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【熱門(mén)】老鷹捉小雞作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
今天,天高云淡,瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò),下課了!
大家來(lái)到了操場(chǎng)上,一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,首先,我們選了一名同學(xué)做“老鷹”,一名胖胖的同學(xué)做“母雞”,其余的同學(xué)做“小雞”,像長(zhǎng)龍一樣排在“母雞”后面!澳鸽u”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì)兒,一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著“小雞們”!澳鸽u”看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一對(duì)炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!
“母雞”喔喔地叫著,好像在說(shuō):“孩子們,要注意,老鷹來(lái)了!
老鷹來(lái)了!
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去。“母雞”也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去。這時(shí),“小雞”看見(jiàn)“老鷹”那可怕的.樣子,連聲大叫“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我!
”有一只“小雞”不小心離開(kāi)了雞群被“老鷹”捉走了!澳鸽u”難過(guò)極了,正在這時(shí)候,“老鷹”就來(lái)了一個(gè)“海底撈月亮”的動(dòng)作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲,使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。
老鷹捉小雞作文2
今天六一兒童節(jié)我們?cè)诮淌依镒鲇螒颍屛矣∠笞钌羁痰挠螒蚴恰袄销椬バ‰u”
第一局游戲開(kāi)始了,首先是小紫當(dāng)母雞,小雞是小美、小強(qiáng)和小紅三個(gè)人,而我則是這局的老鷹。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我一個(gè)飛毛腳,然后就聽(tīng)見(jiàn)“哈——嘭——”的`一聲摔了一跤,結(jié)果沒(méi)有抓到任何的小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來(lái)。我一看這辦法不行,于是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當(dāng)我往著左跑時(shí),突然掉一個(gè)頭,向右進(jìn)攻。就在這時(shí),我抓住了小軍,我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿(mǎn)頭大汗的,但是辛苦可真沒(méi)白費(fèi)啊。
這時(shí),教室里的氣氛一下子出來(lái)了,同學(xué)們十分開(kāi)心,教室里還十分的涼快,教室的各個(gè)角落還掛著我們吹起來(lái)的打氣球呢!
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,這局輪到我當(dāng)母雞了,我心里暗想:哈哈,我終于是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強(qiáng)是小雞。比賽開(kāi)始了,但是這一局有點(diǎn)不一樣,我要先把老鷹引開(kāi),然后讓小雞進(jìn)洞,老師那個(gè)位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進(jìn)洞,好的是小雞們?cè)谖业谋Wo(hù)下都安全進(jìn)洞了,哈哈,沒(méi)想到這局我也贏了。這時(shí),傳出一聲細(xì)小的聲音說(shuō):“我要玩。”我想了想,游戲是讓大家玩的,我就挑了小青來(lái)玩。
第三局有小美、小青、小強(qiáng)是小雞,小紫是老鷹。游戲開(kāi)始,還是有洞有陷阱的,一開(kāi)始小強(qiáng)和小美被陷阱抓住了,游戲持續(xù)了一會(huì),最終只有小青是獲勝者。
我心里很失望,但是我們也玩得很開(kāi)心,我從游戲中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐,有時(shí)候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快!
老鷹捉小雞作文3
今天下午的體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我約來(lái)了幾個(gè)伙伴,在操場(chǎng)上開(kāi)展了一次老鷹捉小雞活動(dòng)。我們先定好規(guī)則:在所有同學(xué)中選一個(gè)扮演老鷹,其他人中選一個(gè)年齡最大的當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞。老鷹每次只能捉隊(duì)伍當(dāng)中最后一個(gè)小雞,只要小雞蹲下來(lái)以后,老鷹就不能捉了,但是小雞們最多只能蹲十秒鐘,每一回合只能蹲五次,所以老鷹還是不容易捉到小雞的。最后一個(gè)小雞總是嚇得提心吊膽,魂飛魄散。
游戲開(kāi)始了,杜達(dá)凱扮演老鷹,謝少陽(yáng)扮演母雞,我和別的同學(xué)扮演小雞,只見(jiàn)杜達(dá)凱眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了最后的那個(gè)小雞,然后飛快的穿過(guò)母雞,用箭一般的速度把最后一個(gè)小雞“叼”走了。第二次,老鷹先假裝跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能把小雞捉到手,突然,老鷹猛的撲了過(guò)去,把倒數(shù)第二個(gè)小雞也捉住了。老鷹實(shí)在太厲害了,一連捉到了兩只小雞。
這次輪到我是老鷹的'目標(biāo)了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈,然后從母雞的手臂下鉆了過(guò)去,我見(jiàn)母雞沒(méi)攔住老鷹,就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來(lái),小雞們也跟著蹲了下來(lái)。這次,老鷹終于失利了,沒(méi)有捉到我。最后,老鷹費(fèi)盡了所有力氣,一共捉到了兩只小雞。
通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要肯動(dòng)腦筋,隨機(jī)應(yīng)變,才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘!
