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我的錯(cuò)誤作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的錯(cuò)誤作文,希望能夠幫助到大家。
我的錯(cuò)誤作文1
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或大或小都有過(guò),知錯(cuò)能改善莫大焉。
我也犯過(guò)很多的小錯(cuò)誤,就拿小時(shí)候的事情來(lái)說(shuō),那是我手足無(wú)措的一次。我不記得那次是因?yàn)槭裁丛蚓秃兔妹贸称饋?lái)了,又因?yàn)槲覀兌甲≡谕粋(gè)房間里面,摩擦多多少少也會(huì)有的,那時(shí)候我們也正在氣頭上,誰(shuí)也不想遷就誰(shuí),互相扔?xùn)|西,摔東西,就因?yàn)槲宜|西甩到她了,她就動(dòng)起手來(lái)打我,我也反擊她,就這樣來(lái)回的互相毆打。然后她趁我不注意,打了我一下就往廁所里跑躲起來(lái),關(guān)上門不讓我進(jìn)去。我當(dāng)是氣急了,就拿腳踹門,她還是不開(kāi),那時(shí)候的門以及很老舊了,被我用腳一踹它就壞了,這下我們意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我們立即停了下來(lái),互相推脫責(zé)任。
但畢竟是自己踹的,脫不了干系,趁父母還沒(méi)回來(lái),我就越同學(xué)出去打球去了,等他們回來(lái)消消氣我再回來(lái),不能立馬裝槍口上。雖然平時(shí)父母也沒(méi)有打罵過(guò)我們,對(duì)我們都比較仁慈,但這次的情況,今非昔比,我很害怕。
晚上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)了門,看見(jiàn)他們都坐在客廳,一言不發(fā)就看著我,我不好意思的低下了頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,妹妹也承認(rèn)了錯(cuò)誤,我們之間的`誤會(huì)才就此打開(kāi)了。父母還是沒(méi)有打我們,只是跟我們講道理,下次發(fā)脾氣之前,要先學(xué)會(huì)控制情緒,不要意氣用事,發(fā)脾氣解決不了任何問(wèn)題。
我們也明白了自己所犯的錯(cuò)誤,下次再也不會(huì)犯了。
我的錯(cuò)誤作文2
在我記憶中的五味瓶里,我翻過(guò)了許許多多,大大小小的錯(cuò)誤。然而,唯獨(dú)這一個(gè)錯(cuò)誤讓我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn),明白了一個(gè)深刻的道理。
上課啦,當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷的時(shí)候,我心中的兔子跳上跳下的,弄得我渾身不舒服。試卷發(fā)到我手上了,我一看:“喔耶!我得了一百分!”正當(dāng)我拿著試卷到處?kù)乓珪r(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題,這怎么辦才好呢?無(wú)疑是對(duì)我的晴天霹靂呀!忐忑不安的我焦急萬(wàn)分。這時(shí),心中的天使與魔鬼開(kāi)展起了大辯論。魔鬼說(shuō):“主人,快點(diǎn)趁沒(méi)人時(shí)改了答案,這樣,主人您才會(huì)得滿分!”天使又爭(zhēng)著說(shuō):“主人,您千萬(wàn)不能改呀,要對(duì)得住自己的良心!“主人你管他說(shuō)個(gè)亂七八糟話都不通的,您還是快點(diǎn)改了呀,不然沒(méi)時(shí)間啦!“主人,誠(chéng)信是金呀,如果您真的改了,那也是個(gè)假一百分,那樣,您就對(duì)不住家人,老師同學(xué),更對(duì)不住自己呀!”聽(tīng)到這里,我后悔不已,我既想拿一百分,又想講誠(chéng)信。正當(dāng)我急得頭昏腦脹時(shí),我突然想起關(guān)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人要講信用,所謂‘一言既出,駟馬難追,’這樣才會(huì)得到別人的尊重。”這時(shí),我站了起來(lái),大步流星地走向講臺(tái)告訴老師我的真正得分。盡管我從一百分變成九十八分,可是,我心中總有一種說(shuō)不出的高興,可能這就是面對(duì)錯(cuò)誤的.雙重效果吧。
從這次錯(cuò)誤中,我明白了:做人一定要腳踏實(shí)地,不做愧對(duì)良心的事,這樣才是從錯(cuò)誤的道路上把腳收回的好孩子!
