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門其實開著作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的門其實開著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門其實開著作文1
有時，看似關(guān)著的門并不一定是關(guān)著的，只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。
門，在生活中無處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥�，卻也因此關(guān)住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話，許多人都差點成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的`心，真正的推門者——亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點調(diào)整，扭了一個電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟，然而，他們殊不知，就是這個叩門與推門之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的，不進則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他經(jīng)過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門，在發(fā)表觀點之后，受到了醫(yī)學(xué)界的強烈反對，畢竟這太危險了！從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門其實是開著的，關(guān)鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。
門其實開著作文2
我把自己掩藏在黑屋的某一個角落，目光單調(diào)地落在那一扇緊緊關(guān)著的窗，也不愿把目光停駐在虛掩的門。門其實開著。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨著光尋找那一扇開著的門。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我邁出那一扇門。
我孤獨地呆在自己的小世界里，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外面的溫暖。即使我裝得再好，心依然是冰冷的。
她是唯一一縷照進我心底的陽光，讓我觸不妨及，來不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里�？赡苁撬幕顫娝蕯_亂了我淡然的心；可能是她笑靨如花的臉撞碎了我冰冷的墻；可能是她笑時彎彎的杏眸照耀了我的房間；可能是……
她對我說，如果門外天氣晴朗，你就留在那吧。如果外面風(fēng)雨凄涼，那你趕快回去那房間里。
我不知門外面怎么樣，只知道門外面有你，有你這道陽光。
她上課喜歡打瞌睡。我總是得當(dāng)哨兵。有一次，我捉弄了她，謊稱老師來了。她立刻把腰桿挺直，拿著旁邊的書裝模作樣。我笑噴了。她生氣地望了過來，氣嘟嘟的小嘴微翹，佯怒的小臉粉粉的，忒可愛。那一雙帶陽光的眼睛亮亮的。
為了她，我邁向了那一扇開著的門，推開虛掩的'門，外面溫暖的空氣撲面而來。我的陽光不出意外地站在我的面前。其實開著的門的外面，有我停留在那里的理由。
門其實開著作文3
漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問題根本就說不了幾句話，漸漸發(fā)覺原來極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時，一至三年級一直在不停的換座位，所以最簡潔的還是叫同桌，這學(xué)期又換同桌了，同學(xué)們在互相打這招呼，我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虛假！
“額，你不舒服嗎？用我?guī)湍銌�？”同桌用關(guān)切的眼神看著我。
“我沒事……”我有些不好意思的說。
“哦，有事叫我��！”
“……”
我又一次趴在桌子上，無所事事的'亂畫。初三了，面臨中考了，教室中只有我沒有好好復(fù)習(xí)了，看見窗外的陽光已經(jīng)暗淡，夕陽西下，一絲燈光照在我的臉上，是無奈？還是自我放棄？
