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這樣,真好作文

時間:2023-03-14 12:58:22 作文寫作 我要投稿

這樣,真好作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的這樣,真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣,真好作文

這樣,真好作文1

  也許昨天的你是悲傷的,那么,你的悲傷有他人幫你分擔嗎?也許今天的你是快樂的,那么,你的快樂有他人陪你分享嗎?不論明天的你是喜是悲,是成是敗,你希望獨自經(jīng)歷還是有個人,陪你度過?

  來吧,朋友,敞開你的心扉,放下你的心結(jié),讓我走進你的世界,讓我分享你的世界。

  讓我分享你的每一次笑容,陪你一起哭,聽你講這個故事有多開心,有多快樂,將它放大雙倍,成為我們的故事,成為兩個故事,留下兩份笑容。如果這樣、真好。

  讓我分享你的每一次哭泣,陪你一起哭,聽你訴說你心中的哀傷,委屈,怨恨,將它分割兩半,我們一起承擔,將你的痛苦縮減,將你的淚水拭去,別懊惱,有我。如果這樣、真好。

  讓我分享你的每一次成功,陪你一起拍手相慶,聽你講述成功的背后,你有多么努力,有多么勤奮。為你開心,為你驕傲,將它復制成雙,成為我們的成功,成為兩份成功,留下兩份收獲。如果這樣、真好。

  讓我分享你的每一次失敗,陪你一起重新振作起來,聽你有多么沮喪,多么失望,然后重新鼓足勇氣。將它刪減過半,我們一起分擔,將你的沮喪淡化,將你的自信倍增,別失望,有我。如果這樣、真好。

  讓我分享你的每一次成長,陪你一起成長。聽你傻笑著說以前的自己,竟那么幼稚。我想說,其實我們都一樣。一樣幼稚,但也一樣單純、天真。那么,一起成長吧,從幼稚走向一樣的成熟、穩(wěn)重。別擔心,成長的路上,有我。如果這樣、真好。

  讓我分享你的愛好,一起做同樣的事,說著類似的話,用相像的語氣。如果這樣、真好。

  讓我分享你的壞脾氣,一起改掉我們的壞毛病、壞習慣。如果這樣、真好。

  讓我分享你的夢想,一起背負著老師的期望,家長的.希翼,同學的祝福,走向未來。如果這樣、真好。

  讓我分享你的得失,一起為得而好好珍惜,一起為失而繼續(xù)努力。如果這樣、真好。

  讓我分享你的壓力,拍拍你的肩,將最溫暖的笑容給你,告訴你,堅持下去,有我在。如果這樣、真好。

  讓我分享你的每一分,每一秒。如果這樣、真好。

  讓我分享你的過去、現(xiàn)在、未來。如果這樣、真好。

  讓我分享你的世界。如果這樣、真好。

  來吧,從明天開始,你不再是獨自一人,今后的日子,有我陪你度過;今后的漫漫長路,有我陪你走過;今后的一切一切,有我陪你分享……

  朋友,讓我走進你的世界……

  朋友,讓我分享你的世界。這樣、真好。

這樣,真好作文2

  我尋你千百度,又一歲榮枯,可你卻已不在那燈火闌珊處!}記

  天色昏暗的夜晚,遠方的天際已從藍色完全轉(zhuǎn)為黑色,薄霧籠罩了整片田野,樹下跳動的影子驚起了林中的雀鴉,也將我從朦朧的睡意強拉回了現(xiàn)實。

  爺爺背對著我久久地坐在臺階上,干柴在火焰中劈啪作響。恍惚間,我看見了爺爺將陪伴了他數(shù)年的煙袋投入火中,我瞬間清醒,沒等我發(fā)問,爺爺就轉(zhuǎn)過身來,慌張地站了起來,用顫抖的雙唇向我反復解釋著:“抽煙對身體不好!

  那一瞬間,滿天的星光好似都成為了爺爺眼中的倒影,帶著些許的潮濕,留在了我兒時的夏季。

  爺爺是一個地道的農(nóng)民,一輩子與黃土打交道,滿身的汗腥味夾雜著若有若無的煙味,是我對他最深刻的印象。每當爺爺干活累了,就會坐在后門的臺階上,習慣性的拿出一個他自己做的煙袋,掏出旱煙,取出煙桿在墻邊輕磕幾下。再把煙桿放進嘴里吹吹,仔細又緊密的將旱煙塞到煙鍋里。然后雙肩一聳,把煙嘴放到唇邊點上火,閉上雙眼,猛吸幾口,再慢悠悠的`吐出來,臉上就立刻充滿了滿足與愜意,好似將一時的疲勞全吐了出來。由于這個原因,爺爺?shù)难例X總是黃黃的,好像被蟲蛀過了的蘋果。

  這樣的生活一直持續(xù)到一次爺爺?shù)耐瑢W聚會,當他驕傲的向別人訴說他的孫女多喜歡他時,我?guī)缀跏呛敛华q豫地用盡最大力氣將他推開,留下一句,“我才不喜歡你呢,你身上一股煙味”就跑開了。

  當時年幼的我并不知道我無知的話語使爺爺顏面掃地。

  更沒有讓人想到的是,爺爺為了我丟棄了他那心愛的煙袋。那時單純的我只覺得這樣真好,因為我再也不會聞到那難聞的煙味了。在以后的日子里,我總看見他坐在臺階上望著天,或許在他的眼中,天已經(jīng)沒有原來那樣藍了。

