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書(shū)架的說(shuō)明文作文(精選39篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說(shuō)明文,說(shuō)明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)架的說(shuō)明文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇1
今天,我做完回家作業(yè),準(zhǔn)備找上次沒(méi)看完的古典小說(shuō)繼續(xù)翻閱。可走近書(shū)架一看,琳瑯滿目的書(shū)看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有整理歸類書(shū)籍,書(shū)架上的書(shū)一片"凌亂",有的斜放著,有的橫躺著,有的倒插在那里,有的還“搖搖欲墜”?粗约盒膼(ài)的'書(shū)架混亂不堪的樣子,心理真有點(diǎn)痛心不已。
我想既然我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了,何不整理一下書(shū)架。首先我按照書(shū)的先后順序,把書(shū)一摟摟抱下來(lái),小心翼翼的放在書(shū)桌上。一次、兩次、三次…沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就有點(diǎn)酸痛。我心理想整理書(shū)架也是個(gè)累人的活,心里不免打起了退堂鼓,"我不干了”,等媽媽回來(lái)幫我整理吧!當(dāng)我心理有這個(gè)不好念頭的時(shí)候,我又立刻否定了這個(gè)想法,干活怎么能半途而廢呢?捫心自問(wèn),自己今年七月份就要滿十一周歲了,虛齡都十二歲了,也應(yīng)該做一些力所能及的事,不要總是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。想到這些,我鼓足干勁,繼續(xù)把書(shū)從書(shū)架上搬下來(lái),然后又輕輕的放在書(shū)桌上,沒(méi)多久書(shū)全部搬完了。我用雞毛撣子把書(shū)架打掃了一遍,再用擦布又擦了一遍,書(shū)架比原先干凈明亮多了。接下來(lái)我該把書(shū)分類整理了。
我首先把科普類的書(shū)放在第一層,歷史類放在第二層,古典小說(shuō)和科幻小說(shuō)放在第三層,第四層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。雜志、文摘、訂閱的書(shū)籍就放在最下面的一層柜子里。
看著自己的書(shū)架被整理得整整齊齊,面貌煥然一新,我心里舒坦多了!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架。它里面裝了我的幾百本書(shū)呢!
它正面的顏色是嫩嫩的綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來(lái)看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無(wú)際的天空和金燦燦的太陽(yáng)?!后面還有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開(kāi)心!
我的`小書(shū)架里的物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書(shū)了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過(guò)最好看的書(shū)了。在這本書(shū)里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書(shū)時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的招安?宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過(guò)。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。
小書(shū)架。我會(huì)特別愛(ài)惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂(lè)。小書(shū)架。你能陪我一起長(zhǎng)大嗎?
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇3
如果有人問(wèn):哪兒的書(shū)架最漂亮?也許你會(huì)回答商店里擺放的小書(shū)架最漂亮。不過(guò),我覺(jué)得我的小書(shū)架才是最漂亮的。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)你和我一起來(lái)欣賞一下我的小書(shū)架吧!
我的小書(shū)架是爸爸、媽媽專門請(qǐng)木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣,呈長(zhǎng)方體狀,大約有兩米高,分為上下兩部分。上面的部分沒(méi)有門,有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過(guò)的課本;第二層放的是工具類書(shū),有字典、詞典、作文書(shū)等;第三層放的是一些報(bào)刊雜志,有《小百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門,里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的課本;下面一層放的是我上小學(xué)后做過(guò)的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),我的書(shū)架上大約有一百多本書(shū)呢!
我的小書(shū)架里的書(shū)不僅很多,而且還很實(shí)用。
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書(shū),但我都不愿意看。直到有一天,我的.班主任趙老師在班上說(shuō)我進(jìn)步非常大,她特意送我了一本《小學(xué)生滿分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò),老師給我提了一個(gè)小小的要求,讓我每天看一篇,并且背上一小段。我非常高興地答應(yīng)了老師。后來(lái),我就照著老師說(shuō)的做了,每天看一篇,并且背上一小段。時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文竟然輕松了許多,這一切還要?dú)w功于趙老師和那本作文書(shū)呀!直到現(xiàn)在,那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里呢!
啊!我的小書(shū)架,你像磁石一樣吸引著我,給了我知識(shí),給了我智慧,你和書(shū)一樣,都是我一生最好的朋友。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇4
在我的小房間里,放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書(shū)架。在別人的眼里,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架,可在我的眼里,它卻是一座知識(shí)的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要探索的奧秘。
在這座房子里,有許多老成員了,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等,它們?cè)?jīng)伴隨著我度過(guò)許多美好的時(shí)光,也為我留下了許多美好的回憶,當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿滿的書(shū),說(shuō)真的,昨晚還做了一個(gè)可怕而又有趣的夢(mèng)呢!我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō):“小主人,你讓我們?cè)谶@么小的.房子里生活,又那么亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬(wàn)不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠躬道歉,花了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早,我把書(shū)架擦得干干凈凈,把書(shū)分類擺好,雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書(shū)架前,我默默地說(shuō)道:“小書(shū)架,你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo),你永遠(yuǎn)是我的最好的朋友,我永遠(yuǎn)感謝你!”