課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù)，聽著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識一點兒沒了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的一下站了起來，看見老師的目光里裝滿了無奈，“啪”一個東西落在了我的桌子上，我打開看向同桌，她沖我眨了眨眼睛，我按照紙條內(nèi)容讀了下來……
“坐下，好好聽講！”老師說。
放學(xué)后，我用感激的目光看向同桌，同桌說：“你不錯，只是放棄了自己！別這樣下去了，我們一起努力！”我眼角一濕，原來不是我受冷落，而是我遠(yuǎn)離了大家，她遞給我一個MP3，上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C心滿意足的笑了。
門其實開著作文4
小莫是個孤獨的孩子，她實在太寂寞了，沒有人愿意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個靠窗的角落。其實那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了，因為它離黑板太遠(yuǎn)，沒有人愿意做這個位置。但是，小莫卻固執(zhí)的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什么，小莫只說了一句話：因為它和我一樣孤獨。
老師嘆息的搖搖頭，只得批準(zhǔn)。對于小莫，她十分同情，但又無可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來，小莫是一個單親家庭的孩子。在她很小的時候，父親嫌棄她是個女孩兒，認(rèn)為她長大后沒出息，便狠心離去。十四年來，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽到的關(guān)于父親的傳聞越來越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開始發(fā)奮讀書，她的.成績很優(yōu)異。可是，她也還只是個孩子。十幾歲，本還應(yīng)該是撒嬌的年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。
母親總是告訴小莫要聽話，要多幫家里分憂。她總是乖乖地點頭，因為她不想讓母親傷心。自己一次次用汗水換來高分，換回母親的笑臉時，她才是最快樂的。又是碰倒熟人，總會聊上幾句，是不是也會扯到父親這個話題。此時，小莫的心會很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會回到房間，鎖上門，痛痛快快的哭一場。
門其實開著作文5
當(dāng)我已經(jīng)被一張張試卷上一個個刺眼的分?jǐn)?shù)折磨得昏頭脹腦時，爸爸媽媽還會來一通責(zé)罵更加劇我心頭的創(chuàng)痛。我多次想爸爸媽媽為什么不了解我的心情，每次我學(xué)業(yè)上的失利都會使我置身孤獨的黑暗，爸媽卻不肯為我打開那扇通向光明的'門。
我早已聽了太多的說教，說我們這一代的條件是多么好，不用愁吃穿，不用下地干活，爸爸媽媽還想辦法創(chuàng)造物質(zhì)條件，我們只要做的就是把書讀好。可是，我并不奢求物質(zhì)條件，我渴望在我遭遇挫折時，爸爸媽媽的一點理解，一點寬容，一點鼓勵——而不是一通責(zé)罵。爸爸媽媽是愛我的，但他們難道把責(zé)罵當(dāng)作一種嚴(yán)愛的方式嗎？我苦惱萬分，覺得自己和爸爸媽媽的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，我該怎么辦？
就在我愁悶不已時，一個意外的榮譽——班級進步星居然掉到了我的腦袋上，老師說大家都能看到我在學(xué)習(xí)上的進步，和以前比，字寫端正工整了，特別在數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門功課的學(xué)習(xí)上進步明顯，我簡直暈了。更加讓我意外的是，班主任居然電話告知了我的爸爸媽媽。當(dāng)我站在爸爸媽媽面前，他們在臉上流露出一絲掩飾不住的內(nèi)心喜悅時，我情不自禁激動起來，真想立刻拿到下一個更加出色榮譽來獻給他們。
“你的成績有進步，但還不好�！卑职终f。
“你好好讀書，爸爸媽媽心里就高興了�！眿寢屨f。
“曉得了。”我笑著回答，爸爸媽媽從來都不是善于言辭的人，這點我早就清楚，現(xiàn)在我肯定的是，既便在嚴(yán)厲的外表下，他們的門始終向我敞開。
門其實開著作文6