老鷹捉小雞作文4
今天下午,我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿?老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹",李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了"雞媽媽",其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到小雞。可是"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的`"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱](méi)有成功。面對(duì)這種情況,我只好改變了"策略"。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹",嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
"老鷹捉小雞"的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文5
我在幼兒園經(jīng)常玩的游戲,比如說(shuō):捉迷藏、貼“燒餅”、“老鷹捉小雞”、丟手絹、扔沙包等。其中,我最喜歡玩“老狼老狼幾點(diǎn)啦“這個(gè)游戲。
下面我就給大家介紹一下老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲規(guī)則:有一個(gè)人當(dāng)老狼,剩下的人當(dāng)小羊。狼從12———1點(diǎn)可以說(shuō)一個(gè)數(shù)字。一但說(shuō)12點(diǎn)老狼要抓小羊,小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要當(dāng)狼來(lái)抓小羊。
游戲開(kāi)始了,我們手拉手,圍成一圈。小羊用害怕的聲音問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”“老狼”用可怕的聲音回答:“1點(diǎn)啦!薄瓦@樣,當(dāng)“老狼”數(shù)到12點(diǎn)的時(shí)候。“老狼”一下子轉(zhuǎn)身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去,那些“小羊”們開(kāi)始四處亂穿,發(fā)出一聲聲尖叫響徹云霄,“老狼”跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴(shù)后的'一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹(shù)繞來(lái)繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹(shù)之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒,當(dāng)小朋友們一起喊著“五,四,三,。。。。。。”的時(shí)候,我緊張極了,生怕在這最后的時(shí)刻失敗。可當(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,卻一不小心摔倒了。我堅(jiān)持到了最后,獲得了勝利。
這個(gè)游戲很好玩,我真想再玩一次,下次玩我想當(dāng)“老狼”。因?yàn)榭梢宰ァ把?/p>
老鷹捉小雞作文6
“哈哈哈”操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng)!巴纥c(diǎn)什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一個(gè)特別好玩的'游戲,那就是“老鷹捉小雞”。說(shuō)玩就玩,我連忙召集了一些同學(xué)們過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)挑選,確認(rèn)“老鷹”是李嘉茗,“母雞”是劉思辰,我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒在我右邊,一會(huì)兒在我左邊,還好“母雞”張開(kāi)翅膀保護(hù)我們,才沒(méi)有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見(jiàn)沒(méi)有得逞,便想了一個(gè)辦法,就是在原地不動(dòng),等我們放松警惕時(shí),一下子把我給捉住了,于是我出局了。
之后,他又用同樣的戰(zhàn)術(shù),以為可以讓捉住另一只小雞,可聰明的“母雞”沒(méi)有上當(dāng)。當(dāng)他知道辦法行不通時(shí),又想了一個(gè)辦法,那就是躲在一個(gè)我們看不到的地方,“小雞”差點(diǎn)被抓住?墒牵也⒉荒芨嬖V大家老鷹躲在哪,只能干著急,好在“母雞”沒(méi)有上當(dāng)。氣急敗壞地老鷹又想出了一個(gè)辦法,那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后,前幾次都被“母雞”給擋了回去,直到快下課時(shí),“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣,我和另一個(gè)小雞都出局了,“老鷹”勝利了。
就在這時(shí),下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回了教室。
老鷹捉小雞作文7
星期天,作文課上,老師把我們帶到地稅小區(qū),準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來(lái)分出哪個(gè)是老母雞,哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來(lái)了,老師就是“老母雞”,年雨志就是“老鷹”,其它的就是“小雞”,游戲即將開(kāi)始了。
“老鷹”年雨志張開(kāi)了翅膀,“它”的眼睛緊盯著小雞,好像惡狼十年沒(méi)有吃飯似的,想一下子把“小雞”全部吃掉!八弊髶溆覔,老師左擋右擋。“它”忽然停了下來(lái),眼睜睜地看著“美味的小雞”!八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對(duì)策,老師也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
“它”假裝往右跑,卻猛地向左跑去,最后面的一只“小雞”田俊豪看見(jiàn)了,害怕地脫離了隊(duì)伍。被“老鷹”成功捉到,“它”又瞅準(zhǔn)了幾個(gè)空隙,迅速地猛撲過(guò)去,把小雞一只一只地捉到了,當(dāng)“它”正得意洋洋的時(shí)候,沒(méi)想到腳下一滑,摔了個(gè)得四腳朝天。
“哈……”頓時(shí),我們有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的.笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候,下課時(shí)間到了。我們就把年雨志扶起來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了小區(qū),回到了教室。
“哈……”頓時(shí),我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的,下課時(shí)間到了,我們就把年雨志扶起來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了地稅小區(qū),回到了教室。
啊!這真是一場(chǎng)有趣的老鷹捉小雞呀!
