有關(guān)畢業(yè)了的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)了的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了的作文 篇1

　　六年了，過了六個(gè)春秋了，一千九百多日子就這樣，如風(fēng)一般吹過；好像很傷感，好像十分平淡又好像是一瞬間的快樂。但就這一陣風(fēng)，這一個(gè)瞬間確確實(shí)實(shí)有淚、有笑！原來時(shí)間并不長呀，回頭看看竟就這樣過了六個(gè)春夏秋冬。但是在想回到這六個(gè)春秋之中，已經(jīng)是不可能的了！時(shí)間不會為我而倒轉(zhuǎn)，但是我還能像看著舊電影一樣看了……再看！！第一次笑著看完了這部“電影”，第二次沒有任何表情地看完了這部“電影”，第三次紅著眼睛強(qiáng)忍著淚水看完了這部“電影”，第四次的電影……沒有看完但自己已經(jīng)哭了，傷心的哭了，放肆地哭了，開心的哭了……

　　是呀，六年了，這六年陪伴在我身邊的是老師、是同學(xué)、是課堂、是書本、是作業(yè)更是我一生中豐富的畫卷……

　　時(shí)間過得真快呀，我只不過就眨一眼，一年就這樣平平淡淡的'過去了，于是我這樣眨了一眼又一眼，最后一眼了，實(shí)在不想眨呀，但又不得不眨呀！又有什么辦法呢？要發(fā)生總會發(fā)生的……。。只不過我一直逃避著，現(xiàn)在逃也逃不掉了，真的逃不掉了。終于到了這最后的時(shí)刻了，最后的時(shí)間了。我笑吧，我試著笑著去面對這一刻吧！我會“笑”著走過這六年來的最后……一程！

　　但是我要圓滿的走好這最后的一程，我要用我這六年來的酸甜苦辣咸換來我最后一程的出色，永遠(yuǎn)不會辜負(fù)老師對我的希望。但是老師其實(shí)您這一陣風(fēng)來得真的好突然呀！令我們防不勝防，是您將我們推進(jìn)了茫茫的大海，現(xiàn)在您又要將我們推入天空推，推上世界，但所付出的代價(jià)卻是我們這一只又一只的帆船各奔東西！而您卻是停留止步，看著我們前進(jìn)，直到再也看不見我們的身影。這一下推得好呀，推的難得呀，推得痛……心呀。嗨，嗨！

　　雖然時(shí)間過得如此之快，但我究竟做到了什么？我不知道，我什么也不知道，但我唯一知道的是時(shí)間并沒有因我而停止。然而并不是我不知道，而是我真的不想知道這一切的一切。

　　最后的240分鐘要我們在最后的發(fā)揮，后別離，我舍不得，好舍不得呀！

　　再見，這片曾經(jīng)屬于我們的天地。

畢業(yè)了的作文 篇2

　　離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息，畢業(yè)季，六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了，所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼，短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別，是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春，留給我們一些回憶和夢想。

　　青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光，時(shí)間會成為一條細(xì)線，將往事磨成珍珠串在一起，成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫，盡管每個(gè)人都會有一段不堪回首的青春，但是接下來的人生旅途會讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中，那些我們?yōu)橹�流淚的事情總有一天會被笑著說出來，不是不在乎了，只是痛了開始學(xué)會釋懷，一輩子那么長，一天沒有到終點(diǎn)，你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人，有時(shí)候遇到一個(gè)人，以為就是她了，后來回頭看，其實(shí)她只不過是這一段路給了你想要的東西！當(dāng)然這些可以用來安慰那些愛情不得意的人們，可以有繼續(xù)相信愛的勇氣。記得看過一個(gè)故事，一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事，他說：“我放不下一些事，放不下一些人”和尚說：“沒什么東西是放不下的”他說：“這些人和事我就是偏偏放不下”和尚讓他拿著一個(gè)茶杯，然后就往里倒熱水，一直倒到水溢出來，苦者被燙到馬上放開了手，和尚說：“這個(gè)世界沒有什么是放不下，痛了，你就自然會放下”人生也許就是不斷的放下，別將過去抱得太緊，因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了，然而令人遺憾的是，對于那些放不下的過去，我們沒有好好的和他們道別，然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市�，很多的不甘心才會讓人的記憶一直有生命，如花美眷，似水流年，回的了過去，回不去當(dāng)初，喧囂，沉寂，終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜，每一個(gè)今天都是我們曾經(jīng)期待多的明天，也會成為我們渴望回去的昨天，許多年后或許不再記得同行彼此的名字，但不會忘了那一段一起奮斗的日子。

　　愛情是青春樂曲的主旋律，同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對于戀愛，曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始，希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始，真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人，若不得不分離，也要好好地說一聲再見，也要心里存著感謝，感謝她給了你一份記憶，多年以后，你才會知道，在驀然回首的一剎那，沒有怨恨的青春，才會了無遺憾，如山崗上那靜靜的晚月�？傆行�時(shí)光，要在過去后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后，某個(gè)燈下的晚上，驀然想起，會靜靜微笑。那些人，已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去，消失了蹤跡。心中，卻流淌著跨越了時(shí)光河的`溫暖，永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車，路途上會有很多站口，沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完，你會看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn)，會有人陪你走過一段，當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別，因?yàn)�，說不定下一站會有另外一個(gè)人會陪你走的更遠(yuǎn)……一切好聚好散！誰走進(jìn)你的生命，是由命運(yùn)決定，誰停留在你的生命里，卻由你自己決定！或許，轉(zhuǎn)身是為了忘卻，可是，轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)覺，有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印，只有痛了才會記得更久！

