崇拜的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的崇拜的作文，歡迎閱讀與收藏。

崇拜的作文1

　　“不要過分崇拜別人，把精力、時間、目光放到別人身上，其實是一種精力的消耗�！饼嬘袢A說。

　　崇拜，有何意義。細分析一下，這有什么所得？有什么收獲？別人的才是別人的，自己的才是自己的。為自己的學習、事業(yè)努力，加油，這樣才值吧！去日日夜夜思想別人、模仿別人，會留下什么吶？值嗎？

　　那個電影是令人深刻的：

　　有一個小姑娘，因為崇拜周杰倫，在一次周杰倫的上海表演，他特意在重慶買了到上海的票。但看完節(jié)目后，發(fā)現(xiàn)自己預定的票的航班已經(jīng)飛走了她很怒氣，于是，他便去退票，但退票只能退幾成，并不能全退，他回不了家了……

　　說起來，崇拜算什么？既不是信仰，又不是目標。是一片白茫茫的東西，那么有激情的去崇拜別人，不如把激情一道自己身上，學些本事，多讀些課文。崇拜別人，首先就是因為有自卑心理，沒拿出自己的能耐，而只去仰視別人的能耐。

　　崇拜和尊重有是兩回事，周總理無論生前還是逝世后都受萬千人民的愛戴與尊重，這是因為他有偉大的人格、過人的智慧。他的一生都在為中國人爭氣，他做了許多使中國人揚眉吐氣的事情。這是他該得的。

　　盲目的崇拜別人，是否有一些愚笨？！你越是崇拜，那些被崇拜者當中的'個別人就會很得意，認為自己是世界上最偉大的人。

　　崇拜你周邊一心為你的人才是正真的，或者崇拜你自己！人一旦出了名——什么都變了……

　　著歲月實在精彩，每個人都應深信自己是人生的舞臺上的一支歌。

崇拜的作文2

　　在我們班里有許多能人，而我最崇拜的，是機智果敢的金思怡。

　　金思怡有許多特點，而我們大家最認可的特點，就是她的自信。記得有一次，在科學課上老師給我們出了一道難題，他話音剛落，教室里鴉雀無聲，我們都在苦思冥想，絞盡腦汁。我想了又想，這個問題就露出了“尾巴”，可我不敢舉手，怕思想不正確。突然一只手高高地舉了起來。我向那兒看去，原來是金思怡胸有成竹地舉起了手。老師讓她回答。她的答案和我一模一樣。但她比我勇敢多了，自信使她取得了成功。

　　金思怡不但自信，她還是一個樂觀向上的人呢！我和金思怡都在校級合唱隊中，記得有一次，我們要去參加比賽，老師讓我們每天早晨和傍晚都要去訓練，每天都很辛苦。一個月后，我們迎來了比賽。比賽前我們要先到場走臺，再坐到位置上化妝。學校還為我們準備了水和吸管。看起來這次比賽很重要呢。由于我們意識到這次比賽很重要，所以就開始緊張。比賽時，把老師說的重要的地方忘得一干二凈，老師也很緊張，剛開始彈就彈錯了。比賽后，我和金思怡聊天，我問她：“你說這次比賽我們能被選上嗎？”她的回答出人意料。她說：“我們一定可以被選上，要對自己有信心�！笨�，金思怡的'確很樂觀吧？

　　金思怡棒嗎？她就是我崇拜的偶像。

崇拜的作文3

　　我的太爺是位八十四歲高齡的老人，他多才多藝，幽默風趣，樂觀開朗，跟他在一起，我常常被逗笑。他真是個“老頑童”！我崇拜他什么呢？聽我細細道來吧。

　　太爺本領多多，編竹籃、做鳥籠、制兔燈……樣樣拿手。最厲害的就要數(shù)他制作的`兔燈了。今年的正月十五，太爺神秘兮兮的背著我為我做兔燈。他先用自己親手磨好的竹條，扎好兔子燈的框架，再用彩紙黏貼裝飾好整個框架。到了“上燈（土話）那一天，太爺拿出兔燈，和藹可親的說：“拿著，這是太爺親手給你做的�！薄巴�！我大吃一驚，親手做的，太厲害了！兔燈非常精致，紅紅的眼睛炯炯有神，長長的耳朵，雪白的身子后拖著一條絨球似的尾巴。太爺點燃蠟燭，頓時黑暗變得明亮，我迫不及待地跑到小伙伴那兒得意地夸自己心靈手巧的太爺純手工制作的兔子燈。

　　可別小看已經(jīng)八十多歲的太爺哦！他可做到了“活到老學到老”。每天早晨，太爺爺早早起床，戴上老花鏡，端起晨報，一字一句地認真閱讀起來，有時竟忘記了吃飯。太爺寫得一手好字，一有時間，他就拿出紙墨筆硯有模有樣地練起字來。今年春節(jié)，我央求他能不能寫一幅對聯(lián)，他爽快地答應了。除夕下午，太爺已經(jīng)擺好家伙，準備大展身手。太爺二話不說，見我一來，就拿起毛筆豪邁寫下“花開富貴竹報平安”八個大字，我看后，拍案叫絕：“寫得好！”

　　我崇拜太爺，崇拜他心靈手巧，也崇拜他“活到老，學到老”的精神。

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