【推薦】震撼心靈的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的震撼心靈的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

震撼心靈的作文 篇1

　　以前我一直以為世界上，快樂是最多的因素，因為它是可以靠你自己創(chuàng)造的。不過，今天，在看了《開學(xué)第一課》后，我感到奇跡才是世界上最多的，因為我們每一個人都是一個奇跡。

　　生命是一個奇跡，從它的降臨到它的離去，無時不刻不顯示著“奇跡”這兩個字。因為我們每一個人都是這個世界上獨一無二的，就連雞蛋完全一樣的兩個，又因此，我們的生命不但是一個奇跡，而且異常寶貴。況且它是那么脆弱，轉(zhuǎn)眼間或許它就會消失，而且永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)。

　　在《開學(xué)第一課》這個節(jié)目里，提到了5.12汶川大地震，這次大地震向我們展示了人類在災(zāi)難面前的渺小，微不足道，就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此，是因為我們的生活環(huán)境就是自然。

　　在這個節(jié)目里，提到了距離震中幾十公里的中學(xué)，桑棗中學(xué)，這所學(xué)校創(chuàng)造了個奇跡，那就是在1分36秒的時間里，全校2300多名師生全部抵達(dá)操場，無人受傷。1分36秒，這的確是一個特別驚人的數(shù)字，你說一個人用這些時間，我信，可是那不是一個人，是2300多個人呀!在這個事件上，我們是否能真切的體會到“團(tuán)結(jié)協(xié)和才能創(chuàng)造奇跡”這句話呢?

　　生命寶貴，所以我們在珍惜它的`同時，更應(yīng)該保護(hù)它，在這點上，桑棗的同學(xué)真的表現(xiàn)得好極了，我們面對他們，無話可說在危難面前，團(tuán)結(jié)合作，是保護(hù)自己及別人最好的辦法可是當(dāng)我們獨自一人的時候，該怎么辦呢?這個節(jié)目的另一個故事給了我們一個更大的震撼。

　　李中俊這個14歲的女孩，在去上學(xué)的路上掉進(jìn)了一個深達(dá)40米的深坑，昏迷了三天，而又恰恰是這三天使她錯過了被父母找的機會。當(dāng)她醒來時，又餓又累。它心中只有一個念頭“必須出去”。于是，在吃過隨身帶的饅頭后，她開始爬坑。可是這是怎樣的天坑呀!四周長滿青苔，滑得要命，而且四周都是懸崖峭壁，這該從和攀起呢?我們這位堅強的女孩爬了數(shù)十次，可每次都是在爬到1，2米處的時候，摔下來，摔得很重，很重，可她并不放棄，繼續(xù)攀登。就這樣過了七天六夜，她終于爬了出去。7天6夜，她一個人在這深山老林里，餓了喝山峰滴落的水，痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象，在這樣的環(huán)境下，特別是晚上，那伸手不見五指的晚上，該怎樣安睡。這是常人所不能感受的，是常人所不能體會的。她堅強，太堅強了，我想正因如此，才創(chuàng)了生命的奇跡吧

　　生命真的是深深地震撼了我。盡管在災(zāi)難面前微不足道，可是它卻是一個奇跡，是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡，是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。

震撼心靈的作文 篇2

　　我曾經(jīng)歷過這樣一個事情。 那個暑假，天公是個什么東西，暴燥異常，使我們?nèi)碎g遭了秧。知了不停叫，發(fā)泄著它對炎熱天氣的憤怒。溫度計放在太陽下，似乎都會被那灼熱的太陽烤爆。我們受不了，便去云南的一個山村避暑。一家人，浩浩蕩蕩地自駕到了那里，也不知開了多長時間，在目的地停了車，已是下午二三點鐘。這是怎樣偏僻的小村啊！四周沒有一個人影，水泥房夾著土房子立在四周。兩條土路交錯，路面象被狂轟亂炸過，沒有一處完整的。渾圓的`太陽依然炎熱，強烈的光芒照在路邊剛發(fā)芽的小苗上，使得那碧綠的小苗也蓋上了一層金黃。 兩條土路中間，立著一個用石頭疊起來的殘破交通崗，上面一個人影像一個真正的交警一樣，抬手，擺臂。這是多么寒酸的交警啊！一件露絨的軍大衣，一雙破布鞋，要不是看到他那標(biāo)準(zhǔn)的動作，任何人都會認(rèn)為他是……炎熱的太陽絲毫不留情地把陽光頃泄在那張憨厚但又充滿了堅定的黑碳一樣的臉上。一路無人，但他卻像接受了指令的機器人一樣，在那無人的街道上，一遍又一遍地重復(fù)著那一模一樣的動作……

