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美麗的瞬間作文

時(shí)間:2023-05-24 16:51:38 作文寫(xiě)作 我要投稿

美麗的瞬間作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的美麗的瞬間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的瞬間作文【熱】

美麗的瞬間作文1

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許許多多的瞬間,它們各有差異,有的讓人感動(dòng),有的讓人傷心,有的讓人快樂(lè)?偠灾,每一個(gè)瞬間都很精彩。今天,我就要把我記憶中最深刻的美麗瞬間,分享給大家!

  那是一個(gè)陰雨天,天空有些灰暗,讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué),令人窒息。中午的時(shí)候,當(dāng)我一走進(jìn)教室,仿佛有種什么大事來(lái)臨即將發(fā)生的感覺(jué)。

  果然,在剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,班上一位女同學(xué)突然流鼻血了,她的鮮血一滴一滴地從鼻孔里流出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,地上就流了一大灘,就連不暈血的人看了,都會(huì)覺(jué)得自己有種馬上暈過(guò)去的感覺(jué)。

  就在這個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文老師停止講課,飛快地給這位女同學(xué)止血,用紙擦、用水洗,忙得都喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得,老師那種焦急的神態(tài),只有在自己的母親那兒才能看到。

  過(guò)了一會(huì)兒,那位女同學(xué)的鼻血被止住了,大家都很高興!老師那緊張的神態(tài)漸漸舒展開(kāi)來(lái),但眼里噙滿晶瑩的淚花。我看到老師的淚花,感覺(jué)到了慈母般的溫暖。

  自此,我對(duì)老師的敬意又加深了一層,同時(shí)也明白了幫助別人是一種有意義的事情,叫作“助人為樂(lè)”。

  當(dāng)然,那位女同學(xué)以后都經(jīng)常流鼻血,每次在上課流的.時(shí)候,老師都會(huì)關(guān)心她、體貼她,向她噓寒問(wèn)暖,我覺(jué)得這位女同學(xué)的內(nèi)心世界一定充滿愛(ài)。

  在那時(shí),我看到了美麗的瞬間,看見(jiàn)了老師關(guān)心學(xué)生的美麗的瞬間。在我內(nèi)心深處,這件事已被我用心里的“相機(jī)”照了下來(lái),我一定會(huì)永遠(yuǎn)把這美麗的瞬間永存于“心”。

美麗的瞬間作文2

  美麗的瞬間是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它那引人綻放的旋律。

  ——題記

  伴著雀子的驚呼,暮色從高處掉下來(lái)。長(zhǎng)沙街頭,所有的一切都情緒高漲!班洁洁健币魂囉忠魂嚹枪慈诵南乙魳(lè)聲,編出一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間。

  一個(gè)小女孩,在心事重重地一邊吹著憂傷的葫蘆絲曲子,像戴望舒的《雨巷》,那樣的悠長(zhǎng),那樣的惆悵。

  “小妹妹,你在干什么呀?”我微微的彎著腰親切地說(shuō)!敖憬,你要買(mǎi)葫蘆絲嗎?”說(shuō)著從手里取下葫蘆絲!翱蔀槭裁茨氵@么小就賣(mài)東西,賺錢(qián)呀?”我疑惑不解地說(shuō)!拔蚁胭I(mǎi)個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屘珢?ài)我了!蔽野l(fā)現(xiàn)她的眼圈有一點(diǎn)微紅,透過(guò)她的眼睛看到了光芒。

  這時(shí),我的`眼睛恍若一臺(tái)打印機(jī),飛快地印刷這一美麗的瞬間。

  “那你現(xiàn)在賺了多少錢(qián)?”我隨和地說(shuō)。小姑娘專(zhuān)注地?cái)?shù)了數(shù)錢(qián),生怕數(shù)錯(cuò)了!班,大概一百塊錢(qián)吧!薄澳俏乙操I(mǎi)一只好了”我爽快地說(shuō)!爸x謝姐姐!毙∨⑿τ卣f(shuō),她的面部仿佛濺了滿臉喜氣洋洋的春色……

