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得到啟示的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的得到啟示的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
得到啟示的作文 篇1
大自然十分美麗，奇峰羅列，到處山清水秀，她在給予我們美的同時(shí)，也帶來了很多啟示。
古往今來，科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了許多啟示，發(fā)明了許多有用的工具，為人類造福。而我從神奇的變色龍身上得到了啟示。
變色龍會(huì)變色是因?yàn)樗w內(nèi)有一種基因——“變色基因”，當(dāng)這種基因“看見”周圍的色彩后，自動(dòng)就會(huì)變成其顏色，這樣做既可以使變色龍躲過天敵的攻擊，又可以幫變色龍捕獵，真是一舉兩得!
受“變色基因”的啟發(fā)，我想發(fā)明一種新的服裝——變色服。
變色服的外表與普通的服裝沒什么不同，可里面鼓鼓囊囊地充滿了“變色基因”。春天，它變成生機(jī)勃勃的綠色;夏天，它變成涼爽的藍(lán)色;秋天，它變成豐收的.橘色;冬天，它變成暖暖的紅色，讓人一看就神清氣爽。
它還可以按想法來變色，比如現(xiàn)在流行藍(lán)色，你的衣服卻是過時(shí)的黃色，你只需腦中想出你需要的藍(lán)色，衣服就會(huì)像冰一樣“融化”，并呈現(xiàn)出你要的藍(lán)色，這是不是很方便?
除了這些，它還可以應(yīng)用于軍事。當(dāng)軍人去執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí)，只用按下內(nèi)部按鈕，它便立刻融于周圍環(huán)境，仿佛隱身了一般。
大自然還有許多未知的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在還沒有這種變色服，但我相信，未來它一定會(huì)出現(xiàn)的!
得到啟示的作文 篇2
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我，在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，他給了我安慰·····它就是一句名言：失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。
有一次，我考得了79，一看到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，那些考的比我好的.同學(xué)，在一旁幸災(zāi)樂禍：“呀，你怎么考成這樣呢，真是太不小心了，哈哈哈哈！”我趴在桌子上，老師叫我去辦公廳里，我心想：死定了，這次準(zhǔn)會(huì)被罵的很慘。便慢吞吞走到里面，老師對我說：“這一次考不好，并不代表著每一次，只要好好努力，就一定能成功，加油！”走在回家的路上，我想：對，一次的失敗并不代表著每一次都會(huì)失敗，俾斯麥說過‘失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。’我一定要好好努力，爭得更好的學(xué)習(xí)成績。
時(shí)間過得飛快，又到了一次的單元考試，我一拿到考卷，認(rèn)認(rèn)真真的做著每一道題，做完以后，我向四周望去，看見有的同學(xué)緊鎖眉頭，腳著急的跺著；有的同學(xué)無所事事的坐在那邊，似乎在玩耍。我抓緊時(shí)間，趕緊仔細(xì)的把考卷檢查了一遍又一遍。
考試成績出來了，我考了99，是全班第2名，我開開心心聽著老師講評考卷，爭取更上一層樓。
這個(gè)好伙伴已經(jīng)陪了我11年了，他幫我闖過一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工工整整抄了下來，貼張書桌前。它將成為我人生旅途中一盞永不熄滅的燈，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
得到啟示的作文 篇3
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的`一部分轉(zhuǎn)化為可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？
于是，我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到，在自然界中有許多能發(fā)光的生物，而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動(dòng)物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發(fā)出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發(fā)光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據(jù)對螢火蟲的研究，發(fā)明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時(shí)，也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我們要做一個(gè)有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發(fā)明，為人類造福。
