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【必備】蒲公英的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的蒲公英的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的旅行是一次不回家的冒險(xiǎn)。
那蒲公英的大海,在我稚嫩的心里,深深種下了冒險(xiǎn)的種子。
夏天像一只小螢火蟲(chóng),照亮了一切。在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié),我遇見(jiàn)了蒲公英海。那些蒲公英都在盛開(kāi),像夏天的果實(shí)。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新,比如織女做的絲綢。
我知道蒲公英會(huì)飛。于是,我蹲下來(lái),找到了最大的一個(gè),毫不費(fèi)力的摘下來(lái),用盡全力吹,它飄走了,但很快就掉了下來(lái)。我很不滿意。哭著喊著找大人問(wèn)他們蒲公英為什么不飛?我最滿意的答案只有一個(gè):他們還沒(méi)準(zhǔn)備好。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)明白了一些道理。我有自己的想法和選擇。小時(shí)候還是忘不掉蒲公英海。我經(jīng)常想:蒲公英要多久才能飛走?它要去哪里?如何在寫作文以防途中不幸?它會(huì)選擇飛走嗎?我有答案了。蒲公英要為自己的旅行付出很多,不斷充實(shí)自己,讓自己更充實(shí)。最后,他會(huì)鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍,找到自己的'世界。既然選擇了自由,就必須接受挫折和不幸。
蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,引起了我對(duì)人生的思考。
我一直認(rèn)為,不高飛就不能開(kāi)闊眼界。我想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,像蒲公英一樣,打造自己的世界。但我不能毫無(wú)準(zhǔn)備。我要用青春充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),武裝大腦。當(dāng)我有能力一個(gè)人面對(duì)一切的時(shí)候,我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
馬長(zhǎng)大后,想在遼闊的草原上馳騁。魚長(zhǎng)大了,想在藍(lán)色的大海里游泳跳躍;葉子長(zhǎng)大了,就想給廣袤的大地增添一抹新綠;而長(zhǎng)大后,我想像蒲公英一樣去旅行,不回家也不要求返程日期
蒲公英的作文 篇2
風(fēng)輕輕吹,白色小傘便分離開(kāi)漂浮于空中,尋找自己的扎根之處。
蒲公英是我從小的玩物,小心地吹,白色的茸毛就如雪一般向四處飄零,好不漂亮。直到現(xiàn)在,我也還是對(duì)它情有獨(dú)鐘,不但只愛(ài)它的可愛(ài),還有它會(huì)飛的秘密。
記得小學(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)一篇課文叫做《植物媽媽有辦法》其中就講過(guò)“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)。”從那之后,有一把小白傘落在我的'心中。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,每一天都為著未來(lái)而奮斗。突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的小白傘長(zhǎng)成了一個(gè)完整的蒲公英。
日復(fù)一日,我開(kāi)始有些迷茫,那遙遠(yuǎn)的未來(lái)虛無(wú)縹緲,也找不到努力的方向。于是,我開(kāi)始找到了自己的理想與夢(mèng)想。那一株蒲公英,隨著時(shí)間的推移,風(fēng)雨的磨練,變得更加豐滿。一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的小白傘,蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)等待迸發(fā)。
人生路途中,那么多的機(jī)會(huì),是我跟遠(yuǎn)方的目標(biāo)更近一步。風(fēng)一吹,那些小傘就飛起來(lái)了,在空中自由飛翔。它們將信念與勇氣裝進(jìn)夢(mèng)的背囊。向著太陽(yáng)升起的地方飛去,尋找夢(mèng)的目的地。那小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這雙飛翔的翅膀,承載著多少希望。到達(dá)那目的地,變落地生根,生長(zhǎng)著大地的回憶和眷戀,童年的純真與夢(mèng)想……
蒲公英那會(huì)飛的秘密——一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束是另一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。祖祖輩輩生活在風(fēng)中,它們一代代地一次次地漂泊,轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)個(gè)夢(mèng),也誕生著一個(gè)個(gè)新生命。
一把小傘,又落在了我的心田……
蒲公英的作文 篇3
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了,鵝毛般的蒲公英,還有,那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩!}記
兒時(shí),我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后,有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里,是很純潔的。風(fēng)一吹,白色的.花瓣便滿天飛舞,落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境,便有如來(lái)到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景,怎么不令人享受?因此,這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過(guò);傍晚,我端著飯碗欣賞余暉;夜里,我又駐足此地,與數(shù)株蒲公英一起,看夜幕中燦爛的群星……從來(lái)沒(méi)有人知道這個(gè)地方,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾過(guò)我。直到,“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實(shí),她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中,發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。
“蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯(cuò)覺(jué),個(gè)子矮矮,目光炯炯有神,閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”,只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英,我便結(jié)識(shí)了她。
一天,我像往日一樣來(lái)到蒲公英叢里,哦,我看見(jiàn)了她——“蒲公英”女孩!鞍ィ压!”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我,笑著說(shuō):“早上好!”我禮貌地回了一句:“早上好哇!”不一會(huì)兒,她又轉(zhuǎn)頭,癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久,嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn),可我不同,我是那種大大咧咧的人。于是,她給我的印象是:很呆。我走過(guò)去,拍了一下她的頭:“喂,呆瓜,你就不能開(kāi)朗一點(diǎn)呀?你現(xiàn)在這個(gè)樣子,嘖,老氣橫秋的!薄笆菃幔俊彼峙跻恢昶压,邊吹邊說(shuō):“說(shuō)得不錯(cuò),看來(lái),我是該外向一點(diǎn)了。”我沒(méi)想到她會(huì)如此回答,友善地對(duì)她笑了笑。接著,我開(kāi)始眉飛色舞地給她講述我的故事,她被逗樂(lè)了,也開(kāi)心地說(shuō)著她的趣事……時(shí)光悄悄流逝,一天很快過(guò)去。我覺(jué)得,這一天,是我在鄉(xiāng)下過(guò)得最有意義的一天。
期末考試后,我取得了好成績(jī),我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷,來(lái)到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣,我連忙走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣,小心翼翼地說(shuō):“這沒(méi)有什么嘛,我這次也考了個(gè)不及格!彼亮瞬翜I眼,半信半疑地問(wèn):“此話當(dāng)真?”我坐下,奪過(guò)她手中的那一串蒲公英,漫不經(jīng)心地說(shuō):“本來(lái)就沒(méi)什么嘛。”她咧嘴笑了,我也笑了。心里卻打著小鼓:希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多,我們成了好朋友。
可是,命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人。
那是一個(gè)黃昏,我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)!捌压ⅰ迸(lái)了,對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽……要接我到城里去了,我要走了。”她心平氣和,可我分明看到了她眼中的不舍和失落!芭丁蔽衣朴频貞(yīng)了一聲,卻掩蓋不了心中的失落。一切,都太突然了。
蒲公英叢同樣在,小橋流水人家同樣在,只是,她要走了。
“再見(jiàn)……”轟轟的汽車聲中,夾雜著家人的催促。
她回眸,眼神流露出一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后,是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……余暉似乎在安慰我,久久不肯西下,過(guò)了很久,天空中最后一抹金黃,才悄然離去。
一個(gè)月后,我也要走了;仨谴笃压,回想起那段美好而又短暫日子。我堅(jiān)信,“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。
晚上睡在床上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和蒲公英變成了兩株蒲公英,一陣風(fēng)吹過(guò),各自身上的花瓣便漫天飛舞……
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