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關(guān)于意義的事作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
意義的事作文 1
“五角錢一份報(bào)紙嘍！”我大聲喊著，手中的報(bào)紙被風(fēng)吹得“啪啪”作響，落葉“沙沙”的響著，走過的路人都停下來看看我手中的報(bào)紙，一句話也沒說，微笑著搖搖頭走了，漸漸地，我的嗓子開始干干的，變得十分粗糙，叫出來的聲音也變得啞啞的，雙腿酸了起來，我真想找一張椅子坐下來，真累啊！頭發(fā)吹在臉上，癢癢的。我呆呆地看著來來往往的行人，頓時(shí)，腿酸得更厲害了，根本不能筆直地站著，我雙手拿著報(bào)紙，彎下腰，拿起放在身邊的礦泉水，喝了一口，哇！可真甜��！嗓子不那么干啞了，天色漸漸地暗下去，在路邊擺攤的人，都一個(gè)個(gè)擺起來了，我累得不禁蹲了下去。
“小朋友，我要買一份都市快報(bào)！”我聽了，心中一喜，頓時(shí)精神起來，站起身，只見一位身穿黑色羽絨服的阿姨站在我的`面前，我興奮地說：“有……有……有……今天的都市快報(bào)�！蔽疫B忙拿了一份，給那位阿姨，急忙放在她的手里，生怕她等會(huì)兒又不要了，阿姨微笑著，接過報(bào)紙，問我：“小朋友，這份報(bào)紙多少錢？”“五角，就五角錢！”我激動(dòng)地。“對(duì)了，小朋友，你為什么要來賣報(bào)紙��？”阿姨邊掏錢邊問我，我先接過錢，深吸了一口氣，說道：“我們學(xué)校里要我們每人賣3份報(bào)紙，說是體驗(yàn)賺錢的辛苦，要節(jié)約用錢，”阿姨輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，就走了。我高興極了，終于賣出一份報(bào)紙了，腿也不那么酸了，嗓子也不那么啞了，這時(shí)，我便又高聲大喊起來。
終于，我把3份報(bào)紙都賣掉了，回到家，已經(jīng)8點(diǎn)了，我握著1元5角錢，想道：賣報(bào)活動(dòng)真有意義，讓我學(xué)到了賺錢真辛苦的道理，我以后一定要節(jié)約用錢，不再亂花錢了……
意義的事作文 2
暑假快結(jié)束了，這個(gè)暑假對(duì)于我來說過得很快樂而充實(shí)。
剛放假幾天，我就懷著無(wú)比興奮的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天，我們不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累，迫不及待地一口氣參觀了市區(qū)附近的碑林、大雁塔、古城墻。我覺得給我印象最深的當(dāng)屬碑林了。碑林里有許多刻著詩(shī)文的石碑。看著這些漂亮有勁的字體，我深有感觸，心想：“我在紙上寫字那么容易卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家在石頭上刻得漂亮，以后一定要好好練字�！钡诙�，我們游覽了乾陵，還看了武則天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武則天，在那個(gè)男尊女卑的年代，她居然當(dāng)上了女皇上，統(tǒng)治全國(guó)，她的勇氣實(shí)在了不起!我們生活在男女平等年代的現(xiàn)代女子更要學(xué)習(xí)她不屈服、自強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有知識(shí)有文化的自強(qiáng)自立的巾幗女性，用行動(dòng)向世人證明男孩子能做的我們女子也行!隨后的幾天我們游玩了兵馬俑、華清池等地。通過這幾天的游玩我知道了許多古代的知識(shí)和事情。最后我們?nèi)チ烁锩サ亍影�，一路上我們參觀了黃帝陵、壺口瀑布。大自然的美景讓我嘆為觀止，我們的.祖國(guó)真是太美了!我也更愛我的祖國(guó)了!到了延安，通過參觀和導(dǎo)游的講解我了解了不少革命故事。我深深感到我們今天的幸福真是來之不易，不知是用多少烈士的鮮血和生命換來的……
暑假里最令我激動(dòng)的是觀看北京奧運(yùn)會(huì)。8月8日晚上8時(shí)，彩燈輝煌，鮮花飛舞，禮炮長(zhǎng)鳴，鳥巢里里外外都沸騰了，成千上萬(wàn)的中國(guó)人民載歌載舞，把我們的中華民族五千年的文化、藝術(shù)展現(xiàn)在全世界人民眼前。我們的運(yùn)動(dòng)員更了不起，他們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏為我們國(guó)家爭(zhēng)得100枚獎(jiǎng)牌，51枚金牌，位具金牌榜首。這場(chǎng)精妙絕倫、無(wú)與倫比的盛會(huì)把全世界都震撼了!電視機(jī)前的我怎能不為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪?
假期里我還讀了許多好書，其中我最喜愛的就是偉大的女作家—海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中描寫了從小就又聾又啞又盲的海倫在沙利文老師的幫助下創(chuàng)造奇跡的經(jīng)過以及海倫對(duì)光明的三天愿望。這本書寫得十分優(yōu)美感人，我讀了很多遍仍意有未盡，我被海倫頑強(qiáng)樂觀的精神和對(duì)生活的熱情所深深感染。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，懂得了許多人生道理。
利用假期我還自學(xué)了五年級(jí)的新課，為新學(xué)期學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)，開學(xué)后學(xué)習(xí)起來游刃有余，讓老師同學(xué)好驚訝，真是功夫不負(fù)有心人!當(dāng)然我還學(xué)會(huì)了做飯、打掃等家務(wù)，是媽媽的小幫手。還去了媽媽的老家—水鄉(xiāng)建湖，了解了農(nóng)村。
哎呀，暑假里的開心事說也說不完，這真是一個(gè)有趣而豐富多彩的假期，我好快樂哦!