老鷹捉小雞作文8
今天,我們和老師在教室里玩“老鷹”捉“小雞”的游戲,我們很開(kāi)心。我們選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,老師當(dāng)“母雞”,我和其他同學(xué)當(dāng)“小雞”,“老鷹”在“母雞”的前面,“小雞”一個(gè)接一個(gè)緊緊地跟在“母雞”的后面,“老鷹”要把后面的“小雞”抓到,“老鷹”不能從中間抓,“母雞”要保護(hù)后面的“小雞”不被“老鷹”抓走,被抓的'“小雞”要退出游戲,時(shí)間是5分鐘。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”像兇猛的老虎沖過(guò)來(lái)了,“母雞”張開(kāi)雙臂,拼命地保護(hù)“小雞”,“老鷹”撲到左,“母雞”攔到左,“老鷹”撲到右,“母雞”攔到右,原來(lái)的“雞群”像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面杖,現(xiàn)在變的像一條彎彎曲曲的“蛇”了。“母雞”一次次攔檔住了“老鷹”的進(jìn)攻,“老鷹”暫時(shí)失敗了,但是他卻不放棄。觀眾們還不時(shí)的為“小雞”加油!袄销棥泵榱嗣楹竺娴摹靶‰u”,心里好像在想:“小雞”呀“小雞”你們可要注意了。
“老鷹”把眼睛瞪的大大的,像兩個(gè)小燈泡似的,還不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng),好像一只狐貍在打什么壞主意。然后“老鷹”快速地從“母雞”右側(cè)沖來(lái),“母雞”來(lái)不及擋住,就沖到了“雞群”里,抓住了跑在后面的一只“小雞”,這時(shí)“小雞”慌成一團(tuán),發(fā)出尖叫,“老鷹”趁機(jī)又抓到了第二只、第三只、第四只、第五只。還好我一直緊緊地跟在“母雞”的后面,沒(méi)有被抓到。
“老鷹”高興地叫著:“我勝利了!”被抓到的“小雞”個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,像打了敗仗的士兵,個(gè)個(gè)都沒(méi)有精神。今天的游戲我們雖然輸了,但是我們玩的很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文9
每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我就非常地開(kāi)心。
游戲開(kāi)始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對(duì)了,我可以用聲東擊西這個(gè)辦法來(lái)迷惑老母雞。我先向右跑,準(zhǔn)備再向左跑的時(shí)候,老母雞識(shí)破了我的計(jì)策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的法子,你一定不會(huì)知道的。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的'小雞。
輪到我當(dāng)老母雞了。只見(jiàn)老鷹氣勢(shì)洶洶地向我這兒沖來(lái)。我大聲地對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,小心!”我一邊提醒小雞一邊展開(kāi)雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當(dāng)我們想喘口氣的時(shí)候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進(jìn)攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。
在玩這個(gè)游戲的過(guò)程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因?yàn)樵谒?dāng)老鷹的時(shí)候,竟然跌了三個(gè)跟頭,有兩個(gè)還摔成了四腳朝天,滿(mǎn)身是草。我們見(jiàn)了都忍不住笑了起來(lái),就連老師都笑得直不起腰來(lái)。
今天個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開(kāi)心,我真希望每天中午都能做一個(gè)游戲,玩得像今天這樣快樂(lè)。
老鷹捉小雞作文10
今天,我在托管玩了一個(gè)有趣的游戲,老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則就是:一個(gè)人演兇猛的老鷹,老鷹就是用來(lái)捉小雞的;另一個(gè)人演勇敢的雞媽媽?zhuān)u媽媽必須保護(hù)好自己身后的小雞們;剩下的同學(xué)們就要做小雞們;小雞們不但要保護(hù)好自己,還要好好地配合雞媽媽。
老師讓我們大家加一個(gè)小規(guī)則。大家開(kāi)始苦思冥想,過(guò)了一會(huì)兒,大家都有了自己的結(jié)果,開(kāi)始紛紛議論起來(lái),不到一會(huì)兒,最終結(jié)果是:小雞們只要一蹲下,老鷹就抓不到小雞。
現(xiàn)在老師讓我們猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)雞媽媽。首先第一輪是小昇當(dāng)老鷹,小譚當(dāng)雞媽媽。我非常害怕被小昇這只大老鷹抓住,突然“老鷹”看了我一眼,我心里直哆嗦,心里想:這老鷹可千萬(wàn)別抓住我了!澳鸽u”看了我一眼,好像在說(shuō):“別怕,‘老鷹’是抓不到你的!蔽艺胫袄销棥本土⒖虥_向了我,還好我反應(yīng)比較快,立刻就蹲下了!袄销棥睋淞藗(gè)空,“老鷹”只好改變目標(biāo)了!袄销棥辨i定了下一個(gè)目標(biāo),“老鷹”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小雞,“老鷹”得一連捉了好幾只小雞,大家嚇得東躲西藏,有的到處跑,有的`跑一下,蹲一下……“母雞”勇敢地與“老鷹”搏斗。“老鷹”這邊竄一下,那邊竄一下!澳鸽u”張開(kāi)他的“大翅膀”這邊擋一下,那邊擋一下。“老鷹”與“母雞”周旋了很久。慢慢地,“老鷹”與“母雞”都累得上氣不接下氣。
