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冬天里的春天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的冬天里的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天里的春天作文1
這個(gè)冬天，異常寒冷。期末考試無(wú)疑又為它平添了幾分肅殺。
料定這次的成績(jī)必定慘不忍睹，我失落地拎著行李包，垂頭喪氣的上了回家的班車(chē)。十幾里的山路，竟然那樣的漫長(zhǎng)，望著車(chē)窗外的冰花，聽(tīng)著寒風(fēng)的咆哮，忍不住發(fā)出一聲哀嘆：“唉，又是一個(gè)難熬的寒假！”
這個(gè)冬天真的很冷，銀裝素裹，滿眼清輝。我以為這個(gè)冬天會(huì)一直冷下去，我已經(jīng)打算平靜地接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。直到有一天吳老師打電話說(shuō)要送成績(jī)冊(cè)到我家時(shí)，我的心里異常忐忑，但也感到了一絲溫暖，試想正月時(shí)節(jié)誰(shuí)能舍下家人而為他人的事來(lái)回奔波呢？也只有我的老師了吧！在那一刻，我真的有一絲莫名的感動(dòng)，心里有一股曖流在涌動(dòng)。
由于滑坡，吳老師被一株倒下的大樹(shù)擋在距我家兩公里路的'地方，我只能步行去拿成績(jī)冊(cè)。當(dāng)我到達(dá)那里，看見(jiàn)他在那棵大樹(shù)的對(duì)面早已翹首以待，晨霧里的他仿佛一尊被定格的雕像。老師的帽子和衣服都濕了，腳上沾滿了泥濘，有的地方甚至結(jié)成了冰花。
天啊，我不敢相信我所看到這一幕，我經(jīng)歷了人世間的許多感動(dòng)，但這一次卻異乎尋常。吳老師看見(jiàn)我了，急忙走過(guò)來(lái)拿出了成績(jī)單，為我分析這次期末考試的得失，他告誡我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的繼續(xù)，應(yīng)該吸取教訓(xùn)的不能耽誤。那一刻我看見(jiàn)吳老師握成績(jī)單的手已被凍得通紅，而他也絲毫不去在意，還苦口婆心地叮囑我要努力學(xué)習(xí)。那一瞬間，握在我手里的成績(jī)單變得異常厚重，原以為這么冷的天加上這么滑的路，老師不會(huì)為了學(xué)生成績(jī)單這樣一樁小事而專(zhuān)程去受這樣的苦，但他仍然頂著寒風(fēng)，冒著泥濘騎著摩托車(chē)來(lái)了。就為了送個(gè)成績(jī)冊(cè)，那未必是個(gè)非要兌現(xiàn)的承諾，但他真的來(lái)了，渾身濕漉，滿身泥濘，一時(shí)間未曾經(jīng)歷的感動(dòng)措手不及地涌上心頭。
回想起去年近冬時(shí)節(jié)，老師在辦公室里開(kāi)導(dǎo)我的那一幕，至今沒(méi)忘卻那些充滿關(guān)切的話語(yǔ)。老師不僅教給了我知識(shí)，也讓我有了笑看人生的態(tài)度，是老師給了我重新規(guī)劃未來(lái)的力量，讓我學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑對(duì)人生。
老師，他就像蠟燭，為了我們而甘于燃燒自己；他就像園丁，被我們青春的尖刺扎傷仍悉心呵護(hù)；他就像十字路口的路標(biāo)，為了指引迷途的人而甘受風(fēng)雨。
法國(guó)文學(xué)家喬治·桑說(shuō)：“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)，永遠(yuǎn)只存在我們伸出手就可以捉住它的地方。”也許對(duì)老師來(lái)說(shuō)這只是一件小事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
這個(gè)冬天異常寒冷，但我感到了春天般的溫暖。
冬天里的春天作文2
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)就像頑皮的孩子，肆無(wú)忌憚地?fù)u晃著光禿禿的樹(shù)木。我身上裹著厚厚的毛衣，手上還戴著毛絨手套，可是風(fēng)還是像一根根針?biāo)频你@到我的臉上，我的臉凍得好像都快麻木了。
走在繁華的大街上，人們的臉上充滿寒意，沒(méi)有人愿意多說(shuō)一句話。原本熱鬧的'大街，因?yàn)楹牡絹?lái)而變得寂靜……
我一路小跑，希望能夠早些回家，回到我溫暖的小窩里好好地睡上一覺(jué)。就在這時(shí)，我看到一個(gè)女人孤獨(dú)地坐在地上。
那是一個(gè)無(wú)家可歸的乞丐，穿得衣衫檻褸，單薄的身體好像隨時(shí)會(huì)被這凜冽的寒風(fēng)刮倒。她臉色蠟黃，瘦弱的臉凍得通紅，身上時(shí)不時(shí)地打個(gè)寒戰(zhàn)。可就在這時(shí)，我看見(jiàn)她的懷里有一個(gè)睡得十分香甜的嬰兒，那應(yīng)該是她的孩子。那個(gè)小嬰兒大概只有幾個(gè)月大吧。難怪那個(gè)女人穿得那么單薄，她把所有能夠保暖的衣物全裹在了這個(gè)小生命身上，小嬰兒睡在這個(gè)比他整個(gè)身體大得多的極視里，安心地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，時(shí)不時(shí)還微微一笑，不曉得他在做什么好夢(mèng)，是在夢(mèng)想自己能夠有個(gè)溫暖的家嗎？