  這一瞬間在我的眼前閃過(guò)。

  我的雙手緊緊地握著那只葫蘆絲我深情地望著她瘦小的身影,直到她離去消失是在熱鬧非凡的長(zhǎng)沙街頭。最美麗的瞬間,是看到某人的微笑;而更美麗的事,是她因我們而微笑。

  媽媽就是那個(gè)幫你縫衣服上掉下來(lái)的一顆扣子的時(shí)候,還會(huì)把其他扣子全部縫緊的人。

  所以我們要珍惜真正關(guān)心你的人和那些美麗的瞬間。

美麗的瞬間作文3

  美,象是由那清晨清新的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的一縷縷光線,細(xì)細(xì)碎碎的又組成了那巨大的光芒,一瞬間令你震撼不已。生活猶如一條長(zhǎng)河,美如一朵朵綻顏的浪花、支流,漸漸的匯進(jìn)那美的大海,令你驚嘆。

  而我的驚嘆,則源于幾天前的一次偶遇。

  那是一個(gè)多么明媚詩(shī)意的下午呀,陽(yáng)光溫柔的撫在臉上,風(fēng)也很和煦,我們一家由于搬家,忙的不亦樂(lè)乎,真是難得能一個(gè)人悠閑的騎著自行車(chē)游逛,學(xué)習(xí)啊,搬家呀,這些壓力全沒(méi)了,只留下我一個(gè)風(fēng)光的男孩,一個(gè)嫵媚的下午。

  忽然,一個(gè)小東西從我面前晃過(guò),我一轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)美的`情景出現(xiàn)了:一副帶畫(huà)的窗簾。

  呵呵,一個(gè)剛出生兩個(gè)月的嬰孩,胸前一把銅制的長(zhǎng)命鎖,用小腳丫子把一只奶瓶子,正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽(yáng)光打在他身上,他仰臥著,眼睛里是對(duì)外界的好奇與天真,微笑的小嘴實(shí)在可愛(ài),呵,瞧他的自在勁兒!

  或許這也只是一個(gè)平常的嬰孩而已,但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的,自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶,仿佛外界的一切喧鬧之事都與其無(wú)關(guān)。這令人驚嘆的自在美。

  這景象似乎哪日見(jiàn)過(guò),象是年前在華山上見(jiàn)到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰臥的,靠在一塊大石上,腆著個(gè)肚皮,口與眼笑的可用一條曲的粗線形容,紫紅帶褐的身體,腹上刻著幾個(gè)隸字:大肚能容。右手拿了把扇子,左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱的上是美的,只是那股自在勁遠(yuǎn)比不上那小家伙罷。

  濟(jì)公活佛也是很自在的,只是那種天真與童趣遠(yuǎn)及不上小家伙。

美麗的瞬間作文4

  小草破土而出,那是美;秋葉如紛飛的蝴蝶落下,那是美。美,單純而自然,不需要任何雕琢。但我覺(jué)得,最美的,還是人類(lèi)的心靈,最美的,還是那真摯無(wú)暇的情分。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”鬧鐘的響聲把我從夢(mèng)中驚醒!皯K了慘了,又多睡了幾分鐘!蔽亿s忙換好衣服,吃了幾口粥,便迫不及待地沖出家門(mén)。

  踏上了公交車(chē),車(chē)子一路顛簸著。這時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人,兩鬢斑白,臉上滿是歲月留下的痕跡,身后還有好幾包東西。畢竟還是體力不支,老人很久沒(méi)有把東西拿上來(lái),司機(jī)鳴了下喇叭:“老頭,快點(diǎn)!不然就等下一班吧!”

  “別,老人家等很久了!”站出來(lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子,他走上前去,拎起老人的東西,朝朝老人一笑,失意老人上來(lái)。老人微微一點(diǎn)頭,跟了上去。