一次次的爭吵讓我變得封閉；一重重的封閉讓我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己關(guān)在孤獨的小屋子里，小屋子前有一條代溝的小河，沒有架上橋。曾幾何時，我以為聽著MP3，唱著歌是快樂的生活；曾幾何時，我以為拒絕關(guān)愛，是美好的；曾幾何時，我以為我已經(jīng)被封鎖住。就在這學(xué)期，該死的學(xué)業(yè)壓得我吃不消，每天的作業(yè)寫到很晚，然后睡覺，睡一覺之后，模模糊糊地睜開疲倦的.眼睛，跟沒有睡覺的是沒有區(qū)別的。哎！真的很累呀！倒霉，我竟然又感冒了，在平時吧，倒是小事，可是現(xiàn)在還要上學(xué)呀！哪竟得起這一折騰呢？哎！算了吧，媽媽著急地為我去藥店買了感冒藥，我吃幾粒后就急匆匆地去了學(xué)校。在學(xué)校，我想呀想，終于想明白了，其實媽媽是世界上最好，最偉大的人，干嗎要和媽媽過不去呢？回家之后，天快黑了，媽媽已經(jīng)做好飯，在等著我呢！我把書包甩在床上，就開始跟為我餓得咕咕叫的肚子進食，我想很小心地去跟媽媽接近，于是我邊說：今天的飯真好吃。媽媽說：那你多吃點。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時的醒悟，我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關(guān)愛這把愛的鑰匙，打開了心中的鎖，我化了。
門，其實開著。
門其實開著作文7
每一個人都有各自的心愿，都期望實現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實開著！
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于貝多芬的故事，貝多芬是一位偉大的音樂家。有一次他指揮樂隊演奏，觀眾們都很驚訝，原來貝多芬的耳朵失去了聽覺，一個音樂家最需要的'就是聽覺，當(dāng)時我認(rèn)為他的音樂之門已經(jīng)關(guān)閉了。他不可能站在音樂巔峰了，可出乎我的意料，他在耳聾的情況下仍然以不懈的毅力堅持創(chuàng)作，于是一部偉大的篇章《命運交響曲》伴隨著一位偉大的音樂家出世了。貝多芬說過：“你可能想到我――一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來�！边@句話反映了他不屈于命運的決心，也就是這種決心使他推開了音樂之門，推開了希望之門，走向巔峰。
還記得海倫凱勒吧？她是一個集盲、聾、啞于一身的人，可她熱愛生活，積極生活。在沙利文老師的教導(dǎo)下，她在黑暗中摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！ 朋友們，我們沒有一個比貝多芬和海倫·凱勒更悲慘吧？我們生活在陽光下，要相信我們自己。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，一定會成功的！
門其實開著作文8
家的大門其實一直開著。——題記
我不停地在家門口踱步，始終不敢推開那扇虛掩著的門。因為人生當(dāng)中第一塊玉被我弄丟了。唉！這件事還得重頭道來。
今天，我們學(xué)校舉行了一場比賽，我呢！做為班級的一員當(dāng)然要積極參加。我勇躍地報了名，而我的玉就裝在衣服口袋里，因為運動量大其中還有跳繩，打滾等等。我的玉也就在這些劇烈的活動中消失的無了影蹤。
回到家，我卻還是渾然不知，當(dāng)我想掏出玉來把玩時，天那！怎么只剩下一根繩子？我焦急地如熱鍋上的螞蟻，便趕緊告訴了媽媽，媽媽大發(fā)雷霆。我發(fā)現(xiàn)情況不妙就趕緊出去外面尋找了。
我找了將近兩小時卻一無所獲，重新回到了在家前卻不敢進去，不停地來回踱步，怯怯地向里窺探，又急忙退了回來。再一次準(zhǔn)備推門而入，但還是被恐懼嚇了回來。徘徊了許久，最終還是鼓起勇氣準(zhǔn)備推門，這次發(fā)現(xiàn)門其實是開著的。
我悄悄地走進去，眼前的一幕令人動容：母親坐在沙發(fā)上對爸爸說“你找到他就說，不要讓他太自責(zé)了，丟就丟了。 ”爸爸剛準(zhǔn)備出去就與我撞了個滿懷，我的心頭猛然一震，鼻子一酸撲向爸爸那寬大的.手臂中。
原來親情的大門一直是開著的。
門其實開著作文9
其實，在這個世界上，有許多扇人們用眼睛看不到，用手也摸不到的門，這一扇門，便是人們心靈深處的門。
你看，每個人的心靈深處都有一扇門，那扇門也許藏在心里某個不知名的角落里，發(fā)著些微弱的光亮。
那扇門，我找不到。它是那么小，那么不堪一擊�？倳趯ふ視r，丟失了自己，為了一扇門，而變得不像自己。
如果周圍一片漆黑，那么請你閉上眼睛，在茫茫星海中找到一顆微小卻具有強大力量的星。雙手輕輕一觸，一切化為灰燼。唯留一扇半開半掩的門。
原來，門開著。那是一扇鍍了黑漆的.生銹了的鐵門。手試探性的緩緩?fù)崎_，發(fā)出了“吱呀——”的聲音。緊隨的是一陣耀眼的光芒，但光芒短暫又緊促，一閃而過，剩下的又是一片融于四周的黑暗。
這不就是內(nèi)心深處的一扇門嗎。一片漆黑又深不見底的門。多少人會敞開心扉，讓別人看到門里的事物。心靈的門是黑暗的，是蒼茫的。
如果陷得太深，只可能會被推下去，推下這個如同萬丈深淵一般，深不見底的“懸崖”。不要讓門藏在深處，不要將門變得漆黑，害人終害己。
它開著，門其實開著，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇門，是人心……的門。
門其實開著作文10
一扇門緊緊地關(guān)著，但只要你那么輕輕地一推，它就會為你而敞開，眼前滿是幸福，其實，它是幸福之門，時刻為你而敞開，只是，你是否推開了門？