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇5
在我房間的桌子上,有一個(gè)精致的書(shū)架。他一直默默的在那里,陪我學(xué)習(xí)生活。
它就像一艘船,載著我,在知識(shí)的海洋中游泳。在這條船上,我滿載著我上小學(xué)和中學(xué)時(shí)贏來(lái)的各種各樣的書(shū),還有一些父母在我生日那天送給我的好書(shū)。通常,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)走進(jìn)這艘船的.每個(gè)船艙,尋找我需要的貨物。這是一個(gè)漂亮的雙層書(shū)架,下層有各種參考書(shū),是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。
每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)鉆到書(shū)堆里去尋找更多的知識(shí),滿足自己找工作的欲望。書(shū)架上有很多雜志和科幻小說(shuō),偶爾還有一些武俠書(shū)籍。在業(yè)余時(shí)間,我偶爾閱讀它們來(lái)消磨時(shí)間和享受它們。上層架子上全是我心愛(ài)的沉默的老師參考書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,我都是第一個(gè)去書(shū)架上咨詢這些老師。他們總是給我滿意的答案。其中一個(gè),辭海,真的是無(wú)所不知,無(wú)所不知。是個(gè)好醫(yī)生,能很好的治愈任何疑難雜癥。在我的一生中,我有這樣一艘船,它帶我進(jìn)行一次漫長(zhǎng)的航行,尋找知識(shí)的另一面,停在知識(shí)豐富的港灣。
書(shū)架上的各種書(shū)籍都是不可缺少的精神食糧,豐富了我的生活。這艘船帶我遠(yuǎn)航,在更新更廣闊的知識(shí)大陸上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇6
書(shū)架,是一種普通的裝書(shū)用具。從5歲開(kāi)始到現(xiàn)在,我已有三個(gè)書(shū)架了。
5歲時(shí),媽媽給我買了一個(gè)小書(shū)架,我高興的把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了小書(shū)架?墒,書(shū)架太小了,裝不了多少本書(shū),我的書(shū)架很快就滿了。我7歲時(shí),我上一年級(jí),又換了一個(gè)書(shū)架,是用紅木制成的,上面還雕著圖案。可我裝的種類可大不一樣了,不僅裝著書(shū),而且裝這一些我親手制作的小手工:七巧板,蛋殼不倒翁、花籃等。
三年級(jí)時(shí),爸爸又給我買了一個(gè)更加精致的書(shū)架。它全身披著粉色的外衣,就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí),我需要的是更多的知識(shí),爸爸答應(yīng)了我的要求,給我買了很多的'課外書(shū)籍,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大古國(guó)的介紹》,還有《解開(kāi)科技之謎》......這時(shí),我早已沉浸在知識(shí)的海中了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,那個(gè)書(shū)架里增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及,看到了金字塔和獅身人面像;我仿佛來(lái)到了太空,看到了火星、木星、土星。真是身臨其境,令我樂(lè)而忘返。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇7
相信,每一個(gè)學(xué)校都有圖書(shū)館,不管它是安靜的,美麗的,還是簡(jiǎn)陋的?墒,我要在未來(lái)發(fā)明一些為學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)的多功能書(shū)架。
我要發(fā)明的是一個(gè)有許多按鈕的彩色書(shū)架,書(shū)架上還有一個(gè)會(huì)收縮的觸屏屏幕,旁邊的按鈕有紅、白、紫、綠、藍(lán)這幾種顏色,讓我來(lái)介紹介紹這些按鈕有什么功能吧!紅色的按鈕一按,書(shū)架里就會(huì)迅速出來(lái)一枚小凳子,凳子上面還有一包不會(huì)損壞牙齒的桂花糖,讓你一邊聞著桂花的清香,一邊暢游在書(shū)的海洋;如果你找不到自己心儀的書(shū),那你就按一下白色的按鈕,書(shū)架上的屏幕立刻就會(huì)彈出來(lái),你就打上自己喜歡的`書(shū)名,一本嶄新的書(shū)就出現(xiàn)在你的面前;只要你在屏幕上寫(xiě)上自己的名字,書(shū)架就會(huì)記錄你看了幾本書(shū),如果超過(guò)了五十本,那按一下紫色的按鈕,它就會(huì)送你一個(gè)禮物,當(dāng)然還是書(shū)。
有時(shí),學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,只能家長(zhǎng)在教室里,那學(xué)生們就可以在圖書(shū)館里上課,你也不用準(zhǔn)備書(shū),因?yàn)橐话淳G色按鈕,它就會(huì)把所有東西都準(zhǔn)備好,非常實(shí)用。
我一定要在未來(lái)發(fā)明出這種多功能書(shū)架。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇8
在我的房間里有個(gè)小書(shū)架,我非常喜歡它。因?yàn)樗坏术r艷,而且可以讓我暢游在知識(shí)的海洋里。
小書(shū)架共分為四層,這四層分別有著紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。綠色是最底層,上面放了報(bào)刊雜志之類的課外書(shū)。紅色是第二層,因?yàn)樗x我的書(shū)桌最近,所以上面放的都是我學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料。黃色是第三層,上面放了一些有關(guān)寫(xiě)作和語(yǔ)言方面學(xué)習(xí)的書(shū)。藍(lán)色是最頂層,上面放的是一些魔幻科技類的書(shū)籍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,就會(huì)從紅色那層拿出我的輔導(dǎo)資料,讓它們指出我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤和不足,很快我的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,解決完問(wèn)題的我十分開(kāi)心。
每當(dāng)我因?yàn)槔蠋煵贾玫淖魑臒o(wú)比發(fā)愁時(shí),黃色那層的作文書(shū)就會(huì)“跳”下來(lái)告訴我寫(xiě)作方法,不一會(huì)兒一篇精彩的.作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。
每當(dāng)我做完所有功課的時(shí)候,就會(huì)從藍(lán)色那層拿出我最愛(ài)的一本書(shū)《哈利·波特》?粗@本書(shū)我仿佛與書(shū)中主人公哈利.波特一起走進(jìn)了魔法世界。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,就會(huì)從綠色那層挑選書(shū)籍看,因?yàn)槟抢锩嬗性S多文章,能使人心情平靜的同時(shí),還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書(shū)架。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇9
我有一個(gè)既獨(dú)特又古老又具有歷史氣息的小書(shū)架,它正對(duì)著我的床頭,安安靜靜地站著。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,并且把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里。
書(shū)架高約2米,寬約1米,分為4層,底下還有兩個(gè)小柜子,整體著色是深棕色,是以古老的松木制成的。書(shū)架上的玻璃已經(jīng)殘缺不全了,一些地方的油漆也已經(jīng)脫落了,柜子的把手也不翼而飛了。這個(gè)書(shū)架是我太爺爺親手制作的,里面珍藏了四代人的書(shū):第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書(shū):偵探類和童話類的書(shū)。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書(shū):爸爸喜歡看旅游類和行政法規(guī)類的書(shū)。媽媽喜歡看小說(shuō)類和散文類的書(shū)。爺爺看的`都是法規(guī)類的書(shū)。第四層排列著太爺爺看過(guò)的名著之類的書(shū)。最頂層雜亂地堆放著其它書(shū)籍和相冊(cè)。
這個(gè)書(shū)架給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便,但是,它有一個(gè)缺點(diǎn),位置很窄小,我的書(shū)經(jīng)常沒(méi)有地方放,所以我希望能擁有一個(gè)寬敞的書(shū)架,但是這個(gè)書(shū)架給我們帶來(lái)了很多方便,它對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很珍貴,我不會(huì)對(duì)它棄而舍之,我會(huì)讓我的子子孫孫流傳下去,讓他們也體驗(yàn)一個(gè)這個(gè)書(shū)柜的價(jià)值。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇10
那天,我到我們學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)。我想借一本作文書(shū),但找了很久也找不到,眼看就要上課了,才匆匆忙忙拿一本故事書(shū)登記后就回去上課了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的書(shū)又破又舊,可想而知,是我們同學(xué)干的好事。拿著一本破破爛爛的書(shū),誰(shuí)要啊?