  沒(méi)有多么精彩夸張的語(yǔ)言。一笑一點(diǎn)頭,最簡(jiǎn)單也是最美麗的瞬間。

  下了車(chē),煙霧還是那樣彌漫。一個(gè)坐在過(guò)彎處的小男孩引起了我的.注意,他的手似乎在淌著血,身旁還躺著一輛小自行車(chē)。大概是在轉(zhuǎn)彎時(shí)與別的車(chē)子“緊密相擁”了吧不知什么時(shí)候,一位大姐姐朝他走了過(guò)去,她輕輕握住了小男孩的手,將他拉了起來(lái),拍了拍身上的泥土。正當(dāng)男孩要說(shuō)謝謝,卻發(fā)現(xiàn)她似乎在找著什么。終于,她找到了。“別怕!貼上這個(gè),就不疼了!彼貙(chuàng)可貼貼在那還在流血的傷口上。小男孩輕輕吐出了謝謝,揮揮手便消失在朦朧煙霧中。

  沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié)。一語(yǔ)一動(dòng)作,最簡(jiǎn)單也是最美麗的瞬間。

  最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。雖然我還在向?qū)W校前進(jìn)著,記憶卻永遠(yuǎn)定格在那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。

美麗的瞬間作文5

  何為美麗?

  我們不必去深究美麗的含蘊(yùn)。蘇堤三月醉春煙是美;蟬鳴蛙叫滿天星是美;塞上日暮殺伐氣是美;不羈寒梅雪紛飛是美。作為一個(gè)學(xué)生,課堂自然是最美的。

  絞盡腦汁探索美

  一張?jiān)嚲,一支筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾卻透露出一份緊張的氣氛;一個(gè)圖形,一條線,看似容易的題目卻花樣繁多;蜈に伎嘞耄蜃ザ鷵霄w,或緊皺眉頭,或啃咬筆頭,各種表情一一呈現(xiàn)。難道絞盡腦汁探索的數(shù)學(xué)課堂不是一種美嗎?

  各司其職和諧美

  “廣口瓶!薄敖o。”“吸管。”“這!薄懊A!薄班!薄ぁぁぁぁぁぁに娜诵〗M的組長(zhǎng)如同發(fā)號(hào)施令的將軍,組員好似志氣昂揚(yáng)的士兵,有條不紊的進(jìn)行著一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”!昂昧,呼出氣體收集完畢!睅е唤z成功的喜悅報(bào)告戰(zhàn)果,歡聲笑語(yǔ)立刻飄到了窗外。難道各司其職合作的化學(xué)課堂不是一種美嗎?

  動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造美

  彩紙、剪刀、膠水······繁重的作業(yè)被拋棄了,手拿著剪刀裝模作樣其實(shí)偷瞥同學(xué)的剪紙;雜亂的'紙屑放任自由的被亂扔了,膠水黏到手上、最后作品四不像的尷尬表情。閑適輕松,無(wú)論成功與否,自己都親手嘗試過(guò)。難道動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的手工課堂不是一種美嗎?

  青春飛揚(yáng)傳遞美

  青春少年,我們擁有松柏一樣頑強(qiáng)的毅力,有雄鷹一樣放飛的思緒。球場(chǎng)上,一次次扣人心弦的投籃,一次次親密無(wú)間的配合,奏響了青春動(dòng)人的旋律。“接球,接球!”不需要手與手的接觸,卻是心與心的碰撞!難道青春飛揚(yáng)傳球的體育課堂不是一種美嗎?

  其實(shí),對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。用心靈去傾聽(tīng),用心靈去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!

美麗的瞬間作文6

  出身那年,爺爺家門(mén)前栽了五棵桃樹(shù),不知道是什么意思。每年,花開(kāi)花落,美極了?v然年幼的我不懂得這份美麗,只知道很好看。我和小伙伴們?cè)跐M是花瓣的地上玩耍,在并不健壯的樹(shù)枝上蕩秋千,有時(shí)還殘忍地折下幾枝,將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下,灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來(lái),又一陣花落下,飄落在我上,飄落在地上,就像一片小小的粉色的海。稍大一點(diǎn),樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)大,開(kāi)始結(jié)桃子。

  我并不喜歡這樣,因?yàn)樗鼈冋衼?lái)了蟲(chóng)子,使整片桃林都變得憔悴起來(lái)。我開(kāi)始討厭它,很少再去樹(shù)下玩耍。后來(lái),我上學(xué)了,再?zèng)]有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家,我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的.桃林。

