【精華】走進(jìn)自然作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)自然作文 篇1
每次走進(jìn)大自然，我就覺得心情無比暢快。它們不像人，自私，不可信。它們非常單純，我喜歡與他們交流。今天，我又走進(jìn)大自然，尋找新的樂趣。
走進(jìn)大山里，我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼，綠的透明。草是綠的，樹是綠的，甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問好，它們也跟我點(diǎn)頭微笑。我來的好巧不巧，它們正在辦音樂會(huì)。先是鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中，用溫柔的'嗓音與它們對(duì)唱。
走進(jìn)花叢中，在這兒，綠色就減少了許多，基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，個(gè)展姿色。蝴蝶評(píng)委們糾結(jié)的看著這些花兒，似乎在思考該把票投給誰。這時(shí)，一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒，覺得非常漂亮，便把票全投給了我。我也哭笑不得，沒想到這次花兒選美大賽，優(yōu)勝者竟然是我。
走進(jìn)草叢中，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。那里有數(shù)不清的螞蟻，有的螞蟻正在搬運(yùn)食物，有的正在建造房子，還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運(yùn)著一個(gè)比自己大三四倍得食物，一心急，就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳，但看到我沒有惡意，又放心下來，開始打量我這個(gè)“入侵者”。這個(gè)村落的螞蟻都圍了過來，它們沒有見過我這么大的物體，不禁都有些好奇。我也無所謂，任由它們打量。過了一會(huì)兒，我就與它們打成一片，一起玩耍了。
玩著玩著，太陽就下山了，我也該回家了。這一次尋找，我非常開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多樂趣。樹林里的音樂會(huì)，花叢中的選美大賽，以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ耍诖乱淮蔚膩砼R。
走進(jìn)自然作文 篇2
春天是一位魔術(shù)師，給了萬物色彩。她用嘴一吹，小草探出了綠綠的頭；用手輕輕一揮，柳枝抽出了嫩綠的芽；用筆一抹，葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩，喜歡徜徉在魔術(shù)師的變幻中，感受她的魅力。
周末，我和伙伴出來踏春。咦？前面小花園里的樹怎么像著了火似的？我們跑近一看，原來這是紅葉石楠樹，這紅就是它的新生命。春天剛到，紅葉石楠樹就羞紅了臉，從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起，兩旁還有許多小白點(diǎn)，那些小白點(diǎn)大概就是起了粘膠的作用吧，不留一點(diǎn)縫隙。葉尖一順朝上，顯得很有生機(jī)。幾片葉子圍著的是花苞，說是花苞，不如說是未展開的葉子，外表呈三角形。順著葉柄向下看，一片片葉子交叉著在葉柄的兩邊旁逸斜出，像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著綠，看起來細(xì)皮嫩肉，摸著軟軟的。再往下看，就是碧綠的長大了的葉子，葉子兩旁長著很小的刺，順著摸光滑，逆著摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠，頂上火紅，真是“紅運(yùn)當(dāng)頭”�。�
離開了紅葉石楠樹，我們一轉(zhuǎn)身，便看到一棵樹枝像藤條一樣的樹。它的莖是從根部直接生出，葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對(duì)葉子的'形狀感興趣，更對(duì)葉子的顏色感興趣。這棵樹的葉子不是平時(shí)見到的碧綠色、深綠色、淺綠色的，而是金黃色的，像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃，連葉脈都是黃色的，摸起來硬邦邦的，那金黃的顏色閃著亮光，無論你摸多少遍，它的亮度仍不會(huì)減弱。
為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢？揣著好奇心，我回家在網(wǎng)上查了一下，原來紅葉石楠入冬后，葉綠素生成減慢，花青素積累，春天植株發(fā)新芽，葉綠素不能滿足需求，所以葉子呈紅色，等溫度升高，光照強(qiáng)度增加，植株體內(nèi)葉綠素很快恢復(fù)正常，新葉片便會(huì)慢慢變綠，那黃色的葉子也是同樣道理。
周末的這一次踏春活動(dòng)不僅讓我感受到了春天的氣息，也使我學(xué)到了新知識(shí)，大自然真是位好老師�。�
走進(jìn)自然作文 篇3
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這里
風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹攀爬�？斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來是一個(gè)野草莓，他長得和桑葚差不多，只不過他是鮮紅的'。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)自然作文 篇4
