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傳記的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的傳記的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳記的作文1
“今天天氣好晴朗，好晴朗＂我不由得不贊美今天上天給我來(lái)的歡樂(lè)，恰逢今日喜事多多，我受邀參加了一個(gè)瘋狂的生日Ｐast，“瘋狂＂二字，顧名思義已經(jīng)充分顯現(xiàn)了這個(gè)Ｐast的危險(xiǎn)性。
�。⑧枥锱纠玻枥锱纠�，一聲猶如震天動(dòng)地的氣球爆炸聲以猛烈之聲入住我的耳朵，可是＂是福不是禍，是禍躲不過(guò)＂一進(jìn)去我就被幾個(gè)裝滿水的氣球炸成了＂落湯雞＂，我趕緊躲進(jìn)家門避難，可惜好景不長(zhǎng)，本以為不和她們瘋玩，躲在朋友家里享清福．可是我被他們千拉萬(wàn)拽拉出了門口，然后拿＂水彈＂扔我，被這么具有殺傷力的.武器扔到，我還不失半條命？幸虧我命大，只是我的衣服以身殉職了，褲子也瀕臨死亡了。
經(jīng)過(guò)一番＂水彈大戰(zhàn)＂我們一個(gè)個(gè)成為了名副其實(shí)的＂落湯雞＂，趕緊沖進(jìn)洗手間，一把拽起吹風(fēng)機(jī)往身上狂吹，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D在洗手間里，等一個(gè)人吹好后，接下來(lái)就是考驗(yàn)大家的眼疾手快，誰(shuí)眼亮，手最快，你就會(huì)成為感冒率大大減少的一名幸運(yùn)者，妙哉，妙哉。
瘋狂的生日Ｐast也隨著我們補(bǔ)習(xí)的腳步，慢慢散去了，可是留下的歡樂(lè)，將成為我們永恒的記憶。
傳記的作文2
我的奶奶是一位退休工人，年已七旬。一頭短發(fā)像罩上了一層白霜，一雙大眼已深深陷進(jìn)眼窩，嘴里的牙幾乎全落了，一雙粗糙的`手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，好象刻記著７０年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。但她仍然精神煥發(fā)，紅光滿面。
我的奶奶是一個(gè)“熱心腸”，我們村數(shù)她最熱心了，
有一回，我家前面的一位老太太，她的兒子和女兒都出差去了，家里就只剩下她一個(gè)人。奶奶知道了，她就問(wèn)那位太太生活上有仕么要幫助的，她得知那位太太行動(dòng)不方便，于是，奶奶每天把飯菜燒好了，送到太太那兒去，等到太太吃完了，她再回來(lái)自己隨便吃點(diǎn)。這樣一直到那位太太的兒子和兒媳婦回來(lái)，奶奶才罷休，而且，奶奶也不求一點(diǎn)回報(bào)。
鄰居都說(shuō)奶奶這樣做很好，奶奶卻說(shuō)：“沒(méi)有仕么，應(yīng)該這樣做的網(wǎng) ，如果換了你們，你們也會(huì)這樣做的。”
這就是我的奶奶，一位退休工人，也是一個(gè)“熱心腸”。
傳記的作文3
偉大—這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。因?yàn)轸斞赶壬找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人!
