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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的失敗后成功的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
失敗后成功的作文 1
星期五,老師為了讓我們產(chǎn)生身邊的趣事特地想了一個(gè)不可能的任務(wù)讓我們?nèi)プ鼍褪。摔雞蛋比賽,老師在黑板上寫了這幾個(gè)字其中有個(gè)摔字加了個(gè)引號(hào)我就想到不是很普通的摔,而是從四樓下面摔下來不破。當(dāng)然可以自己加上設(shè)計(jì)。
回到了家,我就讓奶奶煮了兩個(gè)雞蛋,因?yàn)榈綍r(shí)候破了的話還有另一個(gè),在煮的過程中,我不時(shí)翻了一下我的歷史記錄,也問了我的小伙伴,爸爸媽媽,結(jié)果確實(shí)竹籃打水——一場(chǎng)空、我想只有靠自己的腦子才是最好的',經(jīng)過我多次的想象之后,我想我可以勉強(qiáng)的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個(gè)雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。
我跑到了四樓,滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱,結(jié)果確實(shí)由于速度太快,破了,這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強(qiáng)杯子的穩(wěn)定性,也可以放慢速度,瞧我那幾個(gè)調(diào)皮的伙伴又在笑我了,我真是失望透了。
經(jīng)過了上一次的教訓(xùn),我又重新改正,重新振作起來,這次我的想是把一個(gè)雞蛋放在杯子里;用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的;然后再綁上幾個(gè)氣球。我又重新跑上了四樓,閉著眼把扔下了雞蛋,結(jié)果伙伴們大聲呼喊:成功了,成功了!
我想有一句話說的真好就是:人只有想不到的事情,沒有做不到的事情。
失敗后成功的作文 2
由于教室在三樓,下課后活動(dòng)空間太小的原因,班上又刮起了一陣“棋風(fēng)”。這項(xiàng)智力游戲迷倒了一大片同學(xué),我這個(gè)中國(guó)象棋的業(yè)余選手,今天主動(dòng)向?qū)W習(xí)了兩年多中國(guó)象棋的專業(yè)選手“陸義涵”宣戰(zhàn)了。
“中炮!”我選擇進(jìn)攻式開局,陸義涵從容不迫,念念有詞:“當(dāng)頭炮,馬來跳!辈怀鰩撞,敵方大將——車出動(dòng)了。按照常規(guī),我也將自己的車搬了出來,反正上方有馬防著呢,他一定不敢輕舉妄動(dòng)的!但似乎不太對(duì)勁,陸義涵嘴角揚(yáng)起一抹不容易察覺的笑容。我一下子慌了神,便仔細(xì)觀察我方陣容。兵、馬、象、車、炮……好像沒問題呀,怎么回事?我心急如焚地觀察著陸義涵,可是怎么也看不出有什么疑點(diǎn)。這時(shí),陸義涵沒等我考慮完,就吃了我的車。哈哈,自尋死路,看我的馬,并子就并子,我才不怕呢!“啪嗒”一聲,我心一涼,猛地一顫完了。當(dāng)頭炮壯烈犧牲了!皩④!”陸義涵笑了,“虧子了吧!”唉,如意算盤落空,疏忽疏忽,我也太大意了,下棋也需三思。∥业呐谀,只好灰溜溜地跑開了。緊接著,“抗戰(zhàn)”全面爆發(fā),陸義涵仰仗著“當(dāng)頭炮”的優(yōu)勢(shì),不斷地“將軍抽子”,我是接二連三地?fù)p兵折將。陸義涵簡(jiǎn)直是要“斬草除根”,轉(zhuǎn)眼間,我便只剩一馬一炮在負(fù)隅頑抗,但終因寡不敵眾,被車炮聯(lián)手“悶將”而結(jié)束了戰(zhàn)斗。
對(duì)手實(shí)在太強(qiáng),自身棋藝太差是我失敗的原因。我下棋時(shí)策略不多,走子考慮不夠全面,導(dǎo)致我戰(zhàn)了三局便輸了三局。望著陸義涵得意的'模樣,我只能是自愧不如了。
可我總是忍不住中國(guó)象棋的誘惑,回到家又與老爸展開激戰(zhàn)!爸小凇!崩习謶醒笱蟮赝鲁鰞蓚(gè)字兒,絲毫不把我這個(gè)無(wú)名鼠輩放在眼里。今天我一定要一雪前恥,一戰(zhàn)成名!我飛快地“上炮、跳馬、出車”,大功告成!我狡黠地一笑,終于下了步狠棋,吃了他的車。爸爸砸了砸嘴,不為所動(dòng),還是不假思索地落下了馬。嘿,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,經(jīng)典回放,炮一個(gè)飛躍吃了他的“當(dāng)頭卒”?磥砗透呤诌^過招對(duì)我的棋藝提高是很有幫助的,老對(duì)手——爸爸還不好“解決”。老爸眼睛瞪得圓圓的,這才緩過神來,吸取教訓(xùn),小心走棋了?稍俳苹暮傄捕凡贿^好獵手,他的馬、炮、象相繼落入了我的陷阱,眼看當(dāng)下就只剩幾個(gè)無(wú)名小卒了,只好舉白旗,乖乖投降了。
看來做任何事情都不要怕失敗,敢同高手挑戰(zhàn),才能使自己提高,收獲進(jìn)步!這次與陸義涵的較量,我“輸”而無(wú)憾!
