寫(xiě)毛筆字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)毛筆字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)毛筆字作文1
吃完午飯，我們排好隊(duì)，又是興奮又是激動(dòng)，跟著朱老師直奔書(shū)法教師。一路上我在想：寫(xiě)毛筆字該是一件多么有趣的事��！
我剛踏進(jìn)教室門(mén)，一股股墨香飄過(guò)我的鼻孔，只見(jiàn)每張桌子上都放著兩支毛筆和一個(gè)硯臺(tái)。
朱老師先教了我們執(zhí)筆姿勢(shì)，然后講了書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，最后給我們范寫(xiě)了一個(gè)“馬”字。一個(gè)馬字就有怎么多的要領(lǐng)，寫(xiě)起來(lái)該有多難呀！
我拿起毛筆，蘸了蘸墨汁，輕輕抹了一下筆尖，小心翼翼地把毛筆豎直，要落筆了，我十分緊張，心怦怦地直跳，手也微微顫抖著。我對(duì)自己說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)字寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系的�！蔽叶硕ㄉ�，運(yùn)足了氣，懸起手腕，輕輕落筆。筆毛軟軟的，不好控制，它就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。用力重吧，豎就像一根粗樹(shù)干，輕一點(diǎn)吧，又像一根細(xì)細(xì)的繡花針，真是重不得來(lái)輕不得，好不容易寫(xiě)好了一個(gè)“馬”字，我皺了皺眉頭，不會(huì)吧，寫(xiě)的字也太難看吧，和漂漂亮亮的鉛筆字比起來(lái)，未免相差的太遠(yuǎn)了吧。如果能用橡皮把它擦掉重寫(xiě)那該多好��！不過(guò)有了第一回得經(jīng)驗(yàn)，我想第二個(gè)字肯定比第一個(gè)字好些。我重新提起筆寫(xiě)起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們都寫(xiě)完毛筆字，教師里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，大家相互欣賞著杰作，哈哈，有的字像個(gè)矮冬瓜，有的字像個(gè)大胖子，有的字像個(gè)長(zhǎng)竹竿……真是形態(tài)各異。
這次寫(xiě)毛筆字，讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”的道理。
寫(xiě)毛筆字作文2
今天是星期三，是我學(xué)習(xí)書(shū)法課的第一天，在家里我準(zhǔn)備了毛氈、宣紙、毛筆、墨汁。這四樣寶貝，下午，我用一個(gè)小提包裝了起來(lái)，高高興興地去學(xué)校了。
到了學(xué)校，第二節(jié)課后學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間到了，我提著小提包，高興得到了學(xué)書(shū)法的'地方，到拉那里。我找到了一個(gè)座位坐下。
坐在著位子后，我立即把我的第一件“寶貝”毛氈鋪在桌子上。然后，又掏出第二件“法寶”墨汁。最后，又依次把毛筆和宣紙拿了出來(lái)。我又望了望同桌他帶了墨盒，我沒(méi)看錯(cuò)吧？現(xiàn)在別人都有墨盒，唉，別人都有五大法寶，我只有四件，我肯定被打手心啦。
我只好用借“寶物”的方法來(lái)解決了，借來(lái)借去最后同桌借給了我。
開(kāi)始寫(xiě)字了，我一手握筆，一手扶著紙。開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌?xiě)毛筆字，不知道如何用力不敢寫(xiě)。但是還得去寫(xiě)，我寫(xiě)“千山萬(wàn)水”四個(gè)大字。嘿！還不錯(cuò)哦，寫(xiě)得挺漂亮，但寫(xiě)第二遍時(shí)，我寫(xiě)的歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。
最后，我還是把作業(yè)交了，你們說(shuō)老師會(huì)給我打幾分？不管老師給我打幾分，我以后一定要把毛筆字練好，我相信自己。
寫(xiě)毛筆字作文3
這個(gè)星期六的晚上，我去了楊老師家里學(xué)毛筆字，雖然我已經(jīng)上過(guò)很多寫(xiě)毛筆的課程，但是到老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，我還是第一次。因?yàn)榫毭P字的時(shí)間與我上奧數(shù)課的時(shí)間有沖突，所以我只能去老師家學(xué)習(xí)毛筆字了。