  在我的印象中,它們一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再?zèng)]有了青春,再?zèng)]有了美麗。又是一年,我終于有機(jī)會(huì)在春天去爺爺家,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在啃食樹(shù)葉,凄涼之感涌上心頭。

  一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來(lái),枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間能為我停止,哪怕就一會(huì)兒,讓我再享受一下這份久違的美麗,留住這瞬間的美。可是我留不住。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯,依然美麗。

  直到那天,我才知道:原來(lái)它依然可以美麗。還是那樣的花瓣,還是那樣的幽香,還是那樣的感動(dòng),卻有了不同,因?yàn)樗_(kāi)得太美了。再次來(lái)到爺爺家,想看看冬天的桃樹(shù),可是什么也沒(méi)有。它們因?yàn)橄x(chóng)害而死去了,之前釋放出了自己全部的美麗,讓我最后看它一次,看到它最后的美麗。眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色,為了我而釋放的美麗。

美麗的瞬間作文7

  我愛(ài)曇花,愛(ài)她的皎潔如玉,愛(ài)她的超凡脫俗,愛(ài)她的那令人窒息的美……

  如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的花,是火辣熱情般的玫瑰?還是美麗妖艷的牡丹芍藥?不,在我心里,我只喜歡脫凡雅致,如一縷清風(fēng)般的曇花。

  在寂寥的子夜時(shí)分,潔白的花瓣柔柔的綻開(kāi),一瞬間,驚艷的一瞥,我看見(jiàn)她那蕊芯邊上綴著碎鉆般的配飾,如星星璀璨般閃耀,同時(shí)散發(fā)出清香淡雅的'香氣,房間里每一個(gè)角落都充滿了她的幽香,仿佛夜晚也變得溫柔起來(lái)。當(dāng)人們?yōu)檫@不平凡的花贊美時(shí),她已經(jīng)冷冷的掛在枝頭。我可憐的曇花,十年磨一劍,只為一刻的絢爛,同時(shí)還付出了代價(jià),那就是生命的短暫,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有怨言,沒(méi)有猶豫。曇花,我討厭你,我討厭你的倔強(qiáng),討厭你的執(zhí)著,你那么美的綻放,卻有這么無(wú)聲的凋謝,不留痕跡,不留余地,給人無(wú)限的遺憾。

  破曉之時(shí),凄涼之余,你所能看到的,只是一朵凋零的花,于是有人便開(kāi)始傷心,上帝讓這驚世之美做短暫的停留,卻不肯讓她都開(kāi)放片刻。曇花之所以美,就在于那她為之傾倒而短暫的美,也許,在那大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個(gè)困難中的鼓勵(lì);一次真誠(chéng)的微笑;痛苦中的一個(gè)安慰,還有那在你無(wú)助時(shí)的向你伸出的一雙手……這一切的一切,都定格在人們心中那一瞬間。

  再嬌美的花,也有一天會(huì)凋零老去,與其如此,還不如做一個(gè)像曇花得人,肉體消逝,但精神永駐。

  不要幻想富甲四方,因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富;不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不老,因?yàn)闆](méi)有精神思想,就如同行尸走肉的皮囊,毫無(wú)用處。

  我寧愿做一盆曇花,短暫的美麗,一瞬即永恒。

美麗的瞬間作文8

  發(fā)展是一份義務(wù),紀(jì)錄著美麗的回憶。笑過(guò),也哭過(guò)。或許,在哪不知不覺(jué),因此天地萬(wàn)物全是漂亮的,這種全是永恒不變的漂亮,別離是一種痛,難以忘懷。

  “咝咝,咝咝”風(fēng)兒吹動(dòng)落葉,漂落,漂落?萑~枯了,大樹(shù)媽媽也痛哭,他們道別了,一片片枯葉閃閃發(fā)亮,在太陽(yáng)的投影下,她們漂亮而與眾不同,她們要裝包站起。風(fēng)女孩是早就準(zhǔn)備好送她們一程了,最終,她們飛到了,漸漸地的'看不到了,她們飛到的孤獨(dú)背影,這一瞬間是多么的蒼涼凝視著她們的孤獨(dú)背影,很久很久,逐漸的在茫然的上空,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)不起,她們正向著大家飛過(guò)來(lái),最終,滯留在樹(shù)母親的根處化為了“春泥”,樹(shù)媽媽笑了笑,我笑了,全部事情都笑了。發(fā)展是一份義務(wù),一份漂亮的義務(wù),哭過(guò)也笑過(guò)。