失敗后成功的作文 3
記得讀六年級(jí)時(shí),有一次英語(yǔ)老師在課堂上宣布第二天英語(yǔ)單元考,要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是,我想到英語(yǔ)平常是自己的強(qiáng)項(xiàng),就不以為然,將考試拋之腦后。
那天放學(xué)回家后,我匆匆忙忙地寫完了作業(yè),就把作業(yè)扔在了桌子上去玩電腦游戲了,也沒告訴媽媽考試的事情。就這樣,一直到了第二天,我在英語(yǔ)課前,在班上看了幾眼單詞,翻了翻課文,然后,馬馬虎虎地完成了英語(yǔ)考試。過了幾天,考卷發(fā)下來了,我看到了考卷右上角用紅筆寫著大大的“80”!什么?才80分!我難以置信,臨時(shí)抱佛腳造成的后果,這下完蛋了!回家后,媽媽一定會(huì)罵我的。
我拖著腳步,忐忑不安地走在回家的路上,心中好似下起了一場(chǎng)傾盆大雨,心臟不斷加速跳動(dòng)著,右手緊張地抓著衣角,而另一只手不停地抖著;氐郊液,我把成績(jī)告訴了媽媽,只見媽媽用力地拍了下桌子,拿起我的考卷看了看,額頭微微皺起,嘴唇緊閉,既而怒氣沖沖地說:“為什么考得這么差?”“我……這次只是沒復(fù)習(xí),下次我一定考好!蔽掖颐Φ鼗卮鸬。這時(shí)媽媽才停止了憤怒,并說:“這可是你說的,不要忘記了!”
過了幾周,英語(yǔ)又要考試了。我在前天的晚上做完作業(yè)就拿出英語(yǔ)書,翻開書本,大聲地朗讀課文、背單詞。第二天,考試時(shí)我早早地寫完了,以為這次能拿個(gè)高分。我激動(dòng)地等待著考卷發(fā)下來的那天,一天,兩天,三天……終于,考卷發(fā)下來了,“86”!我認(rèn)為考得還是很差。我走在路上,突然,天空下起了大雨,雨水打在地上,仿佛在一遍又一遍地重復(fù)著我的成績(jī),雨珠擊打著傘,發(fā)出的聲音好似打進(jìn)了我的'心,也打濕了我的心……到家了,我低著頭把考卷遞給了媽媽,媽媽看完考卷后,嘆了口氣說道:“這次有進(jìn)步,下次再努力吧!”我聽了之后,下定決心,下一次一定要考到九十分以上!
于是,我每天讀英語(yǔ)書十五分鐘,每天多背幾個(gè)單詞,玩的時(shí)間慢慢變少了。英語(yǔ)小測(cè)成績(jī)也大多都在九十分以上。英語(yǔ)半期考來了,我更加努力地復(fù)習(xí)。在考試中,我早早地做完了考卷,并且認(rèn)真地檢查了一遍。幾天后,考卷發(fā)下來了,我這次考了“95”!我非常激動(dòng),心中充滿了陽(yáng)光。當(dāng)我回家告訴媽媽成績(jī)時(shí),我終于看到了媽媽臉上露出了久違的笑容。這真是功夫不負(fù)有心人呀!
失敗后的成功,彌足珍貴!
失敗后成功的作文 4
老師為了讓我們產(chǎn)生身邊的趣事特地想了一個(gè)不可能的任務(wù)讓我們?nèi)プ鼍褪恰Kぁu蛋比賽,老師在黑板上寫了這幾個(gè)字其中有個(gè)摔字加了個(gè)引號(hào)我就想到不是很普通的摔、而是從四樓下面摔下來不破”當(dāng)然可以自己加上設(shè)計(jì)
回到了家"我就讓奶奶煮了兩個(gè)雞蛋“因?yàn)榈綍r(shí)候破了的話還有另一個(gè)‘在煮的過程中/我不時(shí)翻了一下我的`’歷史記錄,、也問了我的小伙伴,爸爸媽媽,結(jié)果確實(shí)’竹籃打水--一場(chǎng)空”、我想”只有靠自己的腦子才是最好的,
經(jīng)過我多次的想象之后,我想我可以勉強(qiáng)的去試著去摔"雞蛋了我的想法是把一個(gè)雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了;
我跑到了四樓‘滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱,結(jié)果確實(shí)由于速度太快”破了,這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強(qiáng)杯子的穩(wěn)定性’也可以放慢速度‘瞧我那幾個(gè)調(diào)皮的伙伴又在笑我了,我真是失望透了’
經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)‘我又重新改正‘重新振作起來’這次我的想是把一個(gè)雞蛋放在杯子里;用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的;然后再綁上幾個(gè)氣球”我又重新跑上了四樓,閉著眼把扔下了雞蛋、結(jié)果伙伴們大聲呼喊;成功了”成功了
我想有一句話說的真好"就是’人只有想不到的事情’沒有做不到的事情
失敗后成功的作文 5
這一周,找老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是做手抄報(bào),主題是“異域風(fēng)情”,當(dāng)老師提起這個(gè)名字的時(shí)候,我腦海中的第一反應(yīng)就是新西蘭,那是一個(gè)綠色的王國(guó),我非常喜歡那兒?墒俏以跇(gòu)思怎么畫,還沒等我想過來,老師就將另一件事了,我只好放下這件事情,繼續(xù)聽講。
終于放學(xué)了,迎來了雙休日,可是接下來我的任務(wù)就是做作業(yè);氐郊液,沒來得及休息一會(huì),就奔向我的房間,開始寫作業(yè)。我以保證的前提下,加快了速度,很快,我就做完了作業(yè),除了日志和手抄報(bào),我先是從網(wǎng)上找了找資料和手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì),但是他們的實(shí)際完完全全的讓我失望了,我只好自創(chuàng),自己慢慢的摸索著,一步一步的終于畫了出來,我成功了,開始寫字,我萬(wàn)分高興,之后,我就高興不起來了,因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲以趯憳?biāo)題的時(shí)候,把新西蘭寫成了新加坡,導(dǎo)致我整張手抄報(bào)已經(jīng)作廢,我非常煩,但也沒辦法,只好重做,我逼著哪一張又秒了一遍,一模一樣,我又失望分的`高興,之后又是高興不起來了,問題還處在標(biāo)題上,我這一次沒有寫錯(cuò),但是寫壞了,因?yàn)樾挛魈m的蘭,我本來想用一種新穎的字體,但是由于技術(shù)性失誤,以失敗告終。我又是萬(wàn)分的無(wú)奈,我的憤怒無(wú)法在控制,但是不幸的是,我無(wú)法發(fā)泄。