這時(shí)我便想發(fā)明一種書(shū)架――智能書(shū)架。
說(shuō)起智能書(shū)架,雖然它不大,但可以存很多書(shū)?吹谝粋(gè)書(shū)架面上,是不是有一排按鈕?這就是用來(lái)取書(shū)的道具。比如說(shuō),我現(xiàn)在想要一本作文書(shū),只要按“學(xué)習(xí)資料”按鈕(別類的`書(shū)也同樣),然后它的顯示器上會(huì)顯示出你存在書(shū)架里的所有學(xué)習(xí)資料。我要一本作文書(shū),我就按《作文大全》,然后它就會(huì)把書(shū)從出口送到你的手中。這樣我們就不用辛苦得找書(shū)了。當(dāng)你不需要這本書(shū)了,你就把它放在顯示器旁邊的薄膜上,它會(huì)自動(dòng)把書(shū)再放回多功能書(shū)架上的。
我們也知道,書(shū)放久了,有的會(huì)變得皺巴巴的,而且變黃了,很難看。所以這個(gè)智能書(shū)架便可以把舊書(shū)變得和新的一樣。只要按“清理書(shū)架”,它就會(huì)把書(shū)整理得整整齊齊,干干凈凈。
這神奇的多功能書(shū)架方便每一位愛(ài)書(shū)的朋友,相信大家也會(huì)喜歡智能書(shū)架的。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇11
我經(jīng)常把書(shū)亂放,爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上,有的書(shū)放在桌上,還有的扔在地上,亂成一團(tuán)。爸爸看了看,對(duì)我說(shuō):“給你買一張小書(shū)架吧?但是你要把書(shū)整理得整整齊齊,不要再亂放了。”我聽(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買了一張又美又大的書(shū)架,共有五層,下面還有個(gè)柜子,是用原木做的,我欣賞完,就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層;把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層;再把我經(jīng)?吹摹段饔斡洝、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在第三層;《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在第四層;最后一層就放我的作文書(shū)。我把書(shū)本整理得整整齊齊,看著這些書(shū),我心里舒服極了!
每天放學(xué)回家,我都會(huì)從我的書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看,書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門。
謝謝你,我的'書(shū)架,你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放,方便我閱讀,讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí),我喜歡你!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇12
陽(yáng)光灑進(jìn)房間,一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲,這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買的',這時(shí)我那些無(wú)處安放的書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層,第一層放了作文輔導(dǎo)書(shū),他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話書(shū),其中,我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》,他的奇思妙想,讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《三國(guó)演義》。最喜歡的是《西游記》,孫悟空機(jī)智勇敢,一路幫助唐僧?dāng)匮,第四層全部都是小學(xué)生之友。
書(shū)不僅是我們的良師益友,而且豐富了我們的課余生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句中國(guó)老古話不知影響著多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū),讀書(shū)的好處不勝枚舉,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。
讀書(shū)能獲得知識(shí),知識(shí)就是力量,只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現(xiàn)了。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇13
我有一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)架,是媽媽從網(wǎng)上給我買的,拿回家媽媽用了兩個(gè)小時(shí)才幫我組成完整。書(shū)架的桌面上有乘法口訣,還有拼音字母和大寫(xiě)的字母。桌子的上面可以往上抬起,下面可以放一些平時(shí)的家庭作業(yè),還可以放一些零碎的小東西。還有一個(gè)小椅子,這個(gè)椅子很可愛(ài)哦,上面有一個(gè)大象的頭像,我超喜歡這個(gè)頭像。
我的小書(shū)架上擺滿得了我平時(shí)要看的書(shū),有什么書(shū)呢?我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《格林童話》《成語(yǔ)故事》 《老鼠為什么愛(ài)大米》 《八十天環(huán)游地球》 《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲(chóng)記》等等.......
在這些書(shū)籍里,我最喜歡就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中隊(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的.本能與習(xí)性。才寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》。
小書(shū)架里還有很多好看的課外書(shū),我很喜歡我的小書(shū)架。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇14
我的心愛(ài)之物是我家的白色書(shū)架。要是走進(jìn)我家客廳,你肯定會(huì)很詫異。映入眼簾的是幾塊鐵板拼成的又高又大的書(shū)架,正“屹立”于我家的客廳中央。
我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。高興的時(shí)候我會(huì)從書(shū)架上隨手抽下一本,比如《歐洲歷史》。在文字里我仿佛能看到獅心王的塑像還在威斯敏斯特教堂前靜靜地矗立;拿破侖的戰(zhàn)旗已經(jīng)在萊茵河畔揚(yáng)起;貝爾武夫的`詩(shī)篇還在吟游詩(shī)人口中傳唱;激進(jìn)的圓舞曲在金色大廳中回響……一段段封塵的歷史,一個(gè)個(gè)難忘的回憶,讓我盡情領(lǐng)略歐洲的魅力。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)拿出一本《紅星照耀中國(guó)》來(lái)激勵(lì)自己,他們與敵人殊死搏斗,這樣勇于改天換地的斗志,激勵(lì)著我勇往直前。跟我的生活、學(xué)習(xí)中遇到的小困難相比,根本不值得一提。
我經(jīng)常在書(shū)架旁忘記了時(shí)間,忘記了自己,直到媽媽一聲聲的催促,我才不情愿地從我的書(shū)海里鉆了出來(lái)。我家的書(shū)架讓我的知識(shí)更加豐富,心靈更加充實(shí)。
書(shū)架,雖然簡(jiǎn)陋而樸素,卻是我的心愛(ài)之物。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇15
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架,這個(gè)書(shū)架分為。4層,它全身都是白色,小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門,里面每一層的顏色都不一樣,一層的是紅色,第二層是白色,第三層是綠色,第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等,還有爸媽媽經(jīng)?吹臅(shū)刊雜志。
暑假的時(shí)候,我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè),剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書(shū)本。上學(xué)時(shí),每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成,而且寫(xiě)得很好,這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí),當(dāng)我遇到陌生的字,便會(huì)從小書(shū)架上取出我的`好朋友一一《字典》,查查字的讀音,然后理解它的意思,雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生,但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙,它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方,使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū),書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯,是我的良師益友。小書(shū)架,就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇16
我有一個(gè)小書(shū)架,它可是全身上下都是用木頭做的,緊貼著墻,似乎它們倆是好朋友。
這書(shū)架非常龐大,可以容納200多本書(shū)。它的體積呈三角形,分四層、七格。第一層是書(shū)柜,里面專門放,早就學(xué)過(guò)的課本,上面已鋪上了一層厚厚的灰;第二層是擺放一些小說(shuō)系列的,如沈石溪寫(xiě)的《動(dòng)物小說(shuō)專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等;名著和最近看的'都放在第三層;第四層就只是擺設(shè)一下裝飾品了的。
有一天,老師布置了一個(gè)回家作業(yè):波斯貓有哪幾種?當(dāng)時(shí),我家沒(méi)有電腦,我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我,最終還是放棄了思想。我去問(wèn)爸爸媽媽,可他們和我一樣,都說(shuō):“不知道!”。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好辦法。我在書(shū)架旁,查找著有關(guān)貓的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就看到了《貓》。我翻閱著,眨眼間,我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜,開(kāi)心地拿著書(shū),做起習(xí)題來(lái)。
我只要一有困難,就去問(wèn)書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的歡樂(lè)。這個(gè)小書(shū)柜給我送來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案,更讓我懂得了:讀書(shū)是美德,也是一種高尚的品質(zhì)。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇17
我家有一個(gè)樸素但不欠缺高大其氣勢(shì)的書(shū)架。
它雖然沒(méi)有別的書(shū)架那么漂亮,但是它的確非常高大。它一共有四層,每一層都有六個(gè)空格。第一層可以放一些自己喜愛(ài)的玩具;第二層可以放一些珍貴;而第三層、第四層則可以放一些文藝書(shū)籍和漫畫(huà)書(shū)。書(shū)架的下面還有四個(gè)柜子,柜子中共分為二層,可以放書(shū)、小型的機(jī)器、跳繩、象棋等。我尤其喜歡書(shū)架上的那輛木頭車子,那是我十歲那年和爸爸一起去安吉時(shí)買回來(lái)的.旅游紀(jì)念品。書(shū)架還連著我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)字臺(tái)。寫(xiě)字臺(tái)上,最靠書(shū)架的還是那一盆生機(jī)勃勃的仙人球,種仙人球的花盆很漂亮,花盆上畫(huà)著兩只仙鶴、一棵松樹(shù)、一座寶塔和“花開(kāi)富貴”這四個(gè)大字。寫(xiě)字臺(tái)的正面是我寫(xiě)字的地方,而反面則是一臺(tái)技術(shù)先進(jìn)的電腦。電腦的右邊是一個(gè)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”煙灰缸,上面刻著雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。寫(xiě)字臺(tái)上光有這些當(dāng)然不夠,當(dāng)然還有些代表吉利的東西,那就是“紅印當(dāng)頭”,這珠花下邊兒全是綠綠的長(zhǎng)葉子,而最頂端是一朵大紅花,像在上面蓋了個(gè)紅印,怪不得叫“紅印當(dāng)頭”呢!