爸爸在十九點(diǎn)十分開(kāi)著車(chē)出發(fā)了，爸爸的車(chē)一下上坡，一下下坡，終于到了那一條巷子。因?yàn)闂罾蠋煹募以谄邩牵晕覀円罉巧先�。爬到了四樓，我就開(kāi)始叫苦連天�！鞍�！那楊老師為什么要住七樓呀！”
“為什么楊老師的家不在一樓呀！難道是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)吃得苦中苦，方為人上人的道理嗎？”
這樣，我和媽媽上氣不接下氣的爬上了七樓。
我們開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了，楊老師讓我寫(xiě)：荊、溪、白、出、天、寒、紅、葉，這九個(gè)字，我馬上就一筆一畫(huà)的寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)得那叫個(gè)專心致志呀，不一會(huì)兒的`功 夫，一張“絕世好字”騰空出世！我開(kāi)始“大規(guī)�！钡膶�(xiě)“作品”，一張、兩張，我飛快的抽著紙，在一個(gè)多小時(shí)里完成了許多的“作品”。
“嗡、嗡”的振動(dòng)聲傳來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了我的手機(jī)鈴聲，哦？原來(lái)是下課了，老爸打電話來(lái)了！在墨堆里鉆了一個(gè)半小時(shí)的我興奮不已！
回了家，我問(wèn)媽媽為什么這么晚了還要去上毛筆課？媽媽說(shuō)因?yàn)槲业淖謱?xiě)得太差，所以媽媽就命令我必須去練毛筆字。雖然練毛筆字寫(xiě)得很辛苦，但可以通過(guò)練習(xí)寫(xiě)毛筆字來(lái)提高我的寫(xiě)字水平。所以我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去！
寫(xiě)毛筆字作文4
大約六、七歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了一個(gè)暑假的毛筆字。于是，我跟毛筆字結(jié)下了不解之緣。
去年差不多10月份的時(shí)候，我和其他的小伙伴一起學(xué)寫(xiě)毛筆字。他們五個(gè)已經(jīng)跟著其他老師學(xué)了兩年，而我只學(xué)了一個(gè)暑假。所以，我怕跟不上學(xué)字的`速度。后來(lái)，我才知道，他們前兩年學(xué)的書(shū)法是他們老師自己想出來(lái)的，跟現(xiàn)在老師教的不一樣。
教我們毛筆字的老師姓徐，我們都叫她徐老師。老師讓我們買(mǎi)了書(shū)，是顏真卿的多寶塔碑。我們從頭開(kāi)始學(xué)起。還好我之前學(xué)過(guò)，握筆什么的都不成問(wèn)題�？擅烤氁淮蚊P字都會(huì)弄得渾身都是墨。
現(xiàn)在，我們學(xué)到“于（繁體字是這樣寫(xiě)的）”“其”“舟”“異（它的繁體字是）”這四個(gè)字。徐老師一直說(shuō)我寫(xiě)得好，進(jìn)步快！
媽媽說(shuō)，我用的毛筆，就像一只活潑可愛(ài)的小精靈，從墨里沾了沾，然后在紙上面蹦來(lái)蹦去，就變成了一個(gè)個(gè)漂亮、美麗的字。小精靈的腳輕輕一劃，變成了一個(gè)短橫，接著又在紙上翻了一個(gè)跟頭，成了一個(gè)撇點(diǎn)。最后，又助跑了一段距離，滑過(guò)去，（有趣）成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橫，這便成了“工”字。
老師現(xiàn)在教我們寫(xiě)春聯(lián)。我一定好好練，爭(zhēng)取寫(xiě)得好看些，到春節(jié)時(shí)貼在我們家門(mén)上。
我一定練好毛筆字。
寫(xiě)毛筆字作文5
我喜歡寫(xiě)毛筆字，或者說(shuō)，習(xí)慣寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)得和鋼筆字一樣的快。幾十年來(lái)寫(xiě)信都用的毛筆，老朋友都知道，墨很淡，“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外，他是書(shū)法名家，班門(mén)弄斧畢竟要露怯的。我的`寫(xiě)毛筆字只是為實(shí)用，并無(wú)書(shū)法追求。所以從未臨帖，也就毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)然也無(wú)意長(zhǎng)進(jìn)，距觀賞標(biāo)準(zhǔn)必然遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)。還在上小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)一段日子寫(xiě)字課，每周交幾張大楷，算有這一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。以后中學(xué)、大學(xué)，不再有此功課，卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師，有的還是書(shū)法家，如吳先生。這樣的天天目染，不免記得一些字的大概形體構(gòu)架。就這兩條，使我的字不至于那么太過(guò)難看。也因?yàn)橹挥羞@兩條，字又十分的經(jīng)不起看。
