【熱門】奮斗作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的奮斗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
從早晨第一次睜開眼，就代表了新的一天的開始。
當(dāng)周圍沒有任何雜音，自己坐在明亮的燈光下讀書，真的是一種很享受的活動。四周環(huán)繞著自己的讀書聲，就會讀越有勁兒，更會大聲讀出來。知識都掌握了，看著讀書的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當(dāng)然，也有不好的一方面。讀的多了，嗓子就會發(fā)干，常常讓人感到不舒服。
上課時，老師總是會提出許多問題。我總是喜歡首發(fā)，當(dāng)老師讀出我的名字并表揚我時，我會得到有知識的快樂。聽著鍵盤的敲擊聲和老師的`講課，讓大腦飛速旋轉(zhuǎn)，努力回想每一個知識點。那種滿足油然而生，或者說是學(xué)習(xí)的快樂。在上網(wǎng)課時，時間過的如同白駒過隙，飛快逃掉。寫作業(yè)時也總是想著知道明天的作業(yè)，盼望今天就可以做完。當(dāng)你在小組群率先完成所有作業(yè)，身上沒有了沉重的負(fù)擔(dān)時，便覺得輕松了許多，這點在語文書中梁啟超先生就曾說過。
所有作業(yè)早早完成，效率極高。一天下來，哪能不是愉快的一天？
青春需要奮斗，青春需要拼搏，青春需要競爭。在一個人一生中最年輕力壯的時候，時時刻刻認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能看到更美好的明天。
奮斗作文 篇2
“奮斗”是帶著人生的理想，樂此不疲的繼續(xù)。而“夜里的歌”則代表悲傷的人。寂寞的人。無助的人在釋懷/兩者之間雖然沒有聯(lián)系，但卻有相似的情感。
08年是一個特不平凡的年，不僅對中國來說，對我來說也是一樣的不平凡。我經(jīng)歷的許多事情對我的影響頗深，我也從中漫漫的成長。我發(fā)現(xiàn)我愛看書了，我讀下的書不多。但是我喜歡讀完后酣暢淋漓。游移未盡的感覺。
剛剛看了一本<<奮斗>>上部，奮斗是一位過客曾向我推薦的，當(dāng)時什么都不懂只是附和了幾句。最近心血來潮就讀了下來，而經(jīng)過一番閱讀之后，我也有了深深的體會。
我承認(rèn)我不是一個能奮斗的人，小說中的`每一個人我都十分的敬佩，因為他們都有一顆不停奮斗的心。無論是為了親情。友情或者是愛情。他們都會忍著內(nèi)心的痛苦堅持下去。
夜晚我和媽媽出去買些東西，來到超市附近忽然聽到有人在唱歌，歌唱的不是很好聽但是你能聽的出他的辛酸，我看見那是超市旁的飯店的服務(wù)員，他坐在門口看著貨物無聊之后才唱出來的。他自己手里拿著一部手機盡情的唱著呢。“是我愛死了昨天，看你虛偽的吊唁。他唱的似乎很來邁估計已經(jīng)忘我狀態(tài)了!
見到他我慢慢的想到他不也是一個在奮斗的人嗎？他可能因為什么也在不停的奮斗，服務(wù)員的活是苦，是很累。他的身上很臟，工作的地方也很臟，自己的地位更是底下。我想他一定能面對自己的人生去努力，去奮斗！他依然用自己的歌聲在詮釋著自己。
奮斗的路途是很苦，請不要怕，即使弄的遍體鱗傷也要堅持下去，唱一手自己喜歡的歌吧。唱出來你的無助。唱出來自己的辛酸。唱出來自己的寂寞唱出來也許就會好一些了。
奮斗作文 篇3
奮斗是神圣的，學(xué)校是值得崇敬的，而我的學(xué)校你，卻閃爍著格外耀眼的光芒，就像一顆夜明珠在黑暗與艱辛爆發(fā)能量。
我愛學(xué)校，愛他的出淤泥而不染，濯清漣而不妖；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
我們在學(xué)校么親您那寬厚的懷抱中成長，無憂無慮，我們在您那無微不至的懷抱中成長，自然游得，您的奮斗造就了今天的成功，您的成就造就了今天的輝煌。
學(xué)校母親，假使，你是快樂的守護神，那么，我將遨游在激情中，倘若，你是關(guān)愛的翅膀，那么我將飛翔在幸福中，一人，飄揚，您那偉岸的成績，讓我們心胸?fù)u蕩。
走過了10年歷史的您，依然不缺乏生命的活力，青春的鼓舞，您依然在成長中拼搏，在拼搏中收獲，更在收獲中成名。我，親愛的母親，在10年間鑄就了如花般的輝煌，花的生命遲早會枯竭，但您的生命激蕩出的火花卻是永恒的，枯枝樹葉，浮現(xiàn)著它們的笑臉，海浪溪河，翻滾著他們的斗志，而您，卻閃爍著智慧的火花，堅定地意志與如火般熊熊的生命力。
我愛您，愛您的一切，我想讓您沉浸在花的歡笑中，林的'清香中，但是這一切，都不足以表達我對您的愛——您活在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
歷史的痕跡輾轉(zhuǎn)的飛快，心靈的烙印變轉(zhuǎn)的頻繁，生命的旅程成就著價值，但是您的微笑，是我們唯一的摯愛。
奮斗作文 篇4