如果你問我：幸福是什么呢？
我會無比開心地說：幸福就是一種滿足，幸福就是充滿愛在身邊．
假如你在雨中被淋濕，別人給你撐一把傘，你就感覺身邊充滿愛而感到無比開心，幸福．
假如你在悲傷時，別人給你一點小小的安慰，你會感到很滿足，好幸福．
假如你在車上，看到有老人上車，你給他（她）讓座，心里會感到幸福的陽光照耀著你．
種種的愛，種種的滿足，種種的幸福，讓你不再孤單，讓你快樂開懷．
愛填滿了世上的沒一個角落，化作為了幸福．
幸福之門隨時為你而敞開，只是你是否去打開了它，幸福就在你的周圍，問問自己，你感受到了嗎？
其實幸福一詞的含義，每個人都應(yīng)該知道吧！
今年的四川地震，死亡人數(shù)很多，負(fù)傷人數(shù)也不少，當(dāng)然，那些獲救的`人是幸運的，此時此刻，他們也是幸福的，世上那么多人都在關(guān)注著他們，幫助著他們，奉獻一份自己的愛心，他們?yōu)橹桓袆�，因感動而感到幸福�?/p>
不有那么一句歌詞嗎？
再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍．
幸福之門為你而開，展現(xiàn)你眼前的便是幸福花．
就那么輕輕一推，你就推開我的心扉；就那么輕輕一推，你就推開幸福之門．
幸福之門隨時為你敞開，幸福之花隨時為你而開放．
門其實開著作文11
紅彤彤的太陽高高地掛在天上，溫暖的陽光帶著花草的芬芳照射進了一個小鐵籠子里，把這個籠子照得亮堂堂的。
“哈――”籠子里的一只白兔長長地打了一個哈欠，伸了伸長耳朵，睜開了眼睛：“今天的陽光真好啊，我要是能走出籠子，看看大千世界，那該是多么美妙的事啊，在這個枯燥的'籠子里生活實在是太悶了�！卑淄眠呎f邊用力推了推旁邊正在酣睡的灰兔，灰兔微微睜開眼睛，不滿地嘟囔起來：“大清早的，你吵什么呀？我們在這里有吃有喝，有什么不好呢？”說罷，便又呼呼地睡著了。白兔聽后，生氣地甩了甩耳朵，把頭扭向一邊，心里想，我一定要想辦法離開這里，離開這種軟禁的生活，我要到外面的世界去瞧一瞧！
“吃飯啦，吃飯啦！”店里的老板銅鑼般的聲音響起了，他“嚓啦”一下拉開籠門，硬生生的塞進幾棵大白菜后，隨手一帶籠門，吹著歡快的口哨離去了�！吧忱采忱病钡捻懧曋�，籠子里的兔子都精神了起來，它們爭先恐后地一起涌向放白菜的地方，那個陣勢，就像一支支離弦的箭正射向預(yù)定的靶子一樣。在這一個兔群里，唯有白兔卻無動于衷，它蹲在籠子的一角，彎著一只耳朵，口里含著一根草莖正若有所思地想著什么，她并不理會那鮮嫩的白菜，雖然它餓了，但它心里有著對自由的憧憬，它認(rèn)為它與那些整天不是懶洋洋地睡覺，就是高翹著尾巴搶食物的兔子是有所不同的
門其實開著作文12
有那么一扇門，是從未被關(guān)上的。
小的時候喜歡讓屋子中的門都敞開著。把燈都打開，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺，都不會門關(guān)上。
不知道從什么時候開始，我迷戀上了寧靜的氣氛，還有伸手不見五指的黑夜。我開始喜歡在自己狹小的空間中自如活動。把我與外界隔開的，是那扇門，慢慢地，我開始學(xué)會了，一個人享受快樂，發(fā)泄悲傷，享受時間的流淌。就算心中有些事要吐露出來，也不愿走出門去，只是拿起電話，和電話那頭的.朋友交談。
在我渴望寧靜的時候，我會輕輕的將門鎖上。如果有人想進來，必須要敲門。為此，我與父母吵了好幾次。他們說寫作業(yè)太慢，以后不許鎖門，我卻說我想擁有自己的空間。
門，又一次關(guān)上。
我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個聲音響起，是我定的鬧鐘，那個聲音，是我最喜歡的歌曲。我沒有動彈，一遍又一遍地聽著。它正在慢慢地推開我心中的門。
有一次，媽媽來敲我的門，我說沒鎖。她還是在敲，我大聲說根本沒鎖。
門開了。
她是來為我送酸奶的，走時反復(fù)對我說，一定要好好寫作業(yè)。她走了，門也帶上了。
我又哭了，但面帶笑容。
其實每個人心里的門，從未關(guān)上�？赡苁且驗橐粋�執(zhí)念。但是久了，當(dāng)你微微打開一條縫時，會有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。
門開著，我不關(guān)了，敞開著吧，現(xiàn)在是，以后也是。
門其實開著作文13
半夜里，人們都沉浸在夢鄉(xiāng)當(dāng)中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來了一陣急促的敲門聲，并伴有一個醉漢的喧囂吵鬧。
“娘�。￠_門啊，娘啊！開門啊”不用多說，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個婦人沒了丈夫，獨自扶養(yǎng)一個兒子長大。怎奈兒子不聽話，終日游手好閑，在外惹事生非�，F(xiàn)在這幾年算是知道老老實實得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經(jīng)常不帶鑰匙，回家以后屋子門關(guān)以后總要大聲敲門叫醒母親。
