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圖書借閱公約作文

時間:2023-02-09 08:05:11 作文寫作 我要投稿
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圖書借閱公約作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的圖書借閱公約作文,歡迎閱讀與收藏。

圖書借閱公約作文

圖書借閱公約作文1

  為了讓同學(xué)們能分享到好看的圖書,經(jīng)過同學(xué)們的討論,我們制定了圖書借閱公約:

  1、借書的.時候,首先要經(jīng)過圖書管理員的同意,才能去拿圖書角的書本看。

  2、所有圖書都是大家的財產(chǎn),要珍惜,要愛護,借書時要輕拿輕放。

  3、借圖書時要說清楚借的時間,按時間歸還。書在一星期內(nèi)必須還回圖書角,圖書管理員要檢查書是否破爛。如果有這種情況,及時把他的名字記錄下來進行賠償。

  4、希望大家都能嚴(yán)格遵守這個公約。

圖書借閱公約作文2

  書籍是人類進步的階梯,我們班為了讓同學(xué)們更方便地借閱圖書,在教室的一角有一個很大的書柜,書柜里擺滿了各種書籍,為了讓同學(xué)們都能看到自己喜歡的'書籍,我們班制定了《圖書借閱公約》:

  1、借書的時候不能大聲說話,不能擁擠,要排隊借書。

  2、不能損壞書籍,不能在書籍上亂涂亂畫。

  3、看完書要及時歸還,不能亂擺亂放,要把書架整理整潔。

  4、不能在書架上亂涂亂畫,要保持書架干凈整潔。

  這就是我們班的圖書借閱公約,我們要好好愛惜我們的書,要遵守班級圖書借閱制度。

圖書借閱公約作文3

  教室后面的圖書角里的`圖書可多了,有很多同學(xué)分享的圖書。為了保護好這些圖書,保證同學(xué)們都能順利分享到圖書。我建議建立如下圖書借閱公約:

  1、借閱時一定要在借閱冊上寫清楚借閱時間,借閱人名以及歸還時間,方便圖書管理員對圖書進行管理和催還。

  2、要按照借閱歸還時間及時歸還圖書。

  3、要愛護圖書,不能在圖書上亂涂亂畫。

  4、如損壞或丟失圖書,要及時告知圖書管理員和老師,并賠償同類圖書。希望同學(xué)們都能遵守公約,讓我們的圖書角越辦越好。

圖書借閱公約作文4

  莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!弊x書,對于小學(xué)生來說很重要。

  在我們班級后面有一個小小書柜,它是長方體,藍(lán)色的,有三層。每格子放一類書。下課了,同學(xué)們,拿書看既能提高認(rèn)字量,又能積累好詞好句。

  但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一個不好的現(xiàn)象。有的'書爛了,有的書皮掉了,它們好像被丟棄的孩子。竟然把好好的書弄成這樣,我找到了班長說明情況,班長說:“我召集班委同學(xué)一起討論!贝蠹伊谐鋈缦鹿s:

  一、看好要借的書由圖書管理員拿放圖書。

  二、圖書管理員記錄及借閱時間和歸還時間。

  三、借閱期限為三天。

  四、如果圖書有破損情況,買一本一模一樣的圖書。

  自從制定了公約,圖書再也沒少過,同學(xué)們都嚴(yán)格遵守,看書的熱情也高了不少呢。

圖書借閱公約作文5

  糧食,是人們每日要吃的食物。沒了它,大伙可是要餓肚子的。

  最近,學(xué)校里發(fā)生了一些不好的現(xiàn)象。我的垃圾桶里的食物倒得越來越多了!尤其是中午,學(xué)校里的飯不合胃口,不吃的就扔了。久而久之,垃圾桶就成了“飯桶”。

  針對這一情況,班主任老師召開緊急班隊會,班隊會開始了,老師先給大家播放了戰(zhàn)爭時期無家可歸的孩子視頻,這時數(shù)據(jù)顯示,一人一天浪費一點食物,中國十三億人口浪費的食物都不敢想象,甚至有些國家連飯都吃不上,看完視頻同學(xué)們陷入了慚愧,于是,老師說:“浪費食物是不對的.!弊詈螅覀冎贫巳龡l公約:

