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【精品】自信作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的自信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!
可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的.驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房我想讓自己更自信作文(3篇)作文。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道曾經(jīng),我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的女孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)。
我終于找到自信了!
自信作文 篇2
一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)的條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人。
人要有自信,因?yàn)樽孕艓Ыo他成功。李安在伊利諾大學(xué)戲劇電影系畢業(yè)后,投入好萊塢就業(yè)的艱難之路,一開(kāi)始他過(guò)得很艱難,但他對(duì)自己充滿(mǎn)了自信,相信自己一定能行,在經(jīng)過(guò)多年的埋頭堅(jiān)持后,他獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。人就是要對(duì)自己充滿(mǎn)自信,否則難以成功。
人要有自信,因?yàn)樽孕艓ьI(lǐng)人們走出失落。在波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免的,這時(shí)你要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在大海中乘風(fēng)破浪。有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。要把自己從命運(yùn)中解救出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,仍然能站起來(lái)。
人要有自信,自信能使你產(chǎn)生一種精神力量。這種力量能使你從困難、挫折中解脫。在強(qiáng)有力的自信心的驅(qū)使下,你可以把自己提升到無(wú)限的高峰。自信是在成長(zhǎng)中培養(yǎng)起來(lái)的。但是,不是人人都充滿(mǎn)自信的,人們難免會(huì)產(chǎn)生一些自卑心理,但是你得想一想,在眾人面前你有某些方面比他們優(yōu)秀,這是值得你自己驕傲的。你不可能與別人完全相同,你將永遠(yuǎn)是一個(gè)與眾不同的獨(dú)特個(gè)體,你如果想成功,就必須擁有自信,而成功的生活經(jīng)驗(yàn)是產(chǎn)生自信的'基礎(chǔ)。
人要有自信,因?yàn)樽孕艜?huì)伴隨他一生。被關(guān)在監(jiān)獄的半年里,曼德拉始終堅(jiān)信自己會(huì)有那么一天能夠出去,他為之努力著。他每天都努力地看書(shū),他的內(nèi)心一直都沒(méi)有放棄,時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著自信,最后,他當(dāng)上了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),為解放黑奴事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
自信,是成功和成功者必備的心理素質(zhì)。它能使人不斷進(jìn)步、催人自強(qiáng)不息,使人道德高尚。是啊!當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉,你的心仿佛被晶瑩剔透的水流刷洗過(guò)那般舒暢。你自信,就是這個(gè)樣。
自信作文 篇3
是什么,來(lái)的悄無(wú)聲息,走的不留痕跡,卻激起青春色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,卻飄逸出生命的華彩樂(lè)章?
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間!
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)!
而我卻說(shuō):“是自信!
從前的我總是不自信,不敢勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),總怕自己做不好而遭到別人的嘲笑,所以每次機(jī)會(huì)總是與我擦肩而過(guò)。
就拿剛?cè)雽W(xué)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槲胰狈ψ孕,總怕自己選不上,讓同學(xué)們嘲笑,在報(bào)名時(shí)猶豫不決,最終也沒(méi)敢去,最后一個(gè)學(xué)習(xí)不算太好的同學(xué)競(jìng)選上了班長(zhǎng)。
下課后,同學(xué)們都圍著埋怨我:“真是的,你怎么沒(méi)有參加競(jìng)選呀,要是你競(jìng)選,我們可都選你。”
同學(xué)們的鼓勵(lì)和信任,給了我很大的信心,但真正讓我自信起來(lái)的,還是那次雪地摔倒又爬起的經(jīng)歷。
