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生命的力量作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的力量作文1
就在剛剛,我坐在凳子上面聽(tīng)著音樂(lè),突然感覺(jué)脖子上面有些癢,就不由自主的用手摸了一下,原來(lái)是一只小昆蟲(chóng),在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),蟲(chóng)子也多了許多。
在我的不經(jīng)意間把它撣掉,它落在了地上,在那掙扎,我用的力氣是非常小的,不過(guò)顯然已經(jīng)對(duì)它造成了巨大的摧殘,在地上掙扎著,我關(guān)掉了音樂(lè),注視著我所犯下的錯(cuò)。它也是一條生命,在我的無(wú)意間險(xiǎn)些喪失,但是現(xiàn)在看著它的樣子我想到了電影里面的那些人,如果是身負(fù)重傷者,有些人但求一死來(lái)解脫,因?yàn)槿绻x擇活下去的話會(huì)有多少痛苦和折磨正在等著他們,看著地上這只無(wú)名的.小蟲(chóng)子,我也有了這樣的想法,與其讓它痛苦的掙扎,不如給它來(lái)個(gè)痛快點(diǎn)的。剛要下手,我又動(dòng)搖了,我看著它一直在掙扎,并不是像非常痛苦的樣子,而是在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng),它那是渴望生存,渴望活下來(lái)吧!看著這樣的場(chǎng)景,我都不知道自己該怎么去做了,我想幫助它,但是它實(shí)在太小了,我怕我再一碰到它又會(huì)受到傷害,我只有默默地看著它一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),心里充滿了愧疚。
小小昆蟲(chóng)都具有這般對(duì)生命的渴望,放棄的那是弱者……
生命的力量作文2
生命的力量生命的力量無(wú)處不在!在我家的陽(yáng)臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的'角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來(lái)的呢?是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎?還是被風(fēng)吹來(lái)的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子。
然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。又過(guò)了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧!
生命的力量作文3
一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),隨手把吃剩下的桔子核兒扔進(jìn)了花盆里。過(guò)了幾天,我去陽(yáng)臺(tái)上給小樟樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn),花盆里竟然冒出了一節(jié)小瓜苗。瓜苗白嫩嫩、綠油油的,好像一個(gè)從土里探出腦袋的小娃娃。我驚訝極了——隨手扔的桔子核兒居然能在這“人生地不熟”的地方生根發(fā)芽,并活得這般安然無(wú)恙!于是,我便對(duì)這小小的生命肅然起敬,一有空就去陽(yáng)臺(tái)上“看望”它。
一個(gè)星期后,那棵桔核兒的苗已經(jīng)有三厘米高了,而且還長(zhǎng)出了亮片嫩綠的新葉,就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié),身材窈窕的小姑娘,正沐浴著陽(yáng)光,站在花盆里舒展腰肢呢!
現(xiàn)在,這棵小苗已經(jīng)越長(zhǎng)越高了!它不擇環(huán)境,頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)。我想:這就是生命的力量!草燒了還能再長(zhǎng),樹(shù)折了還能抽出新枝,懸崖邊上的松樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的`生命。厥依锏幕ǘ錄](méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬,它們離開(kāi)了舒適的環(huán)境就會(huì)死去。這是脆弱的生命!沒(méi)有苦難就不會(huì)有成功。生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命,經(jīng)受磨礪,靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好!
生命的力量作文4
生命的力量到底是什么呢?我常常在想。
一次,我把小烏龜從魚(yú)缸里往外拿,它膽子小,不明白怎么回事,很害怕,爪子在那里亂動(dòng),它的力量真大啊!我兩只手都握不住它。我感到一股很強(qiáng)的生命力量在我的手指間掙扎,我趕緊把它放到了地上。
夜晚,我在課桌前看書(shū),一只蛾子不停的飛來(lái)飛去,惹得我心煩,趁它接近我的時(shí)候,我把它的'翅膀打傷了,它掉在桌面上,極力的爬著。我伸手去抓它,它努力的跳了起來(lái),害得我怎么也抓不住它。后來(lái)我用一個(gè)吸盤(pán),把它困在里面,但它沒(méi)有放棄自己的生命,用受傷的翅膀一次一次試圖飛離吸盤(pán),我震撼它生命力的頑強(qiáng),放了它!