最后,老師叫停之后,小昇一共捉了五只調(diào)皮的“小雞”。小昇非常高興。不過(guò)“小雞”贏了,大家都開(kāi)心極了。通過(guò)做游戲,我懂得了做人要多思考。例如:“老鷹”要想辦法捉“小雞”;“母雞”要想法子,保護(hù)“小雞”;“小雞”也要努力配合“母雞”。
老鷹捉小雞作文11
耶!耶!我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢?原來(lái),趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開(kāi)心又興奮,迫不及待地走向體育館。
趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒,“老鷹”是程涵睿,“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵,“母雞”是陳昱翰,“小雞”是陶晶丹等人。
游戲開(kāi)始了,先說(shuō)第二組吧!“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然,“老鷹”一個(gè)俯沖下來(lái),繞了一個(gè)圈,一下子又繞回去了。其中一個(gè)“小雞”被甩出了“雞群”,重重地跌在“雞群”外。狡猾的“老鷹”趁這個(gè)大好的.機(jī)會(huì)猛地抓住了“小雞”。到了最后,只有“兩只小雞”堅(jiān)持下來(lái)。
現(xiàn)在我再來(lái)說(shuō)第一組。游戲就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。我就在這時(shí)驚恐地躲避著。可我的結(jié)果是什么?就是欲速則不達(dá)。我在后面只折騰了一會(huì)兒,就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。最出乎我意料之外的是,堅(jiān)持到最后的居然是朱李鈺!我吃了一驚,目瞪口呆。我原來(lái)是這么想的:“朱李鈺可以說(shuō)是這一批里最弱小的,肯定堅(jiān)持不了多久的!钡,我完全猜錯(cuò)了,她是堅(jiān)持到最后的!
當(dāng)趙老師高聲喊:“集合!”時(shí),我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,也依依不舍地離開(kāi)了體育館。但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的體鍛課。
老鷹捉小雞作文12
最近,我們班同學(xué)迷上了一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。
我們一有空就玩這個(gè)游戲,我們輪流當(dāng)老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當(dāng)“雞媽媽”了,今天我又當(dāng)了一回“雞媽媽”。
在游戲開(kāi)始前,我和我的“雞寶寶”們來(lái)了個(gè)約法三章:第一,必須聽(tīng)我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個(gè)人的衣服,不許松開(kāi)。第三,要隨時(shí)警惕老鷹的動(dòng)向,做出靈活的反應(yīng)。
游戲開(kāi)始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個(gè)接一個(gè)地拉著衣服!袄销棥睆堁牢枳Φ叵蛭覀儞鋪(lái),我?jiàn)^力抵擋“老鷹”的攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動(dòng)著翅膀,忽左忽右忽上忽下地?fù)鋪?lái)?yè)淙,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西躲躲,不一會(huì)兒,就跑得天旋地轉(zhuǎn)了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕過(guò)去拽住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來(lái),終于逃過(guò)了一劫?墒恰袄销棥辈⒉换倚,又一次向我們發(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻,我沉著應(yīng)戰(zhàn),緊緊地護(hù)著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)。
“老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開(kāi)了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來(lái),后面的“小雞”亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥泵雷套痰爻酝暌恢弧靶‰u”,又一次向“雞群”撲來(lái)……
我們玩了一次又一次,玩得不亦樂(lè)乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!
