精選描寫風(fēng)景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景作文 篇1
西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪�？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個景點了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫，一年四季景色迷人，是個美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動聽，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時，霧漸漸出來了，整個景點朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的.樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
描寫風(fēng)景作文 篇2
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”——題記
春有著如江南女子的婉約，夏有著東北小伙的熱情，秋有著似西北女孩的豪爽，冬有著西藏青年的那般內(nèi)斂。，在我眼中，那春、那夏、那秋、那冬都有著別樣的韻味。
當(dāng)幾經(jīng)盤旋的春風(fēng)與枯樹撞出一抹新綠躍入眼簾時，眼睛便禁不住誘惑，環(huán)視著周圍新生的綠。那綠如沙漠中的一汪清泉，讓饑渴的旅人充滿欣喜：那綠如干涸的大地重獲水源，令“久旱逢甘雨”的人們頓生希望：那綠如同黑夜中的跋涉者發(fā)現(xiàn)了茅店，令“山重水復(fù)”之人迎來“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。就這樣，那星星點點的綠雖然無盛夏的濃郁，卻也深深地烙入眼簾。因為在我看來，它是希望的使者，是命運的天使，讓人心生歡喜。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，只要瞧一瞧那略微羞澀的樣子就讓人心醉。山風(fēng)徐來，草長鶯飛，花紅柳綠，勃勃生機(jī)�！皷|風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”，“時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”。
當(dāng)幾經(jīng)波折的花骨朵終于得以嶄露芳顏時，當(dāng)綠樹從一件清爽的綠紗衣?lián)Q成厚重的綠斗篷時，夏的影子進(jìn)入了我的視線。仔細(xì)觀望這夏，瞧那五彩的蝴蝶撲扇著雙翅從這朵花蕊，翩躚到那朵花蕊，蝶兒親吻著花朵，被花朵的芬芳深深陶醉，依戀得舍不得離開。是“揮淚別癡心，只怨情長天未憐”，“盼君憶我千百世”，“愛到天靈碎，終無悔”……瞧那一朵朵千姿百態(tài)的游云鑲嵌在淡藍(lán)色的天幕中，像吃飽了的羊群安閑恬靜地偎依著不愿離開那綠綠的草原。風(fēng)帶著夏的味道穿過了睫毛，絲絲的熱氣讓我不再桎梏于斗方之內(nèi)，走人大自然，投人大自然的懷抱，用雙眼去捕捉那份熱情與奔放�！懊沸忧嗲嘁阎Α保八e春塘晚，陰交夏木繁。舟船如野渡，籬落似江村”，“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴”。夏天真的來了。
當(dāng)一顆顆果實綴滿了枝頭，麥子隨著秋風(fēng)的撩撥掀起了一層層金黃的麥浪時，眼球便被這秋不由自主地磁住了。天高云淡，斷鴻聲聲，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。牽起裙角在洋溢著麥香味的田壟間，旋轉(zhuǎn)一圈又一圈，不用眼睛而用嗅覺便可以在腦海里構(gòu)思一幅那獨屬于秋的特寫。有些涼爽，也有些充盈，正適合這收獲的'季節(jié)。獨特的格調(diào)，猶如大西北的民族風(fēng)情。
當(dāng)喧囂被片片雪花壓在了冰封的土地里，眼簾里充斥著漫天飄灑的白，一切似乎都被收藏了起來。當(dāng)你推開窗欞，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，從天到地，從地到天，茫茫一宇，不分邊際。啊，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白”的西湖來�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的唐人詩句縈繞耳畔，寒江垂釣的畫面浮出腦海。經(jīng)過一年的辛勤奔忙，在這時，可以讓身心尋得片刻棲身的寧靜。心可以自由聆聽大自然的律動。
感謝這春、夏、秋、冬帶給我們的別樣的感觸�！叭松拖袷且粓雎眯�，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”你懷著詩意的心情看風(fēng)景，生活中處處都充滿詩情。
描寫風(fēng)景作文 篇3
我們的校園是一個美麗的地方，這里有美麗的四季、快樂的人們。
春天，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，人們脫掉沉重的冬裝、操場上也變得熱鬧起來。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒，伸出了它那嫩綠的小腦袋，大地像鋪了一層淡綠的地毯，讓人看著非常舒服。柳樹也發(fā)芽了，在微風(fēng)中微微的擺動著�！罢旅坊ㄏ阌窒恪保坊ㄒ查_放了，散發(fā)著微微的清香。
夏天，操場上濃綠濃綠的，散發(fā)出香草的芬芳。樹木非常茂盛，綠樹成蔭。天氣慢慢炎熱起來，同學(xué)們身著短衣，在操場上你追我趕�；@球場、足球場上同學(xué)們在相互嬉戲，競爭比賽，時常傳來勝利者的歡呼。有些跑累的同學(xué)，在樹蔭下乘涼，聆聽著小鳥歡快的歌聲。因為樹木太茂盛了，唱歌的小鳥隱藏的中間，我們根本找不到它們，以為小鳥學(xué)會隱身術(shù)。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)，小草開始慢慢變黃色，樹上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯，在朝陽的'映射下，閃著黃燦燦的色彩，有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校，同學(xué)們把那些葉子采集起來，作為對秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來臨時，大地、樹木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝，在操場上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花，晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后，操場上頓時安靜下來，教室中傳出朗朗讀書聲，伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開去，仿佛在召喚春天的再次來臨。
這就是我們校園四季的美景，我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書學(xué)習(xí)，快樂成長。
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