周日,我和弟弟在球場(chǎng)踢球,我們來(lái)來(lái)回回的奔跑、跳躍,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了我的心臟在強(qiáng)烈的跳動(dòng),那一下一下很有規(guī)律的跳動(dòng)讓我感到震驚,這就是我的生命。我可以好好使用它,讓它有價(jià)值,也可以讓它白白流失,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!
雖然每個(gè)人的一生是短暫的,但是我們可以讓自己有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量。在此,我下定決心,要好好珍惜生命!
生命的力量作文5
“你怎么搞的?你要知道中國(guó)現(xiàn)在只有五個(gè)淡水湖泊了!你還這么浪費(fèi)水!”在劉老師的譴責(zé)聲中,我深深地低下了頭,我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起,我決心節(jié)約用水。
水,真的用不完嗎?據(jù)我所知,在我們中國(guó)最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米,只占全球的6%。
在我們的生活中處處可以見(jiàn)到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),你,做到了嗎?許多人都喜歡把水龍頭開(kāi)到最猛,任憑水在那“嘩嘩”流淌,仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過(guò),有一天沒(méi)有了水,地球會(huì)怎樣?花兒緊鎖著眉頭,大樹(shù)不在搖擺,人們不再精神抖擻,個(gè)個(gè)失魂落魄……
記得有一次,我與父母來(lái)到五星級(jí)酒店。這里富麗堂皇,我去洗手,準(zhǔn)備吃飯。“嘩嘩”的流水聲又在我耳邊響起!耙!耶!真好玩!嗚耶!姐姐你也來(lái)呀!”我正想過(guò)去和他一起玩,突然劉老師的話在我耳邊響起,我克制住自己,用手快速地關(guān)緊水龍頭,便生氣的對(duì)他說(shuō):“上面明明寫(xiě)著節(jié)約用水人人有責(zé),你為什么這么浪費(fèi)?”沒(méi)想到,他竟然哭了起來(lái)。我不知所措的望著他。他的哭聲引來(lái)了他的媽媽,他媽媽聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后,竟兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“不就浪費(fèi)點(diǎn)水嘛!有必要嗎?又不要你付錢(qián)!去,去,該干嘛干嘛去,別在這礙事!”說(shuō)著那位阿姨又?jǐn)Q開(kāi)了水龍頭。我無(wú)可奈何,只好揚(yáng)長(zhǎng)而去。可見(jiàn)大多數(shù)人都沒(méi)有意識(shí)到缺水的嚴(yán)重性。
綠地消融著,取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠?勺锟?zhǔn)拙褪俏覀冏约!水?duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間;假如我們不吃食物的`話,可以活上一年左右的時(shí)間,但不喝水的人最多只能活上十天。可見(jiàn),水是我們的生命之源。
地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí),自己也在逐漸衰竭。所以,我們要負(fù)起這份責(zé)任,不讓水從我們的指縫中緩緩流去,直到?jīng)]有。
最后,我決定從小事做起。在學(xué)校,看見(jiàn)沒(méi)有擰緊的水龍頭伸出雙手,出動(dòng)擰緊;在公共場(chǎng)所,如游樂(lè)場(chǎng),少玩用水做的游樂(lè)設(shè)施;在家,洗菜的水,可以用來(lái)洗碗,循環(huán)用好每一滴水……。
“假如地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話我的心就會(huì)緊張起來(lái)。所以,讓我們攜起手來(lái),共同保留美好家園。
生命的力量作文6
無(wú)論是植物還是動(dòng)物,抑或是人,都是有生命力的。生命力指的是事物具有的生存、發(fā)展的能力。