在我們的心中，都有著屬于我們自己的一面小小風(fēng)帆。那面風(fēng)帆可以無論是什么，它都能激發(fā)我們心中的那份執(zhí)著和信念。
那天，是我第一次在學(xué)校外面打飯吃。我和我同學(xué)吃了午飯后，我們都很無聊。雖然我要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)不勝數(shù)，但是煩躁將我包圍著，讓我無心思去學(xué)習(xí)。所以我就打算用剩下的一小時來打羽毛球，消磨時光。
當(dāng)我們打了差不多20分鐘后，我突然看見別人并不是和我們一樣在悠閑著打羽毛球，而是努力奮斗著，努力地學(xué)習(xí)、閱讀。這時，我的心不由得滋生一絲慚愧之意。覺得自己不配是一班的人，也不敢高攀一班。
在內(nèi)心的驅(qū)動下，我停止打羽毛球，而是去往學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我走在樓梯的時候，就心想，如果我不奮斗，就一定會輸給別人。所以，我就下定決心專心注注學(xué)習(xí)，為自己爭一份希望，為內(nèi)心的渴望贏得一片凈土，為自己的未來奠定基礎(chǔ)，為回報父母老師教給我們的知識，也為報答祖國，成為祖國的棟梁之才而不懈奮斗。
但空說無用一切，都需要付諸努力、奮斗與堅持。只有奮斗，才會實現(xiàn)夢想；只有奮斗，才會喚醒我內(nèi)心的那片海；只有奮斗，才會對得起我的人生，對得我的父母。
從那件事后，我每天都在努力、奮斗。一刻也不敢怠慢。我只希望我的努力、奮斗，能夠帶來我向往的.那份美好。
自從我堅持奮斗后，我的父母也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真了。聽到了他們的表揚后，我心里也美滋滋的。因為聽到家長的表揚 ，是每個人渴望得到的；因為心靈需要被悉心去呵護，才能開出勝利之果。
所以，我們要時時記�。寒�(dāng)你停下來休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。楊起奮斗的風(fēng)帆，你會得到更多更多……
奮斗作文 篇5
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽光，另一種便是我們奮斗的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們無時無刻不在奮斗，我們無時無刻不需要奮斗！
緊張之中有奮斗
上了初三之后，空氣中的氣氛因為“中考”這個詞，一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的，時間的安排是緊張的，布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閑也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹葉上，但那又怎么樣呢？緊張的步伐中是我們不把時間浪費在路上的態(tài)度，緊張的時間中是我們不虛度光陰的'生活態(tài)度，緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養(yǎng)的堅持，這就是緊張中的奮斗！
體育之中有奮斗
體育鍛煉是初三生活中的家常便飯�？蓪τ谀切┥眢w素質(zhì)不太好的同學(xué)來說可就有些痛苦了，我的同桌是一個微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時都像上戰(zhàn)場一樣悲壯，但讓我感動的是，她從來沒有放棄過，即使是跑到最后跟不上隊伍，她也會在隊伍的最后方咬牙堅持，跑到終點。不放松對自己的要求和對自己的完善，這就是體育中的奮斗。
學(xué)習(xí)之中有奮斗
每天中午的第五節(jié)自節(jié)課是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時間。而我們總是被一兩道數(shù)學(xué)難題難倒，不做出來便不去吃飯。于是大家養(yǎng)成了飯前討論的習(xí)慣。其實就講解數(shù)學(xué)題，每天有不同的人會不同的數(shù)學(xué)題便向同學(xué)們講解，有時吃飯時間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學(xué)習(xí)中的奮斗。
我們在奮斗中成長，成長中收獲，收獲中自強！
奮斗作文 篇6
對于努力，每個人都會努力，有努力就會有成果�？偠灾晒亩嗌�，決定于一個人所付出努力的多少。
近一段的努力，是從上學(xué)期期末考試之后開始的。一向成績優(yōu)異的我見了上學(xué)期的期末考試成績便傻了眼，我明白初二第二學(xué)期會出現(xiàn)“兩極分化”。如果我不努力，遲早會進入差等生的隊伍。
果然，進入初二，我的一切成績直線下降，全部變?yōu)榱肆⑵呤�，甚至不及格，不努力已�?jīng)不行了。
