚上，睡覺前，奶奶總是看我關(guān)燈才肯離去。夜里，奶奶都要來我房間好幾次，看看我冷不冷，有沒有踢被子。多少個(gè)冬天的夜晚，奶奶把溫暖留給了我，卻把寒冷留給自己。
在家里，我們吃的飯也是我“五星級(jí)神廚”奶奶做的。我想吃什么奶奶就給我做什么。做好飯后，奶奶也不吃，等我吃完后奶奶才去吃，我知道，奶奶是怕我吃不飽。
奶奶，感謝您這么的愛我，這么的疼我，感謝您把我從小養(yǎng)到大，謝謝您，奶奶！
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