  “嘀噠,嘀噠”,窗前,這雪個(gè)不斷,望著窗前,一切都是那麼平靜,但雨的聲音卻早就割破了原先的清靜,望著茫然的窗前,我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中,一朵美麗的野花昂然綻開(kāi),我凝視它,下完雨后不斷敲打著它的花朵,一片片花朵沒(méi)了,我覺(jué)得沒(méi)多久后的它是會(huì)凋落吧。對(duì)啊,在這么大的在雨中他活不了的。雨整整的下了好多個(gè)鐘頭,雨停了,打開(kāi)窗戶的我才發(fā)覺(jué)那朵花并沒(méi)有去世,卻仍然堅(jiān)挺,太陽(yáng)灑在哪朵僅有一片花朵的花上。

  每一個(gè)一瞬間,每一個(gè)一瞬間全是那麼漂亮。

美麗的瞬間作文9

  不同的路,總能遇見(jiàn)相同的瞬間。

  ——題記

  那年春韻清晨,薄暮鑲嵌醇香,使黃鶴樓旁的纖纖芳草與一地紫花,變得似鉆石般,璀璨奪目。更是讓人不禁迷戀這看似古調(diào)悠悠的黃鶴樓。

  “外婆!蔽业囊宦暫敖,無(wú)意中把沉醉路邊美景的外婆悄悄吵醒,那原本握著我,怕我走丟的手,變得更緊了。

  “嗯,有事嗎?”外婆回過(guò)頭來(lái),滿面不解地問(wèn)。

  “我就是想問(wèn),您的手怎么那么粗糙,把我手都磨疼了!蔽业芍,朝外婆望了望說(shuō)。畢竟當(dāng)時(shí)的外婆在我心中雖然已流年似芳華去,但看似幸福的生活,伴隨著說(shuō)走就走的旅行,讓我有時(shí)不禁羨慕她那附有“年輕態(tài)”的生活,讓年幼的我對(duì)那雙手下隱藏的美麗瞬間產(chǎn)生好奇。

  可在我純真的疑問(wèn)下,外婆默默不語(yǔ),只是不經(jīng)意間露出的一絲如花的笑靨。

  漸漸的,我們?cè)谌巳捍負(fù)硐聛?lái)到黃鶴樓門(mén),正準(zhǔn)備上樓時(shí),年少的我情不自禁的翻開(kāi)外婆的`手面,想看看到底是什么東西。附在外婆手掌心,讓它變得如此粗糙。

  令人驚嘆的是,見(jiàn)后的我竟頓時(shí)凝立。

  只因這手原本該沒(méi)有一絲褶皺,恍若花開(kāi)花若兩無(wú)言。只惜歲月和操勞,撫皺了綢貌,晝晝夜夜,昔日原樣,早已不知?dú)w路,只剩下金黃粗糙的老繭;一根根遍布手面的凸起血管,和一片荒漠般的滄涼。這一美麗瞬間,似尖刀般,插入心窩間,令我永世難忘。它也讓我深深明白,外婆在一天天蒼老,我不應(yīng)該總是讓她操勞,疲憊。