這就是我家的書(shū)架!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇18
我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架,小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的小書(shū)架,它就像我的朋友一樣。
一次,我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架不高興了。我一看,小書(shū)架有點(diǎn)臟,便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架,打掃完后,我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興,我又一看,原來(lái)書(shū)架里面的'圖書(shū)沒(méi)擺整齊,亂糟糟的,難怪我的小書(shū)架會(huì)生氣。于是,我開(kāi)始整理我的圖書(shū),過(guò)了一會(huì)兒終于把它整理得井井有條了,這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。
每當(dāng)我放學(xué)回家后,我的小書(shū)架總是對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要做作業(yè)啦!”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì)說(shuō):“小主人,現(xiàn)在是看書(shū)的時(shí)間啦!”我就會(huì)從書(shū)架里拿出書(shū),仔細(xì)看起來(lái)。我看書(shū)時(shí),童話書(shū)告訴我:“童話里面的世界真美啊!”作文書(shū)告訴我:“小主人,這樣寫(xiě)會(huì)讓你的文章更加生動(dòng)哦!”圖畫(huà)書(shū)告訴我:“小主人,小主人,你畫(huà)的葉子真美!”每當(dāng)我看完書(shū)后,小書(shū)架就會(huì)說(shuō):“小主人,今天你又學(xué)到了不少知識(shí)吧!”
就這樣,我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū),一起成長(zhǎng)。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇19
我的小書(shū)架是我的好伙伴,它隨時(shí)隨刻都在我身邊。
別看我的小書(shū)架小,裝的書(shū)可多著呢!你看,這里一堆楊紅櫻的著作,那里一疊老師推波的圖書(shū),還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……我也十分愛(ài)看書(shū),所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的,只要給我一本在我的書(shū)架上的書(shū),我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的'稱號(hào)呢。
小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢!每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候,我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候,看到小書(shū)架,我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話,他好像在說(shuō):“小主人,不要再想了,實(shí)在想不出,就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧!”聽(tīng)了這段話,我總會(huì)起身,來(lái)到小書(shū)架旁,抽出一本我所需要的書(shū),津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心,可是看到小書(shū)架了,就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話:“小主人,快寫(xiě)作業(yè)呀!作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦!而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎?寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢!”想到這兒,我就又開(kāi)始專心致志的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的小書(shū)架,怎么樣,你們喜歡他嗎?
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇20
在我的房間里,有一個(gè)貫通的老師——那是我的小書(shū)架!
這個(gè)書(shū)架是我媽媽去年給我做的。它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜。它穿著粉色的連衣裙,許多格子是用幾塊簡(jiǎn)單的白色木板搭建的。這些網(wǎng)格大小不一。每天早上,我的小書(shū)柜都會(huì)沐浴在陽(yáng)光里,波光粼粼的金水灑在自己身上,很美。小書(shū)架的肚子里有四個(gè)隔間。右上角是我訂閱的雜志;我的課本和作文書(shū)放在左上角;右下角是我的'筆記本和高一高二的日記;左下角是我最喜歡的童話書(shū)。
感覺(jué)累的時(shí)候會(huì)翻翻左下角的童話書(shū),和美麗的白雪公主聊天,紀(jì)念大海可愛(ài)的女兒,逛逛拇指姑娘的家…
無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看右上角的雜志和書(shū)。書(shū)中的故事很幽默。每次看完都會(huì)笑得合不攏嘴;書(shū)中的故事很有想象力。每次看完一本書(shū),我都不會(huì)忘記。
當(dāng)我的文字卡在腦子里的時(shí)候,我會(huì)在左上角尋找信息。這時(shí),我腦海中的“想象中的春天”砰的一聲爆了出來(lái)。日復(fù)一日,我的作文越來(lái)越好,經(jīng)常在課堂上作為范文看!