我看到過(guò)一座樓房,足足有七層高,上面蓋滿了爬山虎,就連天線都被遮蓋住了。春天才剛剛開(kāi)始,植物就來(lái)顯示它們旺盛的.生命力了,讓這座樓房變成了一只綠油油的巨大怪物,向人們迎面撲過(guò)來(lái)!把剑郎交⒕谷荒苌w滿整座樓房,真厲害呀!”看到這一幕,我不由自主地喊了出來(lái)。
還有一個(gè)奇跡被我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——從水管中長(zhǎng)出的生命。那天,我正在散步,忽然被一段位于四樓墻外的水管給吸引了:水管的裂口處竟然長(zhǎng)著一棵樹(shù),而且還長(zhǎng)得枝繁葉茂,好像站在高處藐視一切不認(rèn)真生活的生命,也在接受眾人的仰望。“啊,這棵樹(shù)真是’欲帶皇冠,必受其重’!笨匆(jiàn)人們議論紛紛,我也忍不住夸了一句。
在動(dòng)物界中,也有許多生命力頑強(qiáng)的例子,比如一只小狗少了一條腿,只能蹦蹦跳跳地走路,可它仍然快快樂(lè)樂(lè)地生活著,至少我看不出來(lái)他不高興。有時(shí)候蝴蝶被頑皮的人捉住,拋來(lái)拋去地玩耍,可最后它們照樣能飛走……總之,動(dòng)物的生命也十分頑強(qiáng)。
生命的力量真是強(qiáng)大啊。
生命的力量作文7
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言,都沒(méi)讓我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才讓我深深感悟。
記得那天傍晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯,快到奶奶家樓下時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的,它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們,我們決定把它帶回家,放在鳥(niǎo)籠里家養(yǎng)起來(lái)。
第二天,我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲(chóng)子喂小麻雀,我仔細(xì)一看,原來(lái)兩只大的麻雀是小麻雀的`父母。幾乎每一天,在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場(chǎng)景。
在大的麻雀的悉心照料下,小麻雀的傷口竟然好了!因?yàn)樗粫?huì)飛,所以我們常常把它放出來(lái),讓它活動(dòng),直到有一天它會(huì)飛了。我感到欣慰,雖然很舍不得,但我還是把它放了,它看了我一眼,就展開(kāi)翅膀向大的麻雀棲息的樹(shù)上飛去,它竟然可以飛的那么高,那么遠(yuǎn),它不知付出了多大的努力!剎那間,我看到了一股生命的力量!
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量,讓我悟出了生命的道理——只要努力,就會(huì)得到自由和幸福!
生命的力量作文8
世界上萬(wàn)物皆有生命,人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,有了生命,這個(gè)世界才熱鬧起來(lái),可是,生命的意義到底在與什么呢?春天,我在公園里游玩,那里的噴水池的水柱被陽(yáng)光照得泛著金光,細(xì)細(xì)一看,一道天橋從池邊到另一個(gè)池邊,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫!我第一次看到了彩虹!贊嘆之余,我也感謝我的眼睛,感謝我的生命,生命的力量讓我感受到了這美好的世界。學(xué)校的'對(duì)面正在建一棟高樓,過(guò)了幾個(gè)月,一座32層樓房奇跡般地展現(xiàn)在了我們面前,是什么的力量使這樓在不到一年的時(shí)間完工?是神的力量?雖然這過(guò)程是那么艱辛,是那么勞累,那么艱難!大家都還記得2008年5月12日的大地震吧!
在那地震中,劉浩是多么的勇敢,他在廢墟中爬起,不僅沒(méi)有害怕,還勇敢的向搖搖欲墜的教學(xué)樓跑去,救出了十幾個(gè)同學(xué),而自己卻受了傷。大地震過(guò)后的幾年,汶川人民把家園又建了起來(lái),甚至比原來(lái)更好。這就是生命的力量,汶川人民這種不放棄的精神感染了我。生命的力量使我們看到了美好的世界;生命的力量使我們建筑了一個(gè)個(gè)奇跡;生命的力量使汶川人民重建了家園!
