實用的我的小學同桌作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學同桌作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學同桌作文 篇1
她直爽，活潑、好動。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評對象，不過，她依然故我。有一次，她的作業(yè)本忘在家里了，老師讓她重抄一遍，她抄完后，我一看，啊！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會批他的。果不其然，老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“朽木不可雕也呀，真拿你沒轍了！”他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”
我很奇怪，他怎么這么敢于和老師對著干呢？每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣，他會撓撓頭說：“這個，這個，我也說不清�！�
不過，他對同學們是很大方的。有一次，他買了兩袋吃的`，他見我很喜歡，就送了我一袋。
我的同桌就是這樣一個女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標準的好學生，可是誰能說他長大以后不會是個了不起的女人呢！
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌是我們班的‘巨星’———王庭熙。我們都叫他‘王八蛋’，為什么叫‘王八蛋’呢？那是因為他姓王，一到四年級我們都這樣叫他。
他的外表很普通。不大不小的`眼睛，好像涂了口紅的嘴巴，普通人的鼻子�？偠灾奈骞龠�算端正。（注意：這是我對他的個人五官評價，小盆友不要誤會哦�。�
為什么說他是‘巨星’呢？因為我們班沒人不知道他的綽號。他不愛說話，連上課舉手的次數(shù)都沒多少，但他中午午休的時候說話的次數(shù)可是打破了他的‘世界紀錄’呢！
他呀可是下五子棋很厲害的‘大將’！上次我跟他比五子棋，他吃了‘我軍’二十多顆呢！所以我又給他取了個綽號‘五棋王’。
這就是我綽號多的同桌，一個‘巨星’同桌。
我的小學同桌作文 篇3
自從轉學到外地之后，我結識了一位朋友。我們倆形影不離，親密無間，他就是我的同桌—梁伯豪。
他長得又高又壯，皮膚黝黑發(fā)亮，如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神，明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的，一雙眉毛像專門畫上去的，帥極了！他的聲音有些嘶啞，但說起話來卻有板有眼，頭頭是道。他這個人，最大的愛好是—管閑事。我倆的相識，還得從他管閑事說起。
那一天上午語文課時，其他同學都在專心致志地聽講，可我卻在座位上不安分起來。我拿起下課剛借的漫畫書，偷偷地看起來。我雖然做好了一切防御準備，在桌子上豎起了一本語文書，用來阻擋老師的'視線，這一招雖然躲過了老師，但卻躲不過同桌那雙火眼金睛。只聽他施展出那招練就多年的“獅吼功”大喝一聲：“老師！有人偷看漫畫書！”老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我。下課后，老師把握帶到教務處，訓了我一頓。走出教務處，我氣不打一處來，正準備找他算賬。可轉念一想：上課看漫畫書，要錯也是我的錯。這么說，他還幫了我呢！于是，我主動找他交朋友，請他時時刻刻督促我。
從此，我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺啊！小朋友們，你們說是不是呢？
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