  在那以后,我并沒有表現(xiàn)出多大的改變,之后的我卻無數(shù)次地為那時的我感到自責。或許一個人的成長從來不是感情越來越豐富,而是感情越來越難以說出口。將感情留在心中是否就是真正的好呢?不是。爺爺丟棄了他的最愛,只為換取一個我的更愛,而我卻沒有在他離開之前把愛表現(xiàn)出來。

  花開后花又落,臺階上年年積起的雪告訴我,他再也不會回來了。夏蟬冬雪,燈火竹簾,已是物是人非,臺階上熟悉的背影,已成為了回憶。我多么希望能夠回到從前,回到那個會坐在臺階上瞇著眼睛緩緩吐出煙圈的那個老人身邊,將他的煙袋遞給他。

  窗外的雨水好似打濕了眼眶,淚水滴落在發(fā)黃的照片上,而照片上再也不會蒼老的容顏,已成為了最愛。飲一盞歲月,唱一曲往事,在這樣的時光里遇見一個這樣的你,哪怕?lián)碛性俣嗟倪z憾,也值得心間那個毫無煙火氣息的好字了。

這樣,真好作文3

  門前的那一株茉莉花又開了,清香四溢,勾起了我對如茉莉花般的你的思念。

  那也是一個茉莉花開的季節(jié),教室門前,翩翩然走進了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一襲雪白色絲綢長裙輕垂而下,帶有微卷的黑色長發(fā)也順著發(fā)梢似瀑布般傾瀉而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般優(yōu)雅恬靜。“同學們,我是你們的代課老師,大家叫我許老師就可以了。”一聲聲細雨似流水般流入我們的心間,恍若夏夜的清泉,雨季的小傘,一點一點,無法自拔,有你這樣的老師,真好!

  在這接下來的幾周里,許老師一直陪伴著我們。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香,每次上課,教室里都環(huán)繞著一縷縷茉莉花香,一點一點,在教室上方飄蕩,一天的愁心事總能隨之煙消云散,有你這樣的老師,真好!

  一日清晨,陽光正好,微風不燥,穿著新襯衫的我格外興奮與激動,可興奮值還未晚滿,一洼水便澆滅了。前一天下過一場大雨,路上的積水還沒完全干,步行去學校的`路程中,一輛小汽車從我身旁飛馳而過,白襯衫上瞬間多了幾個斑點,欲哭無淚,拖著這件“花”襯衫,不情不愿的來到了學校,在走廊上,迎面遇見了許老師,許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉,詢問了一番,我漲紅了臉,一一道來。

  許老師拍了拍我的肩,牽著我的手來到了她的辦公室,一路上,茉莉花香,未斷。許老師從她的抽屜里拿出一件比我身上這件略大的白襯衫,讓我換上,在我猶豫之時,許老師早已走出了辦公室,順手帶上了門,我愣住了,突然又是一陣陣清香,我低頭看了看手中那件白襯衫,一股股清香撲鼻而來,早上的煩惱頓然全無,我緩緩換上它,帶著和老師一樣的清香,走出辦公室!罢婷,就是大了點。”許老師看了看,幫我理了理衣角,微笑著。嗎微笑如雨后彩虹般絢爛奪目,如春日竹筍冒土而出的可愛美麗,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你這樣的老師,真好!

  時間真是如白駒過隙,茉莉花開始凋謝的那一天,你代課的時間到了,你不舍地與我們道了聲再見便再也沒有見過你了,茉莉花謝了,你也走了,班上再也沒有如你身上那種清香了。

  可是,在每一個茉莉花盛開的季節(jié),我總會想起你,許老師,有你可真好!

這樣,真好作文4

  成功,這是我第一次成功,成功的感覺真好!它像一捧甘甜的清泉滋潤著我,它像一壺美酒陶醉著我。我經(jīng)常會想起它,想起我在背后奮斗的汗水,讓我留戀,讓我銘記在心,永世難忘。

  我一向不擅長跑步。一天,折磨人的田徑運動會又來了。女生們的800米一直是空的,老師對我們說:“我們班每次800米中長跑都空著沒有人參加,這次必須要上來一個人!边@時,班級里一片寂靜,似乎能聽得見每一個人的呼吸聲。我環(huán)顧了四周,看見女生們幾乎全都低下了頭,一個個膽戰(zhàn)心驚的,生怕老師叫到自己的頭上來。班級里的'男生們則露出諷刺和嘲笑的表情,好像在說“你們女生真是個膽小鬼,這么簡單的項目都做不好,比我們男生差遠了!本驮谶@時,突然聽到了我的名字,剎時,我驚呆了。我根本就不擅長跑步,更別說中長跑了。我甚至有些不敢相信自己的耳朵,我僵僵的愣在那里,許久沒有回過神來?纯雌渌呐,她們就像解脫了一樣,都松了口氣,幸虧老師沒選自己。