以前，我仗著自己有良好的基礎(chǔ)，湊合寫一下作業(yè)就行了，有時不會的題就不想了。可如今這樣已經(jīng)不行了，我要改寫我自己。
現(xiàn)在，每天放學(xué)后，我第一件事就是進小屋復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識。以往這個時間我都是看電視的�？涩F(xiàn)在我明白我已沒有半點時間揮霍在看電視上，現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果果然高了許多。
以前我寫字總龍飛鳳舞，現(xiàn)在我會一筆一劃地寫，現(xiàn)在許多同學(xué)都比我寫字好，我要付出努力趕上他們，盡管這樣寫作業(yè)很慢，但為了可以寫出一手漂亮的字，我不后悔。
數(shù)學(xué)題以往我都不想，但現(xiàn)在我認(rèn)真思忖每一道題，不論到幾點，為了成績能同以前一樣優(yōu)異，我心甘情愿。
語文作業(yè)以前總偷奸取巧，少寫一點是一點，老師不發(fā)現(xiàn)就好。現(xiàn)在我明白，學(xué)習(xí)是我一個人的`事，必須自覺完成好作業(yè)，這也是我作為一個學(xué)生的本職任務(wù)。
以往每天七、八點鐘就可以寫完作業(yè)的，現(xiàn)在卻寫到十二點、一點，有時兩點也不罕見，但為了成績能夠上去，我不后悔，因為我在努力。
周末我也不休息，以往上網(wǎng)游戲、聊天的我改成了上網(wǎng)校，向老師提出問題，預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)舊課，還做許多練習(xí)題，查漏補缺。
現(xiàn)在，成績有了一些好轉(zhuǎn)，這是努力的結(jié)果。為了長久的以后，為了成績更加優(yōu)異，我在努力，并且會一直努力下去。
奮斗作文 篇7
我一邊踢著小石子，一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過，小樹葉耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。89分！一個刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。
回到家，靜靜的走進那個平常被媽媽叫做“窩”的房間，漫無目的地把書包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來：平常自己做練習(xí)題做的也不錯啊，為什么在關(guān)鍵時刻點鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著呢，我的大腦突然發(fā)話了：“不要傷心，不要難過，人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒有關(guān)系，考試重要的'不是成功，而是奮斗，只要你持續(xù)的努力，不懈地奮斗，相信沒有什么是你征服不了的。”
這時，我的心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著說：“就是就是，大腦大哥說的一點兒也不錯，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，并且可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個不是對真理和知識的追求為之奮斗？要是現(xiàn)在我們幾個共同努力，共同奮斗，到頭來不能成為偉人，怎么也得學(xué)有所成吧！”
我全身的細(xì)胞也都跳了起來，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動，心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學(xué)，努力的奮斗，下次或者說將來，我一定會成功的。”
說完，來到書桌前，認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來。黑夜里依然亮著那盞燈，因為在等前坐著的那個身影，她深深地知道，當(dāng)然她也始終堅信：黑夜之后的黎明總是會來的！
奮斗作文 篇8
每個時代都有各自的特點，當(dāng)今之世，雖科技洪流浩浩湯湯，然文化的根卻愈發(fā)硬朗。現(xiàn)代人在數(shù)字化社會中摸爬滾打的同時，精神的返鄉(xiāng)之路緩緩開啟。當(dāng)千年的薪火遇到新興媒體的異彩紛呈，古老的月光透過歷史的窗欞和冰冷的現(xiàn)代工業(yè)，照進心房，歷久彌新。
這個時代，是呼喚傳統(tǒng)的時代，是文化復(fù)蘇的時代，更是奮斗不息的時代。我們共載生命的小舟，在文脈的河流上隨波飄蕩，任時光輾轉(zhuǎn)至今，那些塵封地底的往事和感情不僅沒有消逝，反而越來越受到重視，并激勵著我們揚帆起航。你看，《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目正在熒屏上大放異彩；你聽，朗讀亭里或錚錚或朗朗的讀書聲；你想，那縷月光已融化在了時代廣大的幕布下，催人奮進。