青鳥(niǎo)雖然一去不復(fù)返,但此時(shí)我還是會(huì)翻開(kāi)右下角的日記,依然留給我無(wú)盡的回味。
嗷!我的小書(shū)架,謝謝!有了你,我的生活更加豐富多彩!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇21
我有一個(gè)小書(shū)架,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我真喜歡它。
小書(shū)架像座小房子,各種各樣的書(shū),都住在這座小房子里。它陪伴著我,所以我給它取了個(gè)名字叫“知識(shí)的房屋”。因?yàn)樾?shū)架使我懂得了很多東西,它像一道閃光的花環(huán),伴著我度過(guò)金色的童年。
爺爺對(duì)我可關(guān)心了,今天又給我買了許許多多的書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話佳選作》、《成語(yǔ)》、《一百個(gè)小故事》……當(dāng)然除了這些外還有很多很多,把小書(shū)架擠得滿滿的。
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),許多書(shū)擠到我面前,吵吵鬧鬧地對(duì)著我叫:“璐璐,你太不公平了,讓我們住在這樣的小房子里,我們都快被擠扁了!”我急忙說(shuō):“別急,別吵了,我去向爺爺說(shuō),給你們換一座更大、更好、更漂亮的`新房子!彼鼈兤咦彀松嗟赜懻摿撕靡粫(huì)兒才平靜下來(lái)。它們不約而同的說(shuō):“那好吧!蔽疫@才安息下來(lái)。
鈴—鈴,小鬧鐘響了,我也該去上英語(yǔ)了,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),我是做了一個(gè)夢(mèng)。
我愛(ài)我的小書(shū)架。更愛(ài)那些書(shū),書(shū)是知識(shí)的來(lái)源之地,我們要多讀書(shū)。我相信只要我們肯讀,一定就會(huì)更聰明。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇22
每個(gè)周六的上午,都是我的固定勞動(dòng)日。在這天我都會(huì)整理整理自己的書(shū)架。
我有一個(gè)小小的書(shū)架,書(shū)架上的.書(shū)越來(lái)越多了。有一次,我突然想起來(lái)要看一本書(shū),結(jié)果翻了半天都沒(méi)有找到。媽媽見(jiàn)狀跟我分析了原因,就是因?yàn)槲覜](méi)有好好的把書(shū)歸類,所以找書(shū)的時(shí)候就會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。從此,我開(kāi)始學(xué)著自己整理書(shū)架,找書(shū)的時(shí)候也方便多了。
整理書(shū)架其實(shí)也是件很辛苦的事呢。不同的書(shū)內(nèi)容差別很大,大小也不一樣。首先,整理書(shū)架的時(shí)候我會(huì)給書(shū)籍分類,漫畫(huà)、科技書(shū)、童話書(shū)、經(jīng)典名著、知識(shí)大百科通過(guò)整理我發(fā)現(xiàn)自己讀的書(shū)好多啊!我把它們按照分類放在書(shū)架不同的區(qū)域。放好了以后,我會(huì)在相應(yīng)區(qū)域貼上一個(gè)小標(biāo)簽,方便查找。接下來(lái),就是按照大小把它們有次序的擺放好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)排列整齊的小士兵,等我去檢閱它們呢。最后,我會(huì)拿抹布輕輕擦拭一下,這樣我的書(shū)架整理工作就完成了?粗逅臅(shū)架,自己的心情也會(huì)變得開(kāi)心許多呢。
慢慢的,周六整理書(shū)架成了我的一個(gè)小習(xí)慣。爸爸媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇23
我感到一陣光射向我,我緊閉上眼,每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方:
這里到處都掛著時(shí)鐘,這是我發(fā)現(xiàn)了兩排書(shū)架,我剛走過(guò)去,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)老人,我趕緊向他問(wèn)好:“你好,請(qǐng)問(wèn)這是哪里?”老人笑著說(shuō):“這是時(shí)光殿堂,記載了所有人的生死!薄澳沁@些書(shū)架上的書(shū)有什么用?”我問(wèn)道!昂呛,你拿下來(lái)看看就知道了!”我好奇地拿起來(lái),每本書(shū)上都寫(xiě)著人名。打開(kāi)它,上面描述的都是這個(gè)人一生的故事!老人向我介紹起來(lái):這里有兩排書(shū)架,右邊的`記得都是善良的人,左邊記載的都是心懷不軌的人。我各拿起一本書(shū)對(duì)比——一本還是嶄新的,一本卻破舊不堪。我問(wèn)時(shí)光老人為蝦米?老人說(shuō):“珍惜自己生命的人,我們也會(huì)珍惜那本書(shū);不懂得珍惜生命的人,我們?yōu)槭裁匆湎麄兊臅?shū)呢?我恍然大悟!
“那我的書(shū)在哪?”我問(wèn)!芭叮∵沒(méi)你的呢!只有當(dāng)你把人生走完后,才會(huì)出現(xiàn)。希望你可以好好的珍惜你的生命!再見(jiàn)!”時(shí)光老人說(shuō)完,我眼前閃出一道刺眼的光,我緊閉上眼!
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)到了家中。我暗暗下定決心——我要珍惜生命!作對(duì)人們有益的事情!我相信,我一定可以成功的!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇24
我的家里有一個(gè)特別好看的書(shū)架,那里面裝的書(shū)琳瑯滿目。
這個(gè)書(shū)架帶給我許多成長(zhǎng),帶給我許多有趣好玩的書(shū)籍,他就像是和小伙伴們?cè)谝黄,玩的時(shí)候開(kāi)心極了,只要有了他,我就不會(huì)再害怕自己不夠聰明了。因?yàn)樗墒菬o(wú)所不知的。
這個(gè)書(shū)架的書(shū)有許多好玩的.,里面有著中國(guó)的四大名著,還有冰心奶奶,沈石溪,曹文軒爺爺?shù)臅?shū),等等。他吃的可真夠飽呢,有了他就像有了整個(gè)世界一樣,覺(jué)得自己特別幸福。
這個(gè)書(shū)架的顏色是粉色的,它的結(jié)構(gòu)是上寬下窄的設(shè)計(jì),你只要一看見(jiàn)他下方的一個(gè)小柜子,他里面可以裝自己想放的東西在上方有一個(gè)玻璃柜,你把書(shū)放進(jìn)去之后,他就能保證會(huì)把書(shū)保護(hù)的很完整,不會(huì)有一點(diǎn)破損的地方,就像是一個(gè)家庭里最好的幫手。中間是一個(gè)平臺(tái),那上面有臺(tái)燈,文具,書(shū)籍等,我每天都在這里學(xué)習(xí)。
只要你在這個(gè)書(shū)架下學(xué)習(xí),那么他就會(huì)給你一個(gè)溫暖的暖流,像是在鼓勵(lì)你說(shuō)加油,加油,好好學(xué)習(xí),天天向上!不要辜負(fù)父母和老師的希望,一定成為大家心目中的榜樣哦。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇25
一天,一本新書(shū)被運(yùn)到了書(shū)店里,店員準(zhǔn)備把他放在破舊不堪的書(shū)架上,可是新書(shū)怎么也不樂(lè)意上去。
書(shū)一看到書(shū)架,就不滿地嚷嚷道:“我才不要待在你這個(gè)破破爛爛的書(shū)架上,我應(yīng)該舒舒服服地躺在外邊享受陽(yáng)光!”
書(shū)架好心好意勸道:“如果沒(méi)有我,人們?cè)趺凑业玫侥?還是到我懷里了吧!”
書(shū)不服氣地說(shuō):“沒(méi)有你,我會(huì)過(guò)得更自在。沒(méi)有你,人們也能找到我。”
書(shū)架嘆息道“那好吧,我不管你了,你自己想到哪去,就到那去吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,果然有個(gè)讀者走了過(guò)來(lái),拿起那本新書(shū)看了看,就順手把它放到了窗臺(tái)上。于是書(shū)就得意洋洋地說(shuō):“我終于實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想啦!窗戶還是開(kāi)著的,我不僅舒舒服服地享受陽(yáng)光,還能呼吸新鮮的空氣呢,太棒啦!”書(shū)架看到這一切,自言自語(yǔ)道:“別高興得太早了!”
