秋游的快樂(lè)作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的秋游的快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋游的快樂(lè)作文 篇1

　　終于盼到了周一，我們踏著輕快的腳步，迎著和煦的秋風(fēng)，唱著動(dòng)聽的歌兒，一路走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了我進(jìn)入?yún)R文的第一次秋游目的地——珍珠泉。

　　一進(jìn)公園大門，我們便被這如詩(shī)如畫的美景吸引住了：蜿蜒曲折的小道靜靜地伏在地面上，連綿起伏的小山丘與陽(yáng)光下波光粼粼的湖面融為一體，千姿百態(tài)的秋花與墨綠松林互相點(diǎn)綴。耳邊不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹拂過(guò)樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛是在歡迎著我們的到來(lái)，景為悅己者容，算是惺惺相惜吧。

　　隨后導(dǎo)游姐姐又帶領(lǐng)我們參觀了百獸盛會(huì)和夢(mèng)幻劇場(chǎng)，在這里，我們看到了騎手們?cè)陲w奔的馬上做出各種各樣的驚險(xiǎn)刺激動(dòng)作，有時(shí)站在馬背上跳繩，有時(shí)反向騎馬，還有時(shí)半吊掛在馬背上……一只只兇猛的東北虎穿過(guò)獨(dú)木橋，機(jī)靈的小猴們帥氣地騎著自行車，飛快地在我眼前一晃而過(guò)，煞是老練。

　　看完了表演，終于到了我們美妙的午餐時(shí)間啦！

　　我、張若喬和熊彥婷找到一塊空地，鋪開餐墊，用背包輕輕壓好四角，然后大家紛紛拿出各自的美食開始享用。就在這時(shí)，我們馬組長(zhǎng)回來(lái)了，只看他緩緩地從包里拿出了一袋方便面，輕輕地放在地上。看著那一袋方便面，大家頓時(shí)感覺驚訝不已，忍不住調(diào)侃了幾句：“馬組長(zhǎng)，你帶開水了嗎？不會(huì)是干吃吧？！”“哎，你們不知道！”馬組長(zhǎng)面帶笑容，不慌不忙的'從包里取出一個(gè)保溫杯說(shuō)道：“看，開水在這里呢！”說(shuō)完，便打開水杯往碗里泡面。正當(dāng)我們剛想夸獎(jiǎng)他考慮周到時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小意外�！鞍パ�，水不夠！”就這短短五個(gè)字笑地我們前仰后合，直不起腰來(lái)。馬組長(zhǎng)無(wú)奈地看著那碗可憐的方便面，迅速轉(zhuǎn)身向身后的吳克元他們借了點(diǎn)熱水，不過(guò)可能是水不夠燙的緣故，方便面依然方方正正，不肯散開。馬組長(zhǎng)自己都要放棄了，準(zhǔn)備將就著吃起來(lái)，跑來(lái)串組的于曦哲靜靜地看了眼馬組長(zhǎng)那碗神奇的泡面，來(lái)了句神補(bǔ)刀：“喂，那邊小店不是有開水嗎？你看你的面……”“哈哈哈……”不用說(shuō)，我們這三個(gè)女生又是一陣發(fā)瘋般地大笑，馬學(xué)霸的這碗泡面今天算是立下經(jīng)典了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，又到了戀戀不舍離開的時(shí)候了，今天的秋游大家開心極了，當(dāng)然絕對(duì)忘不了的還是馬組長(zhǎng)的那碗神奇泡面！

秋游的快樂(lè)作文 篇2

　　今天，學(xué)校組織同學(xué)們到壺山公園秋游。一路上，我們經(jīng)過(guò)好多個(gè)十字路口，走走停停好不容易才順利的到達(dá)壺山公園。

　　一到公園，我們就把野餐墊鋪在地上，迫不及待地坐下來(lái)拿出零食大口大口地吃來(lái)。吃完零食，大家就痛痛快快地玩起來(lái)。我和孫銘遠(yuǎn)、陶星宇玩槍戰(zhàn)游戲。同學(xué)們也各自拿出了自己帶的'小玩具一起玩，一起分享美食多快活啊！瞧，每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。玩了一會(huì)兒，我們就回到自己的位置安安靜靜地看書。真是美好快活的一天，多么希望每天都像今天一樣美好！

秋游的快樂(lè)作文 篇3

　　今年的秋天是個(gè)令人“苦笑不得”的季節(jié)，此話不假。忽冷忽熱的溫度轉(zhuǎn)換已經(jīng)讓我們?yōu)閾Q裝而忙個(gè)不停了，而剛剛應(yīng)付掉了“痛苦”的期中考試，轉(zhuǎn)眼第二天就迎來(lái)了快樂(lè)無(wú)比的秋游，讓我們深深感受到什么是“冰火兩重天”。