我只好放棄了,爸爸說明天早上再做吧。我答應(yīng)了,之后爸爸給我講了一片他的故事:有一次他在打一篇報(bào)告的時(shí)候,已經(jīng)快完成了,依舊剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)了,結(jié)果因?yàn)槭切码娔X,不會(huì)用,他把那一片報(bào)告,原封不得動(dòng)刪除了。刪得一干二凈,不留痕跡。他也是很無(wú)奈,只好又打了一遍,也是在還有一那么點(diǎn)點(diǎn),就是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那片報(bào)告,神奇般的消失了,可以說是被爸爸關(guān)了,而且爸爸還不到發(fā)生了什么,他當(dāng)時(shí)的心情和我一樣,非常不爽,但是沒有辦法,只好又做了一遍,只一次沒有任何的失誤。最后爸爸總結(jié)的說道:“多做幾次沒什么不好的,加深了印象。”我同意爸爸的看法與觀點(diǎn),第二天早上,我用非常好的心態(tài)完成了一張自認(rèn)為非常好的手抄報(bào),經(jīng)過兩次重大性的失敗,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
一、要想一次性成功,首先要用心。
二、如果真的萬(wàn)分不幸,你失敗了,不要灰心,可以從頭再來,從有一次會(huì)成功的,而且,在這從頭再來的期間,你可以總結(jié)失敗的原因與成功的方法。
失敗后成功的作文 6
那次,拔尖考試,我落選了。
整個(gè)人頭暈?zāi)垦,那顆快樂的心忽然被卷進(jìn)昏暗的雨季,跌入了萬(wàn)丈深淵的峽谷。朋友勸我“:我們還小,機(jī)會(huì)多的是,以后在努力吧!”可我卻不想再一次努力,不想重新在坎坷的成長(zhǎng)路上爬起來,站起來,因?yàn)槲遗略僖淮问,再一次跌倒?/p>
望著鏡中的我,幾份桀驁,幾份迷惘,還有幾分冷漠。月光似水,皎潔的月光照在我的臉上,照的蒼白,我哭了,淚水像斷了線的珍珠,不住往下流,無(wú)法收斂,無(wú)法排遣。想到鐵不經(jīng)過千挫百煉怎能成為鋼,那些流芳百世的.偉大人物誰(shuí)沒有經(jīng)歷過失敗?無(wú)奈之下,隨手翻開身旁的一本書,一段文字吊入眼簾,“如果你在失敗后,抱一種無(wú)所謂的態(tài)度,很瀟灑的一點(diǎn)兒也不在乎,等待你的很可能還是失敗,你必須認(rèn)真地對(duì)待他,從失敗中找出失敗的原因,才能獲得失敗后的成功。”看完后,我長(zhǎng)吁一口氣,如似重任。
以后的每一天,我都發(fā)奮學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn)爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),總結(jié)學(xué)習(xí)方法。不出我所意料,不管是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),不僅僅是科學(xué),還有思品,分?jǐn)?shù)都與日俱增。
付出總會(huì)有回報(bào),種下的種子,總會(huì)有收獲!肮Ψ虿回(fù)有心人”。期末時(shí),成績(jī)果然名列前茅。我真想對(duì)每一個(gè)人說:“我獲得了失敗后的成功,我戰(zhàn)勝了失敗!
我那張?jiān)?jīng)有幾分失落的臉,現(xiàn)在讓人看到了自信。我堅(jiān)強(qiáng)起來了,我仿佛看到了,看到了自己正迎著朝陽(yáng),永往直前。
失敗后成功的作文 7
成功,猶如一條道路,使人不斷前行;成功,猶如一杯熱茶,滋潤(rùn)人的心田;成功,猶如一盞明燈,照亮我們,找到回家的路。成功,看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊。
記得一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,不知是試卷太難,還是知識(shí)不扎實(shí)的緣故,那次成績(jī)我只考了89分。那段時(shí)間,我不怎么用心聽課,所以每節(jié)課聽的內(nèi)容大約只有8成。
那天考完試,當(dāng)天就發(fā)卷子了。不知是誰(shuí)把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上,當(dāng)考卷快碰到我桌面的一瞬間,我的心砰砰直跳。這次我會(huì)考多少分,有沒有上95分,會(huì)不會(huì)考很差?每次考試,我是最怕發(fā)卷子的,因?yàn)閶寢屢笪乙荒昙?jí)語(yǔ)數(shù)考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時(shí)刻,而今天,這種恐懼比以往都更加強(qiáng)烈。
我心跳加速了,就連“怦怦”直跳的聲音都能聽到。我慢慢地翻開試卷,兩個(gè)鮮紅而又顯眼的數(shù)字亮在眼前:89分!不會(huì)吧,我從來沒有一次考過這么差的分?jǐn)?shù)!會(huì)不會(huì)發(fā)錯(cuò)卷子了?可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來了。我看了又看。沒錯(cuò)真的是我的啊!難道我是在做夢(mèng)嗎?我狠狠地掐了一下大腿,再擦擦眼睛,搖搖頭,再睜眼一看,還是那兩個(gè)數(shù)字:89分。我絕望了,安慰自己還是接受現(xiàn)實(shí)吧!怎么辦,考這么差,我一定會(huì)被罵的!我仿佛看見媽媽,爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我輪番轟炸。
熬到了放學(xué),我拖著沉重的腳步邁進(jìn)家門,垂頭喪氣地對(duì)媽媽說道:“媽媽,我……我……回來了……”“啊,寶貝,你怎么啦?”媽媽焦急地問!皨寢,我……我這次數(shù)……學(xué)考得……不好!蔽胰砻摿Γ駛(gè)海綿似的,似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書還快:“什么?多少分?你說你考多少分?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答道: “8……89分!