當(dāng)今很是忽略毛筆字教學(xué)，便有人以為我的字尚可看看。看看罷了，切不可當(dāng)真，偏有個(gè)學(xué)生當(dāng)了真。他原是插隊(duì)的上海知青，剛畢業(yè)就籌辦婚事，希望我寫(xiě)個(gè)條幅掛在新房里。此乃萬(wàn)萬(wàn)不可的使命，我費(fèi)了許多口舌，以至不客氣地說(shuō)了句，你不懂書(shū)法。他很有修養(yǎng)地告辭了，很不高興則顯然，或許更甚于此。果然沒(méi)有送喜糖來(lái)，本來(lái)會(huì)送的——他大齡，懂事，與我的師生關(guān)系超出一般學(xué)生。
寫(xiě)毛筆字作文6
今天我在整理寒假作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文寒假作業(yè)上的毛筆字還沒(méi)有寫(xiě)。我告訴了爸爸，他給我找來(lái)了毛筆和墨汁。
一開(kāi)始，我以為寫(xiě)毛筆字和寫(xiě)鋼筆字差不多。于是我用毛筆蘸點(diǎn)墨汁就在寒假作業(yè)上寫(xiě)了起來(lái)。第一個(gè)字是“王”，我剛寫(xiě)了兩筆就覺(jué)得毛筆的筆尖軟軟的，像個(gè)不聽(tīng)話的小孩，使我寫(xiě)得橫豎變得彎彎曲曲，于是我趕緊停下來(lái)。這時(shí)，我想起語(yǔ)文書(shū)上有學(xué)寫(xiě)毛筆字的練習(xí)。我找來(lái)了幾張舊報(bào)紙，對(duì)照書(shū)本上“橫”、“豎”、“點(diǎn)”、“撇”地練了起來(lái)。在練習(xí)書(shū)寫(xiě)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)我都寫(xiě)得東倒西歪的。于是我向爸爸求助，爸爸開(kāi)始給我耐心地講解寫(xiě)毛筆字的方法，并給我寫(xiě)了幾個(gè)字作示范�？粗职謱�(xiě)毛筆字那么輕松、漂亮，我心里想：“我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，把毛筆字寫(xiě)好。”在爸爸的`指導(dǎo)下，我練了一會(huì)兒。我的筆畫(huà)寫(xiě)得大有進(jìn)步，接著我又認(rèn)真練習(xí)了幾十個(gè)字。練了一會(huì)兒，我覺(jué)得可以在寒假作業(yè)上寫(xiě)了。于是我開(kāi)始在寒假作業(yè)上認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)�？粗约簩�(xiě)得毛筆字還有一些漂亮，心里特別高興。
不過(guò)，我覺(jué)得寫(xiě)毛筆字不是件容易的事，以后我一定要多加努力，爭(zhēng)取能寫(xiě)出更好看、更漂亮的字來(lái)。
寫(xiě)毛筆字作文7
每次看見(jiàn)書(shū)法家寫(xiě)得毛筆字，我就羨慕不已。暗暗發(fā)誓要學(xué)寫(xiě)毛筆字。
回到家，我纏著媽媽給我報(bào)名。媽媽笑著說(shuō)：“好啊，好啊�！碧昧耍乙槐娜吒摺�
第二天，我來(lái)到寫(xiě)字班，看見(jiàn)別人胸有成竹的拿著毛筆，大筆一揮，一個(gè)飄著墨香的大字就從筆下誕生了。我看了，自信滿滿的想，這有什么難的，真是小菜一碟，我坐到椅子上，老師教我拿毛筆，說(shuō)：“拿毛筆要拿直，不要拿成鉛筆。”“知道了，”我自信的說(shuō)。學(xué)會(huì)了拿毛筆，老師又教我寫(xiě)一字，原來(lái)，一橫那么難寫(xiě)呀，我寫(xiě)的一歪歪扭扭的，像一條難看的毛毛蟲(chóng)呈現(xiàn)在我的眼前�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)寫(xiě)毛筆字了，真是太難寫(xiě)了！”“不要泄氣”媽媽鼓舞我，加油，堅(jiān)持到底就是勝利！聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始勤奮練起毛筆字來(lái)。當(dāng)小伙伴在快樂(lè)的玩耍時(shí)，當(dāng)朋友來(lái)找我玩時(shí)，我都在練毛筆字。簡(jiǎn)直到走火入魔的地步了。來(lái)到寫(xiě)字班，認(rèn)真聽(tīng)老師的`指導(dǎo)�；氐郊�，一有時(shí)間，我就練起毛筆字來(lái)。就這樣，我的進(jìn)步越來(lái)越大。