意義的事作文 3
在我記憶的長(zhǎng)河中，最有意義的一件事就是包餃子了，什么事情都是看著容易做著難，眼高手低，今天我終于體會(huì)到了包餃子的樂趣。
今天星期天，爸爸媽媽在家包餃子，我閑著沒事也過來湊湊熱鬧，爸爸說：“別光等著吃，自己也動(dòng)動(dòng)手感受一下樂趣，我爽快的答應(yīng)了，心想不就包個(gè)餃子嗎？有什么好難得！剛包第一個(gè)的時(shí)候，就為難了，怎么也包不好看，餃子邊也沒捏嚴(yán)感覺手就像個(gè)假手似地不聽使喚，爸爸說這不行，我又重新捏了一次，還是不好看，我對(duì)媽媽說：”我搟皮吧，“媽媽說：”好啊“，哎呀！搟皮更難了，搟面杖也用不好，搟的一點(diǎn)也不圓，媽媽說：”搟皮要力度輕，中間厚圓圈薄，這樣才不容易爛，我有點(diǎn)灰心喪氣了，心想吃過餃子這么難呀！于是搟面杖一揮就不想干了，爸爸看到我這副樣子很生氣，就說：不會(huì)讓你媽媽好好教教你，別遇到點(diǎn)困難就退縮，聽了爸爸的話，我用心聽媽媽說的每一句話，照著媽媽做的`樣子練習(xí)了好幾個(gè)，爸爸說“有進(jìn)步了”聽到這句我越來越有信心，搟的越來越好，包的也越來越好看，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，別提有多高興了，我終于學(xué)會(huì)了搟皮包餃子，還受到媽媽的表?yè)P(yáng)，從這件事我領(lǐng)悟到?jīng)]有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，只是有不愿學(xué)的學(xué)生。
今天我的收獲很大，很有意義，我吃到了自己包的餃子別提有多開心了。
意義的事作文 4
每個(gè)人都會(huì)記得自己的校園生活，我也不例外。而我馬上要為大家介紹的是我認(rèn)為最有意義的一件事——跑操比賽，因?yàn)樗屛沂斋@了很多。
在上學(xué)期，我們很早就開始訓(xùn)練跑操動(dòng)作、速度等，以便能以最好的狀態(tài)來比賽。
比賽那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還有幾陣微風(fēng)吹過。我們穿著整齊統(tǒng)一的服裝：白上衣，黑褲子，白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，氣勢(shì)磅礴地來到了操場(chǎng)。到了指定位置，我們先看五六年級(jí)的'一二班比賽。過了好長(zhǎng)時(shí)間，才終于輪到我們了。我們站上跑道，等體委整好隊(duì)，我們便開始跑了。這時(shí)，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上，風(fēng)兒吹動(dòng)三根旗桿，五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出呼呼的響聲，仿佛在為我們加油;鳥兒從天空中掠過，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在為我們歡呼。五六年級(jí)的其他十幾個(gè)班都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，不時(shí)還會(huì)響起掌聲。
看看我們，隨著體委“一二一，一二一”的口令井然有序地跑著。突然，我的視線移到了明佳運(yùn)同學(xué)的身上。只見他神情嚴(yán)肅，目視前方，像是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵;他的動(dòng)作也十分標(biāo)準(zhǔn)，跟老師教的動(dòng)作也基本一模一樣;尤其是他那洪亮的聲音，在他旁邊的我恨不得馬上被震聾。一看到他，我就不自覺的更加嚴(yán)肅，動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，聲音更加洪亮了?就這樣跑了一圈，我們才到達(dá)了終點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，井然有序地回到了教室。我們累得不行，休息了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過來了。幾天后，成績(jī)下來了。果然功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
這就是我覺得“最有意義”的一件校園故事啦!它不僅讓我鍛煉了身體，還使我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定能夠成功!
意義的事作文 5
今天放學(xué)了 我要自己走回家 , 因?yàn)榘謰屘α恕?我走到離家不遠(yuǎn)的路 , 看到了一位老奶奶 , 她好像70-80歲了 。 老奶奶正在撿礦泉水不小心摔倒了 , 我剛快跑去扶她起來 , 然后問她 "奶奶 , 您怎么了? 沒事吧? " 她只笑笑回我的問題 。 我還擔(dān)心就繼續(xù)問她 " 您這么年齡為什么還要撿這些?" " 我無(wú)事可做了 這樣年齡有什么工作 誰(shuí)會(huì)接受? 奶奶不撿這些去賣 , 哪會(huì)有錢去買飯吃啊? 有孩子 也沒什么用 一點(diǎn)都不孝順 , 把我掉在那個(gè)破舊的家 , 離家出走了 , 到現(xiàn)在一點(diǎn)消息都沒有 。 " 說到這兒 , 奶奶的眼淚擋不住了 , 我不敢繼續(xù)問了 。 我?guī)退么?, 扶她過路我才走回家 。
今天看到奶奶的樣子 , 真好失望她的那些無(wú)藥可求的孩子 。 也很希望孩子們別這樣對(duì)自己的父母 ,應(yīng)該好好地想想 , 沒他們兩位 , 你會(huì)有今天嗎? 如果他們不給你們?nèi)W(xué)校讀書 , 懂知識(shí) , 你們會(huì)有今天這么好的工作嗎? 你們也不會(huì)有那么多錢的。 他們倆是我們必須感恩的人 , 應(yīng)該珍惜他們?cè)诘?時(shí)間 , 做個(gè)孝順的孩子 。
意義的事作文 6
學(xué)生們，大家了解生命的實(shí)際意義是啥嗎？實(shí)際上要是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存下去，生命便會(huì)越來越有意義。
還記得有一次，我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下，看到了一株小樹苗在石縫中生長(zhǎng)發(fā)育著，我想著：一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長(zhǎng)發(fā)育，實(shí)在太奇妙了。因此我也問媽媽，她講：“一棵敏感的'小樹，能夠在石塊中漸漸地的往上生長(zhǎng)發(fā)育，是由于它在奮力拼搏，有非常大的理想化�！弊畛�，我不懂媽媽的含意，可現(xiàn)如今，那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽(yáng)傘，我這才知道堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命是多么的有意義。
也有一次，我們?nèi)バ∈寮矣貌�，大大家仍在煮飯的情況下，我一個(gè)人無(wú)趣，就左走右走，想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里，見到白色小球球，因此就奇怪地拿了一個(gè)新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球，高聲喊到：“趕緊手里的物品放到原來地方�！蔽覠o(wú)可奈何地問道媽媽：“它是什么東西，為何連玩一下都不好？”媽媽意味深長(zhǎng)地說：“它是蠶繭，春蠶用90來天的生命，吐完絲后就擁有蠶繭，里邊也有蠶蛹，可化為蝶，有的還會(huì)繼續(xù)孵化幼蠶，而且蠶繭也有非常大的功效與作用，大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等，全是蠶的貢獻(xiàn)，你可以不可以毀壞蠶繭。”聽了媽媽得話，我終于感受來到，原先，短暫性的生命也有無(wú)盡的實(shí)際意義。
生命全是有意義的，生命中有花束也有歡呼聲，有荊棘也有眼淚，生命的實(shí)際意義，取決于無(wú)窮的追求完美和自主創(chuàng)新。
意義的事作文 7
三年級(jí)的時(shí)候，我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過去了，沒用過一次。
記得那時(shí)，他坐在我的前排。以前一二年級(jí)的時(shí)候，我與他相隔“十萬(wàn)八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書館借來的書。
自從他坐到我的前排開始，他就對(duì)我非常好，跟我說話的次數(shù)明顯比以往多了許多。
還記得那天放學(xué)時(shí)，我正要排隊(duì)出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的'一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個(gè)我很想要的東西，如飛機(jī)、弓箭這些，這是我特別擅長(zhǎng)的。這一點(diǎn)，我已經(jīng)受到了很多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
他知道我的這個(gè)愛好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無(wú)損地放在我的書桌上。
