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實(shí)用的讀西游記作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀西游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀西游記作文 篇1
“剛翻過了幾座，又抓住了幾個(gè)妖，妖魔鬼怪怎么它就那么多……”聽著這熟悉的旋律，我的眼前就好像不由自主地浮現(xiàn)出了師徒四人那一路坎坎坷坷去西天取經(jīng)的畫面…
我們能想像到，當(dāng)時(shí)唐三藏受唐玄宗李世民的委托去西天取真經(jīng)，要承受多大的壓力，要面臨多少前所未有的困難。如果失敗，不僅會(huì)受到其他僧人的白眼，失去皇上對他的信任，還極有可能被砍頭。盡管有這么多的難處，況且路上又兇險(xiǎn)萬分，整整經(jīng)歷了九九八十一難，其中不下五十難都差點(diǎn)要了他的命，但他還是一直堅(jiān)持了下，取得了真經(jīng)，將真經(jīng)帶回給了大唐皇帝李世民。
相傳唐僧在取經(jīng)時(shí)曾穿過沙漠，在穿過沙漠的時(shí)候唐僧他也從沒有半點(diǎn)懈怠，可見他的`意志多么堅(jiān)定，如果沒有超于常人的意志，恐怕他早就渴死在沙漠當(dāng)中了，可能換了普通人，就只會(huì)仰天長嘯：“�。∩癜。【染任野�！”
第一次出現(xiàn)幻境的時(shí)候，他看見一座奔跑的綠洲，他追了半天，發(fā)覺是幻覺，趕快坐下調(diào)整。一會(huì)兒幻覺就消失了，如果他不及時(shí)醒悟，那么他肯定會(huì)累死了，所以他這一次成功拯救了自己的性命。
第二次出現(xiàn)幻覺時(shí)，他發(fā)現(xiàn)天忽然暗了下，一座大門從天而降，上面帶著火，接著一個(gè)個(gè)惡魔從地里爬出，在他附近搭了個(gè)火堆，圍著他跳舞，雖然一個(gè)接一個(gè)恐嚇?biāo)�，但是他并沒有太恐慌。他鎮(zhèn)定自若的走了出去，朝著天空大喝一聲，幻覺立馬消失了。
正是這數(shù)不清的挫折，讓唐三藏積累了很多經(jīng)驗(yàn)，再靠著自己的努力，成功取得了真經(jīng)。歷史上也有這樣的人物，比如越王勾踐，雖然也經(jīng)歷了許多挫折的考驗(yàn)，但是他并沒放棄，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳王闔閭，用自己的實(shí)力印證了“三千越甲可吞吳”這句話。
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順，總要面臨各種各樣的挫折和打擊。有挫折并不是壞事，它能讓我們從中學(xué)到很多有用的東西，更好的完善自己，有挫折才能成長，才能提高。我們在生活中也常常會(huì)被對手打敗，但不要?dú)怵H，只要找出不足，改正錯(cuò)誤，終有一天你會(huì)超越他。挫折是橫在我們腳下的基石，勇敢地去翻越它，你就會(huì)看到最美的風(fēng)景——成功。
讀西游記作文 篇2
想必大家都看過《西游記》的電視劇吧，但是我今天介紹的是原版書籍《西游記》。我非常喜愛看這本書，希望經(jīng)過我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上它的。 《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作，據(jù)前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng)造出了一部神怪小說。
故事一開始告訴了我們，世界本分為四個(gè)洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，后來為了學(xué)習(xí)法力跋山涉水到達(dá)了靈臺(tái)方寸山，隨菩提祖師學(xué)習(xí)法術(shù)，學(xué)成之后在下界為王，并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界來捉，每次都大敗而歸，最后還是被二郎神給捉住，后來又大鬧蟠桃宴會(huì)，被如來佛祖壓在了五行山下整整500年。后來，因?yàn)樘粕ト≌娼?jīng)遇到了孫悟空，還收了豬八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過了九九八十一難，方能取得真經(jīng)，修成正果。 下面，我介紹一段《西游記》里的`片段：“羅剎女見事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番！任你怎么扇來，老孫若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子！’”這段描寫了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫得十分生動(dòng)。
這就是我讀的四大名著之一——《西游記》，我推薦你也去看看西游記！
讀西游記作文 篇3
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。
讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中，吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，一心向佛的'唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明，并且各具特點(diǎn)，每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對比。
除了寫作方法，師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，在面對困難時(shí)，我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經(jīng)。
列別捷夫曾經(jīng)說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！惫磐駚恚卸嗌偃丝朔酥刂乩щy，最終取得了成功。萊特兄弟，制造飛機(jī)，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生，研究水稻，履遭質(zhì)疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書深深地吸引了我，我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理，這本書不愧于四大名著之一這個(gè)稱號，它是一本永遠(yuǎn)的名著。