在媽媽的鼓舞下，我的字越寫(xiě)越好。從中，我明白了，做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
寫(xiě)毛筆字作文8
媽媽說(shuō)：“字如其人，一手漂亮的字能提高一個(gè)人的品味，但是，要想寫(xiě)得一手好字可不容易，需要長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持，而且學(xué)習(xí)過(guò)程可能枯燥、單調(diào)�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我下定決心跟爺爺學(xué)寫(xiě)毛筆字。
在一個(gè)星期的`上午，媽媽陪著我去超市買(mǎi)了有關(guān)毛筆字的工具，有毛筆、墨盒、宣紙、墨汁等。下午我就來(lái)到爺爺家開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字。
爺爺先給我講了寫(xiě)毛筆字的注意事項(xiàng)：1、筆順正確；2、正確執(zhí)筆；3、行筆要慢；4、筆法要正確；5、按發(fā)帖臨��？柳體；6、多練。然后爺爺開(kāi)始給我講握筆的正確姿勢(shì)：毛筆字是豎著寫(xiě)，握筆方式是大拇指與無(wú)名指、食指與中指各靠在一起，放在大拇指與無(wú)名指的對(duì)面。寫(xiě)字的時(shí)候要放輕松，不要緊張。接著，爺爺就寫(xiě)“一”這種簡(jiǎn)單的字，他是這樣寫(xiě)的：先落筆，然后停了一下，再橫過(guò)去，最后還要停一下呢！整個(gè)過(guò)程筆都是順著寫(xiě)的。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我學(xué)的很認(rèn)真。我先學(xué)著爺爺?shù)臉幼泳毩?xí)寫(xiě)一，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的字總是疙疙瘩瘩，總感覺(jué)像在畫(huà)畫(huà)，總想去補(bǔ)一下。一路上修修改改，預(yù)想很簡(jiǎn)單，其實(shí)非常難。經(jīng)過(guò)近一個(gè)半小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，感覺(jué)比一開(kāi)始寫(xiě)的順利了。通過(guò)學(xué)書(shū)法，我認(rèn)識(shí)到古人說(shuō)得好，“見(jiàn)者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看�！币馑际牵嚎粗菀�，學(xué)起來(lái)就很難了。我相信，我一定會(huì)練好毛筆字的！
寫(xiě)毛筆字作文9
周六上午，我來(lái)到了書(shū)畫(huà)室學(xué)習(xí)毛筆字。
一進(jìn)入進(jìn)身教室，一股濃濃的墨香撲面而來(lái)，只見(jiàn)桌上墨汁、毛筆各種各樣，讓人眼花繚亂。
老師給了我筆、墨、紙、字貼，工具齊全我要開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字了！只見(jiàn)老師的毛筆在紙上一頓、一提、一運(yùn)、一收，一個(gè)漂亮的“一”就映入了我的眼簾�？吹搅死蠋煂�(xiě)的“一”這么簡(jiǎn)單，我也迫不急待的寫(xiě)起來(lái)。
我先在墨盤(pán)里一點(diǎn)，再把筆尖一擋，就開(kāi)始寫(xiě)我的第一個(gè)“一”字。我小心冀冀的用筆尖一切，再慢慢的運(yùn)筆，最后我向左邊一回筆，終于寫(xiě)好啦！心里得意洋洋。我再定睛一看老師寫(xiě)的'，又仔細(xì)端詳著我寫(xiě)的，這簡(jiǎn)直是天上、地下的區(qū)別呀！這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)字是中鋒行筆，你怎么用的側(cè)鋒了？”老師仔細(xì)耐心的給我講解著，我把老師講的要點(diǎn)牢牢記在腦子里，這次我按老師的指點(diǎn)便開(kāi)始寫(xiě)我的第二個(gè)“一”。