媽媽咽了口唾沫,“還不錯(cuò),只是還可以更好,像上次那樣的`分?jǐn)?shù)就行了。沒關(guān)系,不要灰心,繼續(xù)努力,下次再考個(gè)95分!”我震驚了,媽媽竟沒批評(píng)我!我的背直起來了,仿佛被碰10萬(wàn)下也不會(huì)倒。
這次后,每次上課,除非問問題和發(fā)言,我連多余半個(gè)字也不會(huì)講。作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真思考問題,不懂的問,認(rèn)真做課外練習(xí),報(bào)輔導(dǎo)班,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……
經(jīng)過我的不斷努力,下一次的數(shù)學(xué)考試獲得了一百分,這都是媽媽鼓勵(lì)和自己的努力換來的好成績(jī)!
失敗乃成功之母,每一個(gè)人都會(huì)失敗,但不可能不會(huì)成功,只是還沒有努力。失敗并不可怕,你需要做的是把失敗打趴,換取成功。只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷努力,就會(huì)成功。
失敗后成功的作文 8
失敗后的成功,就好像雨過天晴的彩虹,綻放出絢麗的色彩。
二年級(jí)時(shí),爸爸告訴我:“你上小學(xué)了,也要學(xué)騎自行車了。”我很是興奮,因?yàn)槲医?jīng)常見到哥哥姐姐騎著自行車兜風(fēng),他們像自由飛翔的鳥兒一般,在屬于自己的天空下飛行。
暑假時(shí),爸爸把我?guī)У焦珗@,然后從背后“變”出一輛自行車,我很快明白了他的用意,就像那充足氣的皮球——一蹦三尺高。
爸爸讓我坐在座椅上,抓好把手,雙腳放在踏板上。接著,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地扶著車,讓我用力地踏踏板。我飛快地踩著,單車向前移動(dòng)了,可爸爸卻累得氣喘吁吁。我開心地叫道:“騎自行車真簡(jiǎn)單!”爸爸對(duì)我笑了笑,邪惡地說:“可不是你想象中那么簡(jiǎn)單!”
后面的難度“更上一層樓”,爸爸卻當(dāng)起了甩手掌柜,說:“我累了,你自己騎吧!”我有些不情愿,可是還得照做,我下定決心想:我要騎給你看看,我就是這么厲害,我只要一樣地騎著不就好了嗎?我心里自信滿滿,手緊緊抓著把手,一只腳輕放在踏板上,另一只腳蹬著地,這要怎么上去?我犯了難。這時(shí),我看到一根柱子,眼前一亮,連忙把手扶在柱子上,雙腳跟著放上去。我做好了準(zhǔn)備,手一推,我成功了!突然,前面有幾個(gè)路人擋住我的去路,我手忙腳亂地跌在草叢中。爸爸聞聲而來,見我哭成了個(gè)淚娃娃,連忙哄著我?晌以僖膊幌雽W(xué)自行車了。
后來,我又看見了同學(xué)們開心騎車玩耍的'背影,我又揚(yáng)起了斗志,學(xué)自行車的心像火一樣然燒起來,越燒越旺。我鼓足勇氣對(duì)爸爸說:“我還要學(xué)騎自行車!卑职挚粗覉(jiān)定的目光,對(duì)我說:“好,只要你不放棄,就一定能成功!”
從那之后,我加倍練習(xí),不管摔倒多少次,我都會(huì)拍拍灰便爬起來,不管失敗多少次,我都沒有放棄。終于有一天,我成功了,我能自己騎自行車了!
我才發(fā)現(xiàn),原來失敗后的成功是那么的甜,那么的令人身心愉悅!
失敗后成功的作文 9
在生命中,成功和失敗都是難免的。成功固然是好事,然而,更多的時(shí)候是因?yàn)橐淮未蔚氖〔艙Q來了成功。
我九歲的那一年,我的小姨給我買了一輛自行車。我高興極了,拿到了自行車就迫不及待地想要去騎。爸爸媽媽知道了就對(duì)我說,騎自行車也需要練習(xí),不是一下子就能學(xué)會(huì)的。可是,當(dāng)時(shí)的我根本不把爸爸媽媽的話放在心里,不屑地說:“騎自行車有什么難的,只要坐在車上,雙腳交替踩踏不就行了嗎?”