讀西游記作文 篇4
《西游記》一部家喻戶曉的名著。它凝聚了吳承恩老先生畢生心血，它是中華民族的文化瑰寶。《西游記》顧名思義就是講述了齊天大圣孫悟空拜唐僧為師，受觀音所托保唐僧取經(jīng)的經(jīng)過。在西行取經(jīng)的征程中，肥頭大耳的豬八戒和憨厚老實(shí)的沙僧也一一入伍，參與了去西天取經(jīng)的.艱難路程。師徒四人從“偷吃人參果”到“如來賜真經(jīng)”經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書中，我最喜歡的人物便是齊天大圣孫悟空了。我認(rèn)為他是一個(gè)頂天立地的男子漢，他無所畏懼敢于抗?fàn)�。他不僅敢和至高無上的玉帝抗衡，還不怕任何妖怪，面對困難絕不低頭！
在生活中，我也會(huì)遇到一些困難。有一次我遇到了一道十分難解的奧數(shù)題，我冥思苦想無奈還是做不出來，我泄氣了。忽然我看到了窗臺(tái)上的《西游記》，封面上的孫悟空似乎在對我嘲笑“沒有意志力，遇到困難只會(huì)退縮，膽小鬼�！蔽覍O悟空的嘲笑感到慚愧。我重拾信心絞盡腦汁，功夫不負(fù)有心人，我終于做出來了！從此以后，我一遇到困難首先想到的不是退縮，而是勇往直前。
我覺得孫悟空不僅是一個(gè)神話中的英雄，還是一位值得學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，總有一些“攔路虎”來阻擋我們前進(jìn)的步伐。因?yàn)闆]有一個(gè)人的成功道路是一帆風(fēng)順的，只要你不怕困難、勇于挑戰(zhàn)，一切困難都會(huì)迎刃而解的！
讀西游記作文 篇5
寒假期間，我看了一本課外書——《西游記》，的確讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬�(nèi)容豐富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的'三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心。致使書成為我國古代四大名著之一。
《西游記》塑造了鮮明的四個(gè)人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財(cái)好色，但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同。形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的寫作水平高超
也許作者善于刻畫人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中的英雄，而且在他身上有強(qiáng)大的武功和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢精神讓我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，有我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前，真值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》已不僅僅是一部名著，還是一本能給我們激勵(lì)學(xué)習(xí)的好書。
讀西游記作文 篇6
今天，我終于讀完了中國四大名著之一《西游記》！這是一本令人稱贊的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節(jié)生動(dòng)，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。
這本本書的主要內(nèi)容是，唐僧和他的徒弟孫悟空，沙悟凈，豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙，這是多么勵(lì)志的一本書��！
通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)這本書在人物的組合上很有玄機(jī)。為什么一定是孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐玄奘一組呢？為什么一定是四個(gè)人呢？這就要從人物的性格和能力還有故事情節(jié)來看了。孫悟空，生性好動(dòng)，性格脾氣暴躁，本領(lǐng)高強(qiáng)，擁有翻江倒海之能。在故事當(dāng)中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無比。但在必要的時(shí)候也能拿出本事。當(dāng)然，他的本領(lǐng)遠(yuǎn)不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個(gè)活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來背。自從被收服之后，性格溫和，從不發(fā)脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來過許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬于被保護(hù)的角色。這樣四個(gè)性格毫不相同的人在一起會(huì)發(fā)生怎樣的事呢？爭吵，斗嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個(gè)人一組呢？前面提到過，性格不同的人走在一起，才可以寫出故事。如果太多性格不同的'人在一起，那不就意見太多了嗎？如果一個(gè)人兩個(gè)人，怎么湊出更多的意見來把故事寫的生動(dòng)呢，所以，這本書的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。
這本書不僅是四大名著，也是改變?nèi)艘簧臅�。他讓我學(xué)到了仁愛正義，讓人發(fā)自內(nèi)心的感嘆這正不愧是四大名著！
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