景物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的景物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
景物的作文1
烏云緩緩地覆蓋了天空,密密的,宛如巨大的傘面,環(huán)繞在城市的上空。天也順勢(shì)暗了下來(lái)。慢慢的,光線(xiàn)變得恰到好處,沒(méi)有晝的刺亮,亦沒(méi)有夜的昏暗,仿佛與這里的一切合為一體。雨,飄零了,有的順著蜿蜒的黛瓦曲折滴下,好似茶藝人手中的功夫茶,自然,亦不失優(yōu)美;有的墜入綢帶般細(xì)長(zhǎng)的小河里,溶入這座城市古老的'血脈。
大自然是最偉大的藝術(shù)家!班,嗒......”雨滴在古老的青石板路上彈起的樂(lè)章,是這座古城永恒的配樂(lè)。逐漸的,規(guī)律的雨聲走向急促,宛如歌劇院內(nèi)奏起的狂想曲,響徹著古樸的街衢,響徹著幽靜的古剎,響徹著沉睡在此的,昔日鐘鳴鼎食之家,詩(shī)禮簪纓之族的錯(cuò)綜院落。像是哭泣的嬰孩又被逗樂(lè)了,青石板上的滴答聲再度變得清脆,路上的行人紛紛收起了傘,享受著此刻雨水所帶來(lái)的芬芳。
烏云終究還是散去了,戀戀不舍地離開(kāi)了天空。突如其來(lái)的雨似乎并沒(méi)有給這座古城留下些什么,城市又回歸了它的繁華,亦如先前那兩千多年的歲月。
景物的作文2
秋風(fēng)送爽,一轉(zhuǎn)眼,秋天又到了。我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓墙瘘S色的,代表著豐收,代表著農(nóng)民的喜悅。周末,我和幾個(gè)同學(xué)去領(lǐng)略秋天的美。
我們剛下到田里,就看見(jiàn)一大片玉米林,每根玉米仿佛是一座座“城堡”。每根結(jié)實(shí)的玉米棒子就仿佛是“衛(wèi)兵”。穿過(guò)玉米林,我們來(lái)到一條小河邊,小河已干涸了。躺過(guò)河床,我們來(lái)到甘蔗大家園,每根甘蔗都足足有2米高。幾個(gè)同學(xué)看著這些甘蔗直流口水,但這些都是農(nóng)民伯伯千辛萬(wàn)苦種出來(lái)的,我們有忍了回去。繞過(guò)“甘蔗大家園”。我們有來(lái)到了金色的海洋。可世界之大,無(wú)奇不有。我們看到前面的稻谷是綠色的,可后面卻是黃色的。大概是秋姑娘開(kāi)的玩笑吧、走進(jìn)稻谷基地,好像有一種幻覺(jué),覺(jué)的我們金色的海洋里游泳。再放眼望去,農(nóng)民伯伯們揮舞著鐮刀,臉上露出豐收在忘的神情。一排排大雁從頭上飛過(guò),邊飛邊鳴叫著,好像在說(shuō):“南方的人們,你們好啊,我們回來(lái)啦!边^(guò)了一會(huì),我們的肚子鬧“空城計(jì)”了。我說(shuō):“我們回去吧!碑(dāng)我最后一眼望向這片田野的`時(shí)候,仿佛看到了秋姑娘美麗的笑容!
是呀!秋天是多么美好呀!她給人們帶來(lái)喜悅的心情,給人們帶來(lái)豐收的果實(shí)……
景物的作文3
穿過(guò)大理石門(mén)柱,你可以看到學(xué)校的一角。那棵大白楊樹(shù)的樹(shù)梢在微風(fēng)中搖曳。每一朵花都在啟發(fā)著偉人雕像背后的紅色教育。北側(cè)是鮮紅奪目的教學(xué)樓,窗戶(hù)干凈
在記者眼中,我們的學(xué)校是一所繼承蘇霍姆林斯基精神的學(xué)校。在父母的眼里,它是希望的.搖籃。在我看來(lái),建筑之美,植物之美和校園里更美麗的風(fēng)景只能用心去看。
每天早上,老師按時(shí)到校,無(wú)論他們住在哪里,無(wú)論是刮風(fēng),霜凍,下雨或下雪。晚上放學(xué)后,老師應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)回家,但大多數(shù)時(shí)間,他們已經(jīng)經(jīng)歷了星星和月亮。在我們42班,當(dāng)我每天早上7點(diǎn)40分閱讀時(shí),我看到李老師坐在課桌前準(zhǔn)備功課。晚上,奧林匹克數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束了,我還看到老師埋頭批改作業(yè)。頭發(fā)亂了,背也累了,這是多么無(wú)私的職業(yè)美德啊!