我的錯(cuò)誤作文3
在生活中,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒(méi)有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來(lái)我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來(lái)時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改,因?yàn)槲覜](méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤棋。但是后來(lái)碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過(guò)去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋?lái)?晌胰匀粓(zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤,我都輸了,過(guò)程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒(méi)有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道!
通過(guò)這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說(shuō)的.那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn),改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
我的錯(cuò)誤作文4
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很嚴(yán)重,很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不僅讓我耽誤了很多事情,還讓我明白了一個(gè)道理:永遠(yuǎn)不要在做事情的時(shí)候玩手機(jī)。
一個(gè)星期一的早上,爸爸因?yàn)樯现邪,所以這會(huì)還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了,而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái),我想:“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊,這會(huì)兒干什么好呢?。⊥嬉粫(huì)手機(jī)吧!”
我抱來(lái)爸爸的`工作服,裝做搬衣服的樣子,走到手機(jī)旁,一邊放下衣服一邊拿起手機(jī),藏進(jìn)內(nèi)兜,跑進(jìn)廁所,假裝上廁所,坐在馬桶上玩起爸爸的手機(jī)。雖然我很得意,可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。
過(guò)了一陣子,爺爺來(lái)了,我騙他說(shuō)我在上廁所,爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一看手機(jī)上的時(shí)間,呀!不好,要遲到了。我趕快將手機(jī)放在桌上,抓起書(shū)包,抄起紅領(lǐng)巾就往外沖,一邊跑一邊系。
來(lái)到校門口,我長(zhǎng)出一口氣,還好沒(méi)有遲到,可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門,就被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶,現(xiàn)在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著頭皮往進(jìn)走,給班級(jí)扣了一分。進(jìn)了教室,組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,怎么都找不著。哦!作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢!上課了,我拿出筆,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)水了!這就是自食惡果,誰(shuí)叫我偷玩手機(jī)呢?
中午放學(xué),我立刻回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證不會(huì)再犯了。因?yàn)槲乙煌媸謾C(jī)就會(huì)忘記一些重要的事情,并且可能造成嚴(yán)重的后果。承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里終于如釋重負(fù),爸爸媽媽冰釋前嫌,原諒了我。
我的錯(cuò)誤作文5
今天我下午放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,我拿起一看,上面寫(xiě)著∶小文,今天我和你爸爸就不回來(lái)了,桌子上有飯菜,和弟弟一起吃,還有留了二百塊,怕明天也不回來(lái)給你們當(dāng)早餐午餐和晚餐的錢,媽媽留。
到早上的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候真的是糊涂了,我以為是弟弟拿著錢的,我們就去買早點(diǎn),我和他看來(lái)看去,就正要買,我就叫弟弟付錢,他說(shuō)∶“沒(méi)有啊,錢不是應(yīng)該你拿著的嗎?”我說(shuō)∶“我反正是記得今天早上我是把錢給你的,叫你拿好,不要弄丟了。”
回到家的時(shí)候,我就用力把門給關(guān)上,我就跑到弟弟的跟前說(shuō)∶“現(xiàn)在到好了,早點(diǎn)沒(méi)買到就算了,你還把錢弄丟了,早點(diǎn)沒(méi)吃就算了,那你能不吃午餐和晚餐嗎,如果今天爸爸媽媽不回來(lái)了,你要吃什么?”他對(duì)我說(shuō)∶“你真的沒(méi)有把錢給我,你是不是記錯(cuò)了啊?”我說(shuō)∶“你還不承認(rèn)是不是!蔽乙粴庵麓蛄说艿埽涂拗芑嘏P室,我就氣沖沖的進(jìn)自己的房間,躺在床上,無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)梳妝臺(tái)的旁邊放著二百塊,我走過(guò)去,拿起錢,眼淚就瞬間流了下來(lái),就在想,我剛剛是不是太沖動(dòng)了,我怎么能打弟弟呢,我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢?我這樣錯(cuò)怪弟弟,弟弟肯定很傷心,我要去像他道歉。
我走進(jìn)弟弟的房間對(duì)他說(shuō)∶“弟弟,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打你的,我才發(fā)現(xiàn)錢在我的.房間里,都怪我沒(méi)把事情弄好,都怪我太糊涂了,才這樣錯(cuò)怪你,你能原諒我嗎?”弟弟卻笑著說(shuō)∶“姐姐,沒(méi)關(guān)系,你能理解就好了,我們?nèi)ベI早點(diǎn)吧!
