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考試進(jìn)行曲作文

時(shí)間:2023-06-06 11:46:24 作文寫(xiě)作 我要投稿

【精選】考試進(jìn)行曲作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的考試進(jìn)行曲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】考試進(jìn)行曲作文三篇

考試進(jìn)行曲作文 篇1

  對(duì)于考試相信大家都不陌生,因?yàn)槿巳硕家?jīng)歷!今天,我就來(lái)和大家一起分享下我這次期中考試的心得吧。

  考試前——《喜洋洋》

  “哎呀,今天的作業(yè)真少。(fù)習(xí)期間太辛苦啦,我要趕快做完作業(yè)好好地休息下……”我丟下書(shū)包,飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí),爺爺推門(mén)進(jìn)來(lái)看到我“認(rèn)真”地模樣,露出了欣喜的表情。晚上七點(diǎn)三十分,我終于寫(xiě)完了作業(yè),再拿出作業(yè)登記本一看,什么?還有讀書(shū)和背書(shū)!算了,不做了,反正這作業(yè)老師又沒(méi)辦法檢查。耶!玩手機(jī)去啰……

  考試中——《天使的祈禱》

  早上的`復(fù)習(xí)課開(kāi)始了,由于我昨天沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),所以感覺(jué)格外費(fèi)勁,于是乎,本人采納了填鴨式背書(shū)法。至于有沒(méi)有明白,我自己也搞不清楚。開(kāi)始考試了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),哎呀媽呀,每道題都似曾相識(shí),可是真正答題時(shí)我的大腦里卻是一片空白。耳邊傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音更是讓我焦躁萬(wàn)分。怎么辦?怎么辦?如果我考得不好媽媽肯定會(huì)罵死我的。此刻我只能拼命祈禱:“阿彌陀佛、觀音菩薩、上帝、天使阿修羅、孫悟空、豬八戒……一定要保佑我考試順利啊!”可惜,這一切都是徒勞的。我的大腦里還是一團(tuán)糟!我無(wú)奈地捶了捶腦袋,連猜帶蒙把題目全部做完了。不過(guò),至于能考多少,我也不確定。

  考試后——《悲愴奏鳴曲》

  “什么?語(yǔ)文只考了89.5分?!多半分也好呀!”我在桌子上咚咚咚地捶著腦袋,“考得這么差,看來(lái),我逃不了媽媽的一頓‘竹筍燒肉’了!”我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),臉上一下子晴轉(zhuǎn)陰了:“這是怎么回事呢?”沒(méi)辦法,我只能乖乖認(rèn)錯(cuò)了……

  唉,我要是好好復(fù)習(xí),不貪玩的話,考試成績(jī)肯定比現(xiàn)在好!這真是一次讓人難忘的考試呀!

考試進(jìn)行曲作文 篇2

  時(shí)間須臾飛過(guò)我這片善良的天空,她送給我的這句話,我是考慮了許久,真的是這樣。

  我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,許多時(shí)間里,我都在想,如果這個(gè)世界真的是善良的,那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過(guò)與天真了,可事實(shí)也是被大多數(shù)人所知的,卻原來(lái)這個(gè)世界還是美麗的。

  其實(shí)仔細(xì)觀察這個(gè)社會(huì)確實(shí)是和平的,時(shí)而我們覺(jué)得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,可現(xiàn)在覺(jué)得卻不以為然,自從那個(gè)女孩告訴過(guò)我后,我真的相信了這個(gè)世界是善良的。也許只是聽(tīng)了她甜甜的聲音而服從了,但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練,你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,無(wú)論是孩童的.聲音,還是老人們的晚年趣味,那一種歡喜與慈祥會(huì)很溫暖你的心田;或者,在一次無(wú)意間的談話中你可以感覺(jué)到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已經(jīng)相信了這個(gè)世界是善良的。

  我相信這個(gè)世界,我相信它是善良的;

  這個(gè)時(shí)候再想起那個(gè)女孩,我更加感嘆了,我卻覺(jué)得她像個(gè)天使,因?yàn)樗粌H僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處,還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

  我的想法只不過(guò)是讓人知道,我們生存的環(huán)境依然存在善良,那種力量可以打敗一切邪惡。

  所以說(shuō),請(qǐng)大家去發(fā)現(xiàn)善良哦!

考試進(jìn)行曲作文 篇3

  “重大壞消息!重大壞消息!”后天就要期中考試?yán)玻鑶鑶鑶琛@學(xué)期我沒(méi)學(xué)好,每次測(cè)試都不過(guò)關(guān),盡管復(fù)習(xí)了整整兩個(gè)星期,我覺(jué)得我還是沒(méi)學(xué)扎實(shí),下次好好學(xué),肯定滿血復(fù)活!唉!下次說(shuō)下次,這回先說(shuō)這回吧!這回一定會(huì)全軍覆沒(méi)。所以,我還去天柱山求了觀音菩薩,不知道靈不靈,但愿能考個(gè)好成績(jī)。

  終于考試了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),兩位監(jiān)考老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)下了卷子,我用異常的眼神審了一遍試卷,還好,簡(jiǎn)單,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我比較拿手的科目。我開(kāi)始做題,每道題我都做得很順利,可做到最后一題時(shí),我不確定是3種方案還是4種方案,我勉強(qiáng)寫(xiě)了4種。

  下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下,她寫(xiě)了3種,我寫(xiě)了4種,我也不知道是對(duì)是錯(cuò),反正都交上去了,錯(cuò)了也來(lái)不及了。

  第二節(jié)考英語(yǔ),非常簡(jiǎn)單,聽(tīng)力題用了幾秒鐘就做完了,當(dāng)然,別人也是,然后我用了2分37秒寫(xiě)完了其它的題,做完后我瘋狂檢查也沒(méi)檢查出一道錯(cuò)題。這時(shí)我的`后桌閆映羽傳紙條問(wèn)我:“聽(tīng)力部分第二題的第三小題是什么?”我把答案寫(xiě)在紙條上,給他扔了過(guò)去。

  第三節(jié)考語(yǔ)文,語(yǔ)文卷可不簡(jiǎn)單呀!我用了20分鐘的時(shí)間趕快把前面的題做完,后來(lái)又做了需要?jiǎng)幽X筋想的閱讀題。最后寫(xiě)作文,老師讓我們寫(xiě)滿格子,可我怎么想也想不出再寫(xiě)什么了,然后,我胡亂編了幾句,就開(kāi)始檢查。因?yàn)槲覍儆诨钴S型,我根本沒(méi)檢查,只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法!這次是怎么回事呢?

  哎!不知考了多少分,說(shuō)什么我都肯定沒(méi)考好。

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