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【精選】考試作弊作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試作弊作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作弊作文 篇1
考試作弊屢見不鮮,屢禁不止。很久以前,就聽過用手機(jī)作弊,那時侯覺得是無稽之談。但我沒有想到,我們學(xué)校也出現(xiàn)了用手機(jī)作弊的現(xiàn)象。本來很遙遠(yuǎn)的事情,一下子靠的很近,我苦笑。
他們?yōu)槭裁匆鞅?難道他們不知道作弊的后果嗎?要知道,現(xiàn)在國家正在考慮要不要將考試作弊例為違法行為。
記得我曾看過一則觸目驚心的新聞:有兩個女同學(xué)因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn),事后怕家長知道了會挨打,于是便買農(nóng)藥自盡,不過最后還是被搶救過來了。她們早知如此,有何必當(dāng)初呢?努努力,不就什么都避免了嗎?那就不會有這樣慘不忍睹的結(jié)果了。
我們學(xué)校作弊的學(xué)生心理素質(zhì)“比較好”,不會去自盡,但這還是帶來了嚴(yán)重的危害。
首先是對他們自己。考試作弊,這不僅僅是一個學(xué)習(xí)上的問題,也是一個道德上的問題———誠信?荚囀且粋用來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具,如果考試作弊,那考試就失去了原有的意義,作弊者也失去了誠信。記得我們默寫課文的時候,老師總是說“我相信你們的人格”,然后就走了,沒有監(jiān)督我們默寫。那時侯,我不明白小小的默寫竟然會牽扯到人格問題。但從這件事里,我真的感覺到了:誠信不僅僅是遵守諾言,而且還是遵守別人對你的信任。經(jīng)過考試作弊這一動作,我想,他們失去了誠信,也失去了別人對他們的信任。
其次是對我們年級,甚至是整個部門,還有可能影響到碧桂圓學(xué)校。5起用手機(jī)作弊的案件,這可是破了碧桂園建校九周年學(xué)生作弊的記錄!套句領(lǐng)導(dǎo)的話“他們的行為嚴(yán)重的'損害了我們年級,甚至是整個部門的信譽(yù)及形象!讓我們高中部,特別是高二年級在整個學(xué)校信譽(yù)掃地!”或許這對我們不是很重要,但對部門領(lǐng)導(dǎo)卻很重要啊!還有,家長們也不愿意將自己的孩子送到這考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校里,碧桂園就會因考試作弊而出名。每當(dāng)我們向別人談起自己的母校時,別人可能會說:“哪個碧桂園?是不是那個有很多學(xué)生用手機(jī)作弊的那個碧桂園?”那我們還………
或許你并不在意以上的幾點(diǎn)危害,但如果你的家長因此而不給你配手機(jī)呢?如果平常學(xué)習(xí)成績不好的你,因?yàn)榕Χ嫉煤贸煽,可……父母不相信你呢?如果你…?/p>
總之,考試作弊害人有害己,還請各位有此動機(jī)的仁兄趕快放棄吧!可不要做害群之馬!
考試作弊作文 篇2
每個學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了!眲x那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿!笨荚囬_始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)。”試卷一發(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的'時候,坐在我后面的同學(xué),外號“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄!蔽页蛄艘谎壅f:“想得美,自己寫!彼麅窗桶偷卣f:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄!焙竺嫱瑢W(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點(diǎn)!”這時,老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動果實(shí),自己是沒有收獲的,我們要用自己的實(shí)力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
考試作弊作文 篇3
在如今的中小學(xué)里,考試作弊的情況屢見不鮮,如今的學(xué)生作弊更是邁向了高科技,已不單單是做手勢,傳字條了,更有甚者用手機(jī)發(fā)短信來作弊。為什么考試作弊在中小學(xué)里屢禁不止呢?這到底是世風(fēng)日下人心不古,還是其他原因呢?
有的人說:“考試不作弊,明年當(dāng)學(xué)弟。寧愿沒人格,不要不及格。”可見,許多人之所以考試作弊,很大的原因是為了考試及格,為了那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),在高考,一分之差,就可以導(dǎo)致名落孫山 ?荚囍贫鹊牟豢茖W(xué)是導(dǎo)致作弊的重要原因之一,側(cè)重于死記硬背的考試,只可以反映的只是學(xué)生的背誦記憶能力而不能反映其他,中小學(xué)生們在人生的黃金時段被迫花大把時間背誦這些過后即忘的東西,這無疑是人間悲劇。于是面對巨大的考試壓力,學(xué)生只能采取作弊的手段,投機(jī)取巧了。
雖然考試作弊情況的蔓延是因?yàn)榭荚囍贫鹊穆浜。但是,考試作弊終究是百害而無一利的?荚囎鞅,無疑是自欺欺人的行為,是對老師的不負(fù)責(zé),對父母的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”大圣人孔子在數(shù)前年前就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不能弄虛作假。但是,如今為什么又有那么多人,為了不留級,為了畢業(yè),為了那張文憑,甘愿冒著危險去作弊呢?這樣就算獲得了成功,又有什么意義呢?這樣的.成功,只能是水中望月,霧里看花,中看不中用。這個世上沒有誰能一生“走運(yùn)”,在每次的“考試”中都可以作弊,或許就是那么一次的作弊被發(fā)現(xiàn),就可能前途盡毀。就如當(dāng)年的南郭先生那樣,雖然騙倒了齊宣王,享盡榮華富貴,但是齊湣王繼位后,卻落得惶惶不可終日,最后倉皇逃跑嗎?可見,人生在世,最重要的是自己的實(shí)力,而不是靠作弊,只有自己真正地掌握了知識,才能真正地立足于社會,像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
考試作弊的蔓延,不僅是我國考試制度的問題,更是因?yàn)閷W(xué)生沒有正視考試,要將考試作弊的行為減到最少,這不僅僅是改變考試制度的問題了,更是要加強(qiáng)對學(xué)生心靈上的教化,要讓學(xué)生知道,作弊是不道德的,是可恥的,要讓老師感到縱容作弊是可恥的,這樣,才能從根本上杜絕作弊,樹立一個優(yōu)良的考試環(huán)境。
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