我看了看那一輛嶄新的自行車,不顧爸爸媽媽的勸阻,一個(gè)人抱著車飛奔下樓了。一到樓下,我就得意地坐上了自行車的座位。這時(shí),爸爸也跟下來了,好心好意地說:“你直接騎車是不行的。要不你騎慢點(diǎn),讓我在后面幫你扶車!蔽覔u搖頭說:“不用了,我會(huì)騎車的,不需要你扶。不信的`話我現(xiàn)在就騎給你看!”說完,我自信地想像著飛車的情形,就踩了一下腳踏板,自行車就猛地抖動(dòng)了一下,我的另一只腳也猛地踩了一下,接下來的事情就超出了我的控制,自行車很快就沖出了好幾米。我被嚇壞了,腳也開始忙亂,身體也失去了平衡,就像一只折斷了翅膀的小鳥一樣摔倒在地上;氐郊液螅腋杏X摔得特別疼,也非常沮喪,我難過地哭了起來。“騎車不是一次就會(huì)的,以后你可以每天練習(xí),這樣慢慢的你就會(huì)騎了!眿寢尠参课业。
于是,之后的每一天,我都堅(jiān)持練習(xí)騎車,爸爸就在我的身后扶車。起初,我騎得還不太穩(wěn)定,身子搖搖晃晃的,爸爸就鼓勵(lì)我:“加油,你能行的!”漸漸的,我就慢慢地找到了平衡,騎得也越來越順,終于有一天我照常練習(xí),一口氣騎了很遠(yuǎn),想著在我身后扶車的爸爸也該跑累了吧。等我停了下來,驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸竟然不在后面,我成功了,我會(huì)騎車了!我騎著自行車,飛過小路,那種感覺真是太美了,我激動(dòng)極了!
回到了家,爸爸早已在那等待我回來了,我對(duì)爸爸說:“我終于會(huì)騎車了!”爸爸也高興地說:“我就說你是能行的。”那真是美好的一次體驗(yàn),我在失敗后成功了,那成功比直接獲得的還要寶貴。
失敗后成功的作文 10
暑假里,媽媽第一次帶我去一家游泳館里游泳。因?yàn)槲沂堑谝淮稳ツ抢,并不知道那里水的深度,所以剛下水就被嗆了好幾下,感覺可難受了!好不容易才爬上來,那時(shí)我對(duì)游泳什么都不知道。我一直覺得游泳只要在水里撲騰幾下就可以了,沒想到這么難。于是媽媽給我找了一個(gè)教練。
教練剛開始教我們的都是一些最普通的動(dòng)作——沉浮、換氣等。教練首先把我們這些新來的領(lǐng)到有扶手的地方練習(xí)漂浮,剛練了一會(huì)兒,我就煩了,想到水里試試看,結(jié)果嗆了水。教練說:“沒學(xué)會(huì)走,就想跑,哪有不摔跤的!蔽夷樇t紅的,乖乖回去練基本功了。學(xué)會(huì)漂浮后我們才開始學(xué)游泳姿勢(shì),我吸取了開始時(shí)的教訓(xùn),再不毛毛躁躁了,認(rèn)真地一步步跟著教練學(xué)。過了幾天,這些動(dòng)作都被我們練得很熟練了。這時(shí),教練就讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)里練了一下午,才讓我們?nèi)ゾ毩?xí)蛙泳的基本功。
我們剛開始學(xué)習(xí)蛙泳,是在水邊練的,因?yàn)橹苯釉谏钏畢^(qū)下水不太安全,所以才不讓我們直接到深水區(qū)里練習(xí)。后來,練好了,深水區(qū)里的.浮力比較大,較好游,所以教練就讓我們到深水區(qū)了?刹恢罏槭裁,我就是游不好,就在我剛想放棄的時(shí)候,教練對(duì)我說:“不放棄就總會(huì)成功的。”
就這樣又過了一個(gè)星期,我經(jīng)過自己的認(rèn)真練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。
這次學(xué)游泳,讓我明白了,要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),只要堅(jiān)持,不斷地去認(rèn)真學(xué),就一定可以學(xué)會(huì)的,我們也可以體會(huì)到失敗后的成功。
失敗后成功的作文 11
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗,但是不管失敗多少次,只要你每次都從中吸取教訓(xùn),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后能夠收獲成功,我覺得越來越不畏懼失敗。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天,我最要好的同學(xué)潘建武來找我,他說他看到一本書,書上有種手工做的小船很有意思,后來我們就嘗試著親手去做一個(gè)。
根據(jù)他的描述,我們開始收集各種材料:一個(gè)塑料瓶,兩個(gè)從涂改帶上拆下來的'齒輪,一段鐵絲,還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了,我們就開始動(dòng)手制作小船了。首先,我們把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀,然后把一段鐵絲穿過船體,接下來把齒輪固定在鐵絲的兩絲,最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣,一個(gè)像模像樣的小船就做出來了。我們摩拳擦掌,期待小船的首航成功。
我們找來一個(gè)大臉盆,里面盛滿水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪,給小船上發(fā)條,再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲:“出發(fā)!”我立馬放開手,萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,船頭猛地栽了下去,船尾翹了起來,齒輪拼命地空轉(zhuǎn)——首航失敗!我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣,冰冰涼涼。
但是,我們又馬上開始分析原因:小船翹起來說明船頭比船尾重,那我們?cè)黾哟驳闹亓,船就?huì)平衡了。說干就干,我們找來一塊小鐵片把它固定在船尾,然后放到水里試了試,重量不夠,又找了一片固定上去,這下差不多了。可以進(jìn)行二次試航了。
我重新上好發(fā)條,把小船輕輕放在水面上。接著,我們一起喊道:“出發(fā)!”結(jié)果這次小船沒翹起來,但是齒輪一直轉(zhuǎn),船還是沒怎么前進(jìn)——二次試航失。∥覀儌z一邊嘆著氣,一邊把船拿起來。