  是啊,人生處處是瞬間,不時(shí)回憶美麗,方可使希望籠罩坎坷落寞。

  只要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)瞬間美,殿紅竇綠中,總能涌出玲瓏之道。

美麗的瞬間作文10

  世界上有成千上萬(wàn)種美,但很少有人發(fā)現(xiàn)我反復(fù)仔細(xì)地閱讀了這句話。什么是美?我看著窗外,對(duì)自己說(shuō),“我抱緊臉頰,閉上眼睛,在記憶的長(zhǎng)河中尋找關(guān)于愛(ài)情的話語(yǔ)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在公園的一端,一位年輕的母親抱著她的女兒學(xué)習(xí)走路。突然,小女孩摔倒了。年輕的母親蹲在孩子身邊,比較加油的姿勢(shì),幾次嘗試后,孩子看著她站了起來(lái)。這幅畫(huà)在這一刻被修復(fù)了。最美好的時(shí)刻是母親對(duì)孩子的深深?lèi)?ài)。因?yàn)楹樗,一個(gè)小村莊被洪水淹沒(méi)了。房子不見(jiàn)了,親戚們也不見(jiàn)了,整個(gè)村子充滿了悲傷。當(dāng)他們無(wú)助時(shí),來(lái)自四面八方的人們伸出援助之手,汽車(chē)和卡車(chē)的貨物被運(yùn)送到災(zāi)區(qū)。受害者的臉上不再是絕望,而是希望。媽媽?zhuān)覀冇袞|西吃。一個(gè)溫柔的聲音從一個(gè)孩子的嘴里發(fā)出。這幅畫(huà)此刻是固定的。

  原來(lái),最美麗的時(shí)刻是由于生來(lái)就有愛(ài)的希望。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,獨(dú)自走在街上,置身于天空之下,享受著微風(fēng),此時(shí)的心情是寧?kù)o的。雨點(diǎn)落在我身上,薄霧似乎包圍了我。很開(kāi)心。雨落在地上。那一刻,濺落的水滴是美麗的。定格畫(huà)面顯示,最美麗的時(shí)刻只是雨天雨滴的夢(mèng)幻感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)窗戶,樹(shù)葉的沙沙聲喚起了我的思緒。我回過(guò)神來(lái),若有所思。拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,寧?kù)o的夜空,數(shù)百盞燈,終于醒來(lái),這也是最美麗的時(shí)刻,幸福的家庭,洋溢著幸福。當(dāng)一輪紅日從天空升起的'那一刻是美麗的,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的那一刻是美麗的夜晚,及時(shí)思考所有的事情,發(fā)現(xiàn)真的有很多美麗的時(shí)刻。

美麗的瞬間作文11

  美麗不一定是外表,心靈美,才是真的美。

  ——題記

  城市銀裝素裹,宛若雪怪來(lái)了,一顰一笑的咆哮著。

  那年寒冬,媽媽帶我去輔導(dǎo)班,一路上,風(fēng)和雪一直跳著煊赫的交誼舞,多么勾人心弦,路燈也沒(méi)辦法照出那消逝的璀璨。剛出家門(mén)不遠(yuǎn),雪就下大了,本以為下課雪就停了,結(jié)果舞卻沒(méi)完沒(méi)了的跳著。

  簌簌簌,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,安靜得像天使悄悄的眼淚,寒風(fēng)透骨、寒氣彌漫。這可怎么辦?讓我淋雪回家嗎?有一大堆問(wèn)號(hào)在我悲嗆的腦海中若隱若現(xiàn),粗心大意的我竟然忘了朝媽媽要雨傘。正在我向別的同學(xué)訴苦的'時(shí)候,一位后排家長(zhǎng)看見(jiàn)了,悄然拍拍我的肩膀,對(duì)我溫和地說(shuō):“孩子,你沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “拿著,”邊說(shuō)邊小心翼翼拿出兩把傘,沖我笑了笑“新的這把給你!蹦莻(gè)瞬間,多美麗。

  我急切的問(wèn)著!爸x謝。你們用一把傘夠嗎?”

  “我們家近,兩步路就到了!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身離去了,看著她們母女二人離去的身影,不就是美麗的瞬間嗎?

  細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去,又旋回來(lái),吹打在我耳旁。

  第二年暮春晨曦,我站在橫斜疏美、含苞待放的櫻花樹(shù)下,在記憶的瞬間凝望。看那些流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景,細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的美麗。那把雨傘依然在我家掛著,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種迷人馨香。靜靜地坐在那里,一遍遍地看,那一瞬間的美麗還在我腦海里。

  不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣,幸福都只是一種感覺(jué)而已。

  其實(shí)世上最美麗的瞬間不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者去觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

美麗的瞬間作文12

  美麗是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,可以欣賞她的音色;美麗是一條河,我們從她中間跋涉;美麗是一輪皎潔的明月,我們?cè)谒你y光中雀躍。自然是美麗的標(biāo)本,健康是美麗的后盾。