我說，這個時代最突出的特征是文化復(fù)蘇，在一些人看來可能有偏頗，因為文化是一個太虛無縹緲的東西。那我就要說世界上最有力量的'、最給人影響的東西，恰恰都是虛無縹緲的。人們回歸傳統(tǒng)，喚醒詩意，其實是在和靈魂對話。就像武亦姝所說，我們讀詩、背詩，不是為了應(yīng)付眼前的考試，更無法追得什么名利，但我們都喜歡詩，因為詩給我們美的享受和精神的洗禮。
商務(wù)印書館館長于殿利在接手這個百年老字號的時候曾徘徊過，在數(shù)字浪潮的沖擊下，我們曾經(jīng)依以生存的紙質(zhì)書籍又將走向何方？但他沒有退縮，毅然擔(dān)上文化傳承的重任，用“機遇化”的眼光審視一切挫折，終于讓老店煥發(fā)生機。他說：“編字典不是人做的，而是圣人做的，我們做的正是圣人的苦役。”一句話道出了這個文化復(fù)蘇、文化富強時代的希望之聲。
千年薪火，不是可以被科技的洪流的淹沒的。河出伏流，一瀉汪洋，時代的腳步仍在向前，文化的印記永不磨滅，反而會在一次次浴火重生中涅盤，提醒世人精神的力量，讓我們奮斗不息。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在文化的呼聲中，我們應(yīng)努力在心中的詩情和底蘊投入生活，不為眼前的茍且，只為心中的遠(yuǎn)方。
千年薪火，世代相傳。愿我們都能以文化為魂，永放精彩，為時代的發(fā)展添一份活力。
奮斗作文 篇9
陽春三月，轉(zhuǎn)眼間又一個月逝去了。這是一個立下目標(biāo)的時期，也是一個準(zhǔn)備期中考試的時期。
獎杯激勵
上個星期我們班實行的“獎杯激勵學(xué)習(xí)”政策，得到獎杯的途徑有很多種，目的就是激勵我們好好學(xué)習(xí)。例如，連續(xù)三次小組量化分奪得第一，便可得一個流動獎杯，或者是考試連續(xù)達到目標(biāo)一定次數(shù)時，可得一個獎?wù)隆＊劚瓡S著學(xué)習(xí)難度而變得更漂亮，更貴，就看誰能夠掙得多�，F(xiàn)在，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)掙獎杯，獎?wù)�。恨不得把能掙的所有的獎杯，獎�(wù)聮曜��？梢娺@個政策施行得很有效，還有數(shù)學(xué)實行的“越谷、攀崖、登峰”政策是掙獎杯的好機會。何愁同學(xué)們不會努力學(xué)習(xí)好掙獎杯呢？
立志奮斗
有志不在年高，無志空長百歲。志向就是人生的指航燈，它是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。我們現(xiàn)在每個人都有一個目標(biāo)，一個志向。例如我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)每次考114分以上。我的升學(xué)目標(biāo)是上市三大校。有了志向，就有了前進的動力。像左子豪他們，也有目標(biāo)，雖然目標(biāo)不高，但他們達標(biāo)所需的.力是跟我們達標(biāo)努的力是一樣的。如果人人都像我們所定的目標(biāo)奮斗，那么我們班必是第一。且班上也不會有人拖后腿。這幾個周的下午，有太陽時，很多人都想睡覺，但我們班卻很少有人睡覺，因為我們班的人在為目標(biāo)而奮斗，我們班的同學(xué)會自我提示，因為一旦睡著就會把老師所講的要點給記模糊。有這樣同學(xué)，何愁我們十二班不好呢？
備戰(zhàn)期中
時間一點點的過去，期中考試即將到來，我們正在備戰(zhàn)期中。獎杯政策里說過期中、期末考試考年級前70名以前可以獲得一個獎杯，有了獎杯激勵，同學(xué)們一定會努力考進年級前70名的，即使不能進入前70名，也要進步。再加上我們這么多優(yōu)秀的老師，老師們經(jīng)常搶課換課，這就說明老師們一心想把自己的學(xué)生帶好。歷史老師對我們要求很嚴(yán)格，經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)七班學(xué)歷史；數(shù)學(xué)老師讓我們和六班比，看誰每次考得優(yōu)秀。我們有了這么多競爭的對手，當(dāng)然要努力。冰凍三尺，非一日之寒。我們一定要在這次期中考試，“直掛云帆濟滄海”的。有了這樣的同學(xué)，這樣優(yōu)秀的老師。何愁我們十二班不會在期中考試考好呢？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要努力，向著目標(biāo)奮斗，成為那鋒利的寶劍，香氣撲鼻的梅花，奪得年級第一！
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