看來小船的動(dòng)力不夠,我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們?cè)黾恿讼鹌そ畹臄?shù)量,一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快,但是小船還是沒怎么動(dòng)。這時(shí)候,潘建武有些灰心喪氣:看來,我們是做不出書上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇:“不要灰心,我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少,再試幾次一定會(huì)成功的!苯酉聛,我們不斷地嘗試各種方法:減輕小船的重量,增加小船的動(dòng)力,增加齒輪葉片的大小……就這樣,小船的表現(xiàn)越來越好。
終于,不知道經(jīng)過多少次的試航,我們終于成功。我們上好發(fā)條,把小船放在水面上,一松手,小船像離弦之箭,一下沖了出去,順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來。我們激動(dòng)得手舞足蹈,還不忘擊掌相慶。
這次失敗后的成功,讓我深深知道,失敗的頻頻到來,也意味著成功離你不遠(yuǎn)。面對(duì)失敗,只要我們要冷靜面對(duì),分析原因,不斷完善,就一定會(huì)收獲成功。
失敗后成功的作文 12
最近,我們班的男生都迷上了籃球。
剛開始練習(xí)的時(shí)候,我以為籃球就是帶球、投籃,很簡(jiǎn)單很快就會(huì)上手了。但自從發(fā)生了那件事,給我一個(gè)巨大的打擊。
有一天體育課,老師讓我們和六班的同學(xué)自由活動(dòng)。六班的籃球主力向我們班發(fā)起挑戰(zhàn):“二班的,籃球打得怎么樣?有本事來練練!蔽覀儼嗟哪猩桓适救,說:“來啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
比賽馬上開始,我們班的體育健將顏小軍對(duì)我們說:“這次大家千萬(wàn)不能出差錯(cuò),我們可是代表著二班。”裁判開始倒計(jì)時(shí):“十、九、八……二、一,開始!”球發(fā)出來,竟落在我面前,我迅速地拿起球,馬上沖到籃筐下,用力地投了上去。“砰!”籃球不但沒碰到籃筐,還飛到了界外。按規(guī)則,我們肯定是輸一局了。隊(duì)友們都來數(shù)落我:“你干嘛呢?一個(gè)人還想投球!”“我剛才一直喊你傳球,你沒聽見嗎?”我羞紅了臉,趕快向他們一個(gè)個(gè)道歉,說:“再給我一次機(jī)會(huì),這次我一定行!”
可是接下來,我不是發(fā)球的時(shí)候傳給了對(duì)方,就是同伴傳球給我,我竟然不知道接。有次很好的機(jī)會(huì),球傳到我手中,我剛好在籃筐下,可是一緊張我的球又投飛了。比賽結(jié)束,我們兩班統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),11比3。當(dāng)然,我們班輸了。六班的人對(duì)我們做了個(gè)很弱的手勢(shì),打擊我們:“真是不堪一擊,渣渣!”而我們的隊(duì)友們都在怒視著我。
過了很久,我都不再碰籃球,同學(xué)們也不找我玩。媽媽看我每天垂頭喪氣,無(wú)精打采的樣子,找我談話:“在哪里失敗了,就要想辦法從哪里站起來,打籃球的人不是一朝一夕就會(huì)成功的,需要不斷地練習(xí)才會(huì)進(jìn)步,你想想看自己有努力過嗎?媽媽買個(gè)籃球送給你,好好地去練習(xí)吧,你一定會(huì)進(jìn)步的!蔽宜菩Ψ切Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那開始,每天放學(xué)后,總能在籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)我揮汗的'身影,我虛心地向隊(duì)長(zhǎng)顏小軍請(qǐng)教打球的技巧,每次練習(xí)完,都是大汗淋漓,渾身濕透地回家。
就在昨天,我們和六班又開啟了一場(chǎng)籃球?qū)Q。我申請(qǐng)加入比賽,隊(duì)友們對(duì)我投來懷疑的目光,我對(duì)大家說:“請(qǐng)給我最后一次機(jī)會(huì),我一定好好地表現(xiàn),一起為我們班奪回榮譽(yù)!”比賽開始,我摩拳擦掌,信心十足,傳球、胯下運(yùn)球、三分球……我的辛苦練習(xí)都派上了用場(chǎng)。比賽進(jìn)行到尾聲,隊(duì)長(zhǎng)將球傳給我,對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光,我知道這次我一定要成功,我毫不猶豫地沖到籃筐下,用力一蹦,球投進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們班贏了!隊(duì)友們向我圍了過來,紛紛鼓掌:“哇!剛才你太牛了!”我心里暗暗得意。
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:失敗只是一件很小的事情,如果因?yàn)槭《,才是因小失大,我們?yīng)該要在失敗的地方重新站起來,并付出持之以恒的努力才能獲得成功。
失敗后成功的作文 13
俗話說:“失敗乃成功之母!蔽以(jīng)歷過失敗。
上三年級(jí)時(shí),有一次老師布置了一篇作文,要求我們寫完后第二天交上去。我一看作文題目是一篇寫景作文,就信心滿滿地回到了家,立刻寫了起來,好像一個(gè)小人在方格間跳著舞,不一會(huì)兒,密密麻麻的字就爬滿了整張作文紙,我高興極了,把作文給爸爸看,爸爸一看,說:“這篇文章不夠生動(dòng),描寫不詳細(xì),字?jǐn)?shù)太少!蔽乙宦,我第一次寫作文,爸爸就提出了這么多的問題,都不想再寫下去了。