我和他牽著手去買早點(diǎn),突然,我的心里浮現(xiàn)出了這樣一句話∶永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
我的錯(cuò)誤作文6
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。我也是,現(xiàn)在我就來(lái)給大家講講我曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤。
記得有一次,姐姐親手榨了蘋(píng)果汁,爸爸喝了一杯,就夸贊姐姐榨得好?粗憬泸湴恋纳袂椋倚睦锞褪植环䴕,心想:切,榨個(gè)蘋(píng)果汁有什么好驕傲的?!我也會(huì)!
半夜三更,我等到家人都已經(jīng)睡熟時(shí),偷偷摸摸地溜進(jìn)了廚房,小心翼翼地拿起榨汁機(jī),然后從冰箱里拿出了兩、三個(gè)紅通通的大蘋(píng)果,準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜!想到爸爸媽媽的'夸贊,和姐姐的目瞪口呆,我就十分有精神!當(dāng)我給榨汁機(jī)插上電源、啟動(dòng),卻不知道下一步要做什么!皩(duì)了,一定是加水然后放水果進(jìn)去,最后拿杯子來(lái)裝就OK了!”我自言自語(yǔ)道。于是,我倒了兩碗水在榨汁機(jī)里,然后洗了一下蘋(píng)果就把一整個(gè)蘋(píng)果塞了進(jìn)去……結(jié)果蘋(píng)果卡住,機(jī)子動(dòng)不了了……“完了,卡住了……被爸爸媽媽知道的話,不但會(huì)被姐姐取笑,而且會(huì)被強(qiáng)制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點(diǎn)修好它!”于是我試著重啟了一下,沒(méi)想到這一試不要緊,試了之后更慘!“咔——滋滋!咚——糾!哐!”榨汁機(jī)發(fā)出了許許多多奇怪的聲音,我當(dāng)時(shí)就嚇懵了,呆若木雞地站在那里。過(guò)了好一會(huì)兒,“轟砰!”一聲巨響,榨汁機(jī)冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響,我的家人被驚醒了……后來(lái),我被爸爸訓(xùn)了一頓,雖然逃過(guò)了“竹筍炒肉”。后來(lái)媽媽告訴我:“做事前一定要先請(qǐng)教別人。爸爸表?yè)P(yáng)姐姐是因?yàn)榻憬闶孪日?qǐng)教了我怎么榨果汁,她一學(xué)就會(huì)了,而且榨得好喝!