  回家之后,我和爸爸說我想退出比賽,但是爸爸并沒有同意我的意見,反而讓我堅持參加比賽。我對爸爸對:“可是我不會跑步”。爸爸帶著鼓勵的目光說:“不會,可以學嘛,不能因為困難就要退出比賽。”于是,爸爸每天都陪著我練習跑步,他還會給我做示范,告訴我中長跑開始時不能太用力,否則過后就沒勁了。我認真的練習,并細細琢磨爸爸和我說過的話。汗水不斷地往下流,從頭上流到臉頰,再從臉頰順著脖子往下淌,我顧不得擦,只想著怎么能用最少的時間提高速度。雖然,我也曾摔倒過,也偷偷地流過淚,甚至有時候因沒有了力氣會有放棄的念頭,但是在爸爸的鼓勵下,我終于克服了困難堅持了下來。在比賽那天,我得了第一名,這是我第一次成功,老師和同學們都很高興,當我回到自己的座位上時老師和同學們都為我喝彩,那一刻,我真的很開心。

  成功的感覺真好,好的讓人一想起來,心里像喝的蜜,嘴邊就不禁會露出微笑。說實話,我并不是因為取得第一名高興也不是因為到領獎臺的那一刻而欣喜,而是為自己面對困難沒有氣餒,堅持下來的勇氣而高興。它讓我永遠難忘,這樣的感覺真好,讓我留戀,讓我陶醉,讓我懷念。

這樣,真好作文5

  生活中總有這樣的人,他們穿著普通的衣服,抹布掃把是他們的伙伴。他們很努力的維護著環(huán)境的整潔,我們卻往往瞧不起他們,蔑視他們。但是,有一件事情讓我改變了對這樣的人的看法。

  那天和爺爺去護國寺吃小吃。我好不容易才找了一個位子坐在那里等爺爺買回來。走過來一個清潔工,一身藍色襯衫,頭發(fā)簡單的盤起,一看就是個外地人。我有些輕蔑的看他認真的為別人擦著桌子,臉上還都是燦爛的笑容。哼。一個清潔工有什么可高興的。“喂,幫我這里也擦一下!蔽覜]好氣的說!昂!彼p應一聲,一下一下麻利的收拾好桌子,提著垃圾桶又笑著去擦下一張桌子。

  一會爺爺回來了,白色的大碗里裝著深棕色的東西!斑@是什么?”“面茶。”爺爺拿勺子舀了一勺。里面露出白色的面!袄媳本┤硕汲赃@個!闭f著送了一口放在嘴里。這時那個清潔工走過來,我下意識的拿手擋住我的吃的,生怕她拿的掃把弄臟了我的美味。他往我這邊看了一眼,有些羞澀的笑著走過來,指了指這個面茶說:“這個放點椒鹽好吃。您等著,我為您找去!彼闹艽颐Φ膹埻艘幌拢∨苤M了一個工作間,又出來,皺了皺眉頭,好像忘記椒鹽放在哪兒了,又大步往這邊走,路過我們的時候還笑著說:“您等一下,我下樓找找!睜敔斶B忙擺手:“不用了不用了!薄皼]事,這點小事就是我的本分。吃小吃就得正宗。您等著呀!”我有些好奇又有些不好意思的看著她焦急地跑下樓梯,在擁擠的人群中左右張望,突然又笑了。伸手拿起臺子上的'一個綠色小筒,又高興的跑上樓梯,我靜靜地看著他,看著她輕輕地抖了抖手中的綠筒,粉末狀的椒鹽就如下雪一般灑在面茶上,看起來格外有食欲!懊娌杼鹆,吃多了會膩,加點這個就好了。”她有些得意地笑了笑,又接著趕忙去打掃起別的桌子來!澳闱魄迫思!睜敔斢行┵澷p的望了她一眼。我垂下眼簾,有一絲愧疚,又有一些感動。

  他就是這樣的人,普通之極卻又那么熱心助人!我開始不明白我當初究竟為什么會輕視這樣的人!他們是值得我們尊敬和學習的。是她開始讓我對這樣的人們微笑,讓我學會去幫助他人。

  有這樣的人真好。

這樣,真好作文6

  “滴答,滴答——”

  窗外被風吹得七零八落的雨滴鉆進半掩的窗后,啪嗒一聲落在面前攤開的題集上,氤氳開一片水跡。我煩躁的把筆一扔,愣愣地托腮望著窗外灰蒙蒙的天。

  還有三天就要開學了。多日來老師的教誨與家長的期待,沉沉壓在心上,伴隨著各種說不清道不明的情緒,推著搡著走到了初三的岔路口。即便是把自己關在房內(nèi)刷了好幾天的題,心底也仍然是空空蕩蕩,更多是對未來的不確定。

  窗外雨聲連綿,我心中煩躁更甚,干脆擱了筆,把頭輕輕靠在窗臺邊,放空思緒。

  蟬時雨化成淡墨渲染暮色,滲透著勾勒出足跡與車轍,窗外車的呼嘯與漂浮的水汽飽和,隔著窗同城市一并模糊了。推開窗撲鼻是泥土濕潤的氣息,還有雨中丁香淡淡的清香,與微涼的水汽一并將不安燥熱中和。窗外紅墻上張牙舞爪的爬山虎仿佛也收斂了許多,葉片上滾動的雨珠仿佛流動的碧玉,一片綠意悄悄在我眼里蔓延。枝椏上的麻雀被涼雨打濕了蓬松的羽毛,胡亂啁啾憤懣了一嗓子,忽地蹬開樹枝撲打著翅膀飛走,轉(zhuǎn)眼消失在迷蒙的天際中。