魯迅先生去世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的華人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的`筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器�！�
魯迅先生那愛(ài)讀書(shū)的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把魯迅先生舉得很高，很高。
魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識(shí)。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬奈恼掠肋h(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。
傳記的作文4
我的母親三十多歲，中等個(gè)，她有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴紅彤彤的，很美麗。母親非常愛(ài)我每天早上，總是早早地起床為我做早點(diǎn)，叫我起床，吃完早點(diǎn)送我上學(xué)。我原來(lái)身體不太好，又很挑食，為了讓我多吃東西，增加營(yíng)養(yǎng)，母親常常學(xué)習(xí)食譜，練習(xí)廚藝，變著花樣給我做好吃的`。每當(dāng)我生病時(shí)，母親總是無(wú)微不至地照顧我，不管多累從不叫苦。
小的時(shí)候，母親常常給我念故事，教我背唐詩(shī)，上學(xué)以后，母親每天下班回家就幫我聽(tīng)寫(xiě)，為我檢查作業(yè)，和我一起閱讀課外書(shū)。凡是我提出要買學(xué)習(xí)用品時(shí)，母親總會(huì)毫不猶豫的陪我去買。
母親對(duì)我非常嚴(yán)厲，有一次，我不小心摔壞了同學(xué)的文具盒，回家后心情很郁悶，母親看見(jiàn)后，問(wèn)明了情況，便陪我去買了一個(gè)新文具盒，讓我賠給同學(xué)，并教育我：一個(gè)人做了錯(cuò)事，就要為自己的行為負(fù)責(zé)，將來(lái)才會(huì)成為成功的人。
母親為了培養(yǎng)我的自理能力，還常常教我做一些力所能及的事情，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做早餐、洗衣服、刷馬桶了，還學(xué)會(huì)買東西講價(jià)了！
我的母親真是個(gè)好母親，我非常愛(ài)她，長(zhǎng)大后要好好報(bào)答她。
傳記的作文5
本人名蓋雨桐，破殼于20xx年10月12日。而今已一十有四。本人相貌平平，沒(méi)什么過(guò)人之處，只有一雙水靈的眼睛，可惜還被眼鏡掩蓋住了。
面部黝黑，興許是在小學(xué)時(shí)期曬得，因?yàn)槲也欢裁幢ｐB(yǎng)。我這個(gè)黑都沒(méi)有遺傳父母的白，被母親大人叫做“糙漢子”。本人在人群中唯一的特點(diǎn)便是留著一根又黑又長(zhǎng)的'小辮子。曾有人以為我是滿族人，還有以為我是愛(ài)新覺(jué)羅的后代，這些異想天開(kāi)的想法，我只能表示無(wú)奈。
本人身材嬌小，但是并不自卑，我的座右銘是，“濃縮的都是精品”。學(xué)習(xí)一般，成績(jī)十分穩(wěn)定，緩慢下降中，最近鉆研出一套新的學(xué)習(xí)方法，父母也給予了我學(xué)習(xí)動(dòng)力，預(yù)計(jì)馬上會(huì)有所提升。
人緣不錯(cuò)，算是自來(lái)熟，十分幽默活潑。對(duì)愛(ài)情沒(méi)有什么概念，也不是很理解，今后有斬?cái)嗉t塵，皈依佛門的想法�，F(xiàn)任語(yǔ)文課代表，一直想要積極工作，我會(huì)反抗“黑勢(shì)力”做好自己本職工作！
沒(méi)啥愛(ài)好，喜歡歷史，最近有了做詩(shī)的想法，想不斷提升本人的創(chuàng)作能力，希望自己能更上一層樓，在九班出人頭地！
傳記的作文6
寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)這本書(shū)，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的.影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛(ài)講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題，討論數(shù)學(xué)的時(shí)候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，認(rèn)為會(huì)了就行了，有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。
老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后，我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，所以在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書(shū)，比如：三十六計(jì)就看了好幾遍，但我看書(shū)的時(shí)間每天不固定，有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)還不讀。所選書(shū)的種類也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，老師建議我在家讀書(shū)時(shí)要大聲，但我總是不好意思讀出聲。
