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賞荷優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的賞荷優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
賞荷優(yōu)秀作文1
北宋的周敦頤曾說(shuō)過(guò)：“蓮，花之君子者也。我也很崇拜蓮花。所以一直想去荷塘欣賞它的君子之色。一天這樣的機(jī)會(huì)，真的來(lái)了……老爸興奮的對(duì)我說(shuō)：“今天有時(shí)間可以帶你去玩，想去哪里？”我毫不猶豫的說(shuō)：“去荷塘�！�
到了荷塘之后，我先去了尚未開(kāi)放的荷花。這些荷花像是羞澀的樣子，個(gè)個(gè)合上了花苞。但還是有很多的蜻蜓在它的周?chē)w舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！崩^續(xù)前進(jìn)，接下來(lái)就是含苞欲放的荷花，可惜還沒(méi)有開(kāi)放。真是“羞顏未嘗開(kāi)�！苯酉聛�(lái)就是盛放的荷花，它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷。還有幾條小魚(yú)在荷葉之間嘻戲。真是“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東。魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。”接下來(lái)的'荷花、荷葉就更密了，荷花、荷葉與天一色，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我喊了一聲：“what beautiful！”突然，西風(fēng)吹來(lái)，所有的荷花都在跳舞，為我們跳優(yōu)美的華爾茲。然后下雨了，我們只能掃興的屋子下面呆了一會(huì)兒，雨很快停了，真是夏天的雨，來(lái)也快去也快。
看著雨后的美景，我不禁想起了蘇軾的一句詩(shī)：卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊……余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！蔽也唤@樣吟誦起來(lái)�！坝柚^菊花之影逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮花之君子者也�！苯裉煳医K于見(jiàn)到了蓮花的君子本色。
賞荷優(yōu)秀作文2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！惫磐駚�(lái)荷花的美，令多少詩(shī)人贊美、陶醉。今天，自然作文的老師帶著我們暢游萬(wàn)畝荷塘，領(lǐng)略盛夏荷的芳姿。
踏進(jìn)大門(mén)口，就聞到了荷的清香，我迫不及待地跑到池塘旁邊，只見(jiàn)一張張荷葉矗立在水中，上面的紋絡(luò)猶如一位心靈手巧的織女細(xì)心編織而成，給碧綠的荷葉增添了生機(jī)與靈性。
隨著老師走進(jìn)荷塘，我不由得贊嘆起來(lái)：太美了！一朵朵荷花張開(kāi)懷抱，它的花瓣向外舒展開(kāi)來(lái)，有的正伸著懶腰；有的正靜靜地端坐在那里，任游人欣賞；還有的微微向后仰，綻放它的美麗、可愛(ài)，聆聽(tīng)著蜜蜂對(duì)它們的贊美。荷花中間的蓮蓬已經(jīng)清晰可現(xiàn)，蓮蓬旁的花蕊正用那嬌小的身軀簇?fù)碇�，給它按摩。還有那含苞待放的，花瓣淺青，還有一兩朵已等不及一片或兩片花瓣已伸出來(lái)，一飽眼福，一覽這美麗的荷塘。這時(shí)，一只蜻蜓點(diǎn)著水飛過(guò)來(lái)，落在一朵還未開(kāi)放的荷花上，扇動(dòng)著翅膀，展示它優(yōu)美的身軀，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)。
關(guān)于荷花，在這里我還看到一個(gè)美麗的傳說(shuō)：王母娘娘身邊的`一名侍女—玉姬，因羨慕人世間的繁華，來(lái)到西湖，西湖秀麗的風(fēng)光令玉姬流連忘返，王母知道后把她打入凡間，因此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花，美麗多彩，而不妖嬈，身在淤泥，而不受污染。再看她們亭亭玉立的姿態(tài)，贊美之情會(huì)油然而生！
賞荷優(yōu)秀作文3
今天，媽媽忙里偷閑，帶我去遠(yuǎn)近聞名的獅子鎮(zhèn)觀賞荷花節(jié)。
大概二十幾分鐘的車(chē)程，映入眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的荷花池。我們往前走了約四五分鐘，只見(jiàn)一個(gè)大大的廣場(chǎng)上排列著幾個(gè)醒目的大字——獅子荷花節(jié)歡迎您！