  窗外的雨依舊滴答滴答,卻似乎不那么讓人煩躁了,恍若從天而降的透明的音符輕快的在屋脊上跳躍,我心下一動,取過靠在墻角落灰的吉他,斜斜抱著。在指尖觸到弦的一剎那,我的心忽然安定下來,仿佛是緊繃了許久,終于踩到實地的那種踏實與放松。和著雨的旋律,我一頭沉浸了雨音和音符編織的海洋,輕聲哼唱。

  “我想踩碎了迷茫走過時光……我想在你眼里撒野奔跑,我想一個眼神就到老……”

  在連綿的雨聲中,我恍然想起了許多。考了好成績時家長愉老師肯定的`目光,獨自解除難題時滿滿的成就感,想出一種新解題方法時的喜悅,這些如流星般閃過的瞬間,卻匯聚成了一股陽光,驅(qū)散了多日籠罩在心頭的陰霾。

  不知何時,天放晴了。幾束光穿透云層,在窗前灑下一片金輝;覊m在陽光下起舞,在我眼底暈染開一片暖金。紅墻上的爬山虎懶懶的打了個哈欠,與對樓的鳥鳴聲相互問安。那種焦慮感終于如籠罩心上的烏云一般漸漸消散,不再盤踞于心,取代的是云開日明的踏實,放松。

  縱然前路險阻,也莫要為此焦慮。生活中總是有許多能夠治愈你的小美好,如雨 后的春草,如明媚的暖陽。而成長的少年,也將踩碎迷茫,邁向明日的晴天。

  這樣,真好。

這樣,真好作文7

  詩詞,匯聚了中華民族的智慧,承載了無數(shù)文人墨客畢生的心血。古語有云:“詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩,情動于中而形于言!痹娫~,是中華民族的魂。作為詩詞的傳承者,這樣真好。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”也是一次偶然的機會,七年級時,我有幸參加學校組織的古詩文大賽。憑著尚算扎實的文學基礎,一路也過五關斬六將,來到飛花令環(huán)節(jié)。比賽愈發(fā)激烈,我的心卻漸漸靜了下來,不覺在沉浸在詩詞世界中,思緒也飄向了遠方……

  記得最開始懵懵懂懂地接觸詩詞,還是在四五歲時。記得當時還是在母親的嚴厲要求下癟著嘴拿起一本磚頭似的詩詞集背起來,從駱賓王的“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”一直背到杜甫的“岱宗夫如何,齊魯青未了”,心中最初的不情愿也漸漸消失得無影無蹤了。那時,我總愛在朋友面前顯擺似得背上幾首,看著他們艷羨的目光,便覺得這種感覺真好。

  后來上了小學,開始在老師的引導下步入古詩詞的殿堂,學著體悟詩詞中的萬千情愫。我?guī)е鵁o限的好奇與憧憬,暢游在盎然詩意中!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟”讓我看到詩仙太白的`灑脫;“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成”讓我初嘗離鄉(xiāng)的凄苦;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”讓我有了堅定向前的勇氣……微風拂過發(fā)梢,在一個個朦朧的清晨,伴我沉浸在詩詞的海洋……

  我有我的驕傲。這或許是每次又背出一篇詩詞時老師贊許的目光給了我信心,抑或是那一句句曼妙的詩詞帶來了無限動力,可更重要的卻是一種莊嚴的使命感,那是作為中華民族的一份子要將詩詞傳承下去的偉大使命。這種驕傲,這種執(zhí)著,真好。

  “楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲!睂κ值脑拰⑽业乃季w帶回現(xiàn)實,我忙接了句:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!痹谂_下一道道期待的目光中,也許是一時緊張,對手沒能想到其他的詩句,我也因此險險獲勝了。

  然而,看著臺下熱情空前高漲的同學們,我頓然覺得勝負也沒那么重要了。一顆顆古詩文的種子已在他們心中種下,待這顆種子發(fā)芽、長大,詩詞文化也會因此傳播的更遠、更久。

  能夠感受到詩詞的美并不負初心,與世界上那么多的詩詞愛好者一起守護這種文化,將之傳承下去。這樣,真好。

這樣,真好作文8

  明明是深秋景象,我的心中卻仍是溫暖無比。有著窗前,秋風拂過,吹落樹葉,吹散塵埃。我深吸一口氣,身體徑直向后倒在松軟的床上,然后又不禁感嘆了一句:“這樣,真好。”

  我是在快要步入初中的時候才漸漸愛上書法的。“好好學下去吧,書法是要堅持才能看出效果的!边@是我的書法老師常常對我說的一句話。但在之前的一段時間,我其實沒把這話聽進去。雖然創(chuàng)作作品時一直使我感到新鮮和興奮,不可否認,我當時確實喜歡書法,但我那時卻仍然討厭枯燥的練習。喜歡與愛之間差了一個“懂”。我曾想過放棄,但當我無數(shù)次向父親申請,他都會無數(shù)次回答我:“學下去吧,這樣挺好的!