這種“求表現(xiàn)的錯(cuò)誤”現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)犯了,可媽媽卻讓我知道了:不會(huì)的事應(yīng)該事先請(qǐng)教一下別人,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不應(yīng)該光顧著邀功,否則會(huì)適得其反。
我的錯(cuò)誤作文7
我認(rèn)為,錯(cuò)誤是花苞,只要你承認(rèn)了,花苞便會(huì)綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn),便會(huì)深入錯(cuò)誤的泥潭中。
錯(cuò)誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著糖果,正所謂吃香的.喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì)被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽,有可能不會(huì)被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周圍沒(méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機(jī)前喝水,可她一發(fā)現(xiàn)沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃迹虒(dǎo)我說(shuō)犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)!拔义e(cuò)了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次,我知道了,做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
六年級(jí):羅仁君
我的錯(cuò)誤作文8
那晚,陰森可怕,同時(shí)也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑,起毛的廉價(jià)毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開(kāi)的嘴巴不停地向別人介紹到:“買報(bào)紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有她的容身之地了。
我見(jiàn)她向我奔來(lái),看起來(lái)高興極了,就像見(jiàn)到救星一般,因?yàn)檫@里幾乎沒(méi)人,我只是路過(guò)看風(fēng)景的。
小女孩露出她幼稚可愛(ài)的笑容,用沙啞的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“大姐姐買報(bào)紙好不好!這……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便不耐煩地打斷她:“請(qǐng)你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌!闭f(shuō)完我就別過(guò)頭去,為路邊的狗吃香腸。
良久,每天能搞到他說(shuō)一句話,我像可能是走了吧,當(dāng)我疲倦的轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。
我的目光轉(zhuǎn)到剛剛走來(lái)不久賣玩具的老爺爺身上身上,歲月無(wú)情的帶走了他當(dāng)年的英姿颯爽,換來(lái)了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過(guò)多少次,心里是怎樣的?我不禁想著。
報(bào)紙我從沒(méi)買過(guò),因?yàn)樗坪醪贿m合我這個(gè)年齡,但制作報(bào)紙的過(guò)程。有誰(shuí)想過(guò),艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買一份嗎?
這世間人的`心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯(cuò)誤就是當(dāng)時(shí)拒絕了小女孩的熱心。
花開(kāi)花落,有誰(shuí)及其那賣報(bào)紙的小女孩。
我的錯(cuò)誤作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人一定都犯過(guò)錯(cuò)誤吧,有大有小,我就犯過(guò)一個(gè)小小的錯(cuò)誤。
從小到大我都有一個(gè)毛病,那就是粗心了,這個(gè)看似很小的毛病可把我害苦了。記得有一次期中考試,爸爸媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑了我好幾遍,叫我一定要認(rèn)真,做數(shù)學(xué)是一定不要粗心,要考100分。我也答應(yīng)了他們,我一定會(huì)努力的!鈴聲響了,第一門數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的`做了起來(lái)。耶!真簡(jiǎn)單呀,我心頭不禁一喜,一定可以考滿分的。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把所有的題目全部都做好了。于是,我粗粗的看了一遍,嗯,全對(duì)了,看來(lái)這個(gè)100分我拿定了,我心里默默的想著。剩下的時(shí)間,我就坐在座位上胡思亂想,不管考卷了!岸b忊,叮鈴鈴……”鈴聲終于響了,我信心滿滿地把考卷交給了老師。過(guò)了幾天,終于到公布成績(jī)的時(shí)刻了,我的心怦怦直跳,一定要考100分呀!爸軡扇,98分!”聽(tīng)后我的臉色頓時(shí)變得難看極了。下課了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“周澤仁,你來(lái)我辦公室一下,我有話跟你說(shuō)!薄澳闶呛煤⒆,這么簡(jiǎn)單的考卷,你應(yīng)該可以考100分的,怎么這么粗心呀!崩蠋熣f(shuō),“這道題你怎么會(huì)把答案寫(xiě)成驗(yàn)算的答案呢!”這時(shí),我的眼淚大滴大滴的落了下來(lái),說(shuō)道:“我以后一定會(huì)認(rèn)真的!”