每天當(dāng)我們站在路隊(duì),其他班的學(xué)生總是很高興,好像他們贏得了獎(jiǎng)。但在我們班,他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽(yù)能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書(shū),紅紅的臉上帶著焦慮,顯示出一種非常親切的謙卑。
從老師到學(xué)生,每個(gè)人都有一種讓心靈發(fā)光的美。我愛(ài)我美麗的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園。
景物的作文4
家鄉(xiāng)旌德,依山傍水,景色美不勝收,但我覺(jué)得,最美的還要數(shù)家鄉(xiāng)的梓山。
來(lái)到梓山腳下,抬頭望去,成片的竹林正在向我招手,“沙沙”,它們?cè)谙蛭覀兇蛘泻裟!隨著有一塊塊石頭搭成的臺(tái)階,兩旁桃花盛開(kāi),花香伴著泥土的芳香,緩緩鉆進(jìn)你們的鼻孔,沁人心脾,卻又感覺(jué)遙不可及。再往上走,大樹(shù)開(kāi)始唱歌了,小花小草也隨風(fēng)舞動(dòng),這雄偉的、磁性的歌喉,這美麗的舞蹈,再配上映山紅令人如醉如癡的花香,不禁讓人眼前一亮,還有清風(fēng)陣陣,讓人神清氣爽,將爬山的疲勞立即緩解了許多。
在詩(shī)情畫(huà)意般的景色下,不知不覺(jué)就來(lái)到了半山腰。極目遠(yuǎn)眺,層巒疊翠的山,蒼翠欲滴的樹(shù),讓人登山的勇氣與力量增加了許多。再望山下:凹凸不平的地面,那是上帝的杰作,是他留給人類(lèi)的.謎題,給科學(xué)家去探索地球,乃至宇宙的奧秘。
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒我就隨一階階臺(tái)階登上了山頂。在山頂?shù)钠脚_(tái)上,我仰望天空,天上的云如雞冠花般紅,嵌在雪白的天上,仔細(xì)一看,竟像海上的波浪,形成了一片“紅!,美麗至極!
家鄉(xiāng)旌德,山美水美梓山更美!我愛(ài)家鄉(xiāng)的梓山,更愛(ài)把梓山裝點(diǎn)得如此美麗的人們!
景物的作文5
每個(gè)人都有一個(gè)自己的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,那里既美麗又樸素!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。山坡上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花,空氣中還彌漫著沁人心脾的香氣。下班的還叔叔阿姨會(huì)感到疲勞,這時(shí),放學(xué)的孩子會(huì)帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到這山坡上散散心,聊聊天,來(lái)減輕自己這一天的疲勞。還有的人甚至直接躺在草地上,仰望著天空,欣賞落日的美麗!
夏天,烈日炎炎,就連知了都熱得在樹(shù)上直叫:“知了!知了!”這時(shí),頑皮的孩子們就會(huì)到池塘邊戲水打鬧。女孩子們就會(huì)到池塘邊的草叢里聊聊天,熱了的時(shí)候就到池塘里來(lái)戲水。而男生們則不顧自己的形象,卷起褲腳就跳到水里來(lái)捉大魚(yú)!
秋天,鮮果飄香。楓樹(shù)的葉子就變得金燦燦的,慢慢的從空中落下來(lái)猶如一個(gè)個(gè)美若天仙的仙女,美麗極了!淘氣的男生們就拿起自己家的掃把來(lái)打掃,把葉子掃成一堆,然后就跳到葉子上面把葉子弄的亂七八糟的.,真是然人哭笑不得!
冬天外面白雪一片,孩子們穿著厚厚的棉襖到外面來(lái)打雪仗,那些雪在孩子們的身上跳來(lái)跳去,猶如一個(gè)個(gè)冬天里出現(xiàn)的雪精靈,美麗極了!
啊,我的家鄉(xiāng)真美啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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