看到這個(gè)情景，我拿出 10 塊錢(qián)給那個(gè)可憐的母親和他的孩子送過(guò)去。雖然錢(qián)不多，但我想這些錢(qián)足夠他們吃上幾頓飽飯了吧。我攝著錢(qián)徑直朝那個(gè)乞丐走去，蹲下來(lái)將錢(qián)輕輕地放進(jìn)那個(gè)放錢(qián)的盒子里，盒子里只有幾毛錢(qián)。那個(gè)女人看到這個(gè)“龐然大物”突然出現(xiàn)在盒子里，先是一愣，后來(lái)又抬起頭看看我，露出了一個(gè)微笑，眼神里除了感激還有一些不安。她想把錢(qián)還給我，我連忙推了回去。我說(shuō)：“阿姨，你一個(gè)人帶著個(gè)小孩兒多么不容易啊，你還是拿著吧 ! ”她搖了搖頭又看了看懷里的小嬰兒說(shuō)：“這是我撿的孩子�！甭�(tīng)到這句話時(shí)我詫異地看著她，可她依然用平靜對(duì)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這是我前天晚上在這個(gè)樹(shù)叢里撿到的孩子。這兩天我一直在這里，就是為了在這里等到他的父母。這么冷的天氣，這個(gè)孩子沒(méi)有人管，該怎么辦啊 ? 這孩子沒(méi)有殘疾，父母為什么要拋下他啊……”我心里突然咯瞪一下，感到不可思議，然后留下錢(qián)默默地離開(kāi)了那里，只剩下她一個(gè)人自言自語(yǔ)。
回家路上，回想剛才的一幕，心里頓時(shí)涌上一股暖流，讓本來(lái)幾乎凍僵的我感到十分溫暖。雖然不是自己的孩子，卻寧愿自己受凍，也要讓孩子感到溫暖，這個(gè)貧窮的富有者的愛(ài)心，為小嬰兒營(yíng)造了冬天里的春天。那個(gè)小嬰兒夢(mèng)見(jiàn)自己的爸爸媽媽了吧？
冬天里的春天作文3
人間不介于天堂和地獄之間。人間既是天堂，也是地獄。當(dāng)我們心里充滿愛(ài)的時(shí)候就是身處天堂；當(dāng)我們心里懷著怨恨的時(shí)候就是住在地獄。
——林清玄
“怎么還沒(méi)來(lái)？”我一邊顫抖一邊抱怨。
頂著陰沉的天，冒著刺骨的風(fēng)，我從亭林醫(yī)院走到亭林西車(chē)站等車(chē)回張堰。從十點(diǎn)等到十點(diǎn)半，等得我又冷又餓，公交車(chē)還是像個(gè)新娘子一樣不肯露面。奇怪，這兒有很多條線去張堰的呀？
這時(shí)，一輛黃包車(chē)緩緩駛來(lái)。騎車(chē)的人胡子拉碴，頭發(fā)蓬亂，皮膚黝黑，雙手凍得通紅通紅。可能今天寒風(fēng)肆虐，生意清淡，他不時(shí)焦急地左顧右盼。
看見(jiàn)我，他急忙剎住車(chē)，笑著問(wèn)：“等車(chē)��？”
“恩�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊揣測(cè)：他想干什么？
“公交車(chē)不經(jīng)過(guò)這個(gè)車(chē)站的。乘車(chē)得去總站�！�
哼，誰(shuí)相信。你不就是想做一筆生意嗎。欺騙別人，我才不上當(dāng)呢！我把臉轉(zhuǎn)向一邊。
看到我的無(wú)動(dòng)于衷，他苦笑著搖搖頭騎遠(yuǎn)了。
唉，社會(huì)上怎么會(huì)有這樣的'人呢？真是世風(fēng)日下，人心不古。
11點(diǎn)了，公交車(chē)還是不見(jiàn)蹤影。莫非公交車(chē)真的停開(kāi)了？我向前走著，看見(jiàn)亭林派出所對(duì)面有幾輛黑乎乎的載貨拖拉機(jī)。
大冬天的，駕駛員卻穿的很單薄。他雙手交叉伸入袖子，身體蜷成一團(tuán)，不住地哆嗦；西北風(fēng)一吹，他就一個(gè)勁兒把頭往下縮。他們會(huì)不會(huì)騙我啊？
“師傅，去張堰的公交車(chē)怎么不來(lái)��？”
“噢，糧管所旁邊正在修橋。乘車(chē)要去總站�！�
啊~~到總站！我要走多長(zhǎng)的回頭路��？但除了這樣又有什么辦法呢？唉！
走出一段路，身后突然出現(xiàn)一聲大喊：“哎，等等！”回頭一看，那位駕駛員飛快地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“差一點(diǎn)忘了。糧管所旁邊搭了一座小木橋可以過(guò)去。不過(guò)旁邊就在施工，你過(guò)橋可要當(dāng)心��！”他指了指小木橋的方向，又說(shuō)：“走過(guò)木橋就有去張堰的公交車(chē)。”
來(lái)到亭張公路上，不一會(huì)兒，公交車(chē)真的來(lái)了。車(chē)廂里人頭攢動(dòng)，連臺(tái)階上都站滿了人，擠得跟沙丁魚(yú)罐頭似的，即使沒(méi)有抓著吊環(huán)也不會(huì)摔倒。他們帶著大包小包，像逃難一樣。過(guò)了春節(jié)，民工潮又來(lái)了，讓我乘車(chē)都不方便。
售票員從車(chē)廂里艱難地伸出腦袋，說(shuō)：“這么冷的天，等車(chē)多不容易啊，大家艱苦一下，擠一擠。”“我們大家再擠擠，讓小姑娘上來(lái)�！敝宦�(tīng)得“哎喲�！薄皵D死了。”“好痛！”車(chē)門(mén)前很快有了我的容身之地。