老鷹捉小雞作文13
我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)老母雞,其余的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉到小雞,老母雞則要全力以赴的去守護(hù)小雞,小雞跟在老母雞身后跑,不能讓老鷹捉住。
經(jīng)過(guò)玩黑白配的游戲決定我來(lái)做“老母雞”,濃濃做”老鷹,其他人做小雞。我們?cè)诠珗@做好準(zhǔn)備。
游戲開(kāi)始了,兇狠的'老鷹死死地盯著最后一只小雞,心想:我一定會(huì)捉住它的!袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開(kāi)雙臂,飛快地跑起來(lái),不讓老鷹捉到小雞,在我的守護(hù)下,“小雞們”一只也沒(méi)沒(méi)被捉著。
它們剛開(kāi)始惶恐不安,可現(xiàn)在卻頑皮得出奇!它們拉緊前面的人,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。有的甚至挑逗地說(shuō):“你來(lái)呀!來(lái)捉我呀!捉不到我吧!
老鷹聽(tīng)了暴跳如雷,加快了步伐,老鷹看我不注意一下子就沖了過(guò)去,最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋,它繼續(xù)追趕剩下的小雞,所有小雞都累得上氣不接下氣,老鷹看我們精疲力盡就更起勁了,一個(gè)快速?zèng)_跑,不一會(huì)兒又抓走了幾只小雞。
這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分,再也不能讓老鷹碰到小雞了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也黑了,我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞!
老鷹捉小雞作文14
語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然,又充滿(mǎn)了趣味。每位同學(xué)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。第一組是男生當(dāng)“小雞”!皠e以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會(huì)輸給你們的!辈恢缽哪睦锩俺鰜(lái)的聲音,我聽(tīng)了卻保留意見(jiàn)。游戲開(kāi)始了,我緊張的汗毛都豎了起來(lái),像一個(gè)個(gè)士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會(huì)往東跑,一會(huì)兒往西跑,突然來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,不知道誰(shuí)的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。
該我們女生了,只見(jiàn)“老鷹”跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉(zhuǎn)身,撲向最后一只“小雞”!半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體堵住“老鷹”的路!袄销棥睋湎蚰睦铮半u媽媽”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的每一個(gè)孩子!靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),跟在媽媽的`后面,左躲右閃,擺來(lái)擺去。只見(jiàn)“老鷹”又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,“雞媽媽”也立即閃了過(guò)去,虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn)。最終,我們女生大獲全勝。我們激動(dòng)地抱在一起,開(kāi)心都又蹦又跳,又笑又叫。
叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。
老鷹捉小雞作文15
在二年級(jí)一個(gè)中午活動(dòng)的時(shí)候,我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個(gè)人一起玩老鷹捉小雞的游戲,我是母雞,孫和成為了老鷹。
游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力保護(hù)著“小雞”,“老鷹”孫和左一個(gè)沖呀,右一個(gè)沖,但沒(méi)有捉到小雞,孫和奮力追趕,一心想抓到我的“小雞寶寶”,只見(jiàn)孫和想來(lái)一個(gè)“聲東擊西法”,這種伎倆我早就知道了,不搭理他,孫和氣急敗壞,開(kāi)啟了對(duì)我的“小雞寶寶”的“恐嚇”,我像一個(gè)籃球防守隊(duì)員一樣,奮力忽閃著我的“大翅膀”,不讓“孫老鷹”“得逞”,在我身后的于楊等人尖叫著,好像真的小雞一樣,“于小雞”在我背后大喊,她說(shuō):”我滴個(gè)蒼天,黃圣鑫,你可一定要保護(hù)好我呀,我可不想被淘汰!“我被于楊震耳欲聾的'尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響,頭也震的暈暈的。
那可真是一個(gè)慘,好幾次都差點(diǎn)被“孫老鷹“的魔掌抓到,嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄,像一個(gè)個(gè)躥天猴似的,在做游戲的時(shí)候,我們看到孫和開(kāi)心的樣子,那可真是可愛(ài)極了!
我暗暗在心里想:“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有力氣了吧,我們終于輕松了!”
可是,所有的“和平”只是我的個(gè)人愿望,孫和并不累,看來(lái)我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力,就在這時(shí),我們班就要站隊(duì)了,我在走樓梯的時(shí)候心想:“真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”,原來(lái)孫和的毅力這么強(qiáng)。
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