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要及時(shí)改正,就還是好孩子。從那以后每次考試我都會(huì)認(rèn)真檢查,改掉了粗心的毛病
我的錯(cuò)誤作文10
人的一生不可能完美無(wú)缺,天才偉人也犯錯(cuò)誤,我也一樣,今天犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。
早上我早早起床,吃了早飯,坐在電視機(jī)前,好看的節(jié)目逗得我哈哈大笑。這時(shí)媽媽突然關(guān)掉了電視,站到我跟前說(shuō):“別看電視了,快去把你的作文寫(xiě)了。還有,待會(huì)媽媽和爸爸要出去買菜,中午才回來(lái),F(xiàn)在是八點(diǎn)十分,我們十二點(diǎn)回來(lái),要是回來(lái)發(fā)現(xiàn)你作文還沒(méi)下完,你就慘了!闭鎾吲d啊。我回到房間,假裝寫(xiě)起了作文,媽媽果真以為我在寫(xiě),就換好衣服放心地出門了。
聽(tīng)到他們剛一關(guān)上門,我就像風(fēng)一般“嗖”的沖出了房間,跑進(jìn)客廳拿起遙控器,接著就是一陣狂看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快到12點(diǎn)了,我卻依然像一只瘋狂的小狗,貪婪地啃著電視,怎么也不肯松口,姐姐提醒了我多次,可除了電視聲,我就像聾了一般,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
十二點(diǎn),爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái),門鈴聲一響起,我就立馬關(guān)掉電視,放好遙控器,迅速跑回房間寫(xiě)起了作文。媽媽走進(jìn)房間,看了我的作文后就坐到床上:“兒子,你過(guò)來(lái)!”我聽(tīng)了只好放下筆乖乖地走了過(guò)去。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“媽媽讓你寫(xiě)作業(yè)你為什么沒(méi)寫(xiě)?都四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)寫(xiě)完,還一直看電視,而且整整四個(gè)小時(shí)……”“我,我,我沒(méi)有…..”“你不用狡辯了,今天九點(diǎn)過(guò)的`時(shí)候,我從監(jiān)控里就看見(jiàn)你看電視看嗨了,而且姐姐也提醒過(guò)你多次,你每次都沒(méi)聽(tīng),最多也就嗯了一聲……”聽(tīng)到這兒,我真的知道自己錯(cuò)了,心里很內(nèi)疚,我對(duì)不住媽媽的信任,我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。媽媽見(jiàn)我知道錯(cuò)了,去煮午飯,我也在十二點(diǎn)四十寫(xiě)完了作業(yè)……
今天的錯(cuò)誤讓我明白,不要知錯(cuò)不改,那樣只會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)!
我的錯(cuò)誤作文11
每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)我這副痛苦的'樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”,我有氣無(wú)力的回答道!耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”說(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼!薄安挥昧!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆,我越感到無(wú)地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅(jiān)持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
我的錯(cuò)誤作文12
俗話說(shuō):“知女莫若父!笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯(cuò)了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的`猜測(cè)。每一次,爸爸媽媽認(rèn)為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。
我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開(kāi)內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為:我還是個(gè)小孩,不會(huì)有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。
可是,往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋,沒(méi)有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著時(shí)間在消逝,隨著社會(huì)在改變,隨著時(shí)代在推進(jìn),我們現(xiàn)在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?
就如:我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來(lái)表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn):父母與我們的心理有著太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?
面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意。
我的錯(cuò)誤作文13
人人都經(jīng)歷過(guò)像星星般多的錯(cuò)誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。
“叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,這次因?yàn)槲覍?xiě)完卷子沒(méi)有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來(lái),帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開(kāi)門。家里原來(lái)沒(méi)人,我高興極了!