　　11月8日，春光明媚，風(fēng)和日麗，這真是一個(gè)外出踏青的好日子。太陽(yáng)公公早早就鉆出了云層探出了頭，路邊的小鳥唧唧喳喳叫個(gè)不停，樹伯伯們列隊(duì)兩旁在春風(fēng)中揮舞著枝椏，它們似乎都為我們?cè)谶@樣好的日子里出游而高興。一路歡歌笑語(yǔ)，很快我們就來(lái)到了以特色農(nóng)產(chǎn)品而聞名遐爾的`東方假日田園。

　　經(jīng)過(guò)了在“世紀(jì)樂(lè)園”大約20分鐘的蹦蹦跳跳，我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)展示棚，這可是東方假日田園最吸引人的地方了。棚內(nèi)除了渾圓飽滿的五谷雜糧，還有形狀各異的特種蔬菜，有的像佛手，有的像皇冠。數(shù)不勝數(shù)的仙人掌們擺著各種奇形怪狀的POSE，讓人覺得自己仿佛置身于熱帶雨林。一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的小南瓜懸在藤上，讓人忍不住駐足細(xì)細(xì)欣賞。“錦繡？”不知誰(shuí)喊了一聲，“咦？”我奇怪地問(wèn)，“還有錦繡路生產(chǎn)的南瓜？”“不，它的意思是‘錦繡年華’�！睂�(dǎo)游解釋說(shuō)�！翱炜茨模�巨人！”我尋著聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)瞧看，“巨人在哪里？”卻看到同學(xué)指著一個(gè)碩大的南瓜叫著，“原來(lái)是巨人南瓜。”我們繼續(xù)走著，看著，笑著。“哎喲！”我不知撞上了什么東西。仔細(xì)一看，竟是一個(gè)藤條極長(zhǎng)的吊墜瓜，它那肥大的身軀在空中輕輕地?fù)u擺著，似乎在說(shuō)：“何方大圣來(lái)此游逛？”我趕緊乖乖地繞道而行。這里真是個(gè)有趣的地方。

　　走出了奇異的農(nóng)業(yè)展示棚，我們又游覽了有趣的動(dòng)物樂(lè)園、迷你寶貝園，觀賞了高難度的雜技表演、小豬游泳，在摸魚池玩了一把“渾水摸魚”……沒(méi)有了課堂紀(jì)律的約束，沒(méi)有了語(yǔ)數(shù)外知識(shí)的灌輸，也沒(méi)有了家庭作業(yè)的重負(fù)，在大自然的懷抱中，同學(xué)們完全無(wú)憂無(wú)慮的放松著，完全自由自在的游玩著，完全快快樂(lè)樂(lè)的嬉戲著，這一天是我們小朋友快樂(lè)的節(jié)日。

　　快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就要離開我們留連忘返的“快樂(lè)勝地”了。我們滿載而歸，載著歡聲，載著笑語(yǔ)，載著興奮的心情……

秋游的快樂(lè)作文 篇4

　　10月15日就要去秋游了，雖然我們大家都在教室里，但是我們的心早就飛到了花博會(huì)那里了。

　　秋游當(dāng)天，我早就起床了，便叫媽媽早點(diǎn)帶我去學(xué)校，來(lái)到教室同學(xué)們都非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒我們上了車來(lái)到了花博園。我們先看了精彩的雜技表演后，再去看花博，我期盼已久的花博會(huì)終于到來(lái)了。一進(jìn)花博我們就看到了許多五彩繽紛的小花，有的在唱著動(dòng)聽的歌，仿佛在歡迎秋天的到來(lái)，有的在向我們揮手點(diǎn)頭好像在歡迎我們的到來(lái)，有的開出了自己最漂亮的花，仿佛在炫耀著自己……

　　我們?nèi)チ俗匀火^、科技館、藝術(shù)觀、Ａ觀等。其中我最喜歡的是藝術(shù)觀，藝術(shù)觀里陳列著許多作品，有亂針繡、古代人用的梳子、貼畫、剪紙等。我最喜歡的作品是亂針繡，因?yàn)樗麄兝C得既漂亮又好看，有一幅亂針繡的作品，非常生動(dòng)，上面繡著五顏六色、形態(tài)各異好像在競(jìng)相開放的牡丹，花的'旁邊長(zhǎng)著茂密葉子，還有一群群蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗無(wú)比，看著看著好像我也走進(jìn)了這美麗神奇的世界。成千上萬(wàn)的蝴蝶在我身旁飛舞，牡丹向我低頭、揮手，啊，這幅作品真是充滿了鳥語(yǔ)花香的氣息。

　　不知不覺時(shí)間過(guò)得非常地快，我們懷著依依不舍的心情走上車，告別了那美麗又迷人的風(fēng)景。

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