天慢慢黑了。一會(huì)兒,天空電閃雷鳴,大雨傾盆而下。很快,書(shū)被淋濕了。書(shū)后悔地說(shuō):“我不應(yīng)該來(lái)到這里啊,書(shū)架才是我的家!”還好管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn),管理員用抹布擦干了書(shū)身上的水,并把它放回了書(shū)架。
從此,書(shū)和書(shū)架成了一家人,和睦相處、肝膽相照。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇26
我上三年級(jí)了,現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)好多字,媽媽給我買了好多書(shū),我都喜歡看,每天晚上都會(huì)看看這本,翻翻那本。這樣一來(lái)書(shū)桌就變得亂七八糟,收拾了又找不到要看的那本書(shū)放哪里了,于是我想有沒(méi)有一種全自動(dòng)的機(jī)器書(shū)架呢?
我想想,我把我的設(shè)想寫(xiě)出來(lái),科學(xué)家一定會(huì)按照我的設(shè)計(jì)意圖造出來(lái)呢?這書(shū)架是個(gè)全自動(dòng)的智能書(shū)架,可以用電腦控制,這種書(shū)架可以把書(shū)按不同類型進(jìn)行分類,還裝配有一個(gè)靈活自如的機(jī)械手臂,可以把你想要的書(shū)或者本子很快的傳遞給你。
機(jī)器書(shū)架的構(gòu)造是這樣的:上面是一格一格的書(shū)架,書(shū)架的下面還有一個(gè)開(kāi)關(guān)鍵和一個(gè)小小的顯示器,最下面有一個(gè)操作鍵盤。書(shū)架底部有一個(gè)微型電腦,負(fù)責(zé)分類,相當(dāng)于一個(gè)小小的機(jī)器人。當(dāng)我們要取書(shū)時(shí),只要按一下健盤的空格鍵,就表示可以開(kāi)始輸書(shū)名了,用任何一種輸入法輸書(shū)名,當(dāng)電腦得到指令后,立刻進(jìn)行分析研究,再通過(guò)書(shū)架后面的機(jī)械手臂把你要的書(shū)夾出來(lái),遞到你的手上。當(dāng)然等你把書(shū)看完之后,也用同樣的方法先輸電腦,再把書(shū)放在電腦的`小手上,這樣它就回到原位了。
我就是我發(fā)明的自動(dòng)化機(jī)器書(shū)架,它是我們學(xué)習(xí)的好助手,希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)既方便又整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇27
整理書(shū)架
自從上小學(xué)以來(lái),我買了很多書(shū),我們的書(shū)架上幾乎沒(méi)有空間了。我的課本、輔導(dǎo)書(shū)、課外書(shū)堆得到處都是,真的感覺(jué)像是“書(shū)災(zāi)”。我媽終于有一天受不了書(shū)架上的亂七八糟。她命令我整理書(shū)架,把不要的書(shū)都拿下來(lái),然后賣廢品的時(shí)候賣掉。
我不敢違抗媽媽的命令,于是有一天中午吃完飯就拿了一個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊,開(kāi)始收拾。我拿起一本教輔書(shū),看了看上面寫(xiě)的很多小字,還有書(shū)的空白處,我打了草。我充滿了當(dāng)時(shí)在昏暗的小燈下苦苦做題的`場(chǎng)景。別把這個(gè)扔掉。然后我拿起一本課本,上面有我的筆記,還有同桌在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)。一起打鬧的老鏡頭淹沒(méi)了我的大腦,也是有紀(jì)念意義的,我就放回去了。我看了一眼我的課外書(shū)。這些是我最喜歡的書(shū)。每次我求媽媽很久,媽媽都會(huì)同意給我買。當(dāng)然,我不能把它們?nèi)拥?赐暌幌挛,我翻遍這本書(shū),發(fā)現(xiàn)都是回憶。看了那個(gè),覺(jué)得很有紀(jì)念意義。最后也沒(méi)整理什么書(shū)。
媽媽看了一眼我的“整理結(jié)果”,嘆了口氣,搖搖頭說(shuō):“別賣書(shū)了,回頭再說(shuō)吧!薄N倚χё×酥v道理的媽媽。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇28
在我家的客廳,有一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)架,它不僅僅是書(shū)架,還是迷茫時(shí)指引我的燈塔。
這個(gè)書(shū)架有四層。第一層放的是我的課外書(shū),有《偵探小組在行動(dòng)》《小大人丁文濤》……第二層放的是姐姐的書(shū)籍,第三層放的是我以前上航模課時(shí)做的航模。第四層放的是我用過(guò)的課本。
有一次,我從書(shū)柜里拿出《小大人丁文濤》來(lái)看,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了我的伙伴們玩鬧的.聲音,我坐不住了,扔下書(shū),沖出去和他們玩了起來(lái)。天漸漸地暗了下來(lái),當(dāng)我回到家,看見(jiàn)我放在桌子上的那本書(shū)不見(jiàn)了,我去書(shū)柜找,又去房間找,都找不到,這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我邁著沉重的步伐,坐到了沙發(fā)上,爸爸看到之后,走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,遇上什么煩心事了?”“我的一本書(shū)不……不見(jiàn)了!”我不安地說(shuō)。“是不是這本?”“對(duì),就是這本!”我激動(dòng)地說(shuō)。
原來(lái)這本書(shū)是被爸爸故意藏起來(lái)的,目的就是給我一個(gè)教訓(xùn),讓我以后要把拿出來(lái)的東西放回原位,我向爸爸說(shuō):“我以后不會(huì)隨意放了!”我高興地把書(shū)放回了書(shū)架。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇29
從識(shí)字開(kāi)始,我就很喜歡讀書(shū)。也許這是因?yàn)槲沂芰藡寢尩挠绊,媽媽很安靜,很愛(ài)看書(shū)。我小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)很多人物,我媽就開(kāi)始給我買連環(huán)畫(huà)讓我看。后來(lái),我基本上能認(rèn)出所有常見(jiàn)的漢字,所以我媽媽開(kāi)始給我買很多書(shū)。沒(méi)多久,書(shū)就沒(méi)地方放了,我媽就給我買了個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大,但不是很小。它就在我房間的'角落里。在書(shū)架頂上,我放了一盆綠色的盆景,樹(shù)枝被拔下來(lái)掛在書(shū)架上,非常漂亮。書(shū)架最下面,放著小時(shí)候買的連環(huán)畫(huà)。這些書(shū)現(xiàn)在不?,我就放在最下面。書(shū)架一樓有一些我學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)書(shū),比如《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層,有我現(xiàn)在經(jīng)?吹恼n外書(shū),比如老師推薦的讀者,青年文摘等。還有媽媽給我買的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書(shū)極大地豐富了我的閱讀量,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我心中的知識(shí)儲(chǔ)備。