再往前，就是一片望不到邊的荷花海�；ê＠餄M(mǎn)是紅的、粉的、白的荷花，還有那碧綠的荷葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我聞到了一股淡淡的清香，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。一朵朵荷花就像穿著一件件漂亮的禮服在為我們展示它那婀娜的舞姿，像是在歡迎我們的到來(lái)。這樣的情景，不禁讓我想起了那首“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
越過(guò)花海前面，還有好多個(gè)“花海”，花海與花海中間夾著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'木制走廊。走廊的兩邊掛滿(mǎn)了圓的、長(zhǎng)的紅燈籠，這些燈籠給荷花節(jié)增添了不少節(jié)日氣氛。
這時(shí)，媽媽隨手遞給我一個(gè)蓮蓬，我迫不及待地掰開(kāi)了一個(gè)剝了放在嘴里，剛開(kāi)始還挺甜的，可是我越吃越苦，我問(wèn)媽媽為什么那么苦，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樯徯�。媽媽還告訴我蓮心有清火、醒腦的作用�？晌疫�是覺(jué)得很難吃。
放眼望去，這美麗的荷花和碧綠的荷葉，還有長(zhǎng)廊、燈籠等完美地融合在一起，猶如仙境一般，真是讓人流連忘返啊！
賞荷優(yōu)秀作文4
清晨，漫步在萬(wàn)園的小道上，一陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。隨著花香，來(lái)到了池邊。
挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花從它們之間冒了出來(lái)。放眼望去，滿(mǎn)池的荷花婀娜多姿，有全部展開(kāi)的，還有含苞待放的花骨朵兒。荷花的色調(diào)很美，那些全開(kāi)的花朵，淡淡的粉色白里透紅，像凌波的'仙子翩翩起舞；半開(kāi)的特別迷人，粉中蘊(yùn)霞，在朝陽(yáng)的映照之下顯得嬌嫩無(wú)比，如浣紗少女的纖纖玉手；含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。
我最的是眼前這朵全開(kāi)的荷花，花瓣尖是深粉色的，然后逐漸淡下去，直至變白；黃色的花蕊特別醒目，似乎這黃再濃一些就沒(méi)這么活潑，若再淡一些吧就沒(méi)這么燦爛，真是恰到好處。小池中還有一些魚(yú)兒在荷葉間嬉戲，它們穿梭，往來(lái)翕忽，給夏日的荷塘增添了不少情趣。三三兩兩的游人，倚著欄桿，有的喂食逗魚(yú)，有的拍照留影，有的驚呼拍手，我也似乎變成一條小魚(yú)兒，在清亮的水中暢游。
一朵粉紅色的荷花吸引了我，它多像亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈，歡迎我們的到來(lái)。我被這美景迷住了。這時(shí)，一只蜻蜒飛了過(guò)來(lái)，立在荷花苞的尖上，真應(yīng)了楊萬(wàn)里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。一群小蜜蜂也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧了，它們“嗡嗡”地跟荷花打著招呼。
看著滿(mǎn)池的荷花，我不禁脫口而出：“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞！”
賞荷優(yōu)秀作文5
大家都說(shuō)荷花很美，是一種活潑的美，是一種頑皮的美，更是一種神秘的美。我很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)荷花，記憶已經(jīng)十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。
來(lái)到小河邊，一朵朵荷花對(duì)著陽(yáng)光，輕輕搖擺，仿佛在向新的一天問(wèn)好。風(fēng)婆婆來(lái)了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一會(huì)兒搖搖花瓣，一會(huì)兒扭扭腰，好像在和風(fēng)婆婆打招呼呢！風(fēng)婆婆走了，它們又開(kāi)始向自己對(duì)面的荷花點(diǎn)頭聊天，我猜它們津津樂(lè)道，在聊自己昨夜的夢(mèng)呢！
過(guò)了好一會(huì)兒，雨伯伯來(lái)了，一滴滴水珠落在它們的身上，偶爾打掉一片它們的花瓣。雨伯伯不走，我擔(dān)心地看著它們，誰(shuí)知它們不怕，張開(kāi)自己的雙臂，接受雨的洗禮。雨伯伯總算走了。它們搖搖身體，把身上的雨珠甩掉。
太陽(yáng)公公又回來(lái)了，它們拍手迎接，又開(kāi)始跳起了舞。