  估摸著,是一次語文課吧,那天我好似懂了父親口中的“挺好”?赡苁桥涯嫫趤淼眠^早了,又可能是著實有些累了。我在收到好消息的時候正趴在桌上小憩。將我喚醒的是班主任在門口和當時的任課老師的討論聲和對我的“召喚”本以為是又犯了錯,沒想到卻是關于書法獲獎的通知。聽后來同學的描述,我整個人都怔住了然后才開始后知后覺地笑。再后來,我上臺領獎,那一刻我感覺我站在聚光燈下。竊喜和興奮淹沒過胸腔,將原本有些空落落的心塞得滿滿當當。書法滿足了我的虛榮心!按_實,這樣不錯的!蔽以谛闹姓f道。

  時間宛如流水般稍縱即逝。特別是最近,我常感到有些恍惚——就好像還沒玩夠就已經(jīng)過了法定可以過兒童節(jié)的'年級。世界是相對公平的,不會有人一直在高潮,也不會有人一直在低谷。瓶頸期如約而至,但這一次我格外地心平氣和。我想我開始懂了,創(chuàng)作時寫的詩充滿了是人的情思,練習時臨的字帖蘊含了書法家的溫柔。與此有關的一切,皆宛如春風拂面般舒適。我喜歡創(chuàng)作,也開始接受曾經(jīng)覺得枯燥的練習。書法能使我心平氣和,身邊的一切喧鬧嘈雜都在我提起筆的一剎那不見了。我喜歡熱鬧,但也向往靜謐。書法便是帶著寧靜的人間煙火氣,比起漫天星空都要治愈幾分。

  抬頭星空低頭紙墨,哪怕偶爾一腳踏空身下仍是泛著墨香的卷軸。不再是虛榮心作祟,我對書法的愛逐漸純粹。繁雜紛擾的快生活中的片刻安寧是無比珍貴的。老師的那句話其實還有后半段“當你愛上有關書法的一切,你自然會變得心如止水好似置身世外桃源!蔽覞M足地閉上眼——因為,這樣,真好。

這樣,真好作文9

  世界上有些事情,一開始不會覺得有什么特別,但是,隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn):這樣,真好!

  記得剛?cè)氤踔校捎趯W校離家遠了,媽媽每天開車來校門口接我。我拖著一天疲憊的身軀剛上車,媽媽就關切地問:“今天作業(yè)多嗎?”“今天數(shù)學考得怎么樣?”“考到均分沒?”可對于我,學習成績并不拔尖的學生來說,并沒有感到這是媽媽的關心,而是無邊的壓力。于是,我選擇反抗,“你猜?”“就不告訴你!比缓,就是沉默……我甚至覺得,那輛小白車,就是一個移動的牢籠,我無力掙脫。

  到了七年級初,語文孫老師每天都會發(fā)一些音頻資料讓我們聽。記得剛開始是蒙曼老師講解的唐詩。一開始,我對唐詩并沒有多大興趣,只是媽媽為了節(jié)約時間,把唐詩講解的課堂搬到了車上。于是,一上車,蒙曼老師美妙的聲音替代了媽媽壓迫式質(zhì)問。我也感到了從所未有的放松。起先,我有一句沒一句地聽著,一邊欣賞著窗外的風景,漸漸地,我開始變得欲罷不能,慢慢上癮。

  春去秋來,送走了優(yōu)雅的'蒙曼老師,迎來了鮑鵬山老師講解的《水滸》,如今,我和媽媽在共同修習余秋雨老師的《中國文化必修課程》。在唐詩里,我學著體會詩詞的意境,理解詩人的心理;在小說里,聽懂了施耐庵先生對人物的刻畫,聽懂了人性的各種陰暗光明;在文化必修課程上,聽著余老師談古論今,也引起了我和媽媽的一些思考。漸漸地,在車上,我和媽媽不再是冷漠,頂撞,取而代之的是一起討論,互相調(diào)侃。媽媽也開始試著理解我。

  最近放學后,我經(jīng)常會和三五兄弟到操場上踢球。于是,媽媽便會在校門外多等三五十分鐘。那在以前,媽媽肯定會大發(fā)雷霆,一路上數(shù)落個沒完。周五,我踢完球,懷著忐忑的心情上了車,媽媽問我是不是去踢球了,所以出來晚了。我輕輕“嗯”了一聲,準備打死也再不哼聲。沒想到媽媽套用余秋雨老師的話調(diào)侃道:“你們就像是唐朝的青春勃發(fā)嘛!”我哈哈一笑,在夕陽下,那輛小白車,仿似白龍馬載著我回家。

  不知不覺一年過去了,伴隨著車上的文化課堂,我再沒有和媽媽因談論英語成績而離車出走;再沒有談到毛坦廠有一掌將媽媽震出去的沖動。感謝蒙曼老師、鮑鵬山老師、余秋雨老師以及風塵仆仆正在趕來的后繼老師。這樣,真好!