老師說(shuō)要中鋒行筆，認(rèn)真運(yùn)筆、回筆，不一會(huì)兒我的第二個(gè)“一”也完工了。雖然比第一個(gè)好一點(diǎn)，但是歪歪扭扭的，丑死了！我把紙一抓，揉成了一個(gè)球，狠狠地往垃圾桶里一扔�？粗袄锏募垐F(tuán)，轉(zhuǎn)念又想，天下哪個(gè)書(shū)法家不是刻苦練出來(lái)的？我又開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)，一張，兩張……
只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我認(rèn)真寫(xiě)，就一定會(huì)寫(xiě)好！
寫(xiě)毛筆字作文10
“叮鈴鈴…”，上課鈴響了，教室里仍是一片喧鬧�！岸ｂ忊彙保诙紊险n鈴響，但教室還是很吵，就連兩個(gè)班長(zhǎng)也管不住了，便使出終極“絕招”。
“不---要---說(shuō)---話！”這一喊，班里靜了許多。不過(guò)一會(huì)，教室里又吵了起來(lái)，班長(zhǎng)也拿我們沒(méi)辦法，就回到了自已的座位上。
忽然，教室里一片寂靜，同學(xué)們坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)像木頭人，我往后一看，原來(lái)是美術(shù)老師來(lái)了，只見(jiàn)他身穿一件藍(lán)色T恤，頭上戴著一頂白色的帽子，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，樣子很可笑。這時(shí)，老師開(kāi)口了“你們班怎么這么亂”？“老師，我，我…”，“夠了，下次上我的課再這么亂，就罰你們每人每天寫(xiě)10張毛筆字�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽，像丟了魂似的。
課堂上，前一段時(shí)間還可以，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的.，快下課時(shí)，班里又吵了起來(lái)，老師再也忍不住了，生氣的說(shuō)“今天晚上每人給我寫(xiě)10張毛筆字”！
晚上，我竟然把這件事給忘記了，和媽媽在買(mǎi)菜時(shí)，我同學(xué)的媽媽給我媽打電話，電話里說(shuō)到：“他們的老師讓每人寫(xiě)10張毛筆字，你兒子寫(xiě)了嗎？”媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我突然想起來(lái)了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，連菜也沒(méi)買(mǎi)，就直往家跑…
寫(xiě)毛筆字作文11
在我生活中，我最最喜歡的人就是我外公了。我外公今年六十五歲了，對(duì)我總是笑嘻嘻的。每天我寫(xiě)完作業(yè)，就總是黏在外公身邊，纏著外公陪我游戲，給我講故事。外公的腦袋里好像裝了許多的知識(shí)，怎么用也用不完。
一天晚上，吃過(guò)晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，我又如往常一樣黏住外公，跟外公唧唧喳喳的講我的小倉(cāng)鼠的趣事。外公突然說(shuō)：“我教你寫(xiě)毛筆字吧�！薄昂门叮 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
外公剛拿出筆，我就迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，“寫(xiě)什么？”我問(wèn)外公，寫(xiě)“一”。我想寫(xiě)“一”太簡(jiǎn)單了。“我連忙蘸了下墨汁，在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“一”字，寫(xiě)完后，我仔細(xì)端詳了一下，太難看了。外公接過(guò)毛筆，一邊做示范，一邊給我講：“你握筆的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該這樣—大拇指、中指和食指捏筆，無(wú)名指指背抵住筆桿，小拇指抵住無(wú)名指不靠筆桿，五指捏筆的距離上下部要分的太大，指尖捏筆，還有什么掌豎腕亦豎，握筆松緊要適度……”
按照外公的教的，我又寫(xiě)了幾個(gè)一，可總也寫(xiě)不平，我有點(diǎn)兒不耐煩了，外公看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，無(wú)論做什么事兒，都要踏踏實(shí)實(shí)的，從“一”做起。接著，又給講了一個(gè)達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事，我聽(tīng)了，不好意思的低下了頭，又拿起筆開(kāi)始認(rèn)真練了起來(lái)，心里也下了決心以后一定好好的把毛筆字練好！
寫(xiě)毛筆字作文12