  第一條:我們要光盤行動。

  第二條:我們要吃多少,盛多少。

  第三條:浪費糧食的同學(xué),懲罰拖地。

  當(dāng)《愛惜糧食公約》掛上墻時,也掛進了同學(xué)們的心里。

圖書借閱公約作文6

  新學(xué)期,我們班來了一個新伙伴,受到了大伙的歡迎。

  瞧,它的樣子真是可愛。書柜的.全身顏色是藍(lán)色,看上去像外衣。長方形立體式,共分四層,每層是長條形方便擺放書籍。最上面擺著花和裝飾品,班級書很多,有的是學(xué)校發(fā)的,有的是同學(xué)帶的,種類也很全,有科學(xué)類、作文類、漫畫類等,每天下課,同學(xué)們來到這這兒讀書,可以獲取知識提高寫作水平。

  一開始,大伙覺得挺新鮮,慢慢的,興趣過了很多同學(xué)選擇出去玩,不再理會,這時書柜出現(xiàn)讓人不舒服的場景,不喜歡的書沒人看,丟在一邊像可憐的孩子,喜歡的書看過隨手放,結(jié)果亂七八糟?吹竭@些老師召開班干部會議,決定制定《班級圖書公約》:

  一、輪流借書,每天十位;

  二、排隊借書,輕拿輕放;

  三、登記節(jié)約,兩周歸還;

  四、愛護圖書,損壞賠償。

  自從制定了公約,同學(xué)們都嚴(yán)格遵守,看書的熱情也提高不少呢!

圖書借閱公約作文7

  最近一段時間,我們班里的許多同學(xué),都為班級的圖書角新添了很多有趣的書籍,大家都爭先恐后的'借閱。為了讓同學(xué)們能在第一時間借到自己喜歡的圖書,所以我們制定了圖書借閱公約,請做到以下幾點:

  一、借書時要找圖書管理員,登記好日期、姓名、書名、歸還日期等等。借書時不能擁擠,按排隊的先后順序借書。每人每次只能借一本,繪本借書時間為2天,其它書籍借書時間為7天。

  二、借到的圖書要愛惜,不能亂涂亂畫,保證還書的時候,書不皺皺巴巴,要干凈整潔。損壞或亂涂亂畫的要給圖書角再添一本新書。

  三、書看完之后要及時歸還班級,交給圖書管理員。不按時間歸還,要扣除一枚獎勵貼。

  以上是圖書借閱公約,請大家遵守規(guī)則。

圖書借閱公約作文8

  為了營造良好的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的.讀書習(xí)慣,本班設(shè)立了一個圖書角。同學(xué)們可以自愿將家里的書帶到圖書角。同學(xué)們要遵守以下公約:

  一、設(shè)立班級圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的借閱、登記及維護。

  二、圖書借閱時間為周一至周五的課間。

  三、要愛惜圖書,不能撕書、折角或在書上亂涂亂畫,不能轉(zhuǎn)借或弄丟。

  四、每次借閱圖書只限1—2本。

  五、圖書借閱周期為一周,要及時歸還圖書。若有特殊情況,請于還書日期前一天辦理續(xù)借手續(xù)。

  六、若借閱的圖書損壞要照價賠償。

  希望同學(xué)們遵守以上公約,愛護圖書。讓我們一起努力,讓圖書角成為我們班一道亮麗的風(fēng)景線。

圖書借閱公約作文9

  同學(xué)們,我們的班級圖書角建起來了,為了讓每個同學(xué)都能讀到好書,我們制定了“圖書借閱公約”如下:

  1、圖書角是班級的知識寶庫,同學(xué)們可以自愿捐獻(xiàn)圖書,和大家一起分享自己喜歡的書籍。

  2、每日借書時間為上午9:00--11:30,還書時間為下年3:30--5:00,管理員要認(rèn)真登記好“圖書借閱表”。

  3、每人每次借書不得超過兩本,還書時若發(fā)現(xiàn)書本破損,必須重新捐贈一本,每次借書限期為兩天,上課時不能閱讀圖書。

  4、規(guī)定兩名同學(xué)當(dāng)圖書管理員,負(fù)責(zé)登記“圖書借閱表”和整理當(dāng)天的'圖書角。

  5、借閱圖書時應(yīng)自覺排隊,有秩序地進行,并保持安靜。

  6、還書時,管理員應(yīng)認(rèn)真檢查圖書保管狀況,并做好登記。

  同學(xué)們,“圖書借閱公約”是為了管理好我們班圖書角而特意制定的,希望每一位同學(xué)都能自覺遵守,讓我們養(yǎng)成讀書愛書的好習(xí)慣。

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