因?yàn)檫@個(gè)小插曲，我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候，我也會(huì)帶來一些東西和他分享，有些時(shí)候從別人手里分來的也會(huì)給他一半，而他也經(jīng)常和我分享，我們的關(guān)系越來越近。
直到現(xiàn)在，那塊橡皮還依然放在我的書桌上，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)扔掉它，因?yàn)槟鞘俏液退颜x的象征。
意義的事作文 8
我常常在想，生命是什么？
一天夜晚，我在燈下做作業(yè)，一只小飛蟲不停地圍著我飛來飛去，騷擾我。趁它停下的時(shí)候，我“啪”的一聲把它拍死了。當(dāng)我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽，媽媽沒有表?yè)P(yáng)我，也沒有責(zé)備我，只是心平氣和地對(duì)我說：“孩子，你有沒有想過，那一只小飛蟲也是一條生命�。 笔茄�，就算是一只小飛蟲，它也是一條小小的生命呀！
在宇宙空間飛行的宇航員，到南極去進(jìn)行科考的科學(xué)家，當(dāng)他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，面對(duì)廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來的時(shí)候，他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對(duì)大自然的時(shí)候是多么渺小和脆弱，同時(shí)又覺得生命又是多么可貴和偉大，而能夠活著則是多么不容易，又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪，她的一生經(jīng)歷了多少坎坷啊！5歲時(shí)跌倒，從此就再也站不起來了，不得不因此退學(xué)，每天只能躺在床上�？墒撬龥]有放棄，開始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)次的手術(shù)。一次在手術(shù)時(shí)，她竟然沒有打麻藥，活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后，她的`手是冰涼的，但是張海迪沒有大喊大叫，大家問她為什么能忍受這樣的痛苦？她只說了一句話：“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦！”
把每一個(gè)黎明看做是生命的開始，把每一個(gè)黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么，是──勇氣！
意義的事作文 9
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到法國(guó)去玩，我發(fā)現(xiàn)了很多沒想到的事情。
我們一出飛機(jī)場(chǎng)，藍(lán)寶石一樣的天空就出現(xiàn)在我的面前，一朵朵白云低懸在空中，有的像綿陽(yáng)、有的像白兔、有的像飛碟，千姿百態(tài)，仿佛伸出手就能摸到一樣。飛機(jī)從白云上飛過，拖曳著白云形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的云帶，仿佛尾部拖著一條白絲帶。我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，拉絲飛機(jī)！”這樣的景象真是沒想到呀！
當(dāng)我坐著地鐵和火車穿行在巴黎，我發(fā)現(xiàn)地鐵站里、軌道里、沿途的橋墩上都是滿滿的`彩繪。有的是我看不懂的字母、有的是漂亮的圖畫、有的是我看不懂的圖形，五彩繽紛、精彩紛呈。媽媽說，巴黎是藝術(shù)之都，這都是藝術(shù)家們對(duì)自己思想的表達(dá)�？磻T了國(guó)內(nèi)整齊劃一的白墻，這樣的景象真是沒想到呀！
有一天我路過公園，看到幾個(gè)小朋友在踢球，我迫不及待的加入了他們。面對(duì)比我小的小朋友，我心里想：我一定要好好露一手。這時(shí)，球傳到了我的腳下，我正準(zhǔn)備射門，眼前一晃，一個(gè)金發(fā)碧眼的小朋友搶走了我的球，只見他帶球、過人、射門一氣呵成。這么小的小朋友，踢球技術(shù)這么好，真是沒想到��！
一路上我遇到了很多以前沒想到的事情，比如，法國(guó)自來水管的水可以直接喝，比如他們的市中心沒有高樓大廈，比如盧浮宮里收藏的大量的石雕，這些都是跟我以前看到的景象不一樣的。爸爸說，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在旅行的過程中增長(zhǎng)見識(shí)，這應(yīng)該就是爸爸媽媽帶我旅行的意義吧。
意義的事作文 10
我們?yōu)楹我嬖谟谶@世界上？生命，又有什么意義？其實(shí)，我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路，而我們一生的事業(yè)，就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花，讓生命的.陽(yáng)光灑落在道路上！
然而，我們要如何使生命充滿陽(yáng)光，使生命發(fā)出永恒燦爛的光輝呢？在生命之中，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇上各種大大小小的困難，而在困難之后，不是成功，就是失敗。成功了，就代表自己克服了困難，要繼續(xù)向前邁進(jìn)；失敗了，就代表自己沒有沖破難關(guān)，要努力改進(jìn)。
我們要有勇氣、要尊重生命，不要輕言放棄，才能找到生命中的曙光，讓生命更加精彩！世界上有許多生命斗士，他們都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是：努力上進(jìn)，并有勇氣迎向困難，永不放棄！尼克罹患先天性四肢切斷癥，卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來，并用樂觀的態(tài)度面對(duì)生命；也有因意外失去雙手、右腿，卻沒有因此放棄自己，反而更加上進(jìn)，將自己的生命琢磨得更加亮麗！還有些人因癌癥而截肢，但他們意義不放棄希望，并說：“我還有一只腳，我要走遍美麗的世界！”生命，只有一次，它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的寶石�！�
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在挫折中成長(zhǎng)，在追求中堅(jiān)持，才能讓生命開出絢麗的花朵，讓生命充滿陽(yáng)光，讓生命充滿繽紛的色彩！
意義的事作文 11
當(dāng)夢(mèng)想如同那一架飛機(jī)一樣劃過天際的時(shí)候，你就會(huì)看到它的美麗與光輝。你不知道在那一場(chǎng)淋漓盡致的夢(mèng)中，你看到了怎樣美麗的風(fēng)景，那樣場(chǎng)面震撼的樣子，也許已經(jīng)許久不曾見到過了。
假如當(dāng)你遇到令人震撼的畫面的時(shí)候，你的第一反應(yīng)是全身心的投入精力去欣賞它，去感受它，而不是去想著拍照把這一科留下來。那些東西如果能夠留在腦海當(dāng)中，那么是最好不過的`了，可是如果留不下來，那么腦海也會(huì)自動(dòng)清除干凈。同樣的，假如你自己都不記得，即便是拍照留了下來，你也不會(huì)想著去翻看它。
除非他對(duì)你而言有著特殊的意義。
在很久以前的時(shí)候，我們總是在內(nèi)心有著很多不一樣的想法，也許你走過這條路你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你和以前走過這條路的你已經(jīng)完全不一樣了，或許是精神方面，或許是身體方面。因?yàn)槟阒劳懽兒统砷L(zhǎng)發(fā)生在每時(shí)每刻。
年少輕狂的那段時(shí)光，其實(shí)你早就已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的自己是否真的罪大惡極，只是記得當(dāng)時(shí)被人憎恨的模樣，讓你心懷愧疚以至于唯唯諾諾。
從一開始你就擁有相信自己的底氣，那么現(xiàn)在你是否也變成了另外一番成熟的模樣？我知道你一直都很羨慕那些能夠睥睨天下的人，他們身上總是有一種不一樣的魅力和底氣。
或許本該就是幸福的模樣。
意義的事作文 12
生命，一種多么脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的東西；一種多么奇特又普通的東西。
一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間，短的甚至不能用秒來計(jì)算。但是，閃耀的那瞬間，整個(gè)世界都亮了。雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā)。
生命的意義不是在此嗎？
當(dāng)你渾渾噩噩過著日子時(shí)，你有沒有想過你耗費(fèi)了多少生命。當(dāng)你對(duì)著天空發(fā)呆時(shí)，生命就已經(jīng)失去了意義。當(dāng)你當(dāng)一天和尚敲一天鐘——時(shí)，你就把生命的意義給丟了！
當(dāng)你覺得這世間無(wú)聊透頂之時(shí)，為什么不用眼睛去發(fā)現(xiàn)一些趣味呢？樹枝上的'新芽；孩子們的笑聲；家人的問候聲，那一滴一滴的樂趣卻從你的身邊溜走了。
閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過整個(gè)世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過了。閃電的生命只有一秒，知了的生命只有一個(gè)夏天，相比之下，我們這些長(zhǎng)壽的高級(jí)動(dòng)物，卻無(wú)法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績(jī)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jī)揭榜后，他竟然比本一錄取線多了33分。
人類這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當(dāng)你精精彩彩活過了，這就是生命的意義；當(dāng)你快快樂樂得走完一輩子，這就是生命的意義；當(dāng)你為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這就是生命的意義；當(dāng)你與家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓，恩恩愛愛，這就是生命的意義。
生命的意義，就是如此。
意義的事作文 13
耳畔是永遠(yuǎn)聒噪的蟬鳴，穿堂而過的清風(fēng)，吹過少年們純白的衣角，挺拔俊俏的身姿在校園里絢麗奪目。
早上的軍訓(xùn)總是溫柔的，太陽(yáng)悄悄地從厚重的云層中探出一點(diǎn)，于是細(xì)細(xì)碎碎的金色便慢慢落在少年們的頭頂。漸漸的`，驕陽(yáng)開始放肆張揚(yáng)了起來，迅速爬上了高處工作。空氣被烤得灸熱，又混合著潮濕的汗水味，空地上很少再有流動(dòng)的風(fēng)。
我迎著烈日，心里不斷地抱怨軍訓(xùn)真如傳說中的那樣難熬。腿崩的過直過緊，放松時(shí)仿佛無(wú)法彎曲，只有嚴(yán)厲的教官、路過的螞蟻與不停息的蟬鳴聲伴著我們……短暫的休息總是美好的，我們席地而坐，感受微弱的清風(fēng)輕柔跑過……
五天的軍訓(xùn)一晃就過去了，很少鍛煉的我們?nèi)硭嵬�，但�?xùn)練時(shí)的每個(gè)動(dòng)作也還是想盡力做到完美�！吧韵�，立正，跨立，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，蹲下，敬禮………”這些熟悉又陌生的詞匯在這五天里刻入心底，刻入身體。最后我們班獲得“會(huì)操優(yōu)秀積極獎(jiǎng)”，這是我們班四天半訓(xùn)練的成果。
一直在想，軍訓(xùn)的意義是什么呢？我想，我們學(xué)到的可能更多是一種精神，一種力量——永不言棄的精神和面對(duì)失敗挫折的力量。初中三年的學(xué)習(xí)也只有苦和累嗎？我們從軍訓(xùn)中獲得的都將要變成推動(dòng)我們前行的力量，我們所奔向的是一條明朗廣闊的未來！
至此，我心潮澎湃。窗外樹枝瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈日，蟬鳴依舊歡唱。我卻已經(jīng)滿懷勇氣和希望，將要奔赴下一場(chǎng)的征途！
意義的事作文 14
“理想的書籍是智慧的鑰匙”�！安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”
我們作為祖國(guó)未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的。只有這樣，才能把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。
《少年中國(guó)說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年則國(guó)，少年則國(guó)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢�，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來，是主義事業(yè)的人。我們必須立志把書獨(dú)好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從外國(guó)到中國(guó)，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，我們的道理，給人以知識(shí)和力量；好書是的，它幫助我們與做斗爭(zhēng)；好書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的.道……
我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書，把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書好、讀好書、好讀書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄铮橙o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)有用的人。
意義的事作文 15
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的`感情一一友情。
友情需要鼓勵(lì)，人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏辛粟A了你不屑的說出“什么了不起，他只不過是運(yùn)氣好而已，再來一次，我肯定贏"這樣的話就會(huì)失去友情；相反，如果你向他豎起大拇指“你真厲害，跑的好快呀，恭喜呀！”就可以得到更多友情，擁有更多朋友，所以，友情是需要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友，沒有來往，開學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友？怎么獲得友情？
友情，需要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好朋友"搞好關(guān)系，然后不斷向“好友"借錢，最后不顧友情一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友是真心誠(chéng)意的對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“好朋友，一生一起走，一句話，一輩子，一生情……"唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)對(duì)待中，珍惜友誼，收獲友誼。
意義的事作文 16
我一直很喜歡黃蓓佳阿姨寫的小說，比如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》……十分貼近我的學(xué)習(xí)和生活。最近，我讀了她的另一本小說《你是我的寶貝》，十分感人，讀后一股濃濃的暖意始終圍繞在心頭。書的主人公貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒，從小與奶奶、大狗“妹妹”相依為命。慈愛寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)心地淳樸、乖順善良、熱愛大自然的孩子。奶奶去世后，貝貝的生活發(fā)生了一系列的變化，農(nóng)村來的舅舅、舅媽、小胖?jǐn)D進(jìn)了奶奶的家，兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起，彼此之間發(fā)生了許多讓人傷感也令人難忘的故事……
讀完書，我的腦海里總是浮現(xiàn)出貝貝和奶奶的形象。貝貝雖然是個(gè)不幸的智障兒，但萬(wàn)幸的是他有一位開朗樂觀、無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的好奶奶，她懷著一顆善良寬容的'心教會(huì)了貝貝自立、自愛，并讓愛的種子在貝貝心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這種愛經(jīng)過貝貝天真無(wú)瑕地傳遞，也讓身邊人的自私的、丑陋的心靈也像“被新毛巾擦過了一樣，光亮，嶄新，一塵不染�！敝茖W(xué)家愛因斯坦曾說過“愛的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！蔽覀円獜埓笱劬Πl(fā)現(xiàn)身邊偉大的愛、無(wú)私的愛，并把愛傳遞下去，讓我們生活的世界更多一份美好和幸福。
意義的事作文 17
我常常想生命的意義到底是什么呢？
夜晚，我拿起鋼筆，當(dāng)筆尖與白紙摩擦?xí)r，突然，媽媽的一股聲音打破原本安靜的氣氛�！办谥�，你過來看�！蔽曳畔率种械墓P，跑到媽媽身邊，看著媽媽的手指指著手機(jī)上那幅圖片和文字！“什么！尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，竟死傷1913個(gè)人！”我加重了語(yǔ)氣：“而且還是四川汶川大地震的1.5倍！”只見他們各個(gè)面呈菜色疲憊不堪，生活在黃土之中。房子可以重建，但是那些悠遠(yuǎn)的古代建筑卻無(wú)法復(fù)原，還有最重要的就是失去親人的傷痛。在這場(chǎng)地震中許多孩子因?yàn)檫@次災(zāi)害失去了父母、許多父母失去了自己的孩子和家人、許多原來正常健康的人卻因此變成了殘疾….多少家庭支離破碎，永不完整，但是尼泊爾的人民卻沒有為此倒下，個(gè)個(gè)挺身而出，合力、極力拯救被埋在廢墟里的`同胞們，努力的用著余下的體力挖開一塊又一塊的石頭，并安慰被埋在廢墟里的同胞們，“再堅(jiān)持一會(huì)兒，救護(hù)人員馬上趕到�！币凰查g，我被這場(chǎng)景深深地感動(dòng)，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。