生命的力量作文9
生命,是怎樣的?它,是渺小的,是短暫的,但它,更是強(qiáng)大的,也是偉大的。生活中,萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在顯示著生命的力量。下面,我就來(lái)講講生命的力量的體現(xiàn)。
去年,臺(tái)風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過(guò)之后,街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的`,就是常常走過(guò)的馬路邊的一棵細(xì)葉榕了。它的枝葉掉得滿地都是,再加上被工人鋸掉的殘枝,幾乎就剩下一個(gè)光禿禿的主干了。我當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然地認(rèn)為,這棵樹(shù)死定了。可是幾個(gè)星期后,我經(jīng)過(guò)那里時(shí)再一看,它竟然冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠!!這就是生命!這就是頑強(qiáng)不屈、敢與天公作對(duì)的生命!大自然折磨它,摧殘它,但它——生命,卻從未放棄過(guò)生的希望!
有一次,我養(yǎng)仙人掌,在期末考試時(shí),我忙著復(fù)習(xí),竟然好長(zhǎng)一段時(shí)間忘了給它滴上幾滴水。假期到了,我想起來(lái)急忙到陽(yáng)臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了!原來(lái),它就憑著些許的露水維系著生命!這,讓我的心靈又一次的感到震撼,強(qiáng)烈地感受到了仙人掌頑強(qiáng)的生命力,以及它和大自然搏斗的堅(jiān)韌不拔的精神!
這兩件事,讓我明白了生命的意味是什么,它是絕望中的一線希望,它是黑暗中的一絲光明;它是荒漠中的一片綠洲,更是面對(duì)挫折與磨難的頑強(qiáng)不屈!
這,就是生命的力量!
生命的力量作文10
生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái)了。有人用生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了?傊,人的生命要由自己來(lái)掌握,別人是無(wú)法控制的。
有一次,媽媽給我和弟弟買了一包生瓜子。于是,我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。當(dāng)我吃最后一個(gè)瓜子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它壞了,就隨手把它丟掉了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進(jìn)修,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別拔,孩子,你看它是多么的頑強(qiáng)呀!它能在這沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的`磚縫里不屈向上、茁壯生長(zhǎng),說(shuō)明了它有著強(qiáng)大的勇氣!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我不傷害它了!
還有一次,爸爸給我捉了一只蟋蟀玩,當(dāng)天黑的時(shí)候,我把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見(jiàn)了,而紙盒上破了一個(gè)小洞洞,紙盒里殘留著一只蟋蟀的觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強(qiáng)大力量。
通過(guò)這二次的事件,我明白了一個(gè)道理:只要有勇氣活下去,就一定能真正地明白生命聽(tīng)意義。
生命的力量作文11
春光如此爛漫,一縷縷耀眼的陽(yáng)光,如奪目的金片灑下。嫩的草,粉的花,就連那飽經(jīng)歲月滄桑的老樹(shù)也在陽(yáng)光下顯得氣宇軒昂。春,是萬(wàn)物復(fù)蘇,植物萌芽的好季節(jié),這不,我也趕著春天的趟兒,種下了大蒜,開(kāi)啟了大蒜生命的畫(huà)卷。
初來(lái)乍到的大蒜如同害羞的小姑娘躲在灰白而又粗糙的外衣下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧似個(gè)小白瓜,鼓鼓囊囊的。小心翼翼地撕開(kāi)薄如蟬翼的幾層皮,里面14個(gè)小蒜頭像相親相愛(ài)的一家人,圍著一根細(xì)柱相擁而聚。還有幾個(gè)大蒜頭在溫室中已經(jīng)開(kāi)始萌芽了,淡綠的小芽,彎彎的,偵查著外面的一舉一動(dòng)。我將大蒜插入土中,一個(gè)個(gè)小白頭探出土,甚是可愛(ài)。瞧,這初生的畫(huà)卷可好?