從小到大，有許許多多讓我難忘的事，這些事情像天空上閃爍的星星一樣多，像海灘上的沙子永遠(yuǎn)數(shù)不清。但我印象最深刻的是我第一次寫(xiě)毛筆字的時(shí)候。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們準(zhǔn)備書(shū)法用的道具，以后每星期五下午最后一節(jié)課都要練習(xí)書(shū)法。��？練習(xí)書(shū)法？我的.字光是用鋼筆寫(xiě)都寫(xiě)不好呢！用毛筆豈不是要寫(xiě)得“龍飛鳳舞”了？雖然我不是很想練習(xí)書(shū)法，但我還是把道具準(zhǔn)備得很齊全。到了周五，大家都把道具放在桌子上，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了先是教我們?cè)趺茨霉P，然后教我們?cè)趺磳?xiě)。唉，我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，手拿著筆一直抖，寫(xiě)一個(gè)字就像刻一個(gè)字一樣難。盡管我小心翼翼，不敢寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，但還是寫(xiě)得歪扭七八。
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，我很緊張心想：老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覍?xiě)得不好而生氣呢？這時(shí)老師開(kāi)口了：“寫(xiě)毛筆字要專心細(xì)致，勤加練習(xí)才能寫(xiě)好。”聽(tīng)了老師的話，我也有信心了：對(duì)啊，只要努力，肯定會(huì)寫(xiě)好。從這以后，我一直努力地練習(xí)寫(xiě)。我相信，總有一天我能把毛筆字寫(xiě)得漂漂亮亮的。
通過(guò)練習(xí)毛筆字，我明白了只要專心細(xì)致，努力堅(jiān)持就可以做好每一件事情。
寫(xiě)毛筆字作文13
今天上午我在家里沒(méi)有事干，于是就用姐姐的書(shū)法布、毛筆、墨盒練習(xí)寫(xiě)毛筆字。最后一次練毛筆字時(shí)是100多天前。我想：這么久沒(méi)有寫(xiě)毛筆字了肯定會(huì)不熟悉，總而言之還是先試試吧。
我拿起了毛筆沾了水就開(kāi)始寫(xiě)了，我想了想改寫(xiě)什么呢？對(duì)了，在識(shí)字量測(cè)試的試卷理我有很多不會(huì)的字，所以我要寫(xiě)那些不會(huì)的'詞語(yǔ)。我找到了識(shí)字量測(cè)試的卷子后，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想起了美術(shù)老師以前講過(guò)的話，把手拿在筆的三分之一的位置上……開(kāi)始我覺(jué)得很無(wú)聊，后來(lái)覺(jué)得越來(lái)越有趣。我從早上10點(diǎn)多一直練到了中午11點(diǎn)30分，卷子上不會(huì)的字和詞我好不容易都抄了一遍。可是，吃午飯的時(shí)間還沒(méi)有到，我只能從字典上找不回的字寫(xiě)了。我寫(xiě)到了十幾頁(yè)的地方媽媽就開(kāi)始叫我吃飯，我只好放下筆去吃飯。
到了下午，我又開(kāi)始練起毛筆字。一直練到了下午3點(diǎn)多，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)的我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。寫(xiě)完作業(yè)后，我并沒(méi)有看電視，而是一個(gè)人靜靜的練書(shū)法字。
寫(xiě)毛筆字作文14
每當(dāng)我看到我的毛筆時(shí)，我就想起我剛學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景。
那時(shí)我剛上一年級(jí)，一天，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“海同，今天媽媽帶你去學(xué)寫(xiě)毛筆字，好不好？”我一聽(tīng)，高興得跳起來(lái)，可是我還不知道毛筆是什么樣的呢！