  在人生的旅途中,我欣賞過(guò)無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景,處處令我流連往返,但唯有一處,讓我至今記憶猶新……

  天色越來(lái)越暗,太陽(yáng)已褪去它那耀人的、驕傲的、金色的光芒,散發(fā)著一種溫馨的紅色,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在河與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到河面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了信江河的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳。信江河失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。這讓我想起了一句詩(shī):一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

  忽然,有一小朵云遮住了那抹夕陽(yáng)的一角,就像日全食初虧時(shí)的景象,十分有趣,漸漸地,小云朵飄到了夕陽(yáng)的`“腰”處,猶如給夕陽(yáng)系了一根粉色的腰帶,給人一種很夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  那落日突然顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。難怪唐代詩(shī)人李商隱《登樂(lè)游原》這首詩(shī)中會(huì)這樣寫(xiě)道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”

  這一瞬間,雖說(shuō)短暫,但是它的美麗是不容質(zhì)疑的,我想我永遠(yuǎn)忘不了這一瞬間,這樣美麗的一瞬間。

美麗的瞬間作文13

  人的一生中有許多美的瞬間,也許是一道道美麗的風(fēng)景,也許是一幅幅美麗的字畫(huà),也許是你親生經(jīng)歷過(guò)的一次次場(chǎng)景。但在這許許多多的美麗畫(huà)面中,最美的瞬間也許只有那么一次。

  那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,所有人都趕著回家,唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)椋艺诤团笥褌兺。我們走到公園里,一個(gè)伙伴提出建議,說(shuō)要玩捉迷藏,正好當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么事情干,就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí),剛好雨也停了。

  借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈,我好不容易找到深藏之處,在一片綠茵茵的`草叢后面,是一條狹窄的小馬路,只容得下一輛汽車(chē)的寬度,馬路的左邊長(zhǎng)著一排綠油油的楊柳樹(shù),在我的正前面一位年長(zhǎng)的老人躺在地上?催@樣七十歲左右。

  我剛開(kāi)始以為他沒(méi)什么事,就要開(kāi)始專(zhuān)注“敵情”。

  沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到了什么聲音;仡^一看,是一位母親和她女兒,他的女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)趺刺稍诘叵履?”那位母親說(shuō):“你可要好好學(xué)習(xí),將來(lái)呀可不要和他一樣,當(dāng)一個(gè)乞丐。”

  難道這位老人沒(méi)有兒女嗎?難道他的兒女也嫌棄他,不管他嗎?正在我沉思的時(shí)候,又有一位母子走過(guò)來(lái),那位小朋友說(shuō):“媽媽我能給他一瓶水嗎?”接下來(lái),那位母親說(shuō)的話讓我震驚―她說(shuō):“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有能力去幫助那些需要幫助的人!”就在他們遞水的那一瞬間,讓我感動(dòng)。

  “哇!我找到你了!蹦且粚(duì)母子剛走后,他們就找到我了,回家的時(shí)候我一直回想這件事。

  盡管就是一個(gè)簡(jiǎn)單的遞水動(dòng)作,但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后,我便下安決心,更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,有愛(ài)心的人。

美麗的瞬間作文14

  秋風(fēng)蕭蕭,縱使時(shí)光逝去,觸手可及,但在那一瞬間,依然美麗。

  當(dāng)斜陽(yáng)輕柔地貼著街道緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃,微亮的燈光沐浴著走道,輕似夢(mèng)。

  金秋,落葉滿地。

  柔和的晚風(fēng)撲面而來(lái),漫天的煙花在一瞬間時(shí)悄然逝去。絢爛,美得妖艷又讓人震驚,卻只是在一瞬間,展現(xiàn)自己的美姿。雖只有那么的一瞬間,但煙花依舊還是那么妖嬈美麗,在漆黑之中,向世人綻放了自己的一瞬間。

