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【必備】比的作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的比的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比的作文400字 篇1
體育課上，老師和我們做了一個有趣的游戲——“趕小豬”。
趕小豬的游戲規(guī)則是：拿一根長長的接力棒推著“小豬”走，推“小豬”桿子不能離開球。讓“小豬”按照規(guī)定的路線跑。第一個隊友把“小豬”趕完后交給第二個隊員，依次進行，比一比哪一隊先完成，哪一隊便獲勝。
第一回合，我們先走直線。比賽開始了，我組首先出戰(zhàn)的是耿嘉雪。只見耿嘉雪用雙手握住棒子，把“小豬”一點一點地往前趕著。哇，二號跑道已經(jīng)換第二個人了�？墒嵌柵艿赖摹靶∝i”跑得過快，和另一只“小豬”出了“車禍”。嘻嘻，我想：是誰那么倒霉��！我定眼一看，這不是我們組的“小豬”嗎？我們可要加油了。
終于輪到我了，我手拿棍子，使勁戳了一下“小豬”，“小豬”便一溜煙地跑了出去。呀！用力過猛了，它差一點兒就撞到“墻面”了。我連忙跑過去，用棍子輕輕一勾，把“小豬”給救了回來，避免了“慘案”的'發(fā)生�！鞍�！嚇?biāo)牢伊��！蔽亦街煺f道：“叫你不聽話，現(xiàn)在好了，你差點兒就撞著頭了吧�！蔽疫B忙調(diào)整好節(jié)奏，這次順利極了，我把“小豬”趕回了“豬圈”。“我們是第一名，太棒了！”我高興地一蹦三尺高。
第二回合，我們走S形路線。這一回“小豬”十分乖巧，飛快地沿著S形跑了起來，這次，我們組得了第二名。
俗話說的好：“一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵”。通過這個游戲，我知道了只有團結(jié)一心，才能取得最好的勝利。
比的作文400字 篇2
一天下午，風(fēng)和日麗、晴空萬里，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)?）中隊來到操場上舉行拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽，同學(xué)們各個摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組，男生一對，女生一對。
哨聲響了，比賽也開始了，我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉，男生們也不甘示弱，拼命向后拉，雙方都咬緊牙關(guān)堅持著，只見紅布左右晃動。頓時，男生們好像加大了勁，我們被緩緩地拉了過去，眼見紅布條就要超過終點線了，這時，我想：干脆放棄算了，反正我們現(xiàn)在是必敗無疑了�？墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋�人了嗎？那么男生們會笑話我們女生的。想到這兒，我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力，身體齊齊向后傾斜，用腳跟蹬著地，很快穩(wěn)住了隊形，隨著拉拉隊的：“一、二、三！——一、二、三！”一聲聲有節(jié)奏的吶喊，我們用盡全力，使勁往后拽，紅布條漸漸向我們的方向移動。這時，我的腳開始有點軟了，但我還咬牙堅持著，我們手挨著手，腳頂著腳，掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊的吶喊聲，我們贏了。
“我們勝利了，我們勝利了。”我一邊喊，一邊手足舞蹈。旁邊的'幾位女同學(xué)看著我，也不由自主地跳起來。而男生們呢？一個個垂頭喪氣。
第二輪的比賽開始了，我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……
比的作文400字 篇3
今天，袁老師在班上舉行了一場別開生面的吹氣球比賽，這可把我們樂壞了。
袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則：“看誰能在30秒的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就獲勝。如果都沒有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎？”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：“好！”于是，老師點了幾名同學(xué)上臺比賽，其中我也被幸運地請到了臺上，拿了一個自己最喜歡的氣球。大家按照老師的'要求做好準(zhǔn)備工作，只聽裁判一聲令下：“開始！”大家都鼓足了勁，使勁地吹，一心只想快點把氣球吹破。我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的�？刹恢獮槭裁矗业臍馇騾s越吹越小，這下我可慌了神。這時，同學(xué)們的吶喊聲傳來，聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲，我不甘示弱，再來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時候，老師卻宣布時間到了。唉！這時，只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果，卻一時失手把氣球弄飛了，最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然最后我也是名落孫山，但我覺得非�？鞓罚Y(jié)果也就不重要了。
比的作文400字 篇4
今天，我們在閱讀班舉行了一次朗讀比賽。
走進閱讀班，老師等到同學(xué)都到齊了以后，便對我們說：“同學(xué)們，今天我們舉行一次朗讀比賽�！痹捯魟偮�，我們大家便歡呼雀躍起來，老師又講清了比賽規(guī)則，先是以小組為單位，一張桌讀一篇課文，可以獲得三等獎，然后是自愿參加，兩個人一人讀一句話讀一篇課文，可以獲得二等獎，接著是參加一個人讀完一篇文章的比賽，可以獲得一等獎，最后是在參加獨自朗讀中的同學(xué)選出幾名最優(yōu)秀的獲得特等獎。
比賽開始了，第一輪比賽的同學(xué)們各個都十分賣力，讀的都十分激情，老師表揚了大家認為最優(yōu)秀的'小組。
第二輪比賽，同學(xué)們都踴躍參加，終于到我了，我和胡櫻航讀一篇文章，雖然用盡了全力，但是效果不是太好，老師還是表揚了我們。
第三輪比賽了，我猶豫了一會兒，然后膽怯地舉起小手，等待著老師念誰的名字，“曲超凡！”天哪，那一剎那，我的心跳加快了許多，我滿頭大汗的走到前面，用盡全身的力氣，激情昂揚的讀完最后一篇文章，然后大汗淋漓地走回座位，但是，其他幾位同學(xué)也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，他們讀的越好，我的壓力就越大，臉上的汗就越多，要選舉特等獎了，我的心跳加快，誰會這么幸運地選上特等獎呢？會是誰呢？我好奇地猜測著…… “特等獎是——曲超凡和商競達！”那一刻，驚訝和興奮充滿了我的心……
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