這樣,真好作文10

  清晨的陽光透過窗紗,照在松軟的被子上。準備好一切,出門上學,新的一天又到來了。

  步入初三的學習,日益緊張和忙碌的擔子壓在每一個人的肩膀上,無一不是滿臉認真時而愁苦的樣子。然而,總有那么幾個調(diào)皮鬼,時不時蹦出幾個搞笑的.笑話,惹得大家捧腹大笑后,又不甘落后的努力。這便是了,我們一起努力奮斗過的寫照。

  正式吃好飯的閑暇之余,幾個女孩子手挽著手,不緊不慢地穿梭于校園之間。這時,A同學轉(zhuǎn)過頭來看向我們,一臉嚴肅地說:“你們以后想考什么學校!币魂嚰澎o,我的心中也同樣想著這個問題,不免心煩。B同學一臉興奮,揮舞著雙手,好似一個得了糖果的小孩子,大叫著:“我要考上戲,我要成為一名優(yōu)秀的演員!”午后的陽光帶著慵懶的氣息,灑在她的肩上,青春活力的激情彌漫在這空氣里。

  大家一齊鼓勵她,歡呼聲和笑聲夾雜在一起。B同學不好意思的撓了撓頭,我看見她的脖子以及耳根散發(fā)著淡淡的紅,好可愛。

  我忍不住開了口:“我想去市重點,成為理科學霸,以后當一名建筑師!薄昂冒舻膲粝,加油!”A同學的眼中充滿激動之意!袄砜婆婵。”C同學的話語中洋溢著向往。我“嘿嘿”地笑了兩下,大家也跟著一起輕笑。

  就在這時,D同學發(fā)出微弱的聲音:“我弱弱的問一句,現(xiàn)在談這個會不會有點早?”一句話把我們大家愣住了,我第一個沖上去拍她的肩膀:“這是夢想誒,有夢想才有動力!”隨即,大家沖上去拍她的頭,爭先恐后地和她聊天,歡快的笑聲漸漸散開,空氣中充滿了青春與夢想的滋味。

  不遠處幾個男生在打籃球,漂亮的運球與上籃一氣呵成,在一旁觀戰(zhàn)的人大聲叫好,然而,投籃就在這一刻靜止,大家有說有笑的回班級按時上課,腳下的影子越拉越長,印在這紅色的跑道上……

  剛才的激情澎湃依然蕩漾在心間,我知道,回到教室后定能看到認真學習的他們,幾個人飛快地走回班級,笑嘻嘻地做題……

  微風輕輕起,拂過每一張刻苦的臉龐,笑臉印在每一縷陽光中,我凝神思考數(shù)學題,滿室寂靜,這樣的感覺真好。

這樣,真好作文11

  仲春時節(jié),陽光特別明媚,空氣格外清新,仿佛所有東西都被沖洗過一遍一樣,可自從奶奶去世后,我似乎對這一切都選擇了屏蔽。

  前一天,媽媽對我說:“小丫,這周日和我一起去二院幫忙!”幫忙?我?剛張大嘴巴的我又緊抿起嘴,努力克制著自己:最近因為成績已經(jīng)發(fā)了不少脾氣了,要不就去“撞一天鐘”吧!再說馬上中考后就要離開父母去上海上學了,就當是先鍛煉一下自己的社會實踐能力吧!

  到了二院,一眼看去到處都是人,我和媽媽努力擠到中間,剛換上了紅色的帶有“大豐義工聯(lián)”字樣的馬夾,就聽到有人跟媽媽說:“姐,你帶部分人去打掃房間!”于是我跟著媽媽的隊伍來到醫(yī)院里面一個樓層,進去一看,幾乎所有的病人都在一個大廳里。

  很快,我就領到了任務:擦窗戶!我拿著抹布走到一間病房,床上躺著一個老奶奶,我徑直走過去開始擦窗戶。這時老奶奶開口說:“小丫頭,你幫我倒點水好嗎?”說著她還笑了笑,臉上的皺紋更加得明顯了;秀遍g,我好像看到了我想念已久的奶奶,眼眶突然濕潤了,我這才想起來自從奶奶走以后,我的脾氣越來越不好,也不太喜歡做事情,更不愛說話,感覺每一次說話就很想生氣;剡^神來,我看著老奶奶笑著說:“好,我給你倒水,喝的時候當心點,別灑了!”我把水倒好遞到老奶奶面前,老奶奶坐了起來接過杯子,笑著說:“我的孫女也跟你一樣,剛剛差點把你當成她了”!我聽了心里暖暖的,這時我的眼淚又來了,我趕快把頭轉(zhuǎn)向了窗外……

  義工活動結(jié)束返程時,剛坐上車子,媽媽就迫不及待地跟我說:“好樣的,小丫!今天很多人都夸你呢!”我聽了心里甜甜的,深情地說:“媽媽,之前都是我不對,我不該總是沖撞你!”媽媽疑惑地看著我,:“你怎么了?”我搖搖頭:“今天我看到奶奶了……”“什么?”媽媽更加疑惑。我笑了笑,不再言語。心想,就給她一段懸念吧!終有一天她會高興于女兒的真正長大的!

  回顧那天的經(jīng)歷,好像頗具戲劇性,從開始的不情不愿到后來的依依不舍,從第一次爬高擦窗子時的緊張到后來的得心應手,從跟媽媽的`情緒抵觸到現(xiàn)在的深情面對,每一點的變化都見證了我的進步!然而我的收獲還不止這些,因為我又找到了我的奶奶了!

  這樣的感覺真好!

這樣,真好作文12

  語文課怎么變成了辯論賽?且聽我慢慢為你道來!

  事情是這樣的,《走一步,再走一走》是我們語文書上的一篇課文,上到這一課時,田老師讓我們分析文中人物。班長第一個舉手:“我認為杰里當時把作者留在崖壁上出于兩種心理。第一,他是想讓一向柔弱膽小的作者練一下膽量;第二,杰里缺乏主見容易隨大流,別人走他也跟著走”。老師剛請班長坐下,班里就“不太平”了。

  李夏舉手了:“那他也可能是害怕‘孩子王’內(nèi)德呀!”