  抬頭仰望這烏蒙蒙的天空,仿佛空中還有那絢爛的煙花。

  美麗的瞬間,只在幾秒前與你相遇,當(dāng)回頭回首時(shí),卻與手尖擦手而過(guò)。

  盛夏,悄悄降臨。

  蟬兒,破土而出,留下片刻的和煦。五年的時(shí)光,蟬在這個(gè)暖風(fēng)蕩漾的夏季,舒展雙翅,鳴出醉人的歌謠,瞬間,向世人展示自己的輝煌。

  千年絕唱,淺吟輕唱。蟬以將這歌聲,隨風(fēng)飄揚(yáng),傳遍千家萬(wàn)戶。瞬間,戛然而止。

  暮冬,白雪皚皚。

  往前,學(xué)校門(mén)口,曾有位賣(mài)紅薯的爺爺,歲月爬上了他的面孔,黝黑的臉上寫(xiě)滿了滄桑。雖每天與煤炭打交道,但他的衣服很干凈,一塵不染,讓我印象深刻。

  放學(xué)了,爺爺?shù)目緺t前常常圍滿了孩子,是里三層外三層。人人像極了“小饞貓”,口水不知不覺(jué)一瀉千尺。

  爐子旁邊總會(huì)有個(gè)簡(jiǎn)便的垃圾桶。四周經(jīng)常那么的干凈,有些孩子剝下的紅薯皮隨手扔下。人們視而不見(jiàn),他總彎下駝背的'腰,將垃圾扔進(jìn)桶里,樣子宛如風(fēng)中搖曳的枯枝,笑著叮囑。瞬間,贊揚(yáng)在耳邊,一笑而過(guò)。

  雖是舉世之勞,但卻有很少人執(zhí)行。爺爺早已離去,隨之而去的還有紅薯那香甜的味道,在冬天里,瞬間溫暖了我們的心……

  歲月如歌,隨著時(shí)光的流逝,有些事物永遠(yuǎn)無(wú)法找回。美麗的瞬間,就在你的身邊,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

美麗的瞬間作文15

  “老師”,是一個(gè)神圣的稱呼,那么動(dòng)聽(tīng),那么美麗。是老師,像一只小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋前進(jìn);是老師,像一輛登山車(chē),載著我們順利到達(dá)山頂,F(xiàn)在,我要來(lái)講一講我的幼兒園老師——王老師。

  王老師長(zhǎng)得胖胖的,穿得很樸素,有一雙明亮的大眼睛,臉上總是掛著微笑,讓人感到很親切,忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦,快點(diǎn)找找她美麗的瞬間吧!

  王老師很有耐心。記得有一次,有一個(gè)字很難寫(xiě),我也記不清那是個(gè)什么字了,反正我們大家都不會(huì)寫(xiě),王老師教了五遍還是不會(huì)寫(xiě)。于是,王老師很著急,我們也很著急,因?yàn)槲覀儾幌肟吹酵趵蠋熤薄:髞?lái),王老師不灰心,又耐心的手把手,把每位同學(xué)一個(gè)個(gè)的.教了好幾遍,最后大家終于學(xué)會(huì)了,王老師也高興的笑了。

  每天,放學(xué)時(shí),王老師都耐心地等到最后一個(gè)小朋友走后才走。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)遲一點(diǎn)兒來(lái)接,所以,最后一個(gè)小朋友走后,經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦。

  王老師很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)诔晕顼埡统渣c(diǎn)心時(shí),她都會(huì)不時(shí)的對(duì)我們說(shuō):“吃得慢一點(diǎn)兒,小心別噎著,吃完了跟我說(shuō),那兒還有很多呢!”每當(dāng)我們睡午覺(jué)時(shí),睡前她都會(huì)給我們講一個(gè)故事,睡著后,王老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的“巡邏”一下,被子沒(méi)蓋好的,她會(huì)幫你輕輕蓋上;腳和手沒(méi)有蓋好的,她會(huì)幫你輕輕放進(jìn)被子中去……

  王老師下課后,會(huì)陪我們一塊兒玩,老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時(shí)的她,我們已不當(dāng)她老師了,而是一個(gè)很會(huì)玩的大姐姐,我們誰(shuí)都愿意跟她一塊玩,因?yàn)槲覀兌枷矚g她。

  我的幼兒園老師,她像一艘載著我們開(kāi)航駛進(jìn)知識(shí)海洋的小船;她像剛剛播下種子的辛勤園丁……

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