我被這頑強(qiáng)的精神畫面所震撼不已！夜深人靜，我們都躺在溫暖的被窩里，與家人團(tuán)聚，而此時(shí)的他們呢？周圍都是倒塌的房屋，他們只能搭著帳篷，飽受寒風(fēng)的侵襲，失去家人的痛苦！我們真得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜可貴的生命，不要讓有生之年虛度。
意義的事作文 18
我記得海明威的書上說，“在這7000米高的雪山上，有一只凍死的豹子�！睕]有人理解它為什么會(huì)來到這么高的山上，死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承認(rèn)它的精神，不得不佩服它，因?yàn)榧词故沁@座雪山上的人，也要花費(fèi)大量的人力物力才能到達(dá)頂峰。
然而，人類也有超越自己的時(shí)候。比如奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得獎(jiǎng)牌，成績(jī)不亞于高山之巔的豹子，但更有價(jià)值。你看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在比賽中贏得獎(jiǎng)牌。迎接他們的是什么？是掌聲，鮮花，掌聲，還有豐厚誘人的獎(jiǎng)金。豹子獨(dú)自爬上了山頂。你有花嗎？沒有，有掌聲嗎？沒有，有沒有豐厚誘人的獎(jiǎng)金？都不是。
我相信當(dāng)它第一次登上山頂時(shí)，它就想到了。也許只是一種本能的沖動(dòng)，但我更愿意相信它有一個(gè)理想，那就是不斷超越自己的'理想。這只豹子不斷超越自己的影子，同時(shí)在日出從背后升起的時(shí)候被影子超越。正是在這種超越中，擦出了生命的火花，吹響了生命的樂章，證明了生命的意義。沒有掌聲，任何掌聲都是無(wú)力的。沒有花，winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒有掌聲，超越的腳步才是最熱烈的掌聲。
老舍曾經(jīng)說過，凍死的人，嘴角總是掛著微笑。想必，這只豹子是帶著微笑離開這個(gè)世界的。不，也許它沒有死，但它在積聚能量，努力在未來攀登更高的山峰。也許在閉上眼睛之前，一聲站立的吼聲驚動(dòng)了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個(gè)星座。當(dāng)你在深夜仰望星空時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最亮的星星。
意義的事作文 19
堅(jiān)持一點(diǎn)，就一點(diǎn)……前方就是勝利。
十六歲的花期，十六歲的雨季，自己信心滿滿，有時(shí)思緒的風(fēng)會(huì)不住的帶我回頭想想。是的，有時(shí)前進(jìn)需要勇氣，但更需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是勝利，面對(duì)這些老生常談的.話題，大家或許有些厭煩，可又有誰(shuí)把它真正的植根于自己的心靈深處？
“曾經(jīng)多少次的跌倒在路上。曾經(jīng)多少次的折斷翅膀”，只要笑一笑沒什么事情大不了。就算跌到也會(huì)豪邁的笑。正是這種信念，讓我一次又一次的獲得成功，讓我一次又一次的有勇氣接受挑戰(zhàn)。
記得有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也作為一名運(yùn)動(dòng)員參與其中。比賽開始了“嘟……隨著一聲哨響，同學(xué)們個(gè)個(gè)都如離弦的箭沖出起跑線。我當(dāng)然也不甘落后，緊隨其后。
一圈，兩圈，三圈，自己此時(shí)已經(jīng)四肢無(wú)力，但我仍在堅(jiān)持�？吹缴磉呌械耐瑢W(xué)已經(jīng)停下來了。心中既羨慕又惋惜，我知道我不能停，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)……
“五圈，六圈……”自己的步伐已經(jīng)越來越慢，越來越慢。饑渴、疲憊已經(jīng)漫布了我的全部神經(jīng)。我仍在堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�，�?duì)手也很疲憊。
還剩最后一圈，僅剩的兩名對(duì)手……也放棄了。其實(shí)按照實(shí)力，我不如他們，如果……嘿嘿，最后的終點(diǎn)，我鼓足全身力氣，向那到紅色風(fēng)景線沖刺。呵呵，我終于勝利了。朋友，知道那一刻，我心中有多么的激動(dòng)嗎？
是啊，無(wú)論起點(diǎn)多么低，無(wú)論別人多么鄙視，只要赤腳往前沖，就一定能成功。
前行需要堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下......
意義的事作文 20
現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的人會(huì)因要達(dá)到理想，而努力學(xué)習(xí)，盡量去爭(zhēng)取，這樣即使達(dá)不成，畢竟自己已努力去爭(zhēng)取過，也不會(huì)有什么遺憾。而有的人卻只會(huì)說，不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去達(dá)成目標(biāo)，這些人心里都只會(huì)有一種自我安慰，想自己的命運(yùn)會(huì)有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達(dá)成呢？現(xiàn)代社會(huì)沒有知識(shí)是無(wú)法生存的，這只會(huì)被社會(huì)所淘汰，到底有些人為什么不想讀書，這可能是因?yàn)樾闹邪l(fā)出恐懼的想法，他們對(duì)學(xué)習(xí)感到恐懼，就是這種恐懼，把他們?cè)诿酝镜?道路上引到了斜坡，但他們一點(diǎn)都不知危險(xiǎn)，在這斜坡上只要一不小心，就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵，到那事就會(huì)無(wú)法控制自己，一直到深淵底下。
在這學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是因?yàn)檫@些人的不肯，所以無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，其實(shí)語(yǔ)文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前；而數(shù)學(xué)卻是多么奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物里，能找出十足的證據(jù)來，證明了誰(shuí)是兇手，結(jié)果就破案了，也為市民做了件好事。啊！在這學(xué)習(xí)當(dāng)中，是多么美妙、神奇，我覺得我們應(yīng)當(dāng)為自己的理想而讀書，也要為了報(bào)答父母恩情而讀書，更要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書，所以每個(gè)人在拒絕學(xué)習(xí)之前，應(yīng)慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個(gè)人的利益。
意義的事作文 21
今天，又是一次考試，我又一次寫著作文，開頭，經(jīng)過，結(jié)尾。似乎一切都那么順利，但當(dāng)我落下最后一筆時(shí)，我猛然意識(shí)到，這又是一篇無(wú)魂的作文。
不知從什么時(shí)候開始，以前那種或歡脫或?yàn)t灑或悲傷或憤怒的寫作風(fēng)格不見了，取而代之的是一成不變的“寫”，每一次的文章似乎都很完美，但每一次卻又顯得大而空。文章中那種飽注的情感似乎全都漏了出來，越是寫，漏的也越多。滿分，45分，40分，35分，30分，我的文章像坐了過山車，一次不如一次。
經(jīng)歷過不自信與恐懼后，我猛然意識(shí)到自己缺少的就是最重要的東西－－魂�；蛟S你會(huì)說:干嘛鬧得這么邪乎呢？不，事實(shí)－－至少對(duì)于我，就是這樣。
我的.每一篇文章都顯得很作，大概這篇也是一樣。這也許與我漫無(wú)目的的生活也有關(guān)系。雖然成績(jī)上還說得過去，但是卻活的像個(gè)行尸走肉。我開始在小說、游戲和動(dòng)漫中沉浸，妄圖以此來抵消這種空虛。事實(shí)證明，我失敗了，敗的徹徹底底。
我又幾乎瘋狂的鍛煉，甚至到了毛細(xì)血管裂開的程度。還是沒用。在病床上躺著，似乎這種空虛像個(gè)魔鬼一口一口的把我吞噬。
我想放棄了，我甚至不知道自己到底在干嘛或者是該干嘛，每次想起學(xué)習(xí)，仿佛都沒什么好補(bǔ)的，但我也確確實(shí)實(shí)不是滿分。
希望這一次我能在這找到一點(diǎn)自己的意義吧，我真的，沒有別的辦法了。
意義的事作文 22
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”