傍晚，月亮姐姐帶著自己的小伙伴們來(lái)了。荷花找到了自己的`同齡人，歡呼了一場(chǎng)后就安靜地聽(tīng)月亮姐姐講故事。它們合上雙臂，在跟一天的時(shí)光告別，月亮姐姐俯下身子親吻著它們的臉頰，在和它們說(shuō)晚安。
經(jīng)過(guò)了一天的活動(dòng)，它們已經(jīng)很累了，閉上眼睛就入睡了，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它們等待著美好明天的到來(lái)……
賞荷優(yōu)秀作文6
早上7：00，我被老爸叫起來(lái)去上書(shū)法課。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起來(lái)。
刷好牙，洗好臉，坐上電瓶車(chē)，不一會(huì)兒，就到了書(shū)法教室的樓下。突然，我聽(tīng)到有人叫我，我四處張望，發(fā)現(xiàn)了梁爸（梁佳欣的爸爸）。老媽見(jiàn)了，很奇怪，問(wèn)：“你們也來(lái)練鋼筆嗎？”“是呀！”梁爸回答。我聽(tīng)完，連忙拉上老媽?zhuān)狭藰牵ド蠒?shū)法課了。進(jìn)了門(mén)，梁佳欣驚訝的笑了一下，her（她）心里大概想：媽呀，馬浩然怎么也來(lái)了，真是太巧了……
上完了書(shū)法課，我們兩家人一同回家。半路上，我們看見(jiàn)了一池荷花，老媽問(wèn)我和梁佳欣想不想去玩一小會(huì)兒，我和梁佳欣異口同聲的回答：“去——�！�
到了荷花池旁，我們開(kāi)始觀賞起來(lái)。就見(jiàn)荷花池里長(zhǎng)滿(mǎn)了一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉像一個(gè)個(gè)收藏盒，荷花上脫落的花瓣一掉下來(lái)，正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住，就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的'荷花花瓣圍起來(lái)像一個(gè)大托盤(pán)，當(dāng)中央托著一個(gè)黃嫩嫩的小蓮蓬。
我爬到了荷花池中央的一塊假山上，坐了下來(lái)，讓老媽拍一張照，拍完后，我抓住身邊一朵荷花的一個(gè)花瓣，只輕輕搖了搖，結(jié)果花瓣居然被我拔了下來(lái)，梁爸一看，說(shuō)：“馬浩然，你這可叫辣手摧花啊！”媽媽和梁佳欣笑了起來(lái)，我也跟著一起傻笑了起來(lái)。
我們逗留了好一會(huì)兒，終于心滿(mǎn)意足告別了荷花池，回家了。
賞荷優(yōu)秀作文7
炎炎的夏日，火辣的驕陽(yáng)，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲困。而西湖卻演藝著不同的色彩，一個(gè)碧水融融的冰清世界，一個(gè)綠樹(shù)成蔭的世外桃源。
走在西湖邊，心是那么舒暢，一種心曠神怡的感覺(jué)陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大，一個(gè)一個(gè)接連在一起，就像一個(gè)個(gè)青玉盤(pán)，放眼望去，滿(mǎn)目是綠。烈日的光輝下，它們毫不懼怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一個(gè)個(gè)光環(huán)四射的.火把高舉空中，閃耀著不滅的光芒。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
在綠的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，艷麗無(wú)比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬(wàn)喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的世界；有的如大膽潑辣的美麗少婦，盡情地舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱，溫暖中，幸福里，它也許正做著甜美的夢(mèng)呢！隨著夏日的涼風(fēng)，荷花那種國(guó)色天香般的清香在空中回蕩，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盤(pán)旋，小魚(yú)激動(dòng)地越出水面，一個(gè)個(gè)圈兒就慢慢地蕩漾開(kāi)了。
荷花是潑紅描綠的畫(huà)家，在夏日描繪著不可抵擋的激情：荷花又是冰清玉潔的使者，表演著出污泥而不染的傳奇；荷花也是在水的舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)而歌的歌唱家，唱出了一個(gè)神圣的世界。
湖面上映著藍(lán)天白云，跳著一群可愛(ài)的荷花仙子，兩者相互映襯，相互襯托，能不令人陶醉嗎？
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