那是一個(gè)雪花飄舞的周末,窗外的'雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),大地像被鎖住了,沒(méi)有了往日的生機(jī)和活力,有的只是被雪壓彎的樹(shù)枝,被雪覆蓋的街道,所有的一切一切,好象都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),無(wú)比的清冷。我騎著自行車(chē)去興趣班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),走在路上,冷清清的街道讓我感覺(jué)更加寒冷,不由我加快了速度。
“啊……”,我大叫一聲。光想著快點(diǎn)趕到學(xué)校,卻忘記了腳下,一不小心我摔倒在路邊的一個(gè)淺坑里,自行車(chē)飛出老遠(yuǎn),我想奮力想爬起來(lái),可不知怎的,手和腳一下子全都失去了知覺(jué)。
“這可怎么辦呀,在這兒等著別人來(lái)救我吧,”心里想著,卻不見(jiàn)一個(gè)路人經(jīng)過(guò),眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)?晌铱偛荒茉谶@里等著冷死吧,算了,還是自己試著爬起來(lái)吧?梢惶龋蜁(huì)有一股鉆心的刺痛,還是等別人來(lái)救我吧。
突然,傳來(lái)一個(gè)聲音“試著爬起來(lái),無(wú)論遇到什么樣的困難,對(duì)自己都要有自信,不能只想著別人來(lái)救你!蔽宜奶帍埻斓亻g只有雪花彌漫,正納罕,原來(lái)是來(lái)自心靈深處的激勵(lì)。
是啊,自信是成功的基石,要相信自己,勇于挑戰(zhàn)自己。于是,在自信的引導(dǎo)下,我強(qiáng)忍著疼痛,一咬牙奮力站了進(jìn)來(lái),慢慢爬出坑,扶起自行車(chē),一瘸一拐地向?qū)W校走去……
瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很自信。
也就是那次雪天摔跤的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:困難好比彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們充滿(mǎn)自信,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么樣的困難都能戰(zhàn)勝。
自信作文 篇4
在一個(gè)湖南中部有個(gè)“貧乏”的小城市,在這里有個(gè)用“山”造的學(xué)校,我就在一個(gè)代號(hào)為51的一伙“中國(guó)人” 中… …
從踏入這個(gè)殿堂的第一步開(kāi)始,我們便是一伙積極向上的小青年, 帶著孩童般的稚氣迸發(fā)出一股勢(shì)不可擋的銳 氣,以橫掃千軍如卷席的氣概打敗天下無(wú)敵手,終于,爬上了第三的寶座,成為了這個(gè)學(xué)校名副其實(shí)的中堅(jiān)力量 ,受到首長(zhǎng)們的廣泛好評(píng),只是天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福,下半年的一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨降臨到了我們這個(gè) 種子班級(jí)里……
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。掌門(mén)人(班主任)的更替掀起了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,打架鬧事,不服管教弄得 人心渙散,士氣大減,最令人頭痛的是新來(lái)的那幾個(gè)帶頭鬧事的家伙更是加深了這種“恐怖”的氣氛,唉,這到 底是天亡我也,還是我亡天也?這是個(gè)問(wèn)題啊!從此,便可用死氣沉沉,不見(jiàn)天日來(lái)形容了……
其實(shí) ,這也不是新掌門(mén)的錯(cuò),反正,到了第二年,原掌門(mén)回來(lái)了,但由于剛生完孩子,對(duì)于幫派的管理已不如 以前了,因?yàn)椴贿^(guò)怎么說(shuō),照顧孩子還是要耽誤一些時(shí)間的,即使有這種種的不適,班級(jí)卻基本是恢復(fù)了穩(wěn)定, 只是那幾個(gè)新來(lái)的小子的種天不怕地不怕的氣概一點(diǎn)也沒(méi)變,真是朽木不可雕也,孺子不可教也!
于是乎,我們度過(guò)了兩個(gè)波瀾不驚的學(xué)期,直至到了最后的一年,掌門(mén)人突然發(fā)威,裁員之風(fēng)頓時(shí)刮起,沒(méi)用 多久,我們以全年級(jí)人數(shù)最少著稱(chēng),而造成這種種的.根本原因就是53的崛起讓掌門(mén)感受到了危機(jī),因?yàn)樗X(jué)得可 能第三的位置是保不住了,但依然沒(méi)有很大的好轉(zhuǎn),另一股風(fēng)波——抄襲的滾滾而來(lái),使得掌門(mén)縱使回天乏術(shù)也 很難在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)元?dú),我用六個(gè)字來(lái)形容那些抄襲之人——卑鄙,下流,無(wú)恥!隨之由于蝴蝶效應(yīng)的發(fā)作, 引來(lái)了一系列的問(wèn)題,任課老師說(shuō)“我只要教那些前面的學(xué)生就行了,后面的那些,我也懶得管了”,導(dǎo)致后來(lái) 掌門(mén)也說(shuō)了同樣的話(huà),不過(guò),即使是激將法,我們還是沒(méi)有很大的改善,只是有了負(fù)面影響——自信力的減退弄 得抄襲之風(fēng)更為嚴(yán)重,此時(shí),我在用六個(gè)字來(lái)形容抄襲者——卑賤,低賤,死者!唉,只有這最后半年時(shí)間了, 或許是大限,或許是最后的火花罷!嗚呼,亡乎,滅乎,吾不知。
共和國(guó)的脊梁真的能挑起重?fù)?dān)嗎?魯迅說(shuō),可以。這,我也同意……
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