【精選】大海的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大海的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
國(guó)慶“十一”長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去深圳大梅沙海邊去玩。
從汽車上走下來，這是我第一次看海。大海一望無際，遠(yuǎn)處的輪船顯得那么微不足道。
我脫下鞋，奔向沙灘。沙灘真大呀！跑了半天也沒到海邊。沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，踩上去，我的小腳丫還燙燙的。我用手捧起沙子，沙子從我的手縫中緩緩地流下來，像流水。嘻嘻！真好玩！
我奔到大海邊，用手觸摸大海。聽大人們說海水是咸的，我要親口嘗嘗海水的味道。我用舌頭舔舔手里的海水，我咧起嘴，把水吐了出來。海水又咸又澀，真難喝！
大海平靜時(shí)，懶洋洋的波浪親切地舔著金色的'沙灘。海水退去，沙子都被浸濕了。沙灘上留下了我的小腳印。遠(yuǎn)處的輪船發(fā)出“嗚嗚——”的汽笛聲，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片葉子似的輕悠悠的漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。起風(fēng)啦！“嘩——嘩——嘩——”，這是漲潮時(shí)海浪拍打沙灘的聲音。海水在沙灘上一次比一次走的遠(yuǎn)。剛剛海水只浸到我的腳邊，現(xiàn)在已經(jīng)到我的漆蓋了。
藍(lán)藍(lán)的大海像一位高深的畫師，他在金色的沙灘上留下了一幅幅美妙無比的畫卷。
大海像我們的母親，我要擁抱她，親吻她，更要愛護(hù)她。
大海的作文 篇2
爸爸，一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)民。一身中山服，腳上一雙鞋底幾乎磨破的布鞋。雖然，爸爸的外貌并不是多么吸引我，但在爸爸身上最吸引我，最令我遐思的便是爸爸的背影�；蛟S在絕大多數(shù)人中他們認(rèn)為爸爸的背影并不魁梧，并不高大。但在我的那雙充滿淚水的眼晴中卻永遠(yuǎn)那么魁梧，那么高大。爸爸的背影是如此平凡，但同時(shí)又是如此平平凡。那個(gè)一去不返的秋天，父親的背影，更加平凡，更加不平凡。
金秋十月，碩果累累�？纱藭r(shí)，我的是果實(shí)似乎并不是那么豐碩，那么令人回味無窮，那么能使人津津有味地反復(fù)品嘗——我胸有成竹地去考寶一中，然而卻榜上無名。之前放假我曾一人沉默于悲哀，傷心空氣中，然而這時(shí)要開學(xué)了，而我卻不知自己到底應(yīng)該在哪時(shí)里上學(xué)。
“爸爸，我到底在哪里上學(xué)”。我說出了幾乎我都聽見的聲音。
然而，父親卻聽見了，他沉默了好半天，嘴里終于蹦出了兩個(gè)字，“看你”。
父親的這兩字正好應(yīng)了我的愿望——去雙中上中學(xué)，但我知道，這樣一來會(huì)花很多的錢，但我又實(shí)在想去雙中上學(xué)。
“到雙中上，可以嗎？爸”我這次的聲音稍微大了一些。
“怎么不可以，為了你上學(xué)，花再多錢也值”。父親嚴(yán)歷地說。
我的臉不知不覺越發(fā)地紅，越發(fā)地?zé)�。我再也受不了，沖出家門，來到我平時(shí)最愛來的地方——果園里的石墻上。那里是我平時(shí)傷心時(shí)來看天空和看夕陽西下的地方。這時(shí)夕陽似乎了變得傷心起來，把影子拖得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
終于，到了報(bào)名的那天，父親提起了一個(gè)箱子——有可能是大清早和媽媽一起。
“走嘛，愣著干啥？”父親突然說。
我猶豫了半天，問爸爸：“干啥去呀？”
“你不是想在雙中上學(xué)嗎？我昨天把手續(xù)都辦好了，還不走，一會(huì)老師下班了”。平靜地說。
父親提著箱子走出了家門，父親的身影逐漸遠(yuǎn)去，我心頭微微一震，淚水不覺得流了下來，我遲疑了一會(huì)兒，但卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的父親早已走遠(yuǎn)，我急忙追了上去。