這時(shí),媽媽走過來,說:“不要灰心,你一定可以寫好的!眿寢尩腵鼓勵(lì)給我?guī)砹藙?dòng)力,我又開始寫了起來,不一會(huì)兒,兩頁(yè)作文紙就被我寫好了,我耐心地等待爸爸下班回家,六點(diǎn),六點(diǎn)半……終于,爸爸那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前。他走進(jìn)了房間里,換好了衣服,去吃飯了,我耐心地等待爸爸吃完飯,把作文給爸爸看,這時(shí),我十分忐忑不安,心想:不會(huì)又寫錯(cuò)了吧?我心里像揣著一只兔子砰砰直跳。這時(shí),爸爸說:“你寫得真不錯(cuò)!不過,就是字?jǐn)?shù)太少了。”我想:我一定要成功。回到我的房間,我又重新構(gòu)思,每個(gè)段落反復(fù)斟酌以后,開始寫了,每應(yīng)用一個(gè)詞語(yǔ)和句子,我都要醞釀許久,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。最后,我又多寫了一頁(yè),第二天把作文交給了老師。我仍舊十分擔(dān)心,怕我的作文不會(huì)得到老師的認(rèn)可,當(dāng)我小心翼翼地打開作文本看見一個(gè)碩大的“優(yōu)”字時(shí),我高興地跳了起來。因?yàn)檫@是我的第一次小小成功,從心底里要感謝的是爸爸的指點(diǎn)和媽媽的鼓勵(lì),他們?yōu)槲乙院蟮膶W(xué)習(xí)乃至生活注入了新的生命力。
一次失敗,就代表一次長(zhǎng)進(jìn),代表著一次勝利,有失敗就有成功!笆∧顺晒χ浮边@句話,會(huì)使我一生受用不盡。
失敗后成功的作文 14
數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來了,我只考了四十二分。老師發(fā)到我的試卷時(shí),連眼皮也沒有抬一下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捂著嘴巴吃吃地笑著,幸災(zāi)樂禍地望著我。是啊,全班45人,就只“掛”了我一個(gè),能不丟人嗎?聽著同學(xué)們的譏笑聲,我低下了頭,心如刀割,淚水奪眶而出,連握試卷的手都在不停地顫抖著。
下課了,同學(xué)們都離我而去,我趴在座位上忍不住抽搐起來。這時(shí),好友潔輕輕地走到身邊,摟著我的肩膀,將頭湊到我耳邊:“別哭了,沒關(guān)系,我來幫你!”我抬頭望著潔:“我能行嗎?”“嗯!”潔緊緊地抿著唇,用勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釋然了,此后,我和她就成了一對(duì)形影不離的伴兒。課前,我們一起預(yù)習(xí);課后,我們一起復(fù)習(xí);課余,我們一起做練習(xí)。有了潔這個(gè)小老師,許多我在課堂上沒有弄懂的地方,在課后得到了點(diǎn)撥,許多我以前欠缺的知識(shí)點(diǎn),在課余得到了補(bǔ)救。
一個(gè)月后,期中考試的試卷發(fā)下來了,我的數(shù)學(xué)考了六十七分。老師發(fā)到我的`試卷時(shí),用眼角的余光瞟了我一眼,同學(xué)們也大都翹起了嘴,不以為然地哼哼。是啊,全班45人,上紅分的就有40人,有什么值得慶賀的呢?我拿著試卷心事重重地走向座位。
下課了,潔撫摸著我肩,我抬起頭來:“為什么會(huì)這樣?”“不,我們的努力沒有白費(fèi),看,你不是進(jìn)步了嗎?有進(jìn)步就是成功呀!”潔的臉上露出了淺淺的笑容,“我們繼續(xù)努力!”“嗯!”我們一起擊掌,又踏上了攻堅(jiān)的征程。教室里,有我們討論的歡笑;花園中,有我們揮灑的汗水;樹蔭下,有我們攻克的解析式。
兩個(gè)月后,期末考試的試卷發(fā)下來了,!我的數(shù)學(xué)竟然考了滿分!老師發(fā)到我的試卷時(shí),足足望了我一分鐘,眉里眼中都含著溫情的笑意,同學(xué)們也都張大了嘴,吃驚地望著我,過了好半晌,教室里才爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲,他們都在為我的成功熱烈地鼓掌。
但我不會(huì)忘記,這成功的背后有好朋友潔的功勞。是她,在我沮喪之時(shí),安慰我;是她,在我失意之時(shí),鼓勵(lì)我;是她,讓我在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中走向成功。
失敗后成功的作文 15
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗,但是不管失敗多少次,只要你每次都從中吸取到教訓(xùn),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后的成功使我不再畏懼失敗。
記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天,我最要好的同學(xué)潘建武來找我,他說他看到一本書,書上有種手工做的小船很好玩,后來我們就嘗試著親手去做一個(gè)。
根據(jù)他的描述我們開始收集各種材料:一個(gè)塑料瓶、兩個(gè)從涂改帶上拆下來的齒輪、一段鐵線還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了,我們就開始動(dòng)手做小船了。首先把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀,然后把一段鐵線穿過船體,接下來把齒輪固定在鐵線的兩頭,最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部,就這樣一個(gè)像模像樣的小船就做出來了。我們摩拳擦掌,期待小船的首航成功。
我們找來一個(gè)大臉盆,里面裝滿水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪給小船上發(fā)條,再輕輕的把小船放在水面上。潘建武喊了一聲“出發(fā)!”我一放開了手,只見小船的船頭一頭栽了下去,船尾翹了起來,齒輪拼命的空轉(zhuǎn)——首航失!我的`心也和小船掉進(jìn)水里一樣冰涼
但是,馬上我們又開始分析原因:小船翹起來說明船頭比船尾重,那我們?cè)黾哟驳闹亓,那船就?huì)平衡了。說干就干,我們找來一塊小鐵片把他固定在船尾,然后放到水里試了試,重量不夠,又找了一片固定上去,這下差不多了?梢赃M(jìn)行二次試航了。
我重新上好發(fā)條,把小船輕輕放在水面上,一起喊道“出發(fā)!”結(jié)果這次小船沒翹起來,但是齒輪一直轉(zhuǎn),船還是沒什么前進(jìn)——二次試航失敗!我們倆一邊嘆著氣一邊把船拿起來。
看來小船的動(dòng)力不夠,我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們?cè)黾恿讼鹌そ畹臄?shù)量,一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快,但是小船還是沒什么動(dòng)。這時(shí)候潘建武覺的有點(diǎn)灰心:看來,我們是做不出這樣的小船了。而我卻因?yàn)閯偛诺氖《鷳?zhàn)愈勇:“不要灰心,我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少了,再試幾次一定會(huì)成功的!苯酉聛砦覀儾粩嗟膰L試各種方法:減輕小船的重量、增加小船的動(dòng)力、增加齒輪葉片的大小……