母親跟我說(shuō)：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書(shū)，多多積累知識(shí)，多多鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了，所以，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。
傳記的作文7
悟空
本是女?huà)z補(bǔ)天石，待到大圣出世日，震到九重凌霄殿，下達(dá)地府十八層，撐舟徒步離圣地，三星洞中拜菩提。尋得如意金箍棒，敢上凌霄椅作床。不知如來(lái)真法力，五指山下困猴王。待到東土取經(jīng)僧，一心輔佐為真經(jīng)。途中九九八十一，七十二變鬼怪去。終到西天大雷音，師徒四人鍍金身。斗戰(zhàn)勝佛得正果，震懾三界群妖魔。須知此乃西游記，萬(wàn)字成書(shū)吳汝忠。
唐僧
本是西天金蟬子，我佛貶他一僧人。長(zhǎng)安城內(nèi)弘佛法，大唐天子召入宮。尊者尋訪取經(jīng)僧，玄奘獨(dú)與眾不同。拜謝觀音辭太宗，從此踏上取經(jīng)征。途中收得三徒弟，法術(shù)高強(qiáng)護(hù)圣僧。九九八十一磨難，三藏至死不往東。歷經(jīng)一十七年載，踏遍千山萬(wàn)水行。終到西天拜佛祖，重回金身得真經(jīng)。至此西游終圓滿，此事成書(shū)謝汝忠。
八戒
本是天蓬大元帥，醉酒誤鬧廣寒宮。仙子怒諫凌霄殿，玉帝叱令落凡間。誰(shuí)知錯(cuò)投一豬胎，云棧洞里做妖怪。幸得菩薩來(lái)點(diǎn)化，高老莊里等圣僧。猴王智伏豬八戒，二人護(hù)師向西行。雖有私心意不定，好歹是個(gè)善行僧。降妖除魔幫大圣，吃苦耐勞他也行。終到西天大雷音，獲封凈壇得金身。西游至此終完成，吳老萬(wàn)世得歌頌。
傳記的作文8
哈哈，我利用了一個(gè)寒假的時(shí)間，讀完了我國(guó)古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三國(guó)演義》。當(dāng)然，讀完一本名著后，也有許多我喜歡的`人物啦！嘿嘿，就讓我一一介紹吧！
我最喜歡趙云，他字子龍，家鄉(xiāng)在常山真定，乃是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的五虎大將之一。他身長(zhǎng)八尺，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，有勇有謀，使一條長(zhǎng)槍。在曹操與劉備的一次大戰(zhàn)役中，劉備軍大敗。趙云保護(hù)著奄奄一息的阿斗，在曹營(yíng)軍中殺進(jìn)殺出，屢破重圍，砍倒大旗三面，奪武器三條。他作戰(zhàn)勇猛，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，一生中有著許多輝煌事跡，打過(guò)許多勝仗。
其次，我喜歡姜維。他字伯約，使一條鋼槍，文武雙全。諸葛亮去世后，蜀國(guó)的大事就交給了姜維。他曾多次打敗魏國(guó)大將鄧艾等人。蜀國(guó)一天天衰落下來(lái)，姜維竭盡全力，使出渾身解數(shù)，都沒(méi)能挽回漢室（蜀國(guó)），自刎了。他生前屢建奇謀，可與諸葛亮媲美。
我還喜歡諸葛亮。他字孔明。身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，是三國(guó)中的軍事家、戰(zhàn)略家。他干過(guò)舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等驚天動(dòng)地的大事。他輔助劉備，常勝于敵人---魏國(guó)名將司馬懿。但最終與敵對(duì)峙以久，不幸病死于五丈原。
我說(shuō)得都是真的喲！若你不信，可以在《三國(guó)演義》里面查找哦！
傳記的作文9
我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的……
他也是個(gè)善良的人，喜歡參加活動(dòng)……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習(xí)”我此刻是個(gè)5年級(jí)的.孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀！爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們，爸爸每一天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會(huì)很早起來(lái)為我們做飯……
在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說(shuō)《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會(huì)說(shuō)下次留意點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò)，知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說(shuō)爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