這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值，每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)，乃至這個(gè)世界，都有被利用的價(jià)值。
偶然，在路旁的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥窩里，看著小鳥對(duì)你歡快的叫聲，似乎在對(duì)你道謝，你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
看著日漸衰落的環(huán)境，想想自己能做什么，為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶里，這無(wú)形中體現(xiàn)了我們存在的意義。
看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽�，身為朋友的自己過去說幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開的笑容，我們也跟著開心。
這，便體現(xiàn)了我們生命的意義。
在家里，父母都已不是年輕人，有那么多的活力了，身為子女的`我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫著父母干點(diǎn)活吧，勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子，肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任，幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁，讓他們輕松一點(diǎn)，讓他們看看，他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。
當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí)，我們心里便多了一份成就感。
因此，在家庭中，我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
“不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨�！睍r(shí)光流逝，回首過去即使沒做成幾件大事，也不會(huì)為此感到悔恨。
意義的事作文 23
我常常想生命是什么呢？是大吃大喝，還是虛度年華……這些都不是。直到那兩次，我才懂得生命正真的意義！
有一天，妹妹學(xué)校門口的路邊道上有一位爺爺正在賣一盒小雞，里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的直發(fā)抖，它們都往盒子其中的一個(gè)角不停的擠，有幾只小雞被擠倒了，但是它并沒有趴在那里不動(dòng)，而且一次次的試著站起來，它站起來又被擠倒，站起來又倒，但是它們不放棄！終于，它成功的站起來了。妹妹看在眼里，都急哭了，我懂妹妹的憐憫之心，我們就央求媽媽把那幾只堅(jiān)強(qiáng)的小雞買回家。媽媽就問妹妹：“為什么要買？”妹妹卻說：“我也想讓小雞有媽媽疼愛，不讓別人欺負(fù)它們。媽媽會(huì)對(duì)小雞好的，對(duì)不對(duì)？”說著說著，妹妹就大哭了起來，媽媽心疼妹妹，也可憐小雞，我們準(zhǔn)備給它們搬回家了！
還有一次，媽媽帶我和妹妹出去買東西回來的時(shí)候，我們看見了一條狗左前腿勒著一條鐵絲，于是，我好奇的問媽媽這條狗為什么會(huì)這樣？媽媽說：“那是因?yàn)橛行┤瞬话埠眯模笏翐渥焦�，買狗肉，狗皮！這條狗估計(jì)是自己逃生出來的`！”我自己在想，它從被捕，再到拼命逃生，雖說斷了條腿，畢竟生命還在，逃脫了可怕的厄運(yùn)，希望狗狗以后能好好的！
由此，我明白了生命的可貴，生命的有限，所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險(xiǎn)，哪怕只有一線生機(jī)和希望，我們也要好好利用它，不讓它白白溜走！
意義的事作文 24
幸福，是一個(gè)人在生活上的最高追求，是一個(gè)人在物質(zhì)生活與精神生活里獲得的雙重滿足。這種滿足不等同于人的喜、怒、哀、樂等表現(xiàn)出的情緒，不等同于視、聽、嗅、味等對(duì)外界的感覺，也不等同于人從情感、娛樂、思想、行為上獲得的愉悅，這種滿足是這一切在高度融合下的`最和諧狀態(tài)。我們每個(gè)人既然來到這個(gè)世界，就沒有不追求自己幸福生活的理由！人活一生的目的，就是為了追求幸福的生活！
當(dāng)然，一個(gè)人生活得幸福與否并不是指他在某一方面上得到的越多就越幸福，而是指人在所需求的各個(gè)方面達(dá)到一個(gè)和諧。一個(gè)人如果過上了幸福的生活，就不會(huì)有貪婪，就不會(huì)有空虛，更不會(huì)有悲憤等這一系列的情緒和行為表現(xiàn)；相反，他就會(huì)感到滿足，心態(tài)就會(huì)平和，心情愉悅，內(nèi)心充實(shí)，他就會(huì)感知到生命是一個(gè)多么美好的存在！
所以，我們每個(gè)人只要來到這個(gè)世界上，就應(yīng)明白我們這一路的目的并不是要獲得什么，因?yàn)樵谖覀冸x開的時(shí)候也不可能帶走任何東西。我們的目的，是要經(jīng)營(yíng)好自己的人生，做一個(gè)世間幸福的存在體。
我們每個(gè)人都要追求自己的幸福生活，然而，沒有付出你憑什么幸福？所以，我們每個(gè)人都應(yīng)把幸福作為我們?nèi)松淖罡咦非竽繕?biāo)。至于如何追求，我想我們自己一定比誰(shuí)都清楚！
當(dāng)我們的身體在老去的那一天，再也承載不起精神的時(shí)候，我們回顧人生的路，定會(huì)覺得自己不枉此生！
意義的事作文 25
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的，人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感到生命的意義，在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩，經(jīng)過一次按摩，讓我體會(huì)到了生命的意義。
有一次，爸爸媽媽帶著我去按摩，我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個(gè)人，而且是盲人，可是他們的眼睛卻是睜著的，這時(shí)，我突然想到：盲人的眼睛不都是閉著的`嗎，為什么他們卻是睜著的？在回家的路上，我忽然問爸爸：“爸爸，那兩位盲人為什么是睜著眼睛的，其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎？”爸爸笑了笑說：“孩子，他們其實(shí)也不算是全盲人，他們只是半盲半不盲的人，”“那不就是近視眼嗎？戴個(gè)眼鏡不就好了嗎！”爸爸只是看了看我，沒有再說些什么。后來我回家一查資料，才知道半盲半不盲的意思，就是像這樣的人，根本不用戴眼鏡，他們能夠看清是因?yàn)檠劬镉幸恍┕飧�，所以能夠看清一點(diǎn)，看到這里我突然想到了什么，讓我想到了：雖然自己是盲人，雖然自己不起眼，雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢，雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè)，但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。
這兩位盲人叔叔告訴我：雖然自己是殘疾人，但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生！
意義的事作文 26
報(bào)出名來!余正陽(yáng)也。
世上有許多人，名字就是個(gè)代號(hào)。不起個(gè)吉祥些、有意義的名字，以后也不會(huì)一帆風(fēng)順?biāo)频�。我姓“余”，是跟著我父親的姓。名，“正陽(yáng)”，是要讓我像中午的陽(yáng)光一樣明亮，朝氣蓬勃，想讓我未來能夠光明正大，人生充滿了光明的前程。
但這個(gè)名字還是有點(diǎn)別扭。“余”，諧音“魚”。魚兒離開了水，烈日曝曬，久而久之就會(huì)死于非命，悲慘矣!而且這個(gè)名字，也常常被別人起綽號(hào)，“咸魚”啦、“魚蒸羊”啦、“甲魚”啦……都是些令人羞得想找條地縫鉆下去的綽號(hào)。我多想換一個(gè)名字啊!哦!有了，就叫“余快”吧!“余快”，諧音“愉快”，讓我天天快樂活潑、開朗的意思嘛!要是我成了像賈冰、常遠(yuǎn)那樣的喜劇明星，那就……
20年后的我早已出人頭地、鶴立雞群，成了小有名氣的喜劇明星了。那時(shí)，我會(huì)登上那金碧輝煌的.舞臺(tái)。后臺(tái)，導(dǎo)演正點(diǎn)著人數(shù)，咦，少了一個(gè)?哦，生病請(qǐng)假。導(dǎo)演火急火燎地喊著：“余快，讓觀眾愉快一下吧!”作為“網(wǎng)紅”巨星的代言人和門下徒，應(yīng)該替他做事了。呀，臺(tái)詞為什么這么難?沒背一半，導(dǎo)演匆匆忙忙拉著我上臺(tái)，抬頭一看，后臺(tái)全是是其他組合了——伙伴們?cè)缫寻雅_(tái)詞速戰(zhàn)速?zèng)Q了!上臺(tái)后，我支支吾吾，觀眾哪里愛看?就算一個(gè)之前讓我們笑場(chǎng)的笑話，也無(wú)人問津。我可砸了招牌了……
什么名字都有美中不足的，難免有誤會(huì)和鬧笑話。只要原諒別人的過失，這個(gè)名字，我仍可以大聲地、自豪地說出：“我叫余正陽(yáng)!”