　　過了一會，一個老人提著一個水壺走了過去，那“交警”對著老人“啪”地行了一個軍禮，然后抱起茶壺，咕咚咕咚就往肚子里灌，那模樣，好像渴到了極限……一壺水清了個干凈，他再次對老人行了個軍禮，轉(zhuǎn)身繼續(xù)他那仿佛永無止境的動作。我追上那老人，詢問這個事情。那老人把我們帶到了他家。 那是路邊一個平房，門正對著路中間那交通崗。老人給我們一人倒了一杯茶，然后，講了個故事。那“交警”其實是他兒子，從小想當(dāng)個交警。長大后，夢想實現(xiàn)了，他考進(jìn)了一個著名的軍校，但因一次為了給老人采藥，從懸崖掉了下去。救醒后，身子沒事，卻因撞了頭，人傻了。醫(yī)生說只要讓他做自己喜歡做的事，就有可能刺激大腦好過來。于是，老人給他建了個交通崗，每天站著，指揮著自己想象中的交通……傍晚，村民們騎著車趕著驢回來了，路過十字路口，卻并無我想象中的嘲笑，而是跟著那交警的手勢，停止，前進(jìn)…… 交警有序的指揮著，村民們，有序地行進(jìn)著……

震撼心靈的作文 篇3

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。

　　——題記

　　那一刻，我局促地站著，抿著唇。待視線不再模糊，聽歲月的檐雨滴聲，方知道那震撼人心靈的蘋果，其實從未遠(yuǎn)離。

　　說吧，十分慚愧。明明小學(xué)早已畢業(yè)，別的同學(xué)也早已回到母校多次，我卻一次也沒有去看看當(dāng)年培養(yǎng)我們的老師。當(dāng)時還沒有成熟的綠蘋果，如今已盼我到搖搖欲墜。

　　因為某種原因，我們提前放學(xué)。趁這個機會，我決定去看望老師。首先沖進(jìn)一家水果超市，選好了六個紅富士，拎著沉甸甸的，才著急的奔往母校。

　　那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在紅杉間飛翔，滾下幾滴明亮；那竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌——校園的景色真是令人留念，卻終究無法留住我。我顧不得去欣賞校園的美景，只是急忙的沖向老師的辦公室。

　　終于，到了老師的辦公室的面前，卻遲遲沒有進(jìn)入。時鐘叮咚作響，也似在敲擊著我的心。猶豫了一會，還是打開了門。沒想到，老師就在我的面前！由于這次是“暗訪”，事先沒跟老師說一聲，使得老師見到了我，十分驚訝，但也露出了一絲蘧然。

　　師生二人，分離數(shù)月仿佛已十余年未見，都激動的說不出話來。我突然反應(yīng)過來，把蘋果遞給老師，有點不好意思——因為禮物只是普通到不能再普通的蘋果。老師卻善解人意：“這既然是學(xué)生的一片好心，老師也就不推辭了。”不敢相信，這位連教師節(jié)都不收半份禮物的老師，竟收下了幾個小小的蘋果！

　　心中驀然醒悟。當(dāng)年教師節(jié)我們的禮物只是贏在了外表上，完全失去了禮物中“禮”字的真正含義�，F(xiàn)在，我的蘋果雖然在表面上敗給了其他絢麗的禮物，但它的精神卻充滿著濃濃謝意，是它們無法替代的；它無疑震撼了我的內(nèi)心，震撼了老師的內(nèi)心。

　　隨后，又跟老師聊了聊中學(xué)的生活。偶然一撇，老師頭上的白頭已經(jīng)占據(jù)了“大片江山”；眼圈略略發(fā)紫；眼旁一道道魚尾紋似刀刃，刺痛了我，心滴血般的痛苦。時光旋踵，到了分別的時候�！靶≡S要經(jīng)常來啊！”老師眷戀的說。

　　“一定的`！”

　　微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向它在天的另一邊的家，我也踏上了回家的路。出于習(xí)慣，手向口袋里一放，卻摸到一塊大大的東西。掏出一看：是蘋果。一定是老師還給我的！就是這么一個蘋果，一個普通卻不平凡的蘋果，弄得我的眼睛酸酸的，有點模糊，不知什么，慢慢的滑過面頰……

　　感謝這些蘋果在我最需要它時出現(xiàn)，讓我能去表達(dá)感激老師在我懵懵懂懂的清淺歲月間為我指明天邊那顆啟明星，使我不再迷失方向。

【震撼心靈的作文】相關(guān)文章：

心靈的震撼作文02-25

震撼心靈的作文03-21

震撼心靈的作文11-24

心靈的震撼作文02-26

心靈的震撼作文08-03

心靈的震撼作文08-14

心靈的震撼作文07-17

心靈的震撼03-17

心靈的震撼12-08

震撼心靈的學(xué)生作文11-23