　　當(dāng)然如果你默默地愛了她（他）很久了，是時(shí)候說出來了，無論結(jié)果如何，因?yàn)榍啻翰恍枰�那么多不能說的秘密，感情和生活不同，在感情的世界里，我們可以拘謹(jǐn)，但不能太拘束，很多時(shí)候都需要理直氣壯的說出來，而不能猥瑣的在一旁沉默，沉默只能塑造出一個(gè)個(gè)不解之謎，永遠(yuǎn)不能彼此心有靈犀。青春是挺胸抬頭無所畏懼，即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無反顧一瀉到底，即使交錯惋惜也留在回憶里，青春就是一半用來揮霍，一半用來回憶。雖然真正的愛，并不需要迫不及待的表白，而是要耐得住時(shí)間的折磨，始終站在所愛之人身邊。很多人，很多感情，不是敗給了距離，也不是輸給了時(shí)間，只是缺乏了一份勇敢面對的勇氣，錯失了時(shí)機(jī)，當(dāng)然也有人敗給yourname，不過幾率比較�。ê呛牵�，也有人敗給現(xiàn)實(shí)，敗給細(xì)節(jié)！青春嘛，盡量不留遺憾，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。幸福不會總來敲門，愛你而剛好你也挺喜歡的人不會總出現(xiàn)，有些人一旦錯過就真的不在了。你阻擋不了大學(xué)畢業(yè)的來臨，但是可以讓你的青春永遠(yuǎn)不畢業(yè)，青春不是年華，而是心境。如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到，不要讓皺紋也刻上你的心。

　　這些年，從未走遠(yuǎn)，你們在，青春就在，青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

　　致青春帶來了人間四月天，帶著夢想的中國合伙人刮起了五月風(fēng)，和四個(gè)哥們一起看了《中國合伙人》，當(dāng)聽到一句“夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”，瞬間控制不了自己的眼淚了，也許那段時(shí)間太容易感動，也許太矯情了吧！電影，在別人的世界里，流自己的眼淚。那一刻，所謂的一個(gè)夢想曾經(jīng)短暫來過，成長在心里，僅此而已。夢想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn)，它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔！從擁有夢想到放棄夢想到現(xiàn)在的隨緣，并不是因?yàn)槔�益，而是因�(yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢想永遠(yuǎn)屬于自己，你需要對它很自私，不要把別人看做自己的希望，哪怕你沒有方向，生活的每一天，都要自己走過，要靠自己的手打開生活一扇扇的門，要靠自己的腳，走出自己的路，當(dāng)暮年鐘聲敲響，走過的歷程會豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。追求夢想的日子會很艱苦，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽，有時(shí)候你以為天要塌下來了，其實(shí)是自己站歪了。找對方向堅(jiān)持不懈，勝利就在前方，把握每一個(gè)機(jī)會，我們每天都會做很多選擇，說不定哪一個(gè)就會改變我們的一生。人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展，總以為是走向了彎路，也許我們正在一條對的路上。感覺累了就要停下來，讓靈魂跟上你一直奔波的腳步，有些事情只有停下來才能看清楚，總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

　　成功往往是很難復(fù)制的，所謂的經(jīng)驗(yàn)之路大多只是心靈的安慰罷了，還有可能會動搖你的決心。不要拿別人的地圖，去尋找自己的路。每個(gè)人，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景時(shí)，看風(fēng)景的人在樓上看你。生命是自己的，除了必要的擔(dān)當(dāng)，更該為自己活著。我們要做的就是讓自己盡可能多的具備成功要素。這個(gè)世界，人可以聽從你很多的傾訴，但是生活從來都不會給你解釋的機(jī)會！追求夢想的道路上委屈是在所難免的，人的胸懷是委屈撐大的，人生在世，注定要受很多委屈，面對委屈，你要學(xué)會一笑置之，要學(xué)會超然待之，學(xué)會轉(zhuǎn)化勢。年輕時(shí)候，不該什么都不想，也不能先太多，想太多了會毀了你，成功之路最心酸的是要耐得住寂寞，熬得住孤獨(dú)，總有那么一段路是你一個(gè)人在走，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，如果挺過去了，最后成功就屬于你。我覺得自己算是很堅(jiān)強(qiáng)，只是很少時(shí)間需要一個(gè)人，或許僅僅是靠著一個(gè)人喘口氣，然后站起來為生活而奮斗。生命要不然是一場冒險(xiǎn)，要不然就是一無所有。你的人生不會辜負(fù)你的，那轉(zhuǎn)錯的彎，流下的淚水，滴下的汗水，全都讓你成為獨(dú)一無二的自己。

　　良辰美景奈何天為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去，卻別有洞天。生命不息，奮斗不止，夢想不散場！

畢業(yè)了的作文 篇3

　　年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，我們要離開我們熟悉的校園，離開我們在一起相處了幾年的老師和同學(xué)，沒到想起時(shí)心中就有一種說不出的酸痛……

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的'同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里，老師教給里我無窮無盡的知識，教會了我做人的道理，使我在成長的道路上學(xué)會了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們在這六年里，讓我明白了，友誼是最長久的，能使我笑口常開，笑言常在的。

　　母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟�教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來越多。

畢業(yè)了的作文 篇4

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

　　六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓亲钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請了我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是一個(gè)懵懂無知的小孩;六年之后，我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的`朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別了陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

　　多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭上游，創(chuàng)造勝利。

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