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保護環(huán)境從身邊做起作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的保護環(huán)境從身邊做起作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境從身邊做起作文1
環(huán)境對于我們來說非常重要,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨,保護我們的家園。
“保護環(huán)境,人人有責”,每當我想起這句話時,都會打開記憶的海洋,回憶一下過去的時光。
那是暑假的一天早上,我和弟弟去小區(qū)里玩,呼吸新鮮的空氣。我們剛走出樓洞就發(fā)現(xiàn)路邊堆滿了果皮、易拉罐、紙團……一堆垃圾。這些垃圾招來了許多蒼蠅,臭氣熏天?吹竭@個景象,想起老師曾說過:“如果我們能從小樹立起保護環(huán)境的意識,從小事做起,從自己做起,這樣我們才能擁有美好的家園!币幌肫疬@句話我就迫不及待地說:“弟弟,快找來一些垃圾袋。”說著我們就干了起來。我們把垃圾進行了分類,把不可回收的垃圾裝到一個袋子里面,把可以回收利用的.裝到一個袋子里面,把一些污染環(huán)境的裝到一個袋子里面。幾個小朋友看到我們在分垃圾,也跑過來幫忙。不一會兒,我們就累得滿頭大汗,汗流浹背,用一雙臟乎乎的小手往臉上抹汗,頓時,我們都成了一只只小花貓。中午回到家,家人們都哈哈大笑。媽媽說:“雖然你們弄得身上很臟,但是做得對,值得表揚!甭牶笪覀冃睦锩雷套痰。
“保護環(huán)境,人人有責”,我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它生根發(fā)芽,讓它茁壯成長,讓這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們身邊的小樹會更綠,花會更艷,草會更翠,空氣會更清新。
保護環(huán)境從身邊做起作文2
看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學,他個子小小,戴著一副黑框眼鏡,很像動漫里面的卡通人物,他是我們班上的“開心果”,整天笑嘻嘻的',最大的特點就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥,就像班上的小管家,從垃圾桶到拖把,從花盆到餐巾紙,從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍小學紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達人”————謝天哲。
從一年級開始,謝天哲就有收集牛奶盒的習慣,家里喝完的牛奶都會把盒子留下,他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去親戚家都會帶回牛奶盒,“牛奶盒是用紙漿做的,而且是很好的紙漿,如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)收集了1000多個牛奶盒,絕大部分都已經(jīng)交給學校,送到回收站去了。
這是為什么呢?我百思不得其解,我又比較了一番,從一個個字里行間比較,從一個個細節(jié)比較,他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”,在校園里也推行環(huán)保教育,也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動,也到處收集牛奶盒,也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了,他們都是為了我們能擁有一方凈土,能看到那一片藍天。環(huán)保達人在我們每個人身邊行動著。
保護環(huán)境從身邊做起作文3
地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說姥姥家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機。多么美好的環(huán)境啊!
但是現(xiàn)在——
工廠隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!馬路上,車來車往,尾氣也撲鼻而來。路邊綠化帶上的小草,耷拉著腦袋,汽車呼嘯著從它身旁開過,并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草被吹得左搖右晃。垃圾桶旁,惡臭襲人。人們都捂鼻而過,順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食,像投籃一樣丟進去。垃圾堆山,是蒼蠅和老鼠的天地,一旁在污水泥濘中的小草,早已枯黃、腐爛。草地上,綠色的`草正長的茂盛。這時,一群孩子們正笑著、鬧著,跑來了,他們興高采烈地踢著足球,小草被踢的連根拔起。你聽,“刷刷、刷刷”,這聲音好像是它在哭泣。
人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護。所以我們要愛護花草樹木,保護環(huán)境。有時間也來種幾棵小樹苗,綠化美麗我們的環(huán)境。從我做起,從一點一滴的小事做起。
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