意義的事作文 27
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！}記（清·鄭燮·《竹石》）
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無(wú)聞的種子。我對(duì)生命充滿了疑問：生命是什么？
當(dāng)上帝讓我來到世上時(shí)，我從沒想過，我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明！我渴望光明！我，要沖破泥土！
但是，我頭上，偏偏壓著一塊堅(jiān)硬的石頭。它很剛硬，不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我，這顆小小的種子！盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火！
生命是什么？光明！
直到有一天，雨來了！她溫柔地落在我身上，愛撫著我，我感覺身體里有了無(wú)窮無(wú)盡的力量！
我開始努力沖破。
向上頂著，向上頂著，一下，一下，又一下……我的'頭已經(jīng)頂痛，我的身子也酸軟了。失敗了！石頭輕蔑地嘲笑我，這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強(qiáng)迫我再次動(dòng)了起來。我更加堅(jiān)持不懈地向上頂著，向上頂著，一下又一下，一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來，卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些！
我迫不及待地向上頂著，頂著，撞擊著石頭，撞擊著泥土，撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了！我成功了！我沖破了泥土！我欣喜若狂地活動(dòng)身子，那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了，我是更健壯的自己！
意義的事作文 28
我的名字叫李金巖。很多人以為“巖”是金口玉言的“言”，可它卻是巖石的“巖”。說起這個(gè)名字還有有趣的故事呢!
當(dāng)我呱呱墜地來到人間，全家人沉浸在喜悅之中。而一個(gè)重要的任務(wù)迫在眉睫，究竟給我起個(gè)什么名字好呢?這可忙壞了全家人。爸爸天天拿著字典翻來翻去，也沒想好叫什么。媽媽看了就對(duì)爸爸說：“要我說，就叫李木子吧!李是由木和子組成的，會(huì)寫姓李的李，名字木子也就會(huì)寫了。希望兒子今后的生活像名字一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡�！卑职致犃诉B連搖頭：“木子，這名字太難聽了，越聽越像個(gè)日本名字。中國(guó)人怎么起個(gè)日本名呢!不行，不行!”姑姑插進(jìn)話來：“要不就叫李子桐吧!我知道很多小孩都起子什么的名字，叫起來很好聽�！蹦棠逃辛瞬煌庖姡骸捌饌�(gè)名字還隨大流，不行，再說也沒有什么意義。我就這么一個(gè)孫子，我想讓他平平安安的.長(zhǎng)大，身體健健康康的比什么都強(qiáng)。你們找找八畫的字，給起個(gè)結(jié)實(shí)的名字�！庇谑前职钟珠_始翻字典，找到了很多八畫、以及八的倍數(shù)的字：鑫、巖、林、明、朋、奇、青、詠、岳、函……最終選定了鑫巖兩個(gè)字。大多數(shù)人覺得這個(gè)名字不錯(cuò)，表示認(rèn)同�？蓩寢屨f：“鑫字筆畫太多，寫起來太麻煩，長(zhǎng)大了連自己的名字都寫不好，會(huì)讓人笑話的。不如把鑫改成金吧。你們看，金和巖都和石頭有關(guān)，將來身體肯定結(jié)實(shí)，這不就是我們所期待的嗎?”聽了這話，全家人一致贊同。
從此，我就叫李金巖了。有意思吧!
意義的事作文 29
生命是這個(gè)世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴，是因?yàn)樗亩虝汉蜔o(wú)法預(yù)料。我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。
明天是未知的，你無(wú)法知道會(huì)發(fā)生什么，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試，大膽地邁出第一步，勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒，百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，面對(duì)春天，紛紛去追尋它的足跡，不讓自己留下遺憾。小溪一路向前，永不后退，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意義來自于堅(jiān)持不懈，永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們，奮斗在知識(shí)的海洋，不斷汲取著新的東西，開豐富自己的人生，使生命變得有意義。
生命的意義也在于成長(zhǎng)路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順，成功后回想一路過來的努力，積累經(jīng)驗(yàn)，失敗了也要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，保證下次不再犯類似的錯(cuò)誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小，但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的`點(diǎn)點(diǎn)燈火，為你照亮著前方的路，幫助你不斷進(jìn)步。
當(dāng)你成功后，為社會(huì)去默默奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份力量，把自己的一切奉獻(xiàn)給國(guó)家，為國(guó)家爭(zhēng)奪榮譽(yù)，那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個(gè)世界上。這也是生命的意義。
好好利用這一生，去干這有利于他人社會(huì)、國(guó)家的事，讓自己的一生活得充實(shí)，這就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，體現(xiàn)了人生的意義。
意義的事作文 30
一天晚上，我睡不著，就趴在床上想，生命的意義是什么？
我想起了家里的一條金魚，你看，它紅紅的，多漂亮呀！它也曾與病魔做斗爭(zhēng)，與死神擦肩而過。那是今年春天，爸爸從魚市買回了這條金魚。它全身通紅，尾巴就像裙子，眼睛就像黃豆，我和爸爸都很愛它。可好景不長(zhǎng)，過了兩周，魚的尾巴有一點(diǎn)爛掉了。當(dāng)我問爸爸為什么時(shí)，爸爸說：“應(yīng)該是正�，F(xiàn)象�！币惶�，兩天，三天……魚的尾巴越來越小，它那原本好看的“裙子”，現(xiàn)在就像一塊破爛的布。又過了幾天，魚兒竟浮在水面上，奄奄一息。可它的眼神很堅(jiān)定，它沒有絕望！此時(shí)的它一定忍受著巨大的痛苦，可能再過一分鐘，甚至一秒，死神就會(huì)毫不留情地奪走它的生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿希望。我來到農(nóng)批市場(chǎng)的魚市，問到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的.藥，一個(gè)星期滴兩滴�；氐郊�，我趕忙滴了一滴藥，藥是藍(lán)色的，在水中像波紋一樣蕩漾開，我期待著魚兒的康復(fù)。
我又想到了，最近暴雨所沖走的工人們，他們的親人一定很傷心，他們有的只有二三十歲。他們還沒有唱屬于自己的生命之歌，就被奪去了寶貴的生命。盡管如此，他們依然無(wú)悔。
我終于明白了，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，在于對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)。
意義的事作文 31
人的一生最珍貴的就是生命，但人生卻又是那么短暫的。
在我家鄉(xiāng)有一位這樣的伙伴，他只有13歲，在這正是鮮花般的歲月里，卻患上了骨癌。雖然父母不敢相信這個(gè)事實(shí)，也從不在他面前說出半點(diǎn)�？陕斆鞯乃褟谋砬橐约帮L(fēng)風(fēng)火火地陪伴他去上海治病的情形中，意識(shí)到自己病情的嚴(yán)重，但他假裝沒事，不讓父母擔(dān)心。
手術(shù)前，醫(yī)生含糊地男孩說：“萬(wàn)一不好”可他卻顯得比醫(yī)生還泰然自若，似乎漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，干脆地說：“為了早日回到學(xué)校，醫(yī)生叔叔，截肢吧！”