傳記的作文10
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。
有一次，我的語(yǔ)文期中考試考70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到，媽媽看試卷以后，只批評(píng)我?guī)拙�，就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講一遍，才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做，讓我對(duì)下一次考試充滿信心。
又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試，我考95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，給我買好吃的、好玩的。沒(méi)想到，媽媽盯一下分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“這次考得好，是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲�！北M管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，但我覺(jué)得有道理。
有一次，爸爸回來(lái)，我給他講我想買作文書(shū)。爸爸爽快地答應(yīng)，我們便到紅葉書(shū)店去買書(shū)。一路上，火辣辣的太陽(yáng)把我曬死。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說(shuō)：“吃冰的不好，回去喝開(kāi)水�！蔽矣X(jué)得爸爸有點(diǎn)小氣�？傻綍�(shū)店后，小氣的爸爸竟給我買幾百元的'書(shū)！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約！
我有一個(gè)“怪”的媽媽，又有一個(gè)“小氣”的爸爸。他們對(duì)我
的愛(ài)，我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽！
傳記的作文11
屠格涅夫出生于世襲貴族之家，生于俄國(guó)奧廖爾省奧廖爾一個(gè)舊式富裕家庭，父親是一個(gè)騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，十六歲的時(shí)候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經(jīng)常打罵自己的孩子和農(nóng)奴。1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系，一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語(yǔ)文專業(yè)，畢業(yè)后到德國(guó)柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)一年，隨后轉(zhuǎn)入圣彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，俄國(guó)文學(xué)和哲學(xué)。1838年前往柏林大學(xué)學(xué)習(xí)黑格爾哲學(xué)。在歐洲屠格涅夫見(jiàn)到了更加現(xiàn)代化的社會(huì)制度，被視為“歐化”的知識(shí)分子，主張俄國(guó)學(xué)習(xí)西方，廢除包括農(nóng)奴制在內(nèi)的封建制度。
從60年代起，屠格涅夫大部分時(shí)間在西歐度過(guò)，結(jié)交了許多著名作家、藝術(shù)家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國(guó)際文學(xué)大會(huì)”，被選為副主席。屠格涅夫?qū)Χ砹_斯文學(xué)和歐洲文學(xué)的溝通交流起到了橋梁作用。
俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢。見(jiàn)乞丐的`手高高地舉著，他握著乞丐的手說(shuō)：“兄弟，實(shí)在對(duì)不起，我忘了帶錢出來(lái)。”乞丐流著淚說(shuō)：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了�！�
傳記的作文12
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的'，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她十分可愛(ài)。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽(tīng)了，就即興對(duì)我們說(shuō)了一首“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說(shuō)有什么好笑的！
她不僅僅調(diào)皮、搞笑，也很愛(ài)讀書(shū)。她看書(shū)的時(shí)候，除了翻書(shū)聲，其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜得就像一只貓。她看書(shū)的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí)，而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不明白她是怎樣看的，但是，我明白這和她的專心致志是分不開(kāi)的。
妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自我鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。
傳記的作文13
《名人傳記》是由法國(guó)著名作家羅曼·米德多寫(xiě)的。羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是由。它們都產(chǎn)生于20世紀(jì)初，在當(dāng)時(shí)和后世都有廣泛的影響。
在這本“名人傳記”中，最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬是音樂(lè)天才。他的天賦很久以前就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。不管他的心情如何，他每天都訓(xùn)練貝多芬。他刻苦訓(xùn)練他，有時(shí)甚至把貝多芬和小提琴放在一個(gè)房間里鎖起來(lái)。貝多芬的童年非常悲慘。他母親在他16歲時(shí)去世，他父親成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼。但是貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪。他把全部精力都投入到他熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當(dāng)他陶醉于音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，一件不幸的.事情又發(fā)生了:他聾了。貝多芬，一個(gè)以音樂(lè)為生的偉大音樂(lè)家，是個(gè)聾子，一個(gè)普通人無(wú)法接受的打擊。
貝多芬的。在悲傷和忍耐中尋找庇護(hù)。米開(kāi)朗基羅的“我受的苦越多，我就越喜歡。，托爾斯泰的“我哭泣，我受苦，我只想要真相。
我們的時(shí)代在不斷變化，充滿機(jī)遇。我們渴望成功，但我們不想奮斗。作為一個(gè)人，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè)，在生活中尋找希望。
傳記的作文14
小蚊姓許，不慕榮，不服輸，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)玩笑。脾氣倔犟像頭牛，不到黃河不回頭，學(xué)習(xí)不用愁。
——題記
小蚊相貌平平，架著一副銀閃閃鋼牙，整日翹嘴，諜諜不休。今日某明星因何事而被關(guān)入關(guān)囚牢，明日又是哪首歌閃亮上市……唉，小蚊總有敘不盡的`話。
小蚊好讀書(shū)，知七科，唯體育不善也，然不予理睬，大笑曰：知識(shí)改變命運(yùn)，七科彌補(bǔ)體育。場(chǎng)上，人悉竭全力，惟小蚊悠悠飛來(lái)飛去，不知疲意，待課下，乃覺(jué)得早已汗流涕下，不覺(jué)得莞爾。
小蚊亦搞笑，每日笑不覺(jué)，如獅吼，如雷鳴，聽(tīng)之令人恐，令人驚，真難理解也。一日，英語(yǔ)課上，覃萌發(fā)音錯(cuò)亂，引全堂大笑，而小蚊聯(lián)其同桌大笑不已并之至課至。乃嘆，神也！驚也！病也！“呀”被她發(fā)覺(jué)，倒被其揣倒于地。
“不威威于貧賤，不汲汲于富貴�！毙∥糜哪L(fēng)趣，不因小事的分歧而與師生急，也不因“高官權(quán)力”而令“不法分子”逍遙法外[小蚊乃語(yǔ)文科代表也]。她是一個(gè)極具戲劇性的人物，愛(ài)打打鬧鬧，笑談風(fēng)生，朋友落難，兩肋插刀。
傳記的作文15
吾之同桌，姓張，名健翔，甚優(yōu)秀。
健翔甚慧。成績(jī)極佳，各科均優(yōu)，常位前列。月考之式，天時(shí)地利人和，入一考場(chǎng)，生地總分，竟居班首，卻不傲，更多發(fā)言。老師問(wèn)后，翔必舉手，命其回答，語(yǔ)言流利，落落大方，且簡(jiǎn)且全且準(zhǔn)確。健翔者，真乃榜樣也！
健翔甚健。論跑步，恰如其名，健步如飛，千米之途，僅三分之時(shí)；論實(shí)心球，導(dǎo)彈般射出，僅差十米分毫；論跳遠(yuǎn)，動(dòng)作流暢，飛躍出，穩(wěn)步入，已達(dá)標(biāo)；此外，更有足球，籃球之好。射門三分，樣樣精通。
健翔甚勤。先任體委，喊號(hào)帶隊(duì)，氣勢(shì)宏大，雄偉久絕，浩氣長(zhǎng)存，勢(shì)大速急，猛超他班。后任班長(zhǎng)，理班之事物，管班之紀(jì)律，威望極高。今任學(xué)委，輔導(dǎo)同學(xué)，帶領(lǐng)全班，走向第一。雖任不同職，有不同務(wù)，卻有一特點(diǎn)：乃盡職盡責(zé)，服務(wù)同學(xué)，貢獻(xiàn)班級(jí)，帶領(lǐng)大家！
健翔甚樂(lè)。翔生性樂(lè)觀，喜交友，無(wú)論學(xué)霸，還是體特，翔皆識(shí)，且為友。面對(duì)困難，毫不畏懼，奮勢(shì)競(jìng)上。若遇錯(cuò)，翔因知短而樂(lè)，并改。因此，翔如今甚優(yōu)，幾近無(wú)缺，實(shí)乃九班之榜，令人欽佩。
翔之完美，非三言兩語(yǔ)可敘。遇健翔，乃大機(jī)緣。若遇之，必有獲。
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