車(chē)廂內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)包包裹裹之間每張臉都是那樣充滿善意和真誠(chéng)。想到黃包車(chē)夫、拖拉機(jī)駕駛員，其實(shí)他們都是那么可愛(ài)，只不過(guò)我們沒(méi)有用正確的心態(tài)去看待。
車(chē)廂外，依舊是寒風(fēng)凜冽的冬天，可我卻分明感到——春天的氣息撲面而來(lái)。
冬天里的春天作文4
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；
哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我勞瘁。
——《詩(shī)經(jīng)》
有一個(gè)人，她是我們童年時(shí)的依賴(lài)，青年時(shí)的陪伴，中年時(shí)的牽掛，老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著我們，默默地為我們操勞，默默地教育著我們，最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字——母親。
兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑，對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱，每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到那個(gè)早晨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了！我睡得正香，一聲如驚雷般的聲音炸醒了我，震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)。我揉了揉惺忪的雙眼，睡意濃濃地打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看見(jiàn)媽媽站在床頭。這么大聲干嘛，上學(xué)要遲到了嗎？沒(méi)有，現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘我不等媽媽說(shuō)玩，只聽(tīng)到六點(diǎn)多鐘，便又咕咚一聲倒了下去，才六點(diǎn)多就叫我，上學(xué)不是八點(diǎn)嘛！不行，現(xiàn)在必須要起來(lái)。媽媽一把掀開(kāi)了我的被子，一日之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間很寶貴，哪能就這么‘睡’掉了？無(wú)奈，我只好慢騰騰地爬起來(lái)，慢騰騰地穿好衣服，慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》，示意我到院子里去晨讀。我無(wú)精打采地接過(guò)書(shū)，慢慢地打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來(lái)。
我深吸一口氣，開(kāi)始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指和臉頰，我讀得有氣無(wú)力，心中充滿了對(duì)媽媽的抱怨。大冷天，讀什么書(shū)啊我小聲地嘟囔著。
讀著讀著，我仿佛感覺(jué)身后有一股灼熱的目光在注視著我。回眸，透過(guò)巨大的玻璃窗，我看見(jiàn)媽媽正站在屋里，凝視注視著我，目光里有期許，有欣慰，有憐愛(ài)，更多的是一種被稱(chēng)為母愛(ài)的溫暖的情感。
晨讀很快結(jié)束了，我走進(jìn)了溫暖的客廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了各式各樣我愛(ài)吃的早餐。讀書(shū)讀到現(xiàn)在，餓了吧？小臉都凍紅了！媽媽走了過(guò)來(lái)，揉著我的臉蛋兒，無(wú)比憐愛(ài)地說(shuō)。媽?zhuān)愕氖治叶⒅鴭寢屇侵煌t的右手，問(wèn)道。哦，剛才端米粥時(shí)不小心燙了一下媽媽輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò)，快吃吧，要不就涼了！我坐了下來(lái)，端起晶瑩的'小米粥，蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個(gè)寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的溫暖，仿佛穿越了皚皚白雪，來(lái)到了春天。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖說(shuō)有別于臨行密密縫，意恐遲遲歸的慈愛(ài)，但誰(shuí)又敢說(shuō)它不是母愛(ài)的一種？母愛(ài)有一種神奇的力量，可以幫助處在人生冬季時(shí)的我們，把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。
初一:趙姝婭
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