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺，讓人可以心曠神怡將所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的與平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是與我一樣來看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹攀爬�？斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來是一個(gè)野草莓，他長得與桑葚差不多，只不過他是鮮紅的`。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)自然作文 篇5
走進(jìn)自然，讓我欣賞到"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);走進(jìn)自然，讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪，唯有暗香來"的寧靜致遠(yuǎn);走進(jìn)自然，讓我體會(huì)到"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"的悲壯雄美……
走進(jìn)自然，觀察山的剛武，水的柔情。漫步在家鄉(xiāng)的小路上。遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒，山巒互相擁抱。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁，不知沉睡了多少年。站在路旁向山巒眺望：一處深色、一處淺色。那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng)，在高呼。家鄉(xiāng)的水是溫柔的，不知從何處來，又往何處去，只在邊上留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過，水面泛起層層漣漪，似乎在對(duì)路過的人微笑、眨眼。水流過每家門口，流過田地里，正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景。捧一將水洗臉，頓時(shí)讓人疲倦盡消，清涼無比，走近自然，我看到了山的剛武，水的柔情。
走進(jìn)自然，品味自然留給我們的哲理。如果你從未見過螞蟻搬家，那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的.力量多么的強(qiáng)大。當(dāng)你目睹這一只只“小不點(diǎn)”將比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時(shí)，你不得不嘆服螞蟻的偉大，大自然的神奇。如果你從未思考過落花化土的場景時(shí)，那么你就不能看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片片花瓣隨風(fēng)飄落，結(jié)束自己絢麗的一生時(shí)，它們竟會(huì)化為泥土，為新的花提供營養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切，你不得不稱贊落花的偉大，大自然的神奇。如果你從未想象過滴水的毅力，那么你就不能讀懂堅(jiān)持的決心。當(dāng)一滴一滴水打在巖石上，當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí)，你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走進(jìn)自然，讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)自然，能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然，能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧，讓我們的身心與自然一道，在天與地之間融合……
走進(jìn)自然作文 篇6
走進(jìn)大自然，聆聽前所未有的天籟之音；走進(jìn)大自然，目睹空前絕后的絕世嬌容。是的，只有走進(jìn)大自然，也許，你可以在其中學(xué)會(huì)什么。
那年在外婆家的度過，使我讀懂了四季之語。
當(dāng)東風(fēng)還沒來得及剪碎河面上的薄冰，門口玉蘭樹上拋出了對(duì)春的希望，在風(fēng)中情歌漫舞，唱出了生命初始的喜悅。青嫩的芽苞靜靜的`臥在玉蘭枝壁上，如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹隨風(fēng)搖曳，風(fēng)兒似乎也在幫忙，搖著嬰兒，唱著搖籃曲，輕哄著她們，原先冬日的干枯早已不見蹤影，現(xiàn)在，只讓人想到一個(gè)字——新！
看到這幅情景，我領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭：冬天的挫折，但心存希望，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)越過挫折的天哲，踩著這一墊腳石，將會(huì)迎接成功。
當(dāng)南風(fēng)還沒來得及邀請(qǐng)時(shí)，玉蘭樹已在枝頭淺吟低唱，如同一個(gè)璧人，著一襲綠衫，在暖風(fēng)中婀娜多姿，葉片已脈絡(luò)分明，接近成熟，卻依然似孩童般擠在一起切切私語，也許他們?cè)谟懻撋倌陦粝耄苍S他們會(huì)交換心中的私密，也許——
仔細(xì)審閱，這是在告訴我們，少年之時(shí)，應(yīng)心懷夢想，不忘初心，砥礪前行。
當(dāng)西風(fēng)擠進(jìn)了夏日的最后一抹綠色時(shí)，玉蘭便一襲紅裝華麗出場，殷紅的葉片離開了母親，在空中舞上一曲華爾茲，便落在了地上。葉落歸根，她將以這樣的方式回饋母親，以自己的犧牲來供養(yǎng)明年春天的新葉。
用心感受，這是在教會(huì)人們，懂得滿足，樂于回報(bào)。