  剎那間好似引爆了“炸彈”,同學們紛紛向班長的觀點提出質(zhì)疑:

  “那要是作者真遭遇不測呢?”

  “杰里在這種情況下拋下作者根本不算朋友。”

  “那么危險的情況下,有可能會付出生命代價的練膽量一說,實在不敢茍同”。

  ……

  顯然這一派是指責杰里不夠朋友。

  又有一些人的觀點和前一派不同。

  “即便是杰里留下又能如何?兩個小孩在森林深處也沒有能力安全脫險!

  “杰里這是一種理智的做法,他出去找人來營救‘我’,不僅避免了更大的損失還讓‘我’轉(zhuǎn)危為安,這是一種智慧的體現(xiàn)!

  “杰里也只不過是一個七八歲的小孩,他未必就能意識到作者所處環(huán)境的危險性,因為其他孩子輕而易舉就爬到了頂部。”

  ……

  顯然這一派是肯定杰里的做法的。

  討論到這里,第三種聲音也出來了,針對文章提出了質(zhì)疑:

  “一個病弱的孩子在驕陽似火的'夏天,從中午到晚上,幾個小時都趴在崖壁上,真是‘非人哉’,我們表示懷疑”。

  “‘我’的父親是如何讓一個奄奄一息的孩子,從十幾米高的崖壁上,‘走一步,再走一步’到地面上的”?

  ……

  教室里討論得如火如荼,大家唇槍舌劍地辯論著。雖時值冬日,但教室里的氣氛如同‘我’所處的那個午后般熱烈沸騰。

  快下課了,田老師讓大家安靜,同時搞笑的做了個兩臂前伸接什么似的動作,說到:“萬一‘我’不小心摔下來,‘我’父親可能想這樣接住‘我’吧”。眾大笑樂。

  田老師總結(jié)道:“作者為使文章更具感染力,緊緊抓住讀者的心,也會適當?shù)乜鋸堃幌,否則文章就會枯燥無味。所謂文似看山不喜平,文章來源于生活,但又高于生活也就是這個道理了!

  田老師言猶未盡:“送給同學們一句話,‘學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進,疑者,覺悟只基也,一番覺悟,一番長進’,希望同學們繼續(xù)保持好學,好問的精神……”

  “丁零零……”下課鈴響了,這節(jié)課真是令人難忘!我們從中學會了質(zhì)疑,學會了思考,學會了換個角度看問題……這樣的的辯論賽真好。

這樣,真好作文13

  有時和同學伙伴們一起努力共同完成一件事時,就會從中感受到無限的樂趣。

  小學快畢業(yè)時,我和同學們參加了在小學生涯的最后一次有意義的活動——去坊子體驗兩天的初中生活,說是去體驗其實還不如說是去玩,一天的課程并不是什么語數(shù)外等主課,而是以近似游戲的方式,讓我們在課堂上做一些有趣的活動,從而讓我們真正的了解其中的道理。

  其中,有一門課程專門就考驗了我們班級的團結(jié)協(xié)作能力——排“多米諾骨牌”。規(guī)則就是全班67人在一間空曠的教室中一起分工完成一整面骨牌:我們圍成了一個大圈,身邊已經(jīng)有了一堆堆的骨牌,我們便小心翼翼的擺了起來,這是身邊的指導老師叮囑我們:“這次活動考驗的就是你們的團結(jié)能力,多米諾骨牌的特性就是一個倒了,就有可能影響到整副牌,所以如果在活動的過程中某位同學不小心發(fā)生了失誤,大家不要責備他,因為整個作品的完成是需要你們每個人的力量的”

  我們每個人都細心的擺好每一塊牌,正自滿于自己的作品時,有人發(fā)現(xiàn)問題了,原來我們沒把骨牌并列在一條線上來排,都在自顧自的,如果這樣就算自己擺的再齊再好也是沒用的,沒辦法,只能重新排了,心中還是有點小懊惱,但想起了老師的告誡便重做了個深呼吸又燃起了對繼續(xù)活動下去的熱情 。

  “嗯,這次終于好點了,再擺上兩塊就能再跟你的那頭接起來了。”我高興的對旁邊的一位女生說,可還沒能到我拿起第一塊骨牌,我就聽見了那位女生的尖叫聲:“啊!你的……”我心中大喊不妙馬上回頭看去,“嘩啦嘩啦,被我辛苦排出的一個個骨牌”正整齊的向我倒來,“no!”我盡可能的護住還沒倒的.骨牌,可是它就好像是靈敏的老鼠,從我手下好像鉆了小空似的倒了過去。“唉,全毀了……” 我憤怒的朝倒來的方向看去,一個雙手正捂著嘴,滿臉驚訝和歉意的男孩正看著我,我指著他,表情近乎扭曲的說:“你……你……。”可是又想起老師的那些話,便強壓住怒氣,“淡定淡定”我對自己說。

  確實,這次活動的確需要每個人的努力,犯錯誤出事故也是正常的,如果整個過程都是那么順利,那這個活動我們又能學到什么呢?