剛一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋走動(dòng)的'聲音,我又緊張了起來(lái),心里的石頭又懸了起來(lái)!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過(guò)去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì)把我罵死的!打開(kāi)門一看,原來(lái)是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開(kāi)門的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來(lái)了。我傷心極了,哭了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽微微笑了起來(lái)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!”我聽(tīng)了媽媽的話,心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說(shuō):“生日快樂(lè)!”我高興了起來(lái)。
我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說(shuō)了出來(lái),我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。
“勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。
我的錯(cuò)誤作文14
一天,我看百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)上說(shuō)熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想:不會(huì)吧?熱的水要慢結(jié)冰才對(duì)呀!因?yàn)樗鼰嵫!但左思右想后我決定還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。
我說(shuō)干就干,忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中,把門關(guān)上,“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫(xiě)了半天作業(yè)后,我想應(yīng)該去看看哪個(gè)水杯中的水先結(jié)冰,于是打開(kāi)冰箱的門,“。 ,我揉揉自己的眼睛半天才掙開(kāi),臉上露出了滿意的笑容,原來(lái)裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰,還有很多可以流動(dòng)的水;而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的`冰塊。我怕有偶爾性,又重新做了一遍相同的實(shí)驗(yàn),并把每個(gè)環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì),生怕做錯(cuò)一步,可結(jié)果和第一次是一樣的,還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解,難道是百科書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了嗎?
終于有一天,在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節(jié)目時(shí),看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并和她的同學(xué)用測(cè)溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測(cè)了一遍,并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的事實(shí),F(xiàn)在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的,生活中的觀察和實(shí)驗(yàn)才是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)觀察和動(dòng)手,一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧!
我的錯(cuò)誤作文15
從小到大我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤有非常小的也有很大的,但是我都非常的清楚的知道我所犯的錯(cuò)誤都是在我的人生道路上必然會(huì)犯的,而且這些錯(cuò)誤會(huì)讓我知道什么該做,什么不該做,怎樣成為更好的自己,所以我要感謝我犯的.錯(cuò)誤。
我犯的錯(cuò)誤有小的也有大的,比如在我平時(shí)生活中忘帶了一箱東西,或者在考試?yán)锩嬉驗(yàn)轳R虎寫(xiě)錯(cuò)了一道題,這些東西都是屬于非常小的錯(cuò)誤,好像每個(gè)人在每一天都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,還有一些很大的錯(cuò)誤,也就是說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤造成了很嚴(yán)重的后果,我也經(jīng)常會(huì)有這樣的行為,但是在我犯這些錯(cuò)誤之后,我都會(huì)非常的懊惱,非常的后悔認(rèn)為自己怎么這樣的不能,甚至?xí)X(jué)得自己是非常失敗的,但是當(dāng)我以后回眸這一段錯(cuò)誤的時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤才夠能夠讓我更好的成長(zhǎng),讓我知道我在哪些地方還不夠好。或許當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得非常的傷心,覺(jué)得非常的遺憾,會(huì)想到如果沒(méi)有犯這個(gè)錯(cuò)誤的話,那么結(jié)果是多么的美好,但是我們既然犯錯(cuò)了就無(wú)法改變我們犯錯(cuò)了這個(gè)事實(shí),不如好好的去想一下該怎樣彌補(bǔ),或者我們往好的地方想一想,比如在我們考試的時(shí)候,因?yàn)橐恍┰驅(qū)懗隽艘坏李},那么我們不如往好的地方想,我們可以想正是因?yàn)檫@次犯了錯(cuò)誤,我們才能知道我們?cè)谀囊粔K還不夠熟練,或者是在哪一個(gè)地方,還需要增強(qiáng)我們的能力,這樣想一想其實(shí)錯(cuò)誤也沒(méi)有那么可惡了。
每個(gè)人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤是在所難免的,關(guān)鍵是要看看我們?nèi)绾蔚拿鎸?duì)錯(cuò)誤,怎樣的處理錯(cuò)誤,如果只是因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,我們就非常的萎靡不振,想要放棄那么這樣做做是不對(duì)的,如果我們可以積極樂(lè)觀的去面對(duì)我們犯的錯(cuò)誤,那么錯(cuò)誤就可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
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