走進(jìn)雙中的大門后，爸爸讓我在門口等他，我便蹲在那兒等他，看著爸爸忙碌的背影，我的'淚水又一次流了下來。此時(shí)我心中只有一個(gè)想法：我一定要知道來雙中的目的，好好學(xué)習(xí)。
過了好一會(huì)兒，爸爸才回來了，他拿起沉重的行李，一步一步地走上了六樓，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親的腰已被肩上的擔(dān)子壓彎了，看著父親一步步堅(jiān)難走上樓梯，我鼻子一酸，眼淚再一次流了下來。
父愛如山，爸爸你的背影將永遠(yuǎn)定格于我的腦海，在您的默默鼓勵(lì)下，我將會(huì)看到我的大海。
大海的作文 篇3
海！
美麗的海！
無邊的.海！
溫柔的海！
咆哮的海！
神秘的海~~~
你是我的母親！
不！
你是每個(gè)人的母親！
是你哺育了我們！
哺育了千千萬萬個(gè)子孫！
我們永遠(yuǎn)忘不了你！
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，
你就帶來災(zāi)難，
提醒我們；
當(dāng)我們改正錯(cuò)誤時(shí)，
你就帶來幸福，
鼓勵(lì)我們；
當(dāng)我們~~~
啊！
美麗的海！
謝謝你！
我們永遠(yuǎn)愛你！
大海的作文 篇4
很小到時(shí)候，奶奶就告訴我和妹妹：黃河是中國(guó)的母親河，而長(zhǎng)江是中國(guó)第一長(zhǎng)河，我是世界上第三長(zhǎng)河，我們要以自己的祖國(guó)為榮！我們姐妹一只想親眼去看長(zhǎng)江黃河。但因?yàn)槲覀冏≡诤贾�，只能�?jīng)常到西湖去玩。
我們看到的西湖就好漂亮啊、那祖國(guó)的長(zhǎng)江黃河是不是更漂亮呢？長(zhǎng)大了，我和妹妹更期待趨看的卻是大海，因?yàn)殚L(zhǎng)江黃河都要匯入大海，大海就是他們的'媽媽！
大海的作文 篇5
我在21世紀(jì)中期，我在小島上建立了“拜論號(hào)”水下空間站，主要是改良昆蟲，昆蟲捕捉，藥物。這是我第一次巡弋。昨天的風(fēng)暴把空間站的實(shí)驗(yàn)室打穿了一個(gè)直徑4米的洞，機(jī)器人正慌慌張張的修復(fù)外殼。我迫不及待的.上了潛水艇。下水后，水下的一切讓我驚奇，我先到了礦廠，這里是給空間站的動(dòng)力和材料，我用探測(cè)器探探東探探西，藏在泥中的可燃冰被我發(fā)現(xiàn)了，我自言自語:“一個(gè)發(fā)現(xiàn)成為歷史。”
突然，一個(gè)金色的身影閃過�！袄滓�?”“嘟---不可能，這是大海!”中心電腦把我否定了“這有個(gè)地洞，進(jìn)去吧�！薄班�---好吧�！鄙蕉搓幧牧钊撕ε隆２贿^洞底上有一些金色碎片。到了洞的盡頭。一條長(zhǎng)著金牙，金身子的鯊魚。它咬了潛水艇一口，崩了14顆牙，我打了它一槍加一炮。發(fā)現(xiàn)它的牙是銅，我叫它:銅牙鯊。
一路奔波，我到了發(fā)電站�？匆姍C(jī)房上長(zhǎng)有斑點(diǎn)。我找到我朋友x-55：“X-55，這怎么了？”“這的發(fā)電機(jī)時(shí)卡時(shí)壞。”“嘟---是真菌。”“我想可以使用空間站的食菌蟲�！蔽艺f。我運(yùn)來了許多只食菌蟲。它們放開肚皮的狂吃。發(fā)電站又能發(fā)電了。
我回到了空間站，對(duì)朋友眉飛色舞的說了我一路上的飄渺之旅，這次的快樂。
大海的作文 篇6
洋浦是一個(gè)濱海小鎮(zhèn)，我們是海邊長(zhǎng)大的孩子。我們的生活離不開大海。
站在漁港，眼前是無邊無際的大海，身邊是美麗的花花草草，站在那里望大海，別提有多愜意了。
一陣陣海風(fēng)吹過身邊，仿佛把人帶到了另一個(gè)天地。海上的風(fēng)是花神，她一來，就綻開萬朵浪花；海上的風(fēng)是琴師，她一來，就奏出萬種歌聲；海上的風(fēng)是大力士，她一來，就送走萬片漁帆。
一只只海鷗飛過頭頂，在海面上優(yōu)美地盤旋。它優(yōu)美的舞姿給人飛一般的感覺；它優(yōu)美的舞姿給人奇異的想象；它優(yōu)美的舞姿給人一種快活的心情……
