【實用】考試之前作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的考試之前作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之前作文 篇1

　　快要畢業(yè)考試了，在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息，同學們背呀寫呀，忙的不可開交，可就在這個時候，不幸的事發(fā)生了。

　　那天早晨，我背上書包急急忙忙往樓下跑，一不小心，腳踩空了，從臺階角上甩到走廊里的夾道上，當時我的'下巴就劃了一寸多長的口子，整個下巴變成了紅色鮮血直流，渾身又疼又軟，身體好像是散了架似的，連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽，媽媽這時候樓上個逼的劉叔叔看見了，急忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷，我的下巴瘋了無證，起碼也得休息半個多月。

　　這下可把咱們?nèi)�家急壞了，眼下有半個月就要考初中了，這可怎么辦？!

　　就在這左右為難的情況下，周老師來到了我的家，他關(guān)心的詢問我的身體情況，又看了看上市，說“錫彥，今天你好好休息，明天我再來給你。

考試之前作文 篇2

　　走出學校大門，咱們的放學隊便自動解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著：

　　“哎，明天上午就考語文啦，你緊張嗎？”

　　“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了!”

　　“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來就行!”

　　“考試前可不能緊張，不然，自己報的理想中學就要‘飛’了!”

　　回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺。下午三點多，我醒了，開始復(fù)習語文。我先把不會背的一課書背得滾瓜爛熟，又默寫了一遍。然后，把課后的詞語和基礎(chǔ)訓練看了看。接著，再把爸爸找來的短文劃分層次，編寫層意。最后，把咱們做過的語文練習和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。

　　晚上，媽媽下班回來，看見我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習功課，笑瞇瞇地走過來，摸著我的頭說：“小剛，我買了兩個西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個，敗敗火，爭取明天考個好成績�！背酝晖盹�，我啃了一個西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快，可是萬一考不好，連這個西瓜我都對不起呀!

　　早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說：“小剛，時間還早，你過來，我再囑咐囑咐你�！蔽抑缓媚枇锪锫�騰騰的挪過去，站在爸爸面前，不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓話：“考試前不要慌，要沉著冷靜。拿到試卷以后，仔仔細細地看一遍。寫作文要看清要求，反復(fù)審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了!盡力避免出現(xiàn)錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著說：“好，你去學校吧。今天中午我回來，聽你考試的佳音。”我的腦子一會兒想著復(fù)習過的'內(nèi)容，一會兒想著爸爸的話，不知不覺地到了學校。老師帶咱們到教室坐了一會兒，說是讓咱們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”�！班健钡匾宦曧�，咱們排著隊一個個進入考場。這時，我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來……發(fā)考試卷子了!

考試之前作文 篇3

　　每次期末考試之前，都會放個小半天假，這半天假正是同學們磨刀的時候，因為“臨陣磨槍不快也光”，所以每個同學都在家里專心的磨刀。

　　只有小部分同學例外，他們不需要過多的復(fù)習，只需要放寬心，用心去答卷就足夠了，我就是其中一位。

　　有些家長挺“迷信”，每次考試之前，都會給孩子煮兩個雞蛋，再從小吃部買回一根油條，來祈盼孩子考個高分，我的爸爸媽媽也是。今天，我拿著兩個雞蛋和一根油條走進了考場，剛坐下，一股莫名的緊張感就從我的腳心穿了上來，這感覺可真有點令人懼怕。這時我又想起了媽媽考前囑咐我的話：“放寬心，別緊張，心平氣和的考試，才會考出好成績！”我自己心里一直默念：心平氣和、心平氣和……果然這方法管用，之前的`努力，我不要讓它成為虛無縹緲的期盼，我要讓我的努力獲得回報！

　　期末考試，等著我去征服你吧！

考試之前作文 篇4

　　在一個再平常不過的夜晚，在一間小小的房間里，一個普通的女孩，手上正拿著一本書，嘴里嘰里咕嚕的，豆大的汗珠，隨時都有可能掉下來。她，在干什么呢？這時候，她抹了把汗，說：“明天可是期終考試了，要抓緊時間復(fù)習了呀！”說完，她有一頭扎進書海里，在里面溫習著老師所講過的重點知識。

　　考試，對每個學生來講，都是一次突破，一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)自己的'機會！有人說，成績是好是壞，要看你如何去對待它，你對它負責，它就會給你回報；你把它丟在一邊，它則什么也不會留給你。讓我們再來看看，那個女孩，她怎么樣。

　　語文的考場上，女孩寫的字端莊秀麗，卷面整潔，每道題目，她做的都很順，每道題目，她都復(fù)習過，作文寫的東西也很新穎，讓人眼球一亮，鈴聲響了，該收卷子了，女孩將卷子交給老師，慢慢走出考場。

　　數(shù)學的考場上，女孩奮筆疾書，做完了題目，不停地演算，不停地檢查，草稿紙用了一張又一張，鈴聲響了，該收卷子了，女孩毫不猶豫的交上考卷，走出考場。

　　英語的考場上，聽力部分，女孩第一遍寫答案，第二遍核對答案，不像其他人，第一遍寫答案，第二遍做別的。書面部分，女孩運用知識點，輕松通過，作文順暢，文章簡潔、易懂。

　　考試成績出來后，女孩三門科目總分加起來是年級第一，別人問女孩怎么提高成績，她總是笑笑說：“平常多積累，得知考試后，復(fù)習復(fù)習在復(fù)習，考試時，檢查檢查再檢查，很普通，對吧？”

　　考試，并不可怕，可怕的是，那種不愿意復(fù)習，卻欲成績卓越的學生。

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