后來街坊四鄰里幾個好管閑事又喜歡表現(xiàn)公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責(zé)罵這個兒子，說他大半夜吵醒母親是不對的。這個當(dāng)兒子的慢慢得也感到了慚愧，聽到這些責(zé)罵就低下了頭，他并不是不孝順的人，只是有時候多喝了酒有些不清醒了。 后來的一些天，人們再也沒有聽見過深夜里的.敲門聲……原來這個當(dāng)兒子的夜晚來到家門口發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙就直接躺家門口睡覺了，不再敲門，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門其實是開著的，只是虛掩著。
門其實開著作文14
在生活中，很多門其實是開著的，但是表面上看起來像關(guān)著，所以我們遇到現(xiàn)在看起來開不了的門，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開啟這扇門，很多看上去是關(guān)著的門，其實是虛掩的。
我認(rèn)為自己和同學(xué)之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門，怎么打也打不開。所以剛開學(xué)時我跟班里的同學(xué)們玩得并不是很融洽，而且也不經(jīng)常去跟同學(xué)交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我?guī)缀跻彩菦]怎么說話，只是有時回答一些他的問題而已。我從沒主動去跟同學(xué)們說話，所以我認(rèn)識的同學(xué)都很少，只是知道他們的.名字而已。
后來，在一次期中考試時我只帶了一只鉛筆、一個圓規(guī)。但我忘帶了尺子，我焦急的在考場里走來走去，我低頭看了看表，已經(jīng)12：50了，現(xiàn)在回家拿尺子已經(jīng)來不及了，這時前面走來了一個人，說：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的同桌。他問我：“是沒帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了�！彼挷徽f的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對我說：“拿去用吧�！贝藭r，我感覺到同桌對我挺好的。
我覺得同桌非常樂于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見了就把活動筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學(xué)們的友誼之門也打開了。
同學(xué)之間的門看似是關(guān)著的，其實只要你嘗試去開啟這扇門，那么你就可以打開這扇門，與同學(xué)成為朋友。
門其實開著作文15
門，是指兩個空間之間的阻礙。門只要開著，人就能進入，但生活中有些門雖然開著，人們卻在遠(yuǎn)處觀望，沒想進入其中。
常常有些事讓我們感到門雖然開著，但是進去卻很難。有一則新聞?wù)f：有一些小朋友們，在老師的帶領(lǐng)下，在大街上行走時，向路人露出笑容，而路上有的人會善意地回報微笑，有的只是匆匆路過，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對小朋友的贊賞，內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。
我也突然想起以前在書上看到的一個故事：一個人住在懸崖旁邊，他每當(dāng)看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時，他立刻從別處到達崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的語氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動了我。人與人之間的門，一個微笑就能打開，甚至還能挽救一個人的性命。
我想：以微笑對待一個人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時候，一個微笑，能使兩人之間的.門打開。用微笑，不僅輕易地打開了門，而且能讓別人更深刻地記住你。
有時我以微笑待人，但看著他人冷漠的臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人，使別人覺得現(xiàn)在是快樂的，從而也露出微笑，就這樣，當(dāng)世界充滿微笑時，我將覺得：世界原來可以這樣美好。
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