得到啟示的作文 篇4
前年夏天，翠梅阿姨帶著我和同學(xué)葉子去了一趟她們的老家——西湖。西湖地處浙江杭州，山清水秀，名揚(yáng)四海，這一帶盛產(chǎn)茶葉。
翠梅阿姨告訴我，她的住處附近有一家茶店，名叫聽月軒，那里的老爺爺泡得一手好茶。難得請我來一次，就想邀我去那里喝喝茶，順便給葉子傳授一下“學(xué)霸秘籍”。我真的是很無奈啊，可是不能拒絕人家，就客套了幾下，答應(yīng)了。
聽月軒竟是在一個(gè)幽靜的小樹林中。我一邊踩著地上沙沙作響的綠葉，一邊胡編亂造出什么“學(xué)霸秘籍”去哄騙葉子。走在叢林中，不由得心也安靜下來了。走著走著，聽月軒到了。我一邊邁進(jìn)門檻，一邊贊嘆著這里的主人真是風(fēng)雅：古色古香的擺設(shè)，墻上懸掛著一幅畫，畫里是一片墨綠的竹子。翠梅阿姨禮貌的喊了一聲，邱老爺子好。我正奇怪明明沒有人，翠梅阿姨喊這一聲真是莫名其妙。正當(dāng)我思索著，聞聲走出一個(gè)仙風(fēng)道骨的老人，手里還捧著一壺烹好的茶：“阿梅來了，這是你最愛喝的龍井哦！”說完他的目光轉(zhuǎn)向我：“哇，小姑娘很面善啊。來來來，快坐下！”然后看向葉子：“葉彥，和媽媽一起來了？快坐，別客氣！”我依言坐下，手很自覺地放在膝蓋上。老人將新茶倒給我和葉子，剩下一整壺全給了翠梅阿姨。老人坐下，細(xì)細(xì)跟我講述起他的經(jīng)歷，他的故事，以及他為什么會(huì)選擇在這個(gè)僻靜的地方，開一家普通的小茶店。我和葉子聽得入迷。
聽他講了接近半個(gè)鐘頭，我微微有些倦了，于是端起桌上已經(jīng)晾涼的`茶，一飲而盡。一股苦澀的味道在我嘴里彌漫開來。噫！我放下了茶盞，忽又覺得口中殘留的氣息竟然變清甜了。
我微微思索了一下，人生不也是如茶一般嗎？由苦澀變清甜，恰似人生苦盡甘來；要將日子過得如茶一般空白，空白是浮于凡塵之上的，一種遠(yuǎn)離喧囂的超凡脫俗的氣質(zhì)。平淡是真，恰如我眼前這位清心寡欲的耄耋老人。用滾燙的水來煮茶，這是急于求成的人才會(huì)這樣做，到最后傷的是自己。反之，用溫水來煮茶的人，更能烹出茶的香味，更能得到自己想要的結(jié)果，更能烹出自己的完美人生。
我恍然，與老人再閑聊幾句后，將自己心中得到的啟示告訴了他。老人一改剛剛的嘻嘻哈哈，認(rèn)真的聽我說完，道：“小姑娘小小年紀(jì)便有如此感悟，邱某佩服，佩服！”我聽不懂他這老套的話語，只得推脫幾句，找一個(gè)借口和大家一起離開了聽月軒。我還需要回葉子家，將今天的見聞?dòng)浵聛砟兀?/p>
距離那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過去兩年了，我心中十分思念那位老人，也十分想念古典的聽月軒。如果年逾古稀的老人家至今還僥存于世，我希望能再次見到他，再與這個(gè)忘年交暢談一番。
得到啟示的作文 篇5
大自然，是我們生息繁衍的地方，如果我們破壞大自然，就等于破壞自己的家園。
一天，我們坐船行江，我正在船上吃著零食，吃完了之后垃圾不知道往哪里扔，于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為，說：“兒子，你這樣把垃圾扔在水里，既不環(huán)保，又會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害，自然災(zāi)害不是一朝一夕形成的，是長期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來說，死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯，也足以讓人們反省自己的所作所為了。現(xiàn)在，地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中，而大自然也給我們?nèi)祟悗砹藨土P。中國本來就是一個(gè)災(zāi)難多發(fā)的國家，你還要冰上加霜嗎？你怎能樣對待大自然，大自然就會(huì)怎樣回報(bào)你的.�！苯又鴭寢屢舱f道：“我們雖然不能避免災(zāi)難的發(fā)生，但我們要盡量從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的家園，我們的大自然！”
經(jīng)過爸爸媽媽的一番說解，我從中也得到了一點(diǎn)小小的啟示：讓地球美化，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
大自然給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對生命有更深一層的體驗(yàn)。
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