我喜歡我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)拿出參考書(shū)來(lái)看。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)搬個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊看課外書(shū)。小書(shū)架和書(shū)架上的書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的一天。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇30
在我的家里,有一個(gè)用木頭制成的白色書(shū)架。書(shū)中自有黃金屋,它已經(jīng)陪伴我五年了,我每天做完作業(yè)都會(huì)拿書(shū)看。
我的書(shū)架非常好看。它擁有一個(gè)白色的條紋邊框,兩扇玻璃門,一眼就能看到書(shū)的名字,方便查找,還是一個(gè)瘦高個(gè)。
書(shū)架不僅好看,而且實(shí)用。
有一次,語(yǔ)文老師布置了一道關(guān)于歷史知識(shí)的題目,我可對(duì)歷史一竅不通,在歷史上就是個(gè)十足的文盲。我在心里痛罵自己:叫你平時(shí)多看歷史書(shū)吧,你偏偏去看小說(shuō),看了也沒(méi)用,浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò):我不是有一個(gè)小書(shū)架嘛,說(shuō)不定在里面就有我想要的書(shū)。我趕忙跑到小書(shū)架前,在茫茫書(shū)海中尋找一本《三國(guó)演義》。找到了!找到了!我興奮不已,馬上看了看作者,哦原來(lái)是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋:唉,我真是不應(yīng)該,連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀,增強(qiáng)歷史知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的源泉,讓我們一起閱讀,增添知識(shí),體驗(yàn)書(shū)中的樂(lè)趣吧!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇31
朵朵有一個(gè)屬于自己的高高的書(shū)架,書(shū)架共有四層,上面三層放了密密麻麻的書(shū),有科技書(shū),有童話書(shū),還有漫畫(huà)書(shū),這些書(shū)五花八門,種類繁多。只要一有空,朵朵就會(huì)拿起書(shū)津津有味地看起來(lái),常常忘記了吃飯。
前幾天,阿姨從北京旅游回來(lái),送給朵朵一只精致的小瓷鵝,她愛(ài)不釋手。這只小瓷鵝栩栩如生,頭高高昂起,像一位威武的將軍,嘴又寬又扁,黑黑的眼睛很是有神,一身潔白無(wú)瑕的羽毛,像白玉雕刻成似的,翅膀微微張開(kāi),仿佛看見(jiàn)了什么好吃的,正準(zhǔn)備飛奔過(guò)去呢!翅膀中間有道狹長(zhǎng)的孔,是用來(lái)塞硬幣的,原來(lái)小瓷鵝是個(gè)儲(chǔ)蓄罐。
多么可愛(ài)的小瓷鵝,朵朵把小瓷鵝小心翼翼地放在了書(shū)架的第二層。自從有了小瓷鵝,朵朵再也不亂花錢了,只要一有零花錢,她就塞進(jìn)它的'肚子里。這時(shí),小瓷鵝似乎在沖著朵朵笑呢,夸獎(jiǎng)她節(jié)約用錢。因?yàn)橛辛诵〈声Z的陪伴,朵朵再也不孤單了,它就像朵朵形影不離的好朋友,給她帶來(lái)了許多快樂(lè)。
書(shū)架的最下方有個(gè)抽屜,裝滿了朵朵的寶貝,什么布娃娃啦,什么魔法棒啦……
朵朵可喜歡自己的小書(shū)架啦!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇32
在我的小房間里,有一個(gè)小書(shū)架,它已經(jīng)伴隨我三年了。在別人眼里,它是一個(gè)普通的棕色木頭制成的小書(shū)架,但在我眼里,它是一座知識(shí)的殿堂,閃耀著耀眼的光芒,藏著許多我想探索的奧秘。
這個(gè)房子里有很多老成員,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等。他們陪我度過(guò)了很多美好的時(shí)光,給我留下了很多美好的回憶。當(dāng)然,我腦子里有很多問(wèn)號(hào)。昨天我媽給我的小房子加了新成員——《海底二萬(wàn)里》和《小學(xué)生閱讀理解》?粗鴿M書(shū)架的書(shū),說(shuō)實(shí)話,昨晚做了一個(gè)可怕而有趣的夢(mèng)!我夢(mèng)見(jiàn)好多書(shū)沖到我面前說(shuō):“小主人,你讓我們住這么小的房子,還這么亂。你不整理,我們都走!”“好!好的。明天我會(huì)整理好的`,我會(huì)讓我媽給你換個(gè)大房子,但是你千萬(wàn)不能走!”我一直鞠躬道歉,臉上掛著大大的笑容,花了很大的力氣才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
今天一早,我打掃了書(shū)架,整理了書(shū)籍。盡管書(shū)仍然很擁擠,但它們看起來(lái)更有活力。站在小書(shū)架前,我默默的說(shuō):“小書(shū)架,你讓我的生活充滿樂(lè)趣和目標(biāo),你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)感謝你!”
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇33
我的小書(shū)架給人的感覺(jué)是清新的,自然的。每當(dāng)走到書(shū)架跟前,我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)童話班的神奇世界:天上的飛鳥(niǎo),海里的魚(yú),奇異的花草,雄偉的高山……
它是米黃色的,微微有點(diǎn)發(fā)黃,顯得很高貴,古老和經(jīng)典,表面是木紋的,摸上去凹凹凸凸的,很別致。書(shū)架的左側(cè)是封閉式的書(shū)架,共分成四層,門是從右往左打開(kāi)的,書(shū)架的第一層放的是故事書(shū);下一層放的是教材輔導(dǎo)書(shū),作文書(shū);第三層放的是科普類讀物,最下層放的是我課外學(xué)習(xí)的課本和工具。它的下面是三個(gè)抽屜,分別放了不同類別的`物品。書(shū)架的右上部是開(kāi)放式的書(shū)架,首層放一些經(jīng)常翻閱的書(shū)籍,如各類字典,最近翻看的書(shū)籍,有時(shí)爸媽的書(shū)也來(lái)湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品,如筆筒,相框。再下一層就是我的書(shū)寫(xiě)臺(tái)了,可見(jiàn)它是多功能的,每當(dāng)我坐在書(shū)架前,看著架子上貼滿的各類獎(jiǎng)狀,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“好好努力,我一定會(huì)成功!”
