【必備】特別禮物的作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的特別禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特別禮物的作文 篇1

　　清晨飄渺的薄霧剛剛散盡，幾縷調(diào)皮的陽光輕柔地灑了下來，我睜開半睜半閉的雙眼，朦朦朧朧中看到窗外那串精致的風(fēng)鈴，正隨著柔和的晨風(fēng)打著節(jié)拍，悅耳的鈴聲在寂靜的天空中格外清晰，也喚起了我對你的記憶……

　　猶記得那時候的我膽小如鼠，站在講臺上結(jié)結(jié)巴巴半天也講不出話來，臉紅得像天邊的夕陽。是你趕跑了嘲笑我的同學(xué)，輕輕拍拍我的頭，豪氣沖天的說句，“以后我罩著你!”但當(dāng)時的你，也是被欺負(fù)的對象，雖遍體磷傷卻不肯讓我受傷。我還記得，風(fēng)吹過你下邊的一縷亂發(fā)，稚氣未脫的你拍著胸脯，說出來的話響當(dāng)當(dāng)?shù)�，那時候太陽還沒有落下去，天邊似火的晚霞不停地變幻著，像仙女五彩繽紛的衣帶，映得你的臉紅彤彤的。

　　你有一點(diǎn)嬰兒肥，水波粼粼的大眼睛總是流露出幾絲皎潔，嘴角也總是上揚(yáng)壞笑。雖然你有著令女孩羨慕的外表，卻是個男孩子的性格，你即使穿著裙子也敢很生猛的追公交車，即使在面條里吃到蟲子，也毫不在意，即使是有吸管的`飲料你也要仰頭大灌。你收起雨傘時總往肚子上捅，你即使走多遠(yuǎn)也不會迷路。你的身邊總是圍著女孩子，他們大多數(shù)都求助你幫他們領(lǐng)瓶蓋、搬快遞�；蛟S你就是大家口中所說的女漢子，但我曾看過你的細(xì)心，你會在幫我打飯時叮囑上十遍，不要蔥花，你會在我受傷時一遍又一遍幫我換藥，你會在我糊涂記性差的時候提醒我該做的事。有人曾說過，人的一生中會遇到各種各樣的禮物盒，有鮮花、有巧克力、有五花八門的物品。你的閨蜜也許并不是最華麗精美的那一個，但她卻是最能讓你放入真心、歡笑與淚水的那一個。

　　友情，沒親情重，沒愛情甜，但無論它經(jīng)歷了多少滄桑風(fēng)雨，都能讓你歷久彌新。謝謝你，我最特殊的禮物盒，讓我能安全地放入我的真心。

特別禮物的作文 篇2

　　今年的兒童節(jié)，媽媽送了我一份特別的禮物，哈哈，是一節(jié)我夢寐以求的航模試飛課。

　　首先，我們需要先學(xué)習(xí)飛機(jī)的起飛原理，這個原理名字很有意思，叫作“伯努利”原理而我卻喜歡叫它“不努力”原理，也確實(shí)挺名副其實(shí)的。這個原理就是流速越快，壓強(qiáng)越小，反之流速越慢，壓強(qiáng)越大。飛機(jī)之所需要機(jī)翼和尾翼就是跟這個流速有很大的關(guān)系啦！

　　學(xué)完了理論，我們就要動手制作模型啦。今天我們做的不是飛機(jī)而是火箭，但是它們的原理是一樣的�；鸺�的材料主要有支架、吸管、充氣泵等。經(jīng)過一番手忙腳亂的'組裝，一架火箭很快就完成了。

　　最讓我們興奮的就是試飛環(huán)節(jié)了，我們需要分成三個小組進(jìn)行比賽，每個組的優(yōu)勝者再搶奪冠亞季軍，我那個好勝心已經(jīng)蠢蠢欲動啦！當(dāng)時我是屏住呼吸猛地一腳踩上充氣泵，火箭“嗖”的一下直穿云霄。經(jīng)過我的努力冠軍最終屬于了我，還獲得了一架遙控飛機(jī)，真的太刺激太開心了。

　　這次在揚(yáng)子小記者的航�；顒又�，我不僅能夠自己制作空氣動力小火箭，還了解了“不努力”原理。真是一次難忘的經(jīng)歷！

特別禮物的作文 篇3

　　“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的'事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……

　　我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。

　　老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動。

　　我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

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