到了老師的家里，老師就拿出毛筆給我看。我一看，啊，這就是毛筆呀！只見(jiàn)它的上面是長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子做的筆桿，下面是羊毛做的白色的筆尖，看起來(lái)就像一個(gè)感嘆號(hào)。老師先教我握筆，我怎么握也握不對(duì)。這時(shí)老師告訴我，要用大拇指和中指握住筆桿，食指放到最上面，其它的手指依次往下排開(kāi)。我按照老師說(shuō)的去做，還是不太像。我又看看老師的`手形，慢慢地去模仿，慢慢地移動(dòng)手指，老師也在旁邊不停地糾正，過(guò)了很久，我終于學(xué)會(huì)了握筆！接著，老師教我寫(xiě)字，我寫(xiě)得歪歪扭扭的，真難看，就像老鼠挖的一個(gè)個(gè)小洞和大洞，我難過(guò)地皺起了眉頭。老師笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愕氖治盏貌恢�，手總是發(fā)抖，而且寫(xiě)得太快。剛開(kāi)始寫(xiě)毛筆字都是這樣，不要緊張�！蔽曳潘上聛�(lái)，按照老師說(shuō)的去做，右手握筆，手肘抬起來(lái)，左手按住紙，下筆以后用點(diǎn)力，慢慢寫(xiě)，果然，我能寫(xiě)了，我心里一陣高興！雖然我寫(xiě)得不好，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字了。我想：以后我要努力學(xué)習(xí)寫(xiě)，毛筆字，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
我是從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的，到現(xiàn)在已經(jīng)３年了，現(xiàn)在我已經(jīng)非常喜歡寫(xiě)毛筆字了，而且寫(xiě)得很好了，如果你想學(xué)，就請(qǐng)我來(lái)當(dāng)你的老師吧！
寫(xiě)毛筆字作文15
今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見(jiàn)姥爺正在寫(xiě)毛筆字。大仿本上簡(jiǎn)單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫(xiě)，姥爺痛快地說(shuō)：這就教你寫(xiě)毛筆字。
我拿起了毛筆，正要寫(xiě)字，姥爺說(shuō)：要寫(xiě)毛筆字，就要先學(xué)怎樣拿毛筆，再學(xué)基本筆畫(huà)，最后再學(xué)寫(xiě)毛筆字。其實(shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說(shuō)：拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無(wú)名指和小拇指再把筆頂住。聽(tīng)完老爺這一番話之后，我飛快的做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作，姥爺又給我指點(diǎn)了一下，我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)基本筆畫(huà)：有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……我便開(kāi)使練習(xí)起來(lái)，我老是寫(xiě)不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來(lái)我終于寫(xiě)好了，姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興！我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了，當(dāng)我寫(xiě)完了一張大仿紙之后，我覺(jué)得自己寫(xiě)的'不好，又開(kāi)始努力地練習(xí)。我寫(xiě)得有滋有味，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，我又寫(xiě)好了一張，這一張寫(xiě)的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說(shuō)寫(xiě)得好，我心里也沾沾自喜，覺(jué)得很有成就感。
通過(guò)這一次學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要事事堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
【寫(xiě)毛筆字作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)毛筆字作文01-26
寫(xiě)毛筆字作文02-08
學(xué)寫(xiě)毛筆字作文02-07
學(xué)寫(xiě)毛筆字作文02-07
寫(xiě)毛筆字的尷尬作文11-24
寫(xiě)毛筆字日記12-13
學(xué)寫(xiě)毛筆字11-19
我愛(ài)寫(xiě)毛筆字作文11-10