一縷縷陽光照在身上，溫暖而不覺得熱。它的光讓人打起精神；它的光讓人充滿活力，它的光帶給我一個(gè)精神充沛的早晨。
一波波海浪波動(dòng)著浮過我眼底。它像一個(gè)個(gè)快樂的音符跳躍著，又似一個(gè)個(gè)快樂的小精靈跑動(dòng)著它時(shí)而急，時(shí)而緩，在陽光的.照射下，又顯得波光粼粼。
翡翠般的海面，像一面鏡子，映出悠悠白云和點(diǎn)點(diǎn)白帆，映出一個(gè)個(gè)古老美麗的傳說。
我愛家鄉(xiāng)的海！
大海的作文 篇7
今天啊，我竟沒有想到，一顆從小飄來的種子，卻在我的心中扎下了深根，今天啊，我正朝著大海飛奔，我一定要見到大海！
“一、二、三、四、……十、十一、十二……”我在心里不停地?cái)?shù)著以翻越過的山。我永不放棄，因?yàn)槲抑溃?/p>
海，就在山的后面！
我翻越了一座又一座的山，但一次又一次的失望了，不過每次失望不會(huì)太長(zhǎng)，每一次失望后我便又一次鼓起信心，向前走去，不僅如此，我還銘記著：走一步，少一步，翻座山，少座山，所以每一次鼓起信心，都比上一次更大，因?yàn)槲衣牭酱蠛Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰——那雪白的海潮啊，夜夜奔來，一次又一次地給予我信心。
海，就在山的后面！
我日夜地趕路啊，我多么渴望見到大海��！現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清楚我已經(jīng)翻越過多少座山了，我也正想到這個(gè)時(shí)候，因?yàn)槲抑�，大海離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
海，就在山的.后面！
讓我的汗水化為海水吧！我不想讓我的努力白費(fèi)。這時(shí)，我又登上了一座山頂，突然，我感覺天很長(zhǎng)，又有些烏云，還有水流的聲音，再定睛一看，海！是海！我看到了帆船，看到了海鷗！頓時(shí)，我眼前一亮，特別興奮。現(xiàn)在，只差一座山了！
海，就在山的后面！
我的速度立刻增加了好幾倍，沒多長(zhǎng)時(shí)間就到了海邊，啊，我終于見到了大海！我的心情豁然開朗，天空也好像知道我的心情，天上所有的烏云頓時(shí)無影無蹤，像是被炸開了似的。
啊，我終于看到了大海！終于將我小時(shí)侯的幻想變?yōu)槔硐�，然后又將理想變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)了！
大海的作文 篇8
有人將老師比作園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；有人把老師比作紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。而在我看來，老師就像一片蔚藍(lán)的大海，我就像海里的小魚兒。小魚兒每一次呼吸，每一次心跳都離不開大海的懷抱。
我的語文老師，一個(gè)瘦削的女人，身上干凈整潔，整個(gè)人如一縷清風(fēng)，柔柔的，綿綿的。然而她正如她的外表，是有紀(jì)律的`。而我，這個(gè)稚嫩而不愛干凈的小女孩，注定會(huì)被她訓(xùn)誡一番。我的書很臟，皺巴巴的，像一顆焉白菜；我的字很亂，和書一樣，見不得人，而老師卻強(qiáng)調(diào)，字是一個(gè)人的臉面。事情來的很突然。那是一個(gè)炎熱的中午，語文老師輕輕叫住我：“我有事找你�！蹦锹曇�，怎么聽都很輕柔，不像是在批評(píng)，確讓我心里有一絲忐忑。教室里很靜，和語文老師仿佛融為一體，而我躁動(dòng)不安，顯得與它格格不入。語文老師很平靜，將我的語文書一頁一頁地舒展了一下，把折皺的地方用一本大書壓平。的確，我不得不承認(rèn)，它太亂了�！爸滥愕淖�，為什么一直寫不好嗎？”老師的語速很慢，面帶微笑，絲毫沒有怒氣。我搖搖頭。“你的心不靜。寫字心要靜要沉，才能橫平豎直”
現(xiàn)在，每當(dāng)大家夸我字寫得很漂亮，我總會(huì)想起那個(gè)中午，心中的感激就會(huì)涌動(dòng)。感謝你，老師，我心中的大海，是你讓我賴以生存，讓我長(zhǎng)大。
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