書(shū)架是我必不可少的朋友,陪伴我成長(zhǎng),陪伴我長(zhǎng)大,陪伴我成功……
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇34
我有一個(gè)小書(shū)架,它是我的“好伙伴”。我的小書(shū)架一共有三層,三層都使用玻璃船封鎖著的,它的里面有許多我心愛(ài)的書(shū)。
小書(shū)架里有在班里流行《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這本書(shū)講述著三個(gè)“小虎隊(duì)”的隊(duì)員們:路克、碧吉和帕特里克所發(fā)生的一些冒險(xiǎn)故事,雖然他們?nèi)齻(gè)的性格不同、愛(ài)好不同,但他們唯一相同的是都愛(ài)冒險(xiǎn),愛(ài)探索,因此他們走遍世界,一次次的'去冒險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然,暑假里還有對(duì)我終生受益的《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)記敘著主人公小豆子在她的新學(xué)!鞍蛯W(xué)園“中發(fā)生的事,這所學(xué)校與眾不同,他們注重的不是學(xué)習(xí),而是做人的道理。但最后,“巴學(xué)園”在一次爆炸事故中摧毀了。
《淘氣包馬小跳》也是我心愛(ài)的書(shū)本,主人公“淘氣包”馬小跳經(jīng)常與四個(gè)死黨在學(xué)校里“捅馬蜂窩”,但是“想要人不知,除非己莫為”啊,就連一件件小事都太不過(guò)“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書(shū)以幽默的語(yǔ)言生趣地講述了馬小跳的故事。
我的小書(shū)架上的書(shū)還不止這么多,當(dāng)然,這只不過(guò)是幾個(gè)例子而已。同學(xué)們,讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界,讀書(shū)還能讓我們打開(kāi)心窗……讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起讀書(shū),在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中收獲快樂(lè)!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇35
在我的小房間里,放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書(shū)架。在別人的眼里,它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架,可在我的眼里,它卻是一座知識(shí)的房子,閃著耀眼的光芒,藏著許多我要探索的奧秘。
在這座房子里,有許多老成員了,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等,它們?cè)?jīng)伴隨著我度過(guò)許多美好的時(shí)光,也為我留下了許多美好的回憶,當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天,媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿滿的書(shū),說(shuō)真的,昨晚還做了一個(gè)可怕而又有趣的'夢(mèng)呢!我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō):“小主人,你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活,又那么亂,你再不整理,我們都要走了!”“好!好!明天我就整理,我讓媽媽給你們換大房子,你們可千萬(wàn)不能走呀!”我滿臉笑容,不停地鞠躬道歉,花了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早,我把書(shū)架擦得干干凈凈,把書(shū)分類擺好,雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠,但顯得精神多了。站在小書(shū)架前,我默默地說(shuō)道:“小書(shū)架,你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo),你永遠(yuǎn)是我的最好的朋友,我永遠(yuǎn)感謝你!”
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇36
在我小小的房間里,最吸引人的地方就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架是媽媽特意買的能裝很多書(shū)的書(shū)架。整個(gè)書(shū)架用淺黃色分隔了很多區(qū)塊。為此我糾結(jié)很久很久這層該放什么樣的書(shū)呢?在我不斷折騰下,我的書(shū)架最終劃分層三層。第一層是社會(huì)科普類書(shū)籍,中間放的是作業(yè)書(shū)、小說(shuō),最上面一層放的漫畫(huà)書(shū)。
每當(dāng)我在寫(xiě)作文抓頭抓腦的.時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)翻一翻作文類書(shū),叢中我找到很多描敘事情,寫(xiě)景色,人物的寫(xiě)作方法和技巧。最開(kāi)心的是我后面寫(xiě)東西,也有東西可以寫(xiě),不用很煩惱老師布置的作文作業(yè)了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,感覺(jué)頭上布滿烏云一樣。這時(shí)候漫畫(huà)書(shū)就跳到了我的手上,看著看著我彷佛來(lái)到了漫畫(huà)世界,跟福爾摩士一起破案;跟蠟筆小新一起吃雞腿;跟在漫畫(huà)的世界,我無(wú)所不能。有時(shí)候沉浸漫畫(huà)世界中,都忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
每當(dāng)我閑暇時(shí)候,我最愛(ài)看看那些科普類書(shū)。隨手翻開(kāi)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,里面記載了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),讓我對(duì)大自然充滿好奇,好像去森林里面去探索一下,看看這些昆蟲(chóng)。要是能發(fā)現(xiàn)一些新的生物,那該是多美妙的事情。
我的書(shū)架,有了你陪伴,讓我的生活充滿樂(lè)趣,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇37
我喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常買書(shū),我父母也經(jīng)常買書(shū)。我有越來(lái)越多的書(shū)現(xiàn)在,我的小書(shū)架上擺滿了書(shū),我的小書(shū)桌上擺滿了書(shū),我的小床上擺滿了各種各樣的`書(shū)
陸睿需要一個(gè)書(shū)架!爸爸高興地說(shuō)。
給陸睿買個(gè)書(shū)架當(dāng)新年禮物吧。媽媽笑著對(duì)我和爸爸說(shuō)。
這幾天我和爸爸媽媽趴在電腦前,在網(wǎng)上買兒童書(shū)架。啊,網(wǎng)上這么多書(shū)架!讓我眼花繚亂的,有木材,也有復(fù)合材料;有紅、黃、綠;有柜子和架子讓我們選擇,選擇。
這個(gè)書(shū)架是竹子做的,非常漂亮!爸爸說(shuō)。
這個(gè)南竹書(shū)架不錯(cuò),很環(huán)保,網(wǎng)上評(píng)價(jià)也很好!媽媽說(shuō)。
買個(gè)竹書(shū)架就好,我喜歡!我很高興地說(shuō)。
幾天后,我叔叔把他買的南竹書(shū)架送回家了。我和爸爸一起打開(kāi)包裹,。∵@個(gè)書(shū)架沒(méi)裝!于是,我和父親找到圖紙,一張一張地組裝起來(lái)。哈哈!經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我的新書(shū)架終于完成了。金竹書(shū)架五層四層兩層。太美了。我很喜歡!
我們把新的竹制書(shū)架整齊的靠在墻上,一家人辛辛苦苦的把滿屋子的書(shū)一個(gè)個(gè)找出來(lái),按照類別整齊的放在書(shū)架上。
哈哈,我的流浪書(shū)終于有了一個(gè)漂亮溫暖整潔的新家!
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇38
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí),爸爸就給我買了一個(gè)書(shū)架,讓我看一些書(shū)。漸漸地,我的書(shū)越來(lái)越多,在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí),爸爸又給我買了一個(gè)書(shū)架。到了上小學(xué)時(shí),書(shū)架上的書(shū)一天比一天多,我的書(shū)架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書(shū)架一模一樣,有一米五那么高,分三層。上面一層最小,中間一層要比上面一層大,下面一層最大。這兩個(gè)書(shū)架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的,這兩個(gè)書(shū)架看上去仿佛在說(shuō):“主人,會(huì)幫你把書(shū)保管好的!
我的書(shū)架上的書(shū)整齊而且分類很清楚,每當(dāng)我想看什么書(shū)都可以一下子拿出來(lái)。左邊的書(shū)架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話,我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)?吹腵《格林童話》。中間一層放著一些小說(shuō),有現(xiàn)代小說(shuō),國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛(ài)的有《小尼古拉》,《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層,是一些科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書(shū)架給予了我快樂(lè)和知識(shí),它陪伴著我。
書(shū)架的說(shuō)明文作文 篇39
我有一個(gè)小書(shū)架,里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家,它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室,便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層,每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本,第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū),第三層放的'是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典,都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中,我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān),小到心正,大到平天下,都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò),這都還是小書(shū)柜的功勞呢!
為了讓我更快地找到所需的書(shū),“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí),“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力;當(dāng)我心情不愉快時(shí),“書(shū)柜將軍”便揮揮手,叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次,在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí),一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí),總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢!
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門別類,為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜,我真想對(duì)你說(shuō)聲:“好朋友,謝謝你!”
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