當(dāng)北風(fēng)在玉蘭樹前叫囂時(shí)，玉蘭卻云淡風(fēng)輕地低頭沉思，如同一個(gè)老人，褪盡鉛華，回首過往，守望著歲月。在風(fēng)雪中毅力，在水天里傲然，仿佛看透了世間的一切。
淡然面對(duì)成功，坦然看待失敗，又與其有何異？
樹的一生與人的一生相同，亦有成，亦有敗，亦有興，亦有衰。它的應(yīng)對(duì)是自然而平靜的，這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢？這只是從一顆玉蘭樹身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無限的，只要你懂得走進(jìn)她，感知她。
走進(jìn)自然作文 篇7
走進(jìn)自然，走進(jìn)春天
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來，真是美好的一天��！
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西
第二天，美好時(shí)光終于到來了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽歌，有的在看書，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽的樂曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，好像在說：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然�！薄疤柈�(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的'茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過一會(huì)兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來是要做游戲呀！老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。老師說：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì)給你們?nèi)永�。”說完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見了紙屑就去撿起來
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來到！
走進(jìn)自然作文 篇8
白云悠悠，芳草萋萋，美麗而又生動(dòng)。每日都在枯燥的掌心中度過，我很想在放假的日子里找個(gè)樂子——出去旅游。我說服父母在開學(xué)之前陪我去貴州的織金洞游玩。我盼啊盼，這一天終于來了！神秘的織金洞，我來了！
織金洞位于貴州省織金縣官寨苗族鄉(xiāng)，為國家地質(zhì)公園，國家AAAA景區(qū)，被譽(yù)為“中國溶洞之王”。
我們來到景區(qū)門口買了票，排隊(duì)進(jìn)洞。約莫過了三分鐘，一個(gè)“之”字形向下的樓梯呈現(xiàn)在我們眼前，它一直通到溶洞的洞口。我們順著樓梯向前走著，突然“嗖嗖嗖”，一股清涼的風(fēng)不由分說地、柔柔地襲上我的臉龐，原來洞口到了。進(jìn)洞繼續(xù)朝前走，越走就越感覺冷了，一個(gè)噴嚏打了出來，渾身就起了小米粒似的冷疙瘩兒，我隨即拿出事先準(zhǔn)備好的外套裹在了身上。不一會(huì)兒，美麗而又千姿百態(tài)的鐘乳石躍入眼簾，它們簡直是大自然的鬼斧神工，讓人賞心悅目。你看，它們有的像倒立著的琵琶、有的像慈祥的觀世音菩薩，有的……個(gè)個(gè)栩栩如生。讓我不禁吟誦起唐代詩圣杜甫的《石筍行》：“神斧天工筑溶洞，鐘乳倒立練神功。石筍石柱齊捧場，千滴萬滴送清涼�！�
再往深處走，就可以看到洞的四壁被雕琢得一塊一塊的，在雕琢出的地方放著燃著的蠟燭，照在石壁上五顏六色的.，真是美輪美奐。令我印象最深刻的莫過于洞內(nèi)有這樣一處地方——大片大片的鐘乳石連在了一起，遠(yuǎn)看就像觀音菩薩正微笑著俯視天下老百姓，她是那么祥和，她那么保佑著百姓安康、幸福。來到這里的游客個(gè)個(gè)都會(huì)駐足，多幾分停留，為自己、為家人祈福，并拿起相機(jī)把自己定格在這美好的時(shí)刻。
繼續(xù)往洞內(nèi)走去，只見左手邊立了一塊一米見方的牌子，上面兩個(gè)醒目的大字——“出口”，還有一個(gè)箭頭指著斜上方，原來是讓我們爬樓梯上呢呀！我不禁有點(diǎn)兒膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)闃翘莘浅５谜�，而且很陡，還是用凸凹不平的大石塊一階一階壘上去的，石階上滿滿的都是水，看上去亮亮的，很滑的樣子。我們開始小心翼翼地爬樓梯，剛開始很緊張，小心臟簡直都縮成了一個(gè)團(tuán)，生怕自己一不小心掉下去。我一遍又一遍地祈求著：“老天保佑，趕緊出洞�。 睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階雖然很陡卻很穩(wěn)當(dāng)，心情也慢慢放松下來。走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)，臺(tái)階兩旁的欄桿上掛滿了百家姓，這勾起了我極大的興致：媽媽，咱們比比，看誰先找到自己的姓氏，最后我和爸爸贏了，因?yàn)槲覀z一個(gè)姓，我最先找到，哈哈！離出口越來越近了，鐘乳石也明顯比洞深處的小了很多，用手機(jī)照下來，倒過來看，有的像極了連綿不絕的山脈，雄偉壯闊：有的像一個(gè)個(gè)的冰柱，向下垂著，燈光打在上面，晶瑩剔透，美麗極了。
快到洞口了，一束光照下來，讓我看到了希望。我們像是歷盡千難萬險(xiǎn)終于爬上來了，織金洞帶給我無盡的歡樂和留戀。
織金洞是大自然千百年錘煉的杰作，是大自然最美的饋贈(zèng)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
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