幾天后,14個(gè)胖仔們漸漸適應(yīng)了新環(huán)境,套著泛黃的外衣,共擠一個(gè)小花盆。它們頭上的小探子在不知不覺(jué)中已長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì),原本嫩綠的芽漸漸深了,底部有層略厚而綠中帶黃的小棉襖。輕撫著小芽,似牛奶般絲滑。我拿起邊上的`水壺,讓泥土喝飽了水。這時(shí),忽然瞥見(jiàn)還有兩個(gè)蒜頭至今仍未發(fā)芽,不由地埋怨起來(lái):這家伙,太懶了吧?長(zhǎng)得太慢了!久不發(fā)言的媽媽說(shuō)話了:這可不對(duì)哦!植物的力量是不容小覷的!是呀,也許一個(gè)不經(jīng)意間,它也會(huì)以出乎意料的速度彰顯出生命的偉力。
四五天后的一個(gè)黃昏,落日的余暉灑在一個(gè)個(gè)蒜仔身上,猶如為它們穿上一件華麗的燕尾服,正準(zhǔn)備一起登臺(tái)亮相呢!仔仔們頭頂上的小綠桿已長(zhǎng)出新朋友,彎彎的新芽害羞地低下了頭。蹲下一瞅,一個(gè)灰灰的東東藏在土中,一拎出來(lái),竟是大蒜脫下的外衣呀。蒜皮旁的大蒜,乳白中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠,想必是它的小衣裳了吧!瞄了眼其它的小仔仔們,似乎也急切地想脫衣服,這一幕還真是讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),原來(lái)大蒜也會(huì)脫皮!
一個(gè)星期后,我又一次拜訪我的小青年大蒜們。炫麗的晚霞漸漸暗淡,灰藍(lán)的薄紗在籠在了城市的上頭。蒜仔仔的外衣已經(jīng)完全褪去,露出白嫩的皮膚。頭頂上的葉子一層一層地萌發(fā)著新葉,一個(gè)個(gè)向上向外探,似乎想飽覽整個(gè)世界。蒜頭的葉子,乍一看活似一株小樹(shù),朝氣蓬勃地生長(zhǎng)著。葉梢綠略深,越向內(nèi)越淡。灰藍(lán)也灑在蒜娃娃們身上,似乎蒙上一層神秘的面紗。
蒜娃娃已長(zhǎng)成大人了,原本充滿活力的葉子已微泛黃彎曲,似老人的背,已無(wú)力撐起自己龐大的身軀看著它,我想起媽媽說(shuō)過(guò)要把它剪了,以后還會(huì)長(zhǎng)。我狠了狠心,將它一個(gè)一個(gè)剪了,凝視著手中的黃葉我又悲又喜。
蒜娃娃生命的畫(huà)卷仍在繪著,只待下一刻在你眼前萌發(fā)生命的奇跡。
生命的力量作文12
生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。這句一米線的名言告訴我們遇到挫折不能怕,只要付出自己最大的努力,就會(huì)有勝利的希望。
桑蘭是個(gè)全國(guó)體操冠軍,他出生于1981年2月,浙江寧波人,他是一名中國(guó)體操女子隊(duì)員,他獲得全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬冠軍。
1998年7月21日在紐約舉行奧運(yùn)會(huì)。桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人,到桑蘭I場(chǎng)時(shí),意外發(fā)生了,當(dāng)時(shí)桑蘭正在準(zhǔn)備跳馬前的.熱身工作。在桑蘭跳起來(lái)的一瞬間外隊(duì)教練“馬”突然?蕹鐾防錘扇?了他,她從高空落到地上,頭先著地,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱,遭受到這樣大的變故后,桑蘭卻表現(xiàn)出異常的堅(jiān)毅,他的主治醫(yī)生說(shuō),桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,他從未抱怨什么,我可以用兩個(gè)字來(lái)形容她,那就是“勇氣”。她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放下期望。就算自己站不起來(lái)!我也不會(huì)放棄"桑蘭實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在北大學(xué)習(xí),加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目。
生命是脆弱的,有時(shí)候不堪一擊。但生命也是偉大的,就像桑蘭,可以綻放出無(wú)限的光輝。
生命的力量作文13
有一個(gè)星期六,我在陽(yáng)臺(tái)做操!突然,我發(fā)現(xiàn)那盆枯死的金橘旁邊長(zhǎng)出了一些嫩綠的`金橘苗。一個(gè)小小的金橘苗竟然沖破了土塊,頑強(qiáng)的活了下來(lái)。真是橘苗雖小,力大無(wú)窮呀!