  最后,毫無懸念我們成功了。

  有這樣的活動,真好。

這樣,真好作文14

  陽光明媚的日子,不知為什么自己的心情和天氣扣在一起。尤其是晴朗的日子,心情格外暢快。

  今天心情好,我懷揣著一顆追尋記憶的心,去翻儲物間里的舊書架。我摸到一個盒子,打開看到是我一直癡迷的《貓和老鼠》,這東西為什么在這個地方。我搜尋記憶,突然回想起是小升初的時候,忙于學業(yè)而放棄了它,可是卻忘記了它。我端著這一盒光盤回到了曾經(jīng)幸福美好的時光。

  我激動地用發(fā)抖的手接過這份心儀的生日禮物,摟在懷里,迅速吃完蛋糕,帶著期待的心情,打開DVD。放入光盤,不一會兒,聽到那充滿活力的主題曲,我的心也隨著音樂蹦跳起來。我期待著看著屏幕,我將它抱到床上,正下午的陽光直射進來,光線充滿了整個屋子,金晃晃,亮堂堂。我關上門,這邊是我一個人與貓和老鼠的世界,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那對好朋友互相整蠱打鬧,不亦樂乎。我也很想加入他們,像他們一樣可以將水龍頭打開,讓水鋪滿整個屋子。再打開冰箱。建造一個充滿樂趣的室內(nèi)溜冰場。我看著他們,想到可以和他們一起度過這個歡樂的充滿陽光的下午。心中除了喜悅還有幸福,這種可以生活在童話世界的感覺,真好!

  回憶戛然而止,我才發(fā)現(xiàn)自己端著一個盒子站了半天,我用發(fā)抖的手打開盒子,裝進DVD,他們便像時光機一樣。將我?guī)Щ亓嗽?jīng)最幸福的時光,我將它抱到床上,關上門。心臟加速跳動著,滿是陶醉在過去的愜意,沉浸在現(xiàn)在的.幸福。享受著燦爛的陽光,看前的微笑、幸福與美好;憶過去天真、單純與歡笑。才見,世界之美好,還嘆,生活之美妙。我看完短暫的一集便收起了他。我知道我現(xiàn)在有更重要的事要做,便保持小升初當時的想法。我沐浴著燦爛的陽光,他見證過我曾經(jīng)的幸福。我咬著牙用另一只手按下遲遲按不下去的手,我收起它們,對它們說:“交代給你們一個重要任務——保管好曾經(jīng)的美好”相信你們在這陽光的照射下,散發(fā)出的彩色的光是對我發(fā)的誓。我才發(fā)現(xiàn),原來,能沐浴在陽光中,回憶美好的過往,是多么美好的事。這樣的感覺,真好!

  這也許就是我見到晴朗天氣之后心情會變好的原因吧,因為金黃的太陽見證并記錄著我最美好的回憶,因此我才會喜歡在陽光中回想往事的感覺吧,真好!

這樣,真好作文15

  人的一生中有無數(shù)的朋友,他們可以為你充實生活,帶給你歡樂。當你快樂時你可以和他分享,當你傷心時可以向他傾訴。

  在我小學的時候有一個和我形影不離的朋友,也是班里的班花,別的同學也特別喜歡和她玩。她有著炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴笑起來很甜。還記得第一次認識她的時候我倆是同桌,一次我的筆袋忘帶了,于是向她借,本以為那么清高的女生是不會借給我的,想不到她卻很友好的答應了,之后我就和她成為了最好的朋友。我與她互相幫助,共同進步。在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點?墒呛门笥岩矔屑m紛,周末有人請我們看電影她問我想看什么,我說想看卡通版的電影,但我的同桌說她想看言情版的電影。在此我倆發(fā)生了矛盾,最終同學還是選擇了班花的需求,這是我覺得又氣又難過,心想:小小年紀看什么言情,還沒動漫來的自在。同學們只顧班花想法不顧我的感受,都安得是什么心?我又那里對不起她們。隨后同學邀我去便被我一口否決了。到后來和我同桌也不講話了,她對我也是如此。就這樣僵持了大概半個月,我再也堅持不住了,我開始想辦法如何讓我們倆的.關系再好起來。又一次到了周末,我開始幻想我的計劃,當我想到一半時媽媽拿著一封給我說:“你同學寄給你的,我希望你能好好處理!蔽掖蜷_信發(fā)現(xiàn)是我同桌寄給我的,里面有一張電影票還有一段話:對不起,我不應該不顧你的感受。其實在當時我們可以互相討論一下要顧所有人的想法。我發(fā)現(xiàn)同學們還是比較喜歡看動畫類的,因為在看電影的那天我發(fā)現(xiàn)許多同學都睡著了。如果你能原諒我那你就來電影院。我不敢相信這是我同桌寄給我的,自從那件事后在學校里我們很少說話,連玩兒都不在一起了。我意識到我的錯了,第二天,我就去了約好了的電影院,當我看到她時臉突然紅了,我慢慢走過去,低著頭輕輕地說:“對不起,我不應該這樣傲慢無禮。要是當時如果我們各退一步,或許事情也不會這樣了。”突然又有許多同學出現(xiàn)在我身后,其中一位說:“其實那天我們有一半的人都不怎么對這類電影感興趣,但為了能和班花討好關系,我們沒有考慮到你。實在抱歉!蔽覀兌蓟ハ嘣徚藢Ψ,依舊成為了最好的朋友。我懂得了友誼是珍貴的,是永恒的。通過這件事,我還能與同桌依然成為最好的朋友,這樣真好!

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