就這樣我們小船表現(xiàn)越來越好,終于不知道經(jīng)過多少次的試航我們終于成功了。只見我們上好發(fā)條,把小船放在水面上,一松手,小船像離弦的弓箭一下沖了出去,順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來。我們激動(dòng)得跳了起來,互相拍手叫好。
這次失敗后的成功,讓我知道了“失敗的到來,也意味著成功離你不遠(yuǎn)了!泵鎸(duì)失敗,我們要冷靜面對(duì),分析原因,不斷完善,就一定會(huì)成功。
失敗后成功的作文 16
人的一生,總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對(duì)失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得有一次,我打算親自下廚做火鍋,食材有白菜、土豆、火鍋料、豬骨高湯等等。
我打開火,準(zhǔn)備開始做高湯。首先,先放一些水,等水燒開后把高湯汁加了進(jìn)去,然后把去皮的土豆和蘿卜絲放入火鍋,過了2分鐘,等土豆蘿卜熟了以后,魚肉加到鍋里,不要煮太久,這樣魚肉才鮮嫩,最后再放點(diǎn)香菜,關(guān)上火,調(diào)上鹽與味精,這頓火鍋就圓滿完成了。
我把火鍋端到桌上,配上鹵味,好豐盛呀!我高興地大喊:“爸爸,媽媽,快來吃吃我做的'火鍋!”媽媽來到飯桌前,坐下來,喝了一口湯,嗯,只見媽媽一臉的苦瓜樣。很難喝嗎?我疑惑了一下,便拿起勺子“好咸呀!”原來我的鹽放得太多了。爸爸也拿起筷子夾了一塊我自認(rèn)為很新鮮的魚肉!把剑◆~肉還沒有完全熟透!蔽也幌嘈乓布泵σ矈A起一塊肉,果然還沒熟透。我的臉一下子紅了,自認(rèn)為不錯(cuò)的火鍋,沒想到給了我一個(gè)重重的打擊。
這時(shí),爸爸走過來拍拍我的肩膀說:“沒事!這次不行就再來一次吧!只堅(jiān)持,不放棄,你就會(huì)離成功又進(jìn)一步了!
那天晚上,我坐在床上看著一本叫《火鍋大全》的書,我想看看別人是怎么做的。
第二天,我照著書上買了食材,打算再來嘗試做一次火鍋。我用洋蔥當(dāng)火鍋的底料,用香蒜泡肉,用重口味的油骨做高湯汁。我把土豆用蛋清澆一下,再放入油鍋里翻轉(zhuǎn)兩下拿起來待用。一道道的程序做完后,火鍋的香味出來了。我偷夾一塊肉試吃了一下,啊,果然不錯(cuò)。
“火鍋來了,火鍋來了……”只見全家人吃得津津有味,不停地點(diǎn)著頭。我心里樂滋滋的,全是幸福的味道!
其實(shí),生活和做火鍋是一樣的,失敗了并不可怕,可怕的是你退縮了,不敢再嘗試了,那這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?所以我們要在一次次的失敗中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成功!
失敗后成功的作文 17
人生中有很多第一次,大部分人都是失敗,經(jīng)過第二次或更多次才能獲得成功,我也不例外。
我也有很多第一次。還在我很小的時(shí)候,很多人都讓著我,所以,都沒嘗過失敗、別人比我好的滋味?呻S著時(shí)光的流逝,我變得越來越大,也應(yīng)該變得懂事?墒牵冶M管輸了,也會(huì)找借口掩埋事實(shí)的。有一件事,深深地影響了我。
包餃子,一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽,會(huì)做許許多多的美食,雖然媽媽包的`餃子不像牛排呀意面呀那樣精美,也不是細(xì)膩的美味佳肴,但我卻十分想學(xué)包餃子。
我用命令的口氣對(duì)媽媽說:“我要吃餃子!”媽媽說:“天天叫我做,我每天那么辛苦,等我做的時(shí)候,你自己學(xué)著做!眿寢層眉⒎,以我的性格,肯定會(huì)答應(yīng)!昂茫
包餃子那天,我協(xié)助媽媽到最后一個(gè)步驟?粗鴭寢屇鞘炀毜膭(dòng)作,心里不由生出一股敬佩。我學(xué)著媽媽一手托著餃子皮,另一手拿勺子挖一勺餡,放入皮中,然后包起來,“啊,我做成了,我做成了!”我把包好的餃子遞給媽媽,結(jié)果,媽媽一盆冷水潑醒了我。“沒沾水,黏不起來。”“你又不早說!眿寢屄牶螅f:“你要自己學(xué)。”然后,我按正確的順序重新來一遍。“我成功了!”
要接受失敗,失敗后,要更努力,爭(zhēng)取更好。
失敗后成功的作文 18
“加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:
“你一定可以的!只要堅(jiān)持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點(diǎn)三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后,我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶,而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我代表班級(jí)參加1500米的長(zhǎng)跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里,我一枝獨(dú)秀,沖在隊(duì)伍的最前列,將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個(gè)笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教
“輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢(mèng)的'心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長(zhǎng)了!
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長(zhǎng)。
也許成長(zhǎng)就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能真正成長(zhǎng)。
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