事實(shí)上男孩真的'失去了一條腿，他內(nèi)很傷心，但他始終沒有流一滴淚。緊接著的是化療，煅煉腿部力量，他知道在以后的歲月里要用一條腿獨(dú)立地走他自己的路。
當(dāng)老師和同學(xué)出現(xiàn)在他的面前時(shí)，男孩哭著說：“老師，我很快能上學(xué)。”嚴(yán)冬來了，無(wú)情的癌經(jīng)胞已大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部，男孩已經(jīng)不可治了，時(shí)間不多了。但在新學(xué)期時(shí)，男孩給班里寫了一封信，其中有幾句是這樣寫：請(qǐng)不要為我擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春來的時(shí)候，能發(fā)出又嫩又綠的新芽來”
我為失去一位堅(jiān)強(qiáng)的小伙伴感到痛心，但我敬佩他那種堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)的精神。我恨自己不是醫(yī)生，不能為他解除痛苦，使他獲得重生。
13歲雖短暫，卻給人留下了深刻的啟迪。難道這不是小男孩短暫生命的意義嗎？
意義的事作文 32
一只蚱蜢留給大家的印象并不深刻，因?yàn)樗纳悄敲吹拿煨�，但是我卻從它的身上看到了生命的頑強(qiáng)。
那是一個(gè)下午，陽(yáng)光刺眼，在老家度假的我閑得無(wú)聊時(shí)，準(zhǔn)備抓蚱蜢。農(nóng)村的蚱蜢非常多，有兩種顏色，土黃色和嫩綠色。它們經(jīng)常在家門口的草地上跳來跳去，我不費(fèi)吹灰之力便抓到了一只。為免它逃跑，我把一次性筷子的`一端插入土中，筷子上綁一根細(xì)毛線，毛線的另一頭綁住蚱蜢的一條腿，覺得它跑不掉之后就繼續(xù)去找別的蚱蜢。
起初我在草叢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到那根繩子在跳來跳去，我心里還在想：省省力氣吧，你還能逃走不成！過了一會(huì)我再往那個(gè)方向看，發(fā)現(xiàn)繩子沒再動(dòng)了，我心想可能它死了吧！當(dāng)我又抓了兩只滿載而歸的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)綁在繩子上的蚱蜢不見了，只留下一條被毛線死死纏住的腿，毛線也被淡綠色的血染成了微綠色。這時(shí)我看見那只蚱蜢正用那受傷的三條腿艱難地一點(diǎn)點(diǎn)地朝前方跳動(dòng)著，雖然艱難，卻一步也不停歇�？吹揭恢恍⌒〉尿乞炷苋绱说淖鹬厣藭r(shí)我的心被震撼了，我感到十分的自責(zé)，手不自覺將后來抓的兩只蚱蜢給放了。
沒想到一只小小的蚱蜢卻有著如此頑強(qiáng)的生命力，面臨死亡，不到最后一刻，決不放棄生命！
生命的意義就在于堅(jiān)持和熱愛它，從小小的蚱蜢身上我看到了生命的價(jià)值！
意義的事作文 33
你可讀過杏林子的名言：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲，可能會(huì)變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E�！�
我在書中讀過這樣一個(gè)故事：科學(xué)家無(wú)論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開，一位科學(xué)家無(wú)意中把一包種子放進(jìn)頭蓋骨里，奇跡出現(xiàn)了，枝條把頭蓋骨拉出了一條界限，他成功了，因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一個(gè)炎熱的夏天，我們上體育課，我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落，我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓，我想把它“分解了”，可它那不停扎著的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息，我輕輕的放了它，因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
我去溜冰時(shí)，路過公安局門口，看到一個(gè)花盆打碎了，人們把花扔到花壇里了，我沒注意。幾個(gè)星期后，我再到那里時(shí)，看到扔了的花竟然抽出了新的.枝芽，開出了新的小花，比細(xì)心照料的花還要美麗。它在沒有陽(yáng)光，沒有水的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng)！因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。
生命是什么？生命是求生欲望的青蛙；生命是什么？生命是茁壯生長(zhǎng)的花兒；生命是什么？生命是秋風(fēng)中種子變成春天繽紛的嫩芽！
生命才有一次，因?yàn)橹挥幸淮�，才讓生命是如此珍貴，讓我們把有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧！
意義的事作文 34
活著，得活的有意義，不要悠然自得的整天“流浪”，那么，活著還有什么意義呢？
因?yàn)槲覀兪菄?guó)家中的一員，雖然是滄海一粟，但是，你活著的意義就是讓你做些事來充實(shí)你的一生，大家都這樣了國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。人生必竟是短暫的一剎那，過去了就不可能再回來�；钪�，可以讓我們名揚(yáng)四海，也可以讓我們身敗名裂，于是，我們需要珍惜它，活著得活的'有意義。
科學(xué)家們奉獻(xiàn)了，他們活的有意義；工人們付出了，他們活的有意義。一個(gè)人一生只要努力了，就是活的有意義。那么做為我們，怎么活著才有意義呢？
我們還是青少年，我們活的有意義就得努力，努力學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，長(zhǎng)大了才能有成就，有才能，報(bào)效祖國(guó)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，那么長(zhǎng)大了你會(huì)后悔，后悔自己小時(shí)候沒有努力，會(huì)覺得自己活著沒有意義，那時(shí)為時(shí)已晚。于是，我們就要上課時(shí)認(rèn)真思考了。學(xué)習(xí)，不光要會(huì)這一道題，還要舉一反三，多想些類似的題，才能記牢知識(shí)，課外多讀書，讀好書，并要多復(fù)習(xí)、多思考、多做題。學(xué)習(xí)并不可怕，可怕的是你不會(huì)學(xué)習(xí)�；钪恢钡嚼喜艜�(huì)覺得，噢，我這一生活得真有意義，因?yàn)槲遗α�，于是，我們�?huì)覺得活著真好。
活著，得活的有意義，用自己的頭腦、智慧，讓自己的一生沒白活。
意義的事作文 35
世界上每一個(gè)人都擺脫不了最終死亡的命運(yùn)，從出生來到這世界活個(gè)幾十年，最終還是要離開這世上，那些神話傳說也不一定可信，誰(shuí)知人死后會(huì)是什么樣子呢，長(zhǎng)生不老也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)我在心里思考著“為什么要活著”之類的問題，思考了幾年，到頭來沒有收獲到一點(diǎn)答案。在今天看書時(shí)，對(duì)人生的.意義了解了一些。對(duì)于世上大多數(shù)人來說，人生無(wú)意義，無(wú)價(jià)值，他們對(duì)這種哲學(xué)問題也漠不關(guān)心，一生無(wú)所作為，整日只是享受，悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的時(shí)候，也不知道自己有做過有意義的事嗎，渾渾噩噩度過一生。
有的人活了一生，心里沒有志向，只是為了能夠生存下去。有的人有想法，但不付諸行動(dòng)，這是白日做夢(mèng)，妄想自己可遇到天上掉餡餅的事情。秦始皇，黃帝，劉邦等人雖然他們都已離世，但他們都是家喻戶曉的人物，在他們身上也發(fā)生了不少傳奇故事，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，黃帝打敗蚩尤造福人類，劉邦打敗項(xiàng)羽……還有毛主席，他將永遠(yuǎn)印在人們心中。他們都是做過大事，或者造福人類才會(huì)被世世代代的中國(guó)人所銘記。如果是那些一生碌碌無(wú)為的人，一百年之后又有誰(shuí)會(huì)記得他。
人生的意義不受他人控制，而是由我們自己掌握，有所作為的生活，人生的意義就大。一生平凡的生活，人生則無(wú)意義和價(jià)值可談。
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