到了星期天,我看見(jiàn)小橘苗長(zhǎng)高了一點(diǎn),就馬上澆了一些水,我小心翼翼,生怕把這弱小的生命給毀了。下午,我剛在外面吃完飯,準(zhǔn)備回家?墒,大雨阻擋了我們的去路!但是,我為了不傷到小橘苗,就立刻趕回了家。還顧不上脫鞋,我就沖到了陽(yáng)臺(tái)上!鞍 蔽液傲艘宦暎¢倜鐐兌济爸kU(xiǎn),努力生長(zhǎng)!原來(lái)是我理解錯(cuò),小橘苗并不是那么小……
一個(gè)星期過(guò)去了,橘苗長(zhǎng)到3厘米高了。雖然還是嬌嫩的橘苗,可是它并沒(méi)有那么嬌嫩,冒著狂風(fēng)暴雨,天打雷劈種種危險(xiǎn),天天向上、努力成長(zhǎng)……最終,變成了茁壯的金橘樹(shù)。
生命看似弱小,可他們并不弱小。你把草踩倒了,它又站了起來(lái);你把果子吃掉了,它還會(huì)結(jié)果!我們應(yīng)該多愛(ài)護(hù)生命。因?yàn)樗鼈儾⒉蝗跣。疫有超強(qiáng)的本領(lǐng),所以大家應(yīng)該珍惜生命!
生命的力量作文14
生命是美好的,生命是寶貴的,但生命更是頑強(qiáng)不息的。
一次,我在后院里玩耍,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹小的墻縫里長(zhǎng)出了一棵高十幾厘米、直徑只有幾毫米的小樹(shù)。它莖上沒(méi)有分叉,只在頂上長(zhǎng)出幾片小小的葉子。四周堅(jiān)硬的水泥地竟被這個(gè)小樹(shù)頂?shù)昧殉隽丝p,多么頑強(qiáng)的生命力啊!
我很想把這棵小樹(shù)移走。第二天,我拿一把小手鏟,小心地把小樹(shù)從墻縫里挖出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有合適的地方,我找了一只瓶子把小樹(shù)放進(jìn)去,正想添土,突然想起科學(xué)老師講的將植物放在水中它也可以生長(zhǎng)。所以,我往瓶里加滿水,放在窗臺(tái)上。幾天過(guò)去了,沒(méi)有什么變化。一天早上,我打開(kāi)窗戶時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)又長(zhǎng)出兩片嫩嫩的`葉子,多么頑強(qiáng)的生命力。
我要向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境里表現(xiàn)出頑強(qiáng)不息的精神,快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
生命的力量作文15
不知什么時(shí)候,我家的陽(yáng)臺(tái)的墻角結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面還粘著一兩只蟲(chóng)子。
我非常討厭蜘蛛,尤其是那肥胖的身子,還有那設(shè)圈套來(lái)捕捉食物的方式,讓我非常討厭。我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這只“寵物”,一邊用木棒攪亂蜘蛛網(wǎng)。那只蜘蛛從墻角爬了出來(lái),它好像知道我不喜歡它,便溜走了。我非常高興自己把它給趕走了,心想:它應(yīng)該不會(huì)再回業(yè)了!
誰(shuí)知道,過(guò)了幾天,那只蜘蛛又出現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上,重新地織了一張網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我非常惱怒。于是,我把它抓起來(lái),狠狠地往地上一摔,蜘蛛的一條腿被摔斷了。
在一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的`早晨,我看到那只蜘蛛,它緊貼在那張破得不能再破的網(wǎng)上,我發(fā)現(xiàn)那條腿還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),身體不停地顫抖著,它知道,無(wú)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有它的安身之處,于是,為了生存,它選擇與大自然作戰(zhàn),和風(fēng)雨作戰(zhàn)……
蜘蛛在殘疾時(shí)不僅沒(méi)有放棄生命,反而更加熱愛(ài)生活,與大自然的惡劣環(huán)境作戰(zhàn),這種熱愛(ài)生命的精神很值得我們學